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【實(shí)用】童話(huà)故事作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話(huà)故事作文 篇1
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著(zhù)，動(dòng)物王國的居民們都不喜歡她，都不愿意跟蝴蝶玩。蝴蝶只好一個(gè)人飛來(lái)飛去。路過(guò)花園時(shí)，她看到那片花園的花兒們奄奄一息，快要枯死了。她決心照看這些花兒。每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現有的花兒長(cháng)了蟲(chóng)子，就給花治蟲(chóng)。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，��！這不是花仙子嗎？花仙子對蝴蝶說(shuō)：“我被蝴蝶感動(dòng)了，我決定賜予你各種顏色，謝謝你！”蝴蝶那灰乎乎的'大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
童話(huà)故事作文 篇2
冬天快到了，動(dòng)物們都急忙儲備糧食。松鼠儲備松果，小兔儲備胡蘿卜，可是洛卡小熊到處找不到蜂蜜，急得在大樹(shù)下團團轉。
蜜蜂嘟嘟看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你怎么了？”洛卡的眼眶紅了起來(lái)，過(guò)了好久才答道：“我找不到蜂蜜，冬天就沒(méi)食物吃了！”嘟嘟想到了一個(gè)好主意，二話(huà)不說(shuō)拍拍翅膀，飛走了。
動(dòng)物們這幾天都沒(méi)見(jiàn)到嘟嘟，它們都以為嘟嘟失蹤了呢。就在它們準備報警的`時(shí)候，嘟嘟帶著(zhù)一大盆蜂蜜回來(lái)了。只見(jiàn)它臉色發(fā)白，一副疲勞的樣子，翅膀都扇不起來(lái)了。大家連忙圍過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)：“嘟嘟，你到底去哪了？你還好吧？”嘟嘟喘了幾口氣，這才緩過(guò)神來(lái)，擦擦額頭上的汗珠：“我去遙遠的地方，給小熊采蜂蜜去了�！�
嘟嘟回到家，給小熊洛卡打電話(huà)，通知它來(lái)拿蜂蜜。小熊知道了這個(gè)好消息，高興地蹦了起來(lái)，馬上跑到嘟嘟家。
“咚咚咚……”一陣敲門(mén)聲，原來(lái)是洛卡來(lái)了�！斑诉诉恕币魂嚽霉穆�，這對好朋友，高興地跳起了舞。這個(gè)冬天不再寒冷。
童話(huà)故事作文 篇3
我的鉛筆盒里有各種文具，他們都是我學(xué)習的好幫手，當我學(xué)習時(shí)，它們之中少一樣都不行。直到有一天，我突然聽(tīng)見(jiàn)它們居然在爭吵……
我的好奇心一下子就沖上心頭，想知道它們?yōu)槭裁礌幊�。于是我立即把耳朵放到鉛筆盒上：只聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“哈哈，沒(méi)用的`橡皮，你只能擦掉鉛筆的字跡，卻永遠也對付不了我�！蔽乙豢�，原來(lái)是圓珠筆，我有點(diǎn)傷心，因為橡皮其實(shí)很有用。我又聽(tīng)到橡皮說(shuō)：“其實(shí)我不是沒(méi)用，只是我生來(lái)就只能擦鉛筆的字跡，如果你想擦掉你的字跡，應該找修正帶幫忙�！毕鹌ぶ噶酥高�在一邊睡覺(jué)的修正帶。
圓珠筆立刻去找修正帶說(shuō)話(huà)，但是因為它的聲音太大了，把周?chē)谒X(jué)的文具都吵醒了。所有文具都開(kāi)始吵架：這個(gè)罵那個(gè)沒(méi)用，那個(gè)又罵這個(gè)太笨……
聽(tīng)到這里，我再也忍不住了，便打開(kāi)文具盒，大聲說(shuō)：“你們都不要再吵了，你們都是很有用的，在我學(xué)習的時(shí)候，你們少一個(gè)都不行”！
童話(huà)故事作文 篇4
從前，有一只小狗總覺(jué)得自己不夠幸福。
有一天，小狗一個(gè)人無(wú)聊的在街上溜達，碰到一位智者，智者問(wèn)他：“可愛(ài)的小狗，你為什么不高興呢”？
“我不知道什么是幸�！�？小狗回答。
“哦，是這樣”。智者意味深長(cháng)地說(shuō)：“其實(shí)你的幸福就在你的`尾巴上”！說(shuō)完智者就走了。
“真的嗎”。小狗半信半疑。小狗覺(jué)得智者應該不會(huì )騙自己�；氐郊�，小狗不停地追著(zhù)自己的尾巴，可怎么也咬不到，小狗累的精疲力盡。
狗媽媽看到了，趕忙問(wèn)是怎么一回事，小狗一字不漏地告訴了媽媽剛剛發(fā)生的事。媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，幸福的確在你尾巴上，只要你往前走，幸福就會(huì )一直跟者你來(lái)啊”！
小狗明白了媽媽的話(huà)，從此以后，小狗很努力得做自己的事，因為它知道：幸福就在它的尾巴上！
童話(huà)故事作文 篇5
“女士們，先生們，歡迎大家來(lái)到我們洪淑華女士舉辦的故事大賽。比賽規則是：7位選手按順序講故事，然后請我們的主辦商——洪淑華女士評出誰(shuí)是冠軍，并把獎杯送到冠軍的手中。好！比賽正式開(kāi)始！我們先有請1號選手林建梁先生為我們帶來(lái)《母鵝太太》�！敝鞒秩说�。
林建梁走上了臺，鞠了一下躬，便講起了他的故事�？墒�，他講得實(shí)在是太乏味了，臺下的觀(guān)眾都要閉上眼睛睡覺(jué)覺(jué)了，但是，林建梁先生接下來(lái)的舉動(dòng)卻使觀(guān)眾們哭笑不得——他的'雙手放在頭上，并抓著(zhù)頭皮，一會(huì )兒抓左邊，一會(huì )兒抓右邊（這個(gè)動(dòng)作表示他忘了接下來(lái)的故事了）終于，過(guò)了一會(huì )兒，林建梁“千辛萬(wàn)苦”地把他的故事講完了。
“接下來(lái)是2號選手廖珍珍�！绷握湔渥呱狭伺_，也鞠了一下躬，便對我們說(shuō)：“大家好，我給大家帶來(lái)《望娘灘》”她講了起來(lái)。她講的故事栩栩如生，仿佛活了起來(lái)，觀(guān)眾們目不轉睛地看著(zhù)她，張大了耳朵聽(tīng)著(zhù)他講故事。過(guò)了一會(huì )兒，她講完了，臺下便響起了一片片熱烈的掌聲。
“接下來(lái)讓我們有請7號選手張靖穎�！睆埦阜f走上了臺，鞠了一躬，對觀(guān)眾們說(shuō)：“大家好，我給大家帶來(lái)了《驕傲的公主》�！庇捎谒压适轮v得很活，因此，觀(guān)眾們的眼中出現了憤怒的火光。
“好，所有選手都講完了，現在請洪淑華女士評出冠軍�！敝鞒秩苏f(shuō)�！肮谲娛牵�2號選手廖珍珍�！彼血劚偷搅肆握湔涞氖种�，并拍照留影�！拔倚�，講故事比賽正式結束！”
童話(huà)故事作文 篇6
在我的家鄉有一座古老而莊嚴的橋，破碎的石欄體現出它滄桑的歲月。每次我都要路過(guò)，都要撫摸它，仿佛回憶兒童的樂(lè )趣。
小時(shí)后這還沒(méi)有小橋，當時(shí)鄉村貧寒沒(méi)有橋，我每次來(lái)河邊，聽(tīng)著(zhù)嘩啦啦的`流水，鳥(niǎo)的在樹(shù)上唱歌。我和小伙伴下水玩耍，清涼的水打在臉上正舒服啊我至今還難忘，后來(lái)建了一座橋，我每次都和小伙伴在橋邊玩做迷藏。
想再回憶還真難忘懷��！
童話(huà)故事作文 篇7
叢林中，住著(zhù)兩只小貓——貝貝和皮皮，他們是一對好朋友。
有一天，貝貝和皮皮一起去散步，天氣真好呀！藍天、白云、小花、小草......真是美不勝收。兩個(gè)好朋友不由自主的躺在草叢中，過(guò)了一會(huì )兒，貝貝對皮皮說(shuō)：“皮皮，我們去采一些漂亮的花送給小兔聰聰，然后我們再去小溪邊捉魚(yú)吧，怎么樣？”“好��！”
兩個(gè)小伙伴開(kāi)始忙乎起來(lái)，不一會(huì )兒，他們就收獲了一大從花兒。然后，他們興高采烈的去小溪邊上捉魚(yú)了。
“撲哧”“撲哧”一陣打鬧聲從遠處傳來(lái)。原來(lái)是兩個(gè)小伙伴打鬧的`聲音�！拔业��！薄拔业��！眱蓚�(gè)小伙伴的身前有一條魚(yú)，在各自的手里搶來(lái)?yè)屓サ�。這時(shí)，小兔聰聰來(lái)了，見(jiàn)狀，就說(shuō)：“你們不是好朋友嗎？為什么要發(fā)生矛盾呢？可不能為了一條魚(yú)而傷了你們的友情，難道你們不明白其中的道理嗎？” 兩個(gè)小伙伴都低下了頭，過(guò)了一會(huì )兒，貝貝對皮皮說(shuō)：“對不起，我錯了，可以原諒我嗎？我的好朋友�！薄拔乙膊粚�，我們還是好朋友！”
三個(gè)好伙伴開(kāi)開(kāi)心心的玩起來(lái)了!
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