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【精品】童話(huà)故事作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的童話(huà)故事作文7篇,歡迎大家分享。
童話(huà)故事作文 篇1
小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹(shù)爺爺。松樹(shù)爺爺是森林里年齡最大,本領(lǐng)最高的'人了。
“松樹(shù)爺爺,松樹(shù)爺爺,您能送我一條大尾巴嗎?”你要那么大的尾巴干嗎? “不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不適合你的! 還沒(méi)有等松樹(shù)爺爺說(shuō)完,小灰就急不可待地說(shuō):“適合的,適合的,您就送我一條大尾巴吧!”沒(méi)辦法,松樹(shù)爺爺終于答應了它的要求。小灰終于有了一條又大又漂亮的大尾巴。它昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸在森林里走來(lái)走去。突然,傳來(lái)了一陣急促的呼喊聲:“老虎來(lái)啦?.老虎來(lái)啦?..”小灰拔腿就跑?墒,今天怎么啦?小灰跑也跑不動(dòng),后面拖著(zhù)的尾巴也越來(lái)越重。眼看老虎越來(lái)越近,小灰慌忙地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。灌木叢救了小灰的命。
直到這個(gè)時(shí)候,小灰才真正懂得了松樹(shù)爺爺的話(huà):尾巴不是用來(lái)炫耀的,不同的動(dòng)物尾巴有不同的作用。
童話(huà)故事作文 篇2
童話(huà)故事的特征
幻想是童話(huà)的基本特征,一般運用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開(kāi)展離奇的情節,童話(huà)故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。 寫(xiě)童話(huà)作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培養聯(lián)想和想象能力,同學(xué)們在寫(xiě)作中大致上應該把握以下幾點(diǎn):
1. 了解并掌握童話(huà)的文體特征
童話(huà),是通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活的語(yǔ)言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的一種。
童話(huà)的種類(lèi)有擬人化的童話(huà)、人物童話(huà)、超人化的童話(huà)、知識童話(huà)等。擬人化的童話(huà),是將動(dòng)植物或沒(méi)有生命的東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話(huà),是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話(huà),是指童話(huà)中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話(huà),也叫科學(xué)童話(huà)。一般來(lái)說(shuō),我們小學(xué)生所常接觸的,都是擬人化童話(huà)。 童話(huà)的故事情節要富于幻想,人物活動(dòng)要盡量曲折離奇,要有趣味。
2. 作文時(shí)要把“物”人格化
童話(huà)作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫(xiě)之前,我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話(huà)中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強調的是千萬(wàn)不能僅僅把它們當作動(dòng)植物來(lái)看,而要通過(guò)擬人法把“物”當作人來(lái)寫(xiě),要使它具有人的思想行為、語(yǔ)言動(dòng)作以及感情,同時(shí)又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫(xiě)小白兔,既要突出小白兔的生活習性,同時(shí)這小白兔又要有人的語(yǔ)言、情感和行動(dòng)。
3. 想象要與現實(shí)巧妙地結合
童話(huà)可以有超乎尋常的想象,靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構,環(huán)境可以假設,情節可以離奇,像小老鼠能抬著(zhù)木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規的制約,深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺(jué)。
4. 行文要突出主題,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑
同其他類(lèi)型的作文一樣,每篇童話(huà)都要有一個(gè)鮮明的主題,借虛構的.故事、離奇的情節,頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時(shí)又受到教育。
童話(huà)是自己寫(xiě)的,就要用我們兒童自己的語(yǔ)言,要活潑、簡(jiǎn)潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,也做一回“童話(huà)大王”吧!
范文
可愛(ài)的毛毛
從前,森林王國里有一只可愛(ài)的小兔,叫毛毛。她原來(lái)是一只講衛生的小兔子,但是她現在好像變了,兔媽媽好幾次提醒毛毛,她都說(shuō):“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了,小兔毛毛也漸漸地長(cháng)大了,可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒(méi)法提醒她的女兒。
毛毛很懶惰,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái),流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天,說(shuō):“誰(shuí)那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”,跳上一棵大樹(shù),向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔毛毛趕快躲了起來(lái),生怕自己被發(fā)現。
記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,毛毛拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們去看看。
過(guò)了幾天,她家對面有了三個(gè)垃圾箱,一個(gè)是“可回收垃圾”,另一個(gè)是“不可回收垃圾”,還有一個(gè)是“有毒垃圾”。毛毛總算勤快多了。早上,毛毛拎著(zhù)一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里?墒抢锏睦膊蝗际强苫厥绽。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來(lái)了,看見(jiàn)了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個(gè)國家的環(huán)境肯定會(huì )被污染的,怎么辦呢?
雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。 最后,羊伯伯知道了答案,他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來(lái),跑到小兔家,問(wèn)小兔:“你是不是做過(guò)了錯事?”小毛毛發(fā)覺(jué)了,臉立刻紅了起來(lái),她回答:“我沒(méi)沒(méi)有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當然不保護環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒(méi)有發(fā)現一個(gè)小小的電池也會(huì )給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”毛毛說(shuō):“我一定會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)的,一定會(huì )的!”雞大嬸們滿(mǎn)意得笑了。
從此毛毛變成了一個(gè)講衛生的好孩子。
為什么問(wèn)題是毛毛“可愛(ài)”的?
開(kāi)始的時(shí)候毛毛并不講衛生,文中通過(guò)具體事情說(shuō)明了毛毛怎么不講衛生。 毛毛最后變的愛(ài)講衛生了,那你們說(shuō)他是“可愛(ài)”的嗎?
童話(huà)故事作文 篇3
在這歷史長(cháng)河中,有許多歷史人物,也有許多感人的故事,其中,莊子的一篇小故事讓我非常感動(dòng)。
莊子很貧窮,又一次,一位富人想要侮辱莊子,就對他說(shuō):“喂,先生那么貧困,我有一千金,你像對待長(cháng)者一樣尊敬我,好嗎?”莊子說(shuō):“你有錢(qián)跟我有什么關(guān)系?我為什么要尊重你?”富人接著(zhù)說(shuō):“我給你五百金,你能尊敬我嗎?”莊子說(shuō):“你給我五百金,咱們兩個(gè)人各有五百金,我和你一樣了,為什么要尊敬你呢?”富人無(wú)奈,說(shuō):“我把一千金都給你,你尊敬我好嗎?”莊子說(shuō):“你把錢(qián)全部給了我,我成了富人,你卻沒(méi)有錢(qián),你尊敬我還可以,憑什么讓我尊敬你呢?”富人無(wú)言以對。
生活中,向文中富人這樣的人有很多,他們都是一味的瞧不起窮人家。我們的祖祖輩輩難道是一出生就有前途、有美好的生活嗎?不,他們都是經(jīng)過(guò)自己的努力換來(lái)我們今天的美好生活的。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“窮人家的孩子早當家”。有多少個(gè)家庭貧窮的孩子們,他們大多數都有一個(gè)很好的憧憬,很好的前途。有些人為富人賣(mài)命,干一些違法的事情。被富人像狗一樣使喚,就像抗戰時(shí)期為日本人賣(mài)命的漢奸。不管什么事他們都去辦?墒亲屗麄兊腵勇氣都被無(wú)盡的侮辱中磨平了呢!被別人騎在了頭上了呢!還有人為富人獻殷勤。逢年過(guò)節務(wù)必要送一些貴重的東西,以表誠心。無(wú)非就是想讓有官有勢的人替自己辦些事情,看看獻殷勤的時(shí)候的那種笑容,恨不得把嘴咧開(kāi)笑。如果送一些便宜的東西,根本就不正眼看。這些都是不好的行為。
原本,中國是一個(gè)文明古國,可是有了這些不好的行為后,我們的祖國不在有那么美麗的笑容了。為了祖國能夠重新找回笑臉,我們就要從現在做起,做一個(gè)什么事都靠實(shí)力去辦,不要因為一時(shí)的錢(qián)財而迷失心竅。
童話(huà)故事作文 篇4
一天上午,小猴在教室里上課。羊老師正在講臺上教同學(xué)們做數學(xué)加法題,小兔認認真真地聽(tīng)講,可小猴呢,他坐在座位上東張西望,一會(huì )兒對著(zhù)后面的小豬做鬼臉,一會(huì )兒看著(zhù)窗外飛過(guò)的小鳥(niǎo)發(fā)呆,老師說(shuō)了什么,他一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
晚上,小猴在做作業(yè)時(shí),發(fā)現自己一題也做不出來(lái),他左思右想,只好去小兔家請教:“這幾道題該怎么做呢?我想了半天也沒(méi)做出來(lái)!”小兔看了看,說(shuō):“咦,這道題羊老師不是講過(guò)了嗎?哦,你上課肯定沒(méi)有認真聽(tīng)講,所以才做不出來(lái)呀……”小兔的話(huà)讓小猴啞口無(wú)言,他的臉羞得通紅,就像熟透了的.大蘋(píng)果。小猴心里后悔極了,明天一定要認真聽(tīng)講,不能開(kāi)小差了!
第二天,小猴在課堂上認認真真地聽(tīng)老師講課,小松鼠找他講話(huà),他理都不理,窗外飛過(guò)美麗的花蝴蝶,小猴看也不看。
晚上回到家里,小猴翻開(kāi)作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),做好了語(yǔ)文做數學(xué),不一會(huì )兒就都寫(xiě)好了,“今天的作業(yè)可真簡(jiǎn)單啊,認真聽(tīng)講真有用!”
從此以后,小猴上課都專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,到了學(xué)期結束的時(shí)候,羊老師發(fā)給他一張獎狀,小猴心里樂(lè )開(kāi)了花。
童話(huà)故事作文 篇5
美麗的花園里,有一棵綠綠的、不起眼的小草,一朵讓人贊美的、高高在上的小花。高傲的`小花看不起小草,常常奚落它。
“你看你,一點(diǎn)也不好看,來(lái)花園里的人,都是來(lái)看我的!因為我猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙,在風(fēng)中翩翩起舞!毙』ǜ甙恋卣f(shuō)。
“小花,你可別這樣說(shuō)呀!來(lái)花園里的人不一定都是看你,也許……!毙〔菡f(shuō)。
“住嘴”小花惱怒了。難道來(lái)花園里的人都是來(lái)看你這個(gè)不起眼的小草嗎?你等著(zhù)吧!要不了幾天,你就會(huì )被別人踩扁的,而我卻是天天被人細心照料的。
“何必這樣說(shuō)呢?我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”小草說(shuō)。
“我這么漂亮和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!走著(zhù)瞧吧,總有一天,你會(huì )枯萎的!毙』ㄕf(shuō)。
小草不再搭理小花。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,高傲的小花慢慢凋謝了,垂下了頭。謙虛的小草又發(fā)出了嫩芽。養花人看見(jiàn)小花凋謝了,把小花摘掉了。
小草心里很難過(guò)地說(shuō):“花園里光有花,沒(méi)有草,這樣不好看。要是光有草,沒(méi)有花,也不好看。所以我覺(jué)得有花又有草的地方,才是大家最喜歡的,才是最美麗的花園!
童話(huà)故事作文 篇6
今天晴空萬(wàn)里,勤勞的奶奶一早就出去摘水果了。我醒了,穿好衣服走出房間沒(méi)看到奶奶,就問(wèn)爺爺:“爺爺,奶奶去哪里了?”爺爺告訴我奶奶去摘水果 了。我就打開(kāi)電視機看起電視來(lái)。這時(shí)我聞到一股香氣從門(mén)外飄來(lái)了,我就跑去一看,原來(lái)是我奶奶拎著(zhù)水果回來(lái)了。我馬上拿了幾個(gè)可口的水果。忽然,可愛(ài)的我 發(fā)現墻角有一個(gè)老鼠洞。
我就把香甜的水果放在一個(gè)漂亮的籃子里和一個(gè)圓圓的.小盤(pán)子里。我就躲到墻壁的后面偷偷地觀(guān)察小老鼠什么時(shí)候出來(lái)。 功夫不付有心人,老鼠聞到香味出來(lái)了。它們一大一小,大的老鼠爬進(jìn)籃子里大口大口吃起來(lái),小的老鼠也爬進(jìn)籃子津津有味地吃水果。他們吃東西的樣子好可愛(ài) 呀!吃完了,它們又爬到盤(pán)子里狼吞虎咽地吃起來(lái)。它們吃飽了,還把剩下的水果搬回洞里。給它們的家人吃。
通過(guò)這次觀(guān)察老鼠吃水果,我發(fā)現老鼠既可愛(ài)又聰明,吃東西很認真且不挑食,還關(guān)心家人。
童話(huà)故事作文 篇7
周四下午,我們班舉行了一場(chǎng)童話(huà)故事比賽。我們班大部分人都踴躍報名參加,我也一樣。
我找來(lái)幾個(gè)好朋友,讓他們和我一起上臺講故事,我來(lái)說(shuō)旁白,中隊長(cháng)演小兔,原嘉晨演小貓,楊逸楠演小馬,唐藝銘演仙女瑪麗娜,李嘉奇演小狗。我們編了一個(gè)童話(huà)故事,叫《獻血屋和發(fā)財屋》。
前面的同學(xué)表演得精彩極了,快輪到我們了,我緊張的心一下懸了起來(lái)。只聽(tīng)小主持人說(shuō):“下面有請15號選手崔欣慧等6人為我們表演!
我緊張地走向講臺,不敢直視同學(xué)們的眼睛,心里暗暗為自己打氣:“我不能緊張,一定要放松,為我們組爭得名次!北硌蓍_(kāi)始了,只見(jiàn)仙女瑪麗娜走進(jìn)獻血屋,然后,我們每個(gè)人根據自己所演的角色配合默契。我也不緊張了,放松地表演,教室里響起了熱烈的.掌聲,我那一顆懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。
比賽結束了,開(kāi)始評獎了。張老師先對這次比賽進(jìn)行了總結,然后我們自己再拉選票。最終,我們組以40票的優(yōu)勢,理所當然地贏(yíng)得了一等獎。我相信,只要我們每個(gè)人都互相幫助、互相團結,無(wú)論做什么事都能成功。
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