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童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文7篇[合集]

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的童話(huà)故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)故事作文7篇[合集]

童話(huà)故事作文 篇1

  吃一塹,長(cháng)一智,經(jīng)過(guò)了上一次的比賽,兔子吸取了教訓,再也不敢驕傲自滿(mǎn)了,它重新調整一下自己的心態(tài),但是它想來(lái)想去,還是覺(jué)得不服氣,決定要與烏龜再決高低。

  這天,兔子一蹦一跳地來(lái)到烏龜家,對它說(shuō):“伙計,幾個(gè)月后我們在森林大操場(chǎng)上再賽一場(chǎng)怎么樣?”“好!”烏龜爽快地答應了。

  但烏龜心知肚明:這次兔子是有備而來(lái),自己絕對不是兔子的對手,兔子也不會(huì )再像上次一樣在大樹(shù)底下睡覺(jué)了。那該怎么辦呢?

  烏龜苦思冥想了半天,終于想出了個(gè)錦囊妙計。

  到了那天,會(huì )場(chǎng)上是人山人海,烏龜和兔子都來(lái)到了現場(chǎng)。但奇怪的是烏龜臉上沒(méi)有一絲表情,呆板得像個(gè)傻子。

  “預備,跑!”吹哨員象阿姨喊道。霎時(shí)間,烏龜和兔子飛快地跑了起來(lái)。然而,烏龜的表現卻讓全場(chǎng)的觀(guān)眾驚呆了:它的`腳就像是安上了風(fēng)火輪一樣,一眨眼的功夫就沖向了終點(diǎn)。

  烏龜被大家歡呼著(zhù)抬了起來(lái),可它的臉上仍沒(méi)有一絲笑容。

  “怪了,今天烏龜怎么了?”兔子疑惑不解。

  原來(lái)剛才這個(gè)并不是真的烏龜,只是烏龜設計的機器人。

  由此可見(jiàn),一個(gè)人其實(shí)不一定非要在某一方面苦下功夫,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有一個(gè)聰明的腦袋。

童話(huà)故事作文 篇2

  森林快遞公司最近十分缺人,快遞公司里的熊貓老板以每日一億元來(lái)應聘一個(gè)員工,還說(shuō)做得好五億元,如果把快遞損壞,賠公司兩億元。森林里的動(dòng)物聽(tīng)了,覺(jué)得沒(méi)事,就馬上到熊貓老板那應聘了。

  第一位是小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“我飛的`快,又可以走最近的路!”“那我給你一個(gè)小快遞,送到。老鼠家!毙▲B(niǎo)銜著(zhù)包裹,飛得十分快,結果因為超速被老鷹警察攔下,還賠了200元,箱子也被沒(méi)收了,還有賠了2億元。熊貓說(shuō):“這個(gè)不行,”下一個(gè)。

  第二個(gè)應聘的是地鼠,地鼠說(shuō):“我能飛快挖到別人家去!”熊貓說(shuō):“你可以試一下!”地鼠拿著(zhù)快遞,一下子挖到?家里,結果?家破了一個(gè)大洞,又被賠了好多錢(qián)。很多人都覺(jué)得自己不行,都走了。

  第三位來(lái)應聘的是豹子,熊貓讓豹子送了個(gè)快遞,豹子飛快地送了一個(gè)快遞,還獲得了一個(gè)五星好評!熊貓拍了拍豹子的肩膀說(shuō):“好好干,世界首富不是夢(mèng)!

  幾年后,豹子和熊貓都坐在首富的位置上。

童話(huà)故事作文 篇3

  森林里有一朵美麗的玫瑰花,她會(huì )走路,可是因為他身上有刺,所以沒(méi)人陪他玩。

  一天,他找到猴爺爺,拼命請求猴爺爺把它的刺拔了,猴爺爺沒(méi)辦法就把它的刺拔了。

  玫瑰花去找小動(dòng)物們玩,他們玩得很開(kāi)心。

  晚上要睡覺(jué)的`時(shí)候來(lái)了一群強盜,玫瑰花說(shuō),你們別碰我,我身上有刺會(huì )刺死你們的。強盜們壞笑著(zhù)說(shuō),你看你身上哪有刺,玫瑰花這才想起他的刺沒(méi)有了。

  最后,可憐的玫瑰花就這樣消失在森林中,原來(lái)這就是保護自己的武器。

童話(huà)故事作文 篇4

  有一本童話(huà)書(shū)穿著(zhù)燙金的外套,圍著(zhù)絲綢的腰帶,正坐在用雪白的鵝絨編成的坐墊上看著(zhù)窗外發(fā)呆。幾個(gè)帶著(zhù)高帽子的人正在禮堂里圍著(zhù)它轉來(lái)轉去。

  “這是最好最好的象牙紙!币粋(gè)帶著(zhù)高帽子的人說(shuō)道。這幾個(gè)帶著(zhù)高高帽子的人就是做出這本童話(huà)書(shū)的人,童話(huà)書(shū)里的故事是他們寫(xiě)的,帽子越高就越會(huì )寫(xiě)故事;那金色的外套、絲綢的腰帶,和寫(xiě)上故事的象牙紙都是他們做的。

  “看,看童話(huà)書(shū)多漂亮!”另一個(gè)帶著(zhù)高帽子的人自豪的說(shuō)道。他應該覺(jué)得自豪,因為誰(shuí)都沒(méi)法否認那是一本無(wú)比美麗的`童話(huà)書(shū)。

  “現在童話(huà)書(shū)里已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了故事,得讓所有的孩子都知道這件事!泵弊幼罡叩娜苏f(shuō)道。帶著(zhù)高帽子的人都同意這個(gè)想法。

  晚上,幾個(gè)編故事的人開(kāi)心的離開(kāi)了。他們決定明天舉行一個(gè)盛大典禮,把他們無(wú)比漂亮的“童話(huà)書(shū)”讓孩子們看看。

  童話(huà)書(shū)一個(gè)人孤單的坐在典禮臺上,一點(diǎn)也不開(kāi)心。想到明天的典禮,孩子們只能看到它漂亮的樣子,而且它身體里象牙紙上的故事,它一點(diǎn)也不喜歡,也不想給孩子們看。

  它呆呆的看著(zhù)窗外。

  一個(gè)穿著(zhù)破衣服的人從禮堂邊走過(guò),臉上的笑容十分的開(kāi)心。

  為什么那個(gè)穿的破破爛爛的人會(huì )笑的那么開(kāi)心?童話(huà)書(shū)跟了出去,原來(lái)是一個(gè)白了頭發(fā)的爺爺,懷里緊緊的抱著(zhù)一個(gè)破布包。

  爺爺在街道上走著(zhù),童話(huà)書(shū)跟著(zhù)爺爺來(lái)到了教堂,教堂里坐滿(mǎn)了孩子,這么晚了,孩子們到教堂里做什么了?

  孩子們把爺爺圍住了。爺爺坐在孩子們的中間。

  爺爺把手伸進(jìn)破布包里,動(dòng)了動(dòng),爺爺的身后就出現了金色,銀色,紅色,藍色翅膀的天使,天使們帶著(zhù)孩子們飛在天上。

  爺爺的手在布包里又動(dòng)啊動(dòng),爺爺的前面就出現了一輛馬車(chē),教堂的地面變成了旋轉路道,馬車(chē)跑啊跑啊,跑一圈,教堂變成了一片森林,森林里住著(zhù)小矮人;跑兩圈,教堂變成了雪山,雪山上住著(zhù)吃松樹(shù)的雪人,馬車(chē)跑啊跑,跑三圈,教堂變成了阿拉伯的城堡,美麗的公主正在編制神奇的飛毯……

  馬車(chē)跑啊跑,跑啊跑!

  爺爺的手在布包里又動(dòng)啊動(dòng),爺爺的白發(fā)變成了冬天的雪,身上的破衣服長(cháng)出秋天的樹(shù)葉,背上冒出中國的長(cháng)城,左眼變成了月亮,右眼變成了無(wú)數的星星。

  爺爺變成了孩子,變成了風(fēng),最后教堂的鐘聲響了,一切又恢復了原樣,孩子們也都散去了,爺爺也匆忙地趕回家了。

  爺爺的家又小又破,墻壁上是個(gè)大大的破洞,只有一張破桌子。

  爺爺坐到桌子上,打開(kāi)了他的破包袱,原來(lái)爺爺的包里是一只筆還有許多發(fā)黃的紙,爺爺在黃皮紙上寫(xiě)童話(huà),寫(xiě)啊寫(xiě)啊。

  爺爺在寫(xiě)明天的故事,爺爺寫(xiě)一個(gè),笑一次,寫(xiě)一個(gè),笑一次。

  爺爺在發(fā)黃的紙上不停的寫(xiě),不停的寫(xiě),寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)故事。明天他又會(huì )給孩子們表演新的故事。

  天快亮的時(shí)候,爺爺爬在桌子上笑著(zhù)睡著(zhù)了。

  童話(huà)書(shū)爬到爺爺的桌子上,打開(kāi)了爺爺的包袱,爺爺的包袱里,有那么多的故事,童話(huà)書(shū)扔掉了自己的象牙紙,把爺爺寫(xiě)滿(mǎn)故事的黃紙裝進(jìn)自己的身體里。

  童話(huà)書(shū)回去了。它要去參加今天的典禮,給所有的孩子表演爺爺的故事……

童話(huà)故事作文 篇5

  一天,一群人來(lái)到一片小樹(shù)林里,砍了一大片的樹(shù),小鳥(niǎo)們都飛走了。一只小麻雀寶寶飛累了,就站在樹(shù)樁上休息,一邊休息一邊說(shuō):“都怪那些伐木工,砍了那么多的樹(shù),害得我們搬了好幾次家!闭f(shuō)完就又飛到了群隊旁邊,跟著(zhù)群隊又搬起了家。

  到了新家,小麻雀就問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭祟?lèi)為什么要看砍樹(shù)?”媽媽說(shuō):“因為人類(lèi)要用木頭掙錢(qián)!毙÷槿赣謫(wèn):“錢(qián)有什么用?”媽媽說(shuō):“用錢(qián)能買(mǎi)東西!毙÷槿赣謫(wèn):“買(mǎi)什么東西?”媽媽說(shuō):“比如可以買(mǎi)吃的,用的'等等!毙÷槿赣謫(wèn):“人類(lèi)想過(guò)砍了樹(shù)的地上要變成沙漠的嗎?”媽媽說(shuō):“媽媽也不知道!毙÷槿赣謫(wèn):“那人類(lèi)知不知道把樹(shù)砍了我們就沒(méi)地方住了嗎?”媽媽說(shuō):“是啊,希望人類(lèi)能不要再砍樹(shù)了,要不,每一片樹(shù)林都要被砍光的!眿寢層终f(shuō):“你還有很多問(wèn)題吧?”小麻雀說(shuō):“是的,媽媽怎么知道的?”媽媽說(shuō):“等你長(cháng)大了你就會(huì )明白啦!

童話(huà)故事作文 篇6

  很久以前,有一棵小草從發(fā)芽到生長(cháng)一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在一片肥沃的土地上,可正是因為這樣,它才養成了依賴(lài)的習慣。

  一天,天空烏云密布,一會(huì )兒工夫便下起了傾盆大雨。小草不但沒(méi)有與暴風(fēng)雨頑強對抗,反而請求一旁的榕樹(shù)爺爺說(shuō);榕樹(shù)爺爺,這雨太大了,我支撐不住了,您快幫我擋擋吧!薄笨赡愕脤W(xué)會(huì )自己經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨呀“。榕樹(shù)說(shuō)。小草撅著(zhù)小嘴說(shuō)"我還小榕樹(shù)只得無(wú)奈地搖頭嘆氣呢,犯不著(zhù)為這些事?lián)!遍艠?shù)爺爺剛想說(shuō)些什么,一看見(jiàn)小草那可憐狼狽樣,又心軟了,連忙為小草遮雨。與此同時(shí),在小草左側的一塊貧瘠德邦土地上,一棵弱小的松樹(shù)正在頑強地與暴風(fēng)雨對持。即使風(fēng)像刀割一樣刺骨,雨像冰雹一樣凍人……可小松樹(shù)卻沒(méi)有一點(diǎn)兒向暴風(fēng)雨低頭的樣子。終于,一道絢麗的彩虹把暴風(fēng)雨趕走了。小松樹(shù)巍然挺立在大地,小草雖然安然無(wú)恙,可再也沒(méi)膽量經(jīng)受大自然的考驗了。

  日復一日,年復一年,每次小草在暴風(fēng)雨襲擊時(shí)總是依賴(lài)榕樹(shù)爺爺的臂膀,而小松樹(shù)的堅強勇敢卻日益可見(jiàn)。每當榕樹(shù)苦口婆心地勸小草要胸懷大志時(shí),小草卻總是不以為然地說(shuō)"我覺(jué)得現在的生活很好啊,為什么非要去受那些’皮肉之苦‘呢!遍艠(shù)只得無(wú)奈地搖頭嘆氣。又很多年過(guò)去了,人們在小草生長(cháng)的土地旁修建了一條漂亮的公路,紛紛前來(lái)參觀(guān)的人們都不約而同地把贊許的目光投向已經(jīng)長(cháng)成一棵參天大樹(shù)的松樹(shù),這棵松樹(shù)粗壯,結實(shí),如同一位堅守崗位的士兵。

  一位學(xué)者偶然間發(fā)現了那顆生命快走到盡頭的'小草,對他人說(shuō)“這棵小草本也能成為這里的一處風(fēng)景,可在舒適安逸和吃苦耐勞兩條路中,它毅然選擇了舒適安逸這條路,以大樹(shù)漏下的陽(yáng)光為榮耀,以小為滿(mǎn)足,胸無(wú)大志,所以它永遠不會(huì )向松樹(shù)那樣挺立,祖國的少年應學(xué)那松樹(shù)的毅力,去做國家的棟梁之才!辈痪,那棵小草便被人們遺落在了世間。

童話(huà)故事作文 篇7

  森林中有一個(gè)兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。

  它玩著(zhù)玩著(zhù),發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會(huì ),媽媽回來(lái)找我的`,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒(méi)有來(lái),于是它哇哇大哭并喊著(zhù)媽媽。

  它想起媽媽的話(huà),它自力更生,每天清早就起來(lái)建房子,房子終于建好。

  它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲(chóng),施肥,苗長(cháng)得很快,秋天結果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買(mǎi)菜,賣(mài)一點(diǎn)錢(qián),它就去森林商店買(mǎi)幾根胡蘿卜吃。

  過(guò)幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過(guò)去幫忙。拔完,小熊貓說(shuō):“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說(shuō):“不用謝!”后來(lái),小兔貝貝又去幫助小鳥(niǎo)捉蟲(chóng),幫助大象洗澡,大家都特別感激它。

  森林標兵評選活動(dòng)終于開(kāi)始。大象提議今年的森林標兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動(dòng)物都歡呼著(zhù),慶祝小兔貝貝當選為森林標兵。小兔貝貝很高興。后來(lái)小兔貝貝成大家學(xué)習的榜樣。

  小兔貝貝的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,趕忙來(lái)找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。

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