- 童話(huà)故事作文 推薦度：
- 童話(huà)故事作文 推薦度：
- 童話(huà)故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
童話(huà)故事的作文（經(jīng)典8篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話(huà)故事的作文 篇1
小馬哈文長(cháng)大了，媽媽把它送到了學(xué)校里。
可是小馬哈文一點(diǎn)兒都不喜歡上學(xué)，因為在學(xué)校里他再也不能和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，再也不能想做什么就做什么了。上課鈴一響，所有小動(dòng)物們都要做到自己的位子上聽(tīng)山羊公公講課，上課時(shí)還不能說(shuō)話(huà)，不能打擾其他小動(dòng)物學(xué)習，這可把小馬憋壞了。
有一天，放學(xué)后，小馬哈文無(wú)精打采的往家走著(zhù)，因為，小馬哈文還要完成山羊公公布置的作業(yè)。明天上課，山羊公公還要檢查呢？他可不愿寫(xiě)作業(yè)了。
回到家后，小馬哈文不情愿的開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，小馬哈文竟然趴在桌子上睡著(zhù)了。在夢(mèng)里小馬哈文趁著(zhù)媽媽不注意，溜到外邊去了。太陽(yáng)還沒(méi)有落山，山坡上到處長(cháng)著(zhù)綠油油的小草，小馬哈文可高興了，撒著(zhù)歡兒的跑起來(lái)。他跑過(guò)了許多條小路，越跑越遠，可是，猛然一回頭，家看不見(jiàn)了。
這下小馬哈文可慌了，因為，太陽(yáng)公公已經(jīng)快躲到山后邊去了，天馬上就黑了。如果天黑前找不到家可怎么辦��？
小馬哈文自己走著(zhù)走著(zhù)，走到了一條馬路上，迎面走來(lái)了大象伯伯。小馬哈文趕緊走上去：“大象伯伯，大象伯伯，你知道去我家的路嗎？”大象伯伯慢慢的轉過(guò)頭來(lái)，看了一眼小馬哈文，不緊不慢地說(shuō)：“去你家的路？你看公路邊不是有站牌嗎，你自己看看就知道了�！薄翱墒�，可是……”小馬哈文不好意思的低下了頭，說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越小，都不敢看大象伯伯了�！拔也徽J識字�！薄安徽J識字？你不是都已經(jīng)上學(xué)了嗎，怎么會(huì )不認識字呢？”“我……我……”小馬哈文羞愧的不好意思抬頭了�！吧蠈W(xué)了，還不認識字，那肯定是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的壞孩子，我可不告訴你回家的路，我還有事呢，我先走了�！薄按笙蟛�，大象伯伯，你別走，你走了我可怎么辦呢？大象伯伯……大象伯伯……”
喊著(zhù)，喊著(zhù)，小馬哈文一下子醒了，原來(lái)是自己做了個(gè)夢(mèng)�？墒侨绻娴淖约好月妨�，不認識字，沒(méi)人告訴我回家的.路，我該怎么辦啊�！安恍�，我要好好的認字，即使再迷路了，我也會(huì )自己看指示牌找到回家的路了�！�
小馬哈文這次暗暗下定了決心，再也不走神了，認真的識起了字。
童話(huà)故事的作文 篇2
有一片云，佇立在天空，她是淺藍色的，樣子有點(diǎn)像荷花，它停在天的西邊，久久的站在那里。
一群云從她身邊跑過(guò)，這群云像一匹匹駿馬，他們奔馳著(zhù)正在趕往一個(gè)地方帶頭的“駿馬”對淺藍色的云說(shuō)：“跟我們一起去吧，我們看見(jiàn)一片沙土，可開(kāi)闊哩�！�
淺藍色的云說(shuō)：“我不去�！�
一大片駿馬般的云飄過(guò)去了。
不一會(huì )兒，來(lái)了一群小綿羊，他們緩緩地朝前涌著(zhù)，很是熱啦，他們發(fā)現了獨立在西天的云朵。
一只領(lǐng)頭的“羊”說(shuō)：“別站在這里了，跟我們一起去吧，我們找到了一片草地�！�
淺藍色的云說(shuō)：“我不去�！�
大雁云、蘑菇云、仙女云、經(jīng)過(guò)這里都邀請了她，她仍就說(shuō)哪里也不去。
這朵淺藍色的像荷花一樣的云佇立在天空，她關(guān)注著(zhù)地上的一個(gè)男孩子，每當太陽(yáng)下山的時(shí)候，男孩會(huì )從紅瓦片的屋里出來(lái)，給門(mén)口的金合歡澆上一碗水。
這個(gè)小男孩的爸爸故世了，媽媽出了遠門(mén)，他也是孤零零的一個(gè)人留著(zhù)屋里，媽媽臨走的時(shí)候對他說(shuō)過(guò)：“門(mén)口的金合歡開(kāi)花的時(shí)候，我便回來(lái)了�！惫植坏眯∧泻⒔�(jīng)常給合歡澆水，他真希望早日開(kāi)出合歡花。
合歡樹(shù)長(cháng)得翠綠，還抽出了一些小花苞，這時(shí)候天氣變得干燥起來(lái)，太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)，一塊云彩也沒(méi)有，除了這朵淺藍色的云兒外，所有的云彩都跑到別的地方去了。
金合歡的葉子有幾片開(kāi)始發(fā)黃，花苞也萎萎的，小男孩的家里沒(méi)有水了，他常捧著(zhù)那只褐色的澆水灌發(fā)愣，有些花苞也開(kāi)始枯黃了，小男孩的`眼里噙滿(mǎn)了淚水。
淺藍的云看到這一切，很想幫助小男孩，可是她一旦落到地上，就不能再回天空了。
天氣仍舊非常的干燥，-滴雨水也沒(méi)有，小男孩的嘴唇也干的裂開(kāi)了，可他關(guān)心的只是門(mén)前的那棵合歡樹(shù)。
一天黃昏，太陽(yáng)下山以后，淺藍色的云從天空飄下來(lái)，她柔柔的飄著(zhù)，飄向紅了房的窗臺上，飄進(jìn)了放在窗臺上的褐色的澆水灌里以后，淺藍色的云便變成一罐淺藍色的水。
小男孩從屋里走出來(lái)，他捧起罐子。他看到了灌里淺藍色的水，驚喜地叫起來(lái)：“哦！好多的水，像湖水一樣�！毙∧泻黑s快走到金合歡跟前，將水倒在樹(shù)的根部，說(shuō)也奇怪，合歡樹(shù)喝了這些水以后，立馬變得蒼綠起來(lái)，花苞也都挺起了身子。
大約過(guò)了一個(gè)多星期，金合歡開(kāi)放了，一朵朵金燦燦的合歡花綴滿(mǎn)了樹(shù)枝，還帶著(zhù)芳香，這一天，小男孩一-直站在家門(mén)口翹首遠望，傍晚，遠處走來(lái)一個(gè)人，她快走到合歡樹(shù)跟前的時(shí)候，小男孩撲了上去，大叫道：“媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽也是一下子摟緊了他，說(shuō)：“我多么想你呀，我的好兒子�！�
淺藍色的云在合歡樹(shù)下聽(tīng)到了他們的對話(huà)，輕輕的噓了一一口氣，覺(jué)著(zhù)身子流動(dòng)起來(lái)，她流進(jìn)了合歡樹(shù)里。
童話(huà)故事的作文 篇3
一只從人類(lèi)手中出逃的倉鼠，來(lái)到了森林里。它自以為是人類(lèi)的寵兒，于是在森林里仗勢欺人，稱(chēng)王稱(chēng)霸。
一天，倉鼠在小溪邊飲水，突然看到水里有一把剪刀，它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)剪刀，于是大叫起來(lái)：
“哎呦我的媽呀!這是什么怪東東啊?嚇死我了!”聽(tīng)了這話(huà)，岸邊的梧桐樹(shù)搖晃起了枝葉。嘩啦啦~嘩啦啦~像在笑話(huà)倉鼠似的。樹(shù)上的`白鴿說(shuō)：“你不會(huì )這個(gè)都不知道吧?這是剪刀啊!你看，梧桐爺爺都在笑你了�！薄皩ρ綄ρ�!”鴨子也來(lái)湊熱鬧，“你不說(shuō)你從小在人類(lèi)家長(cháng)大，什么都知道嗎?”“你，你們……”倉鼠氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了�！拔腋嬖V你呀，它可以用來(lái)剪羊毛，剪樹(shù)葉，還有剪……總之，它的作用可多了!”還是白鴿見(jiàn)多識廣。聽(tīng)了這話(huà)，倉鼠的眼睛一下亮了起來(lái)：“你剛才說(shuō)它能剪羊毛，那是不是所有動(dòng)物的毛都能剪?還能剪樹(shù)葉，那梧桐樹(shù)這個(gè)老家伙的葉子能不能剪?這樣你們就都會(huì )怕我了。我真是太聰明了……”想到這，倉鼠不由自主地大笑起來(lái)。正當倉鼠拿起剪刀向大伙走去時(shí)，一輛汽車(chē)駛過(guò)，把倉鼠壓死了。
小朋友，我們千萬(wàn)不能像倉鼠那樣仗勢欺人，要虛心聽(tīng)從別人的教誨哦!
童話(huà)故事的作文 篇4
夏日炎炎，太陽(yáng)公公無(wú)情地炙烤著(zhù)大地。小狗吐著(zhù)舌頭，知了也不耐煩地叫著(zhù)：“好熱呀！好熱呀！”
這時(shí)有兩個(gè)小懶蟲(chóng)醒了，分別是小花貓和小公雞。雖然它們都很懶，但是小花貓比小公雞勤快一點(diǎn)兒。
小公雞起床覺(jué)得肚子十分餓，皺了皺眉頭說(shuō)：“這肚子怎么這么快餓，想睡個(gè)好覺(jué)都不行�！闭f(shuō)完，打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，就起床了。不料碰個(gè)正著(zhù)，小花貓家著(zhù)火了�；饎萋拥煤芸�，一會(huì )工夫，小花貓家就被燒光了。小公雞不幫忙救火，腦子居然打起了壞主意。
小花貓在外面好半天才回來(lái)，一看見(jiàn)自己家被燒，急得“哇”的一聲大哭起來(lái)。小公雞才不管呢？他走上前，幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“嘿嘿，小公雞，你知道我的厲害了吧！”“什么？我家是給你燒的？”小花貓痛苦地大叫起來(lái)。小公雞不屑一顧，指著(zhù)頭上的雞冠說(shuō)：“是我頭上的雞冠噴火把你家給燒了。只要你每天送食物去我家，我就不再找你麻煩，否則……”小公雞冷笑一聲，搖頭晃腦地走了。
從此以后，小花貓像聽(tīng)話(huà)的孩子，每天都殷勤地往小公雞家送食物。就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，這事傳到了小老鼠的耳朵里。小花貓為什么要這樣做？小老鼠決定去找小花貓問(wèn)個(gè)明白。小老鼠必恭必敬地問(wèn)：“花貓大人，這段時(shí)間，你為什么老往小公雞家送食物呀？”一提傷心事，小花貓忍不住，眼淚哇啦哇啦地流。他邊哭邊委屈地說(shuō)：“上次小公雞用雞冠點(diǎn)火燒了我的家，如果我……”小老鼠一聽(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)笑出聲：“小花貓，你上當了，雞冠是不會(huì )噴火的'。不信，讓小公雞試一次給你看�！�
小花貓半信半疑來(lái)到小公雞家，請求道：“小公雞，我給你送了那么多好吃的。你用雞冠噴一次火讓我開(kāi)開(kāi)眼界吧！”小公雞一聽(tīng)用雞冠噴火，知道要露餡了，心里直發(fā)毛，但又沒(méi)有其它辦法，只好答應：“好吧！”
小公雞裝模作樣，口里不停地念道：“雞冠，雞冠，快顯靈，嘛呢嘛呢轟！”這哪里會(huì )有火苗呢？小公雞羞愧地低下了頭。
小花貓終于知道了真相，心想：這真是一個(gè)可恨的小公雞。
童話(huà)故事的作文 篇5
因為青青草原的管理員包包大人退休了，沒(méi)人來(lái)管理青青草原了，所以包包大人要在青青草原選一個(gè)管理員。誰(shuí)能被選為管理員呢?那，快去看看吧!
“競選草原第二代管理員活動(dòng)現在開(kāi)始�！卑笕藢χ�(zhù)話(huà)筒響量的說(shuō)出了這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。話(huà)音剛落。只見(jiàn)河馬站在站臺上說(shuō)：“我塊頭大，可以保護別的動(dòng)物。我應該是管理員�！薄胺磳��！毖虼宓穆蜓蛘f(shuō)：“你發(fā)火時(shí)就傷害小動(dòng)物，還是個(gè)好管理員嗎?”這下子被打的動(dòng)物們掀起了“人人喊打”的熱潮。
“下一位!”包包大人發(fā)話(huà)了。
只見(jiàn)一只小兔子搶先到位，迫不及待地說(shuō)：“我的口才和判斷能力都很好，所以這個(gè)……�！薄安恍胁恍��！庇^(guān)眾都不耐煩了“為什么你一定是管理員呢?”
一番激烈PK后聰明執著(zhù)的喜羊羊和自稱(chēng)是森林大王的灰太狼笑到了最后。正在這時(shí)，村長(cháng)說(shuō)：“兩位去買(mǎi)些蘋(píng)果來(lái)解渴吧!”兩位選手都說(shuō)：“OK!”
一出門(mén)，就可以看見(jiàn)街邊有兩個(gè)蘋(píng)果攤，只見(jiàn)一個(gè)是“0.9元一斤�！绷硪贿吺牵骸�1元一斤，買(mǎi)滿(mǎn)20斤，減5元�！贝彘L(cháng)說(shuō)：“我們就買(mǎi)20斤蘋(píng)果吧!”灰太狼一聽(tīng)，二話(huà)不說(shuō)直奔賣(mài)0.9元的那個(gè)。村長(cháng)見(jiàn)喜羊羊不準備去0.9元的攤上買(mǎi)，就問(wèn)：“喜羊羊，你為什么不去那個(gè)攤上買(mǎi)呢?”“村長(cháng)，咱們算算到底哪個(gè)攤的便宜。這邊1元1斤，20斤就是20元，再減去5元，相當于15元買(mǎi)了20斤，15÷20=0.75元。哈哈，還是1元錢(qián)1斤的便宜一點(diǎn)......�！�
喜羊羊買(mǎi)好蘋(píng)果，剛要走回去，不知什么時(shí)候已站在身后的考官們鼓起掌來(lái)，村長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“最后的勝利者是喜羊羊。他不僅有過(guò)人膽識，還有著(zhù)商人的精明的`頭腦�！被姨菤鈶嵉恼f(shuō)：“我一定會(huì )回來(lái)的�！�
喜羊羊在雷鳴般的掌聲中擔任了管理員。
童話(huà)故事的作文 篇6
有一位園丁種了許多花，在園丁的精心培育下，花長(cháng)得很茂盛。一天，園丁去郊外看望他爸爸去了，回家時(shí)，順便帶回了一株野菊花，把它栽到了花園里。
一些名貴的花兒看到了這株野菊花，便開(kāi)始嘲笑它，先是紅玫瑰，它說(shuō)：“哼，你想和我比美，差的遠呢！”你有我這么漂亮的身材嗎？你能看出比我更漂亮的花朵嗎？哈哈，不能吧？不能吧？哈哈哈……
接著(zhù)是曇花：“你呀你，真是不知好歹，敢跑到這兒來(lái)和我們比美，你能比得過(guò)我們嗎？雖然我開(kāi)花的時(shí)間很短，但我開(kāi)出的花比誰(shuí)不嬌艷，美麗呢？人們把我開(kāi)花說(shuō)成‘曇花一現’，你能比得過(guò)我嗎？小不點(diǎn)兒？哈哈哈……”曇花驕傲地說(shuō)道。
大家都來(lái)嘲笑她，只有在菊花旁邊的仙人掌默默不語(yǔ)，最后，仙人掌實(shí)在聽(tīng)不進(jìn)去了，憤怒地說(shuō)到：“你們?yōu)槭裁催@樣對待野菊花！”沒(méi)想到，花兒們憤怒地罵仙人掌：“綠刺鬼，不用你管！”最后，花兒們罵夠了，便不理起野菊花。
這時(shí)，野菊花哭了，被仙人掌看到了，仙人掌便去安慰它說(shuō)：“沒(méi)事，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，只是不必顯露罷了�！币熬栈�(tīng)了后，不再哭了，它說(shuō)：“謝謝你，仙人掌哥哥�！�
不久，秋天來(lái)了，刺骨的'寒風(fēng)吹來(lái)，那些名貴的花兒都一個(gè)個(gè)倒下了，野菊花悲傷不已，只有它和仙人掌哥哥相依為命活下去了。但是，它明白了。
每個(gè)人都不是十全十美的，我們不應該自卑，也不應該驕傲，應該取長(cháng)補短，才能獲得成功。
看著(zhù)徐徐升起的太陽(yáng)，野菊花想，我一定要堅強地活下去。（這是我寒假里寫(xiě)的）
童話(huà)故事的作文 篇7
森林里要舉行一年一度的才藝大賽。小猴愁眉苦臉地想：“我該學(xué)什么好呢？對了，我們猴子世世代代聰明絕頂，這次的冠軍非我莫屬了！”
他經(jīng)過(guò)小兔家，看見(jiàn)小兔正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作，小猴也從家里拿出本子開(kāi)始寫(xiě)，可是才寫(xiě)一頁(yè)，它就絞盡腦汁也想不出來(lái)了。小猴感到頭暈眼花，怎么也想不出來(lái)。
忽然，窗外傳來(lái)一陣陣婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲，小猴聽(tīng)得入了迷。小猴又想：學(xué)唱歌肯定要比學(xué)寫(xiě)作容易，我還不如學(xué)唱歌哩！于是，小猴就跑到喜鵲那里學(xué)唱歌，但是唱著(zhù)唱著(zhù)，它覺(jué)得自己唱得不好聽(tīng)，就拿起喇叭來(lái)吹，可是它吹出來(lái)的.都是刺耳的噪音，根本不成調兒。
這時(shí)，小鹿健步如飛地從這兒經(jīng)過(guò)，小猴又想：我們猴子生來(lái)會(huì )爬樹(shù)和跳，這肯定是小事一樁！于是，它就跟在小鹿后面跑，可是才跑了一會(huì )兒，小猴就累得氣喘吁吁、筋疲力盡。它趴在地上，不想起來(lái)。
比賽如期舉行了，大家在臺上大顯身手，而它的好朋友小鹿、小兔、喜鵲都站在領(lǐng)獎臺上，掛著(zhù)金燦燦的金牌。而小猴呢，只能呆呆地望著(zhù)它們，后悔莫及。
童話(huà)故事的作文 篇8
一天，逗號、句號、問(wèn)號、省略號發(fā)生了爭吵，它們在爭吵誰(shuí)更有用，逗號說(shuō)：“沒(méi)有我文章怎么分開(kāi)呢?’’句號說(shuō)：“沒(méi)有我文章怎么能結束呢?”問(wèn)號又說(shuō)：“沒(méi)有我文章怎么能提問(wèn)呢?”省略號說(shuō)：“沒(méi)有我文章怎么能省略呢?”它們一直這樣僵持下去。逗號提出我們去找字典伯伯。
于是符號們找到了字典伯伯，問(wèn)號首先說(shuō)：“字典伯伯你給我們評評理我們誰(shuí)更有用?”字典伯伯回答說(shuō)：“好了，好了不要吵了，聽(tīng)我說(shuō)你們要團結才能寫(xiě)好一篇文章�！狈杺儺惪谕暤�'回答：“我才不要跟它們合作!”句號提出我們去找最有權威的人類(lèi)評理去。
人類(lèi)說(shuō)：“你們應該聽(tīng)字典伯伯的話(huà)，你們各有各的用處只有團結起來(lái)才能使文章更加完美�！狈杺兘K于認識到自己錯了，我們應該團結。
從此以后，符號們變得團結友愛(ài)，共同幸�？鞓�(lè )的生活在一起。
【童話(huà)故事的作文】相關(guān)文章：
童話(huà)故事的作文11-03
童話(huà)故事作文07-18
童話(huà)故事作文07-18
童話(huà)故事作文10-31