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童話(huà)故事的作文

實(shí)用的童話(huà)故事的作文6篇(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的童話(huà)故事的作文6篇(優(yōu)選)

童話(huà)故事的作文 篇1

  天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的一天,小河邊的小草綠油油的,像一雙雙綠色的筷子。玫瑰花悄悄地探出頭來(lái),看看外面,咦,為什么這么熱鬧,原來(lái)外面來(lái)了好多小動(dòng)物呀。

  玫瑰花走過(guò)去對它們說(shuō):“我也想跟你們一起玩!毙⊥米酉訔壍臄[擺手說(shuō):“你的身上實(shí)在是太多刺了,我們不愿意跟你玩,你會(huì )扎到我們的!泵倒寤y過(guò)的走了。

  就在太陽(yáng)下山的.時(shí)候,小動(dòng)物們都回家了,玫瑰看見(jiàn)小兔子還在玩耍。

  忽然小兔子被一只狼抓走了,小兔正在喊:“救命啊,救命啊!泵倒寤ㄐ睦锖ε聵O了,它悄悄探出頭看,剛好狼從玫瑰花身邊跑過(guò)。玫瑰想都沒(méi)想,一彎腰,身上的刺就刺到了狼,狼痛苦地暈了過(guò)去,小白兔也趁機逃走了。

  小兔一邊跑一邊奇怪,到底是誰(shuí)救了我呢?它悄悄來(lái)到一棵大樹(shù)后面,發(fā)現是自己總是嫌棄的玫瑰。

  等狼走了之后,它走出來(lái)對玫瑰說(shuō):“對不起玫瑰花,以前我不應該嫌棄你的,我以后跟你做好朋友好嗎?”玫瑰花點(diǎn)點(diǎn)頭!翱茨闵砩先绷艘粋(gè)刺,多難看呀,你會(huì )不會(huì )心疼?”小兔不好意思地說(shuō)。玫瑰花笑瞇瞇,“不會(huì )的,能夠幫助你我很開(kāi)心!

  后來(lái),其它的小動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息后,都來(lái)跟玫瑰做朋友了,F在玫瑰花身上的刺再也不被嫌棄了,大家都很喜歡它們。

童話(huà)故事的作文 篇2

  遠古時(shí)代的中國,有一群長(cháng)相奇特的妖怪。

  他們擁有人的上半身,臉上的五官只有眼睛、嘴巴,卻沒(méi)有鼻子。最特異的是他們身上的皮膚,跟青蛙一樣的濕濕黏黏,手腳跟青蛙是一模一樣的。一對老鷹的翅膀,讓他們能飛、能走、能游泳。

  盡管長(cháng)相丑陋,他們卻有一顆很善良的心,非常愿意幫助所有的生物。

  住在深山里頭的他們,最喜歡“冬泳”,越冷越開(kāi)心。經(jīng)過(guò)的路人,常常會(huì )聽(tīng)到他們愉悅的笑聲。他們是最好客的'妖怪,只要你能回答他們考你的問(wèn)題,不但會(huì )免費提供你吃住,把你當家人一樣的親切招待,還會(huì )努力解決你所有的困擾。

  當然,這一切都必須你回答得出他們的考題,萬(wàn)一你答不出來(lái),他們就會(huì )頑皮的一直捉弄你,拖著(zhù)你一起跳到冰冷的河水里,當你凍的牙齒捉對廝殺,他們也就滿(mǎn)足了。

  于是,你只好認命的離開(kāi)山上,奇怪的是,你永遠都不會(huì )再碰到他們,怎么找都找不到了。

童話(huà)故事的作文 篇3

  尤安是一個(gè)賊,當賊,她真的是迫于生計,她無(wú)父無(wú)母,從來(lái)沒(méi)有人管過(guò)她,所以,她為了使自己活下去,她只好開(kāi)始“偷”。她從不偷窮人,她只偷惡人,只有這樣,她才能感到一絲絲安慰。

  她今年十七歲了,街道辦的王大媽可憐她,幫她上了戶(hù)口,明年她就十八歲了,她就可以自己打工,不用再偷東西了。

  尤安偷偷來(lái)到一戶(hù)人家,這家人,她已經(jīng)盯了很久了,這戶(hù)人,將他們的母親趕了出去,真是不孝,今天,她已經(jīng)踩好了點(diǎn),這家人今天出去旅游了。尤安一個(gè)利落的翻身,從窗戶(hù)翻了進(jìn)去。尤安躡手躡腳的在臥室里翻著(zhù),盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音,她看到了一臺筆電,卻并沒(méi)有動(dòng),天只需要現金!罢业搅!”尤安驚喜的拿出了一疊錢(qián),“這會(huì )不會(huì )太多了?”尤安自言自語(yǔ),終于,尤安只抽出了兩張,剩下的原封不動(dòng)放了回去!澳阍诟陕?”一道勞累的聲音傳來(lái)尤安定住了,她沒(méi)有轉身。待那男孩走近,尤安迅速在男孩頭上來(lái)了一梭子,男孩應聲倒地,尤安趕緊抓住男孩,沒(méi)讓他摔在地上。尤安將男孩放進(jìn)房間里,以拖延時(shí)間。

  尤安又翻墻去,那對夫妻竟然回來(lái),看他們這副著(zhù)急的樣子,應該是忘了拿東西。

  一次偶然之下,尤安看到那對夫妻竟然在罵老人,尤安當即紅了眼,看來(lái),還得去他們家一趟。

  夜晚,尤安又翻進(jìn)了那戶(hù)人家,躡手躡腳的翻起來(lái)。這次她戴著(zhù)頭套“啪——”燈竟然開(kāi)了,尤安額頭上冒出了冷汗,不是吧?“又是你!”還是那個(gè)男孩,他知道自己長(cháng)什么樣了?不!不可能。自己的速度夠快,大概是因為衣服吧!澳愫苋卞X(qián)嗎?”男孩伸手從冰箱拿出兩瓶可樂(lè ),扔給尤安一瓶,尤安為了不引起其他人懷疑,只得接住!梆,和誰(shuí)說(shuō)話(huà)呢?”主臥里傳出聲音,那個(gè)被稱(chēng)為皓皓的男孩打開(kāi)汽水瓶,“和我的網(wǎng)友!敝髋P里沒(méi)了聲,!皨?zhuān)页鋈ヒ幌,家里沒(méi)汽水了!闭f(shuō)完男孩拉著(zhù)尤安出去,停在墻角,“你還沒(méi)有回答我的問(wèn)題。還有,你如果不把你的頭套摘下來(lái),我就喊!蹦泻⒁粋(gè)帥氣的壁咚。尤安只得將頭套摘下來(lái),手里還握著(zhù)那瓶汽水!白,慢慢說(shuō)!蹦泻⒗(zhù)尤安進(jìn)了家小餐館。尤安的臉紅了。到是那男孩挺自然的!澳阒恢,因為你上次拿了200元我替你擔了黑鍋!蹦泻吡怂谎,繼續說(shuō)下去,“如果不是我,你已經(jīng)被告發(fā)了。我的'父母會(huì )報警,你會(huì )被發(fā)現!庇劝膊桓铱茨泻,她的內心說(shuō)不感動(dòng)是假的,“你為什么這么做?”尤安咬著(zhù)唇,男孩神秘一笑,“想幫就幫!庇劝部粗(zhù)男孩,“我偷你家是因為你的父母將他們的母親趕了出去。我看不慣!蹦泻⒃尞惖目戳丝从劝,“原來(lái)是這樣。那不是我的奶奶,也不是我的外婆,她女兒是我媽的死對頭,那個(gè)女人經(jīng)常跑到我家胡攪蠻纏。有一次她低血糖暈倒了我媽仁慈收留了她幾天,誰(shuí)知她賴(lài)上我們不走了!庇劝灿旨t了臉,“原來(lái)是我誤會(huì )了,對不起!

  這天晚上,尤安和齊皓聊了許多,包括她的身世什么的,甚至還有戶(hù)口。二人竟然聊到了天亮!坝劝,要不你做我的妹妹吧,把你的戶(hù)口轉到我家來(lái),你以后也不用偷東西了,我爸媽會(huì )接受你的。以后還可以當媳婦也說(shuō)不定”齊皓笑著(zhù)說(shuō),尤安知道齊皓是開(kāi)玩笑,也沒(méi)有在意,“真的嗎?”尤安一臉緊張。齊皓拖著(zhù)尤安回了家,“爸,媽?zhuān)一貋?lái)了!看我給你們帶回來(lái)什么。我給你們帶來(lái)一個(gè)女兒!庇劝灿帜樇t了。正巧,齊皓的父母親從洗手間沖了出來(lái),還穿著(zhù)睡衣,他們一臉驚喜,“真的啊,兒子!”齊皓的母親更是扔了牙刷,抱住了尤安,“以后我也有女兒啦!”尤安有些不好意思,“伯母,您可以放開(kāi)我嗎?”齊皓的母親忙松了手,“我太激動(dòng)了。以后你就是我的女兒了!孩兒她爸,高興不?”其母說(shuō)完又看向尤安,“姑娘,你叫啥名字?家住哪兒?”齊皓不滿(mǎn)的插了進(jìn)來(lái),“她叫尤安,是孤兒,媽?zhuān)粤孙埥o尤安入戶(hù)口!饼R皓每句都是關(guān)鍵。

  ……

  若干年后,尤安,不,齊安已經(jīng)長(cháng)大了,有了穩定的工作,她還是會(huì )問(wèn)齊皓,“哥,你當時(shí)為什么讓我做媽的女兒呢”。齊皓溫柔的笑了,“當時(shí)吧,覺(jué)得你挺可憐的,剛好我媽那幾天天天念叨想要一個(gè)女兒,你剛好啊,這不是兩全其美嗎?況且,我也非常喜歡你這個(gè)妹妹啊!

  這就是尤安的故事。

童話(huà)故事的作文 篇4

  寒風(fēng)咆哮著(zhù),一只貓頭鷹被殘忍從空中刮了下來(lái),只聽(tīng)“咔嚓!”一聲,這只貓頭鷹的翅膀被寒風(fēng)毫不留情的折斷,它昏倒在一個(gè)墻角。

  它被一陣驚天動(dòng)地的響聲驚醒,可當它準備起飛去看一看怎么回事的時(shí)候,它卻怎么也飛不起,還有一陣劇烈的疼痛,“為什么我飛不起來(lái)了呢?”它自言自語(yǔ),“對了,我翅膀折了!”貓頭鷹很高興自己想出了答案,可它馬上又陷入了沉默,“我這個(gè)笨蛋,翅膀折了,我就可能被吃了,這有什么高興的,我真傻!”

  貓頭鷹就這樣,在這里生活了一個(gè)多月。它餓了,吃了樹(shù)上的蟲(chóng)子與地上的螞蟻,渴了,喝了點(diǎn)樹(shù)下水洼里的水,他一天一天虛弱、消瘦了下去,知道那一天來(lái)臨……

  那天,是一隊城管聽(tīng)見(jiàn)了墻角里貓頭鷹的叫聲,就進(jìn)去查看,原來(lái)是一只貓頭鷹,城管立馬把它送到了動(dòng)物園?稍诼飞,被一位年輕人攔了下來(lái),“嘿,哥們兒,請問(wèn)您拿著(zhù)我的貓頭鷹干嘛?”

  城管說(shuō):“你的.貓頭鷹?你憑什么說(shuō)是你的貓頭鷹,再說(shuō),你在城市里養貓頭鷹本來(lái)就不對!”

  年輕人與城管說(shuō)話(huà)的聲音一定很大,引來(lái)了許多看熱鬧的市民!

  年輕人面不改色,他問(wèn)大家:“大家說(shuō)我養貓頭鷹有什么錯?”市民們早已恨透了這幾個(gè)仗勢欺人的城管,而且年輕人養一只寵物本來(lái)就沒(méi)錯,于是他們爭著(zhù)為年輕人抱不平!

  “養只貓頭鷹怎么了,人家喜歡,對不對?”

  “對,別人養貓頭鷹,你管得著(zhù)嗎,嗯?”

  “對,你以為你是誰(shuí)呀?”

  “對!”

  “對!”

  城管敵不過(guò)眾人,逃走了!貓頭鷹留下了。天多藍!一望無(wú)際,十分美麗!貓頭鷹開(kāi)心極了!從此,他們過(guò)上了幸福的生活!

童話(huà)故事的作文 篇5

  一天,森林王國發(fā)布公告:哪顆種子如果在明年春天里開(kāi)出最鮮艷最美麗的花,它就是花王。聽(tīng)到這消息,森林王國可熱鬧了。種子們躍躍欲試,紛紛報名參加競選。

  有一顆種子叫欣欣,它很想當花王,所以它每一天都在努力準備著(zhù)。一天,欣欣找到一塊草地,它興奮極了,一頭鉆進(jìn)了那塊泥土里。她希望自己在這兒生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花?墒,有一天,一個(gè)小朋友把它從泥土里挖了出來(lái),種子傷心極了,她想:我的夢(mèng)想要泡湯了!

  沒(méi)想到小朋友把她帶到自家的院子里。種在花盆里。

  第二年春天,欣欣靠著(zhù)自己的努力,開(kāi)出了最美麗的.花。當然,它也去參加了花王競選,成為了花王。

童話(huà)故事的作文 篇6

  看到這個(gè)題目,大家會(huì )問(wèn):瘦猴子為什么要打引號?這個(gè)瘦猴子又是誰(shuí)呢?他有什么故事值得你我寫(xiě)?我會(huì )在下面慢慢和大家道來(lái)。

  “瘦猴子”其實(shí)是我們班的宋家成,他非常愛(ài)幫助同學(xué)們,別人有困難也會(huì )主動(dòng)去幫助。記得20xx年時(shí),我生了一種病,很長(cháng)時(shí)間沒(méi)去上課。一月份時(shí)我背上書(shū)包上學(xué)去了。但我不能劇烈運動(dòng)。當時(shí)正好在復習階段,書(shū)包非常重,背上五樓很累,媽媽又要去上班不能幫我把書(shū)包背上樓,我心中非常著(zhù)急,這時(shí)宋家成出現了。他說(shuō)::“陳天晨媽媽你去上班吧!我幫陳天晨背書(shū)包!”媽媽說(shuō):“謝謝你宋家成!闭f(shuō)完就上班去了。于是他接過(guò)了我的書(shū)包,把我的背在前面,他自己的背在后面。這樣子十分危險,一不小心就會(huì )摔倒,但他沒(méi)有說(shuō)什么。于是他瘦小的身驅上背了上了兩個(gè)書(shū)包,邁著(zhù)學(xué)生的步子來(lái)到了教室。他先把書(shū)包放在我的桌子上,再把自己的書(shū)包放在自己的桌子上。然后他到我的座位上說(shuō):“陳天晨以后我來(lái)幫你背書(shū)包吧!蔽艺f(shuō):“謝謝你了!”我心想:宋家成自己的身體不是那么的'強壯,為什么還要幫助我呢?背著(zhù)兩個(gè)書(shū)包爬上五樓,在途中為什么他沒(méi)有喊一聲累,我不背了呢?大概這是由于他有一種舍己為人、助人為樂(lè )、熱心幫助同學(xué)的一顆熱心吧!

  “瘦猴子“這一個(gè)無(wú)私幫助同學(xué)的好同學(xué)業(yè),在別人有困難時(shí)他能挺身而出,在別人有一些事情,不能在教室里時(shí),他總能把老師講的話(huà)告訴不在的同學(xué)。這種無(wú)私幫助同學(xué)的精神讓我聯(lián)想起了“出差一次,好事做了一火車(chē)的雷鋒叔叔,雷鋒叔叔為了建設祖國,幫助群眾,不惜犧牲自己的青春年華,放棄自己的利益,把自己的利益放在最后面。宋家成不像嗎?他每天好好打掃衛生,把班級的利益放在前面。而且他完全可以把老師講得內容不告訴不在的同學(xué)。完全可以讓那些同學(xué)自生自滅,可見(jiàn)他這種精神多么值得我們去學(xué)習,去學(xué)做!

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