（精選）童話(huà)故事的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的童話(huà)故事的作文6篇，歡迎大家分享。
童話(huà)故事的作文 篇1
從前，有一個(gè)人的家里有數不勝數的碗。那些碗都是表面雪白，上面畫(huà)著(zhù)藍色花紋�？墒怯幸粋�(gè)碗很自信，以為自己是最漂亮的。
有一天，那個(gè)碗的主人把窗戶(hù)打開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，一只烏鴉飛了進(jìn)來(lái)。這時(shí)，碗心想：我這么與眾不同，怎么能待在這個(gè)破地方呢？我應該到外面的'世界去看看。于是，碗悄悄地說(shuō)：“烏鴉先生，請把我帶走吧！”烏鴉嚇了一跳，四處張望著(zhù)，發(fā)現桌上只有一個(gè)碗，就問(wèn)：“是你在說(shuō)話(huà)嗎？”“是的，烏鴉先生�！薄拔野涯銕ё�，你可以干什么呢？”烏鴉有些疑惑。碗思考了一會(huì )兒，說(shuō)：“我可以用來(lái)當鳥(niǎo)巢��！”烏鴉將信將疑道：“你太脆弱了，萬(wàn)一磕破了怎么辦？”聽(tīng)完，碗毫不猶豫地說(shuō)：“沒(méi)事的，烏鴉先生，我可堅固了�！庇谑�，烏鴉就銜起碗，飛回了樹(shù)上，把它卡在樹(shù)杈之間。
第二天，黃鸝和燕子聽(tīng)說(shuō)烏鴉拿碗當鳥(niǎo)巢，覺(jué)得十分好奇，都飛過(guò)來(lái)想瞧一瞧。黃鸝一看見(jiàn)安安穩穩地待在樹(shù)杈上的碗，就開(kāi)口道：“哇，這個(gè)碗好漂亮��！”“是��！”燕子說(shuō)，“比你的羽毛好看多了！”
等黃鸝和燕子飛走了，碗就對烏鴉說(shuō)：“烏鴉先生，你看我多好看！你怎么不夸夸我呢？”烏鴉說(shuō)冷冷地說(shuō)：“好看有什么用？你還是會(huì )碎掉的！”碗聽(tīng)了很不高興。
有一天，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉被吹得漫天飛舞。碗想：我也想和小鳥(niǎo)、樹(shù)葉一樣飛。于是，它扭動(dòng)身子，一下就從樹(shù)杈上掉下來(lái)，碎成渣了。
在這個(gè)碗閉上眼之前，它后悔不已：“如果當初不那么驕傲，不離開(kāi)主人家里就好了�！�
童話(huà)故事的作文 篇2
在一個(gè)富人別墅區里，住著(zhù)一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的人。他家里養了一只貓，一只狗，一只魚(yú)。貓叫花紋，魚(yú)叫地圖，狗叫閑事。
貓的身上有很多漂亮的花紋，所以叫花紋。魚(yú)在水中游來(lái)游去，尾巴拖出來(lái)的波紋就像地圖上彎彎曲曲的路線(xiàn)，所以它叫地圖。而那只狗呢，平時(shí)很愛(ài)多管閑事，因此取名叫閑事。
一天，主人站在魚(yú)缸前目不轉睛地盯著(zhù)地圖，越看越喜歡，甚至開(kāi)始叮囑花紋和閑事：“這缸里住著(zhù)是我最心愛(ài)的寶貝，你們可以看，但是誰(shuí)都不許動(dòng)，聽(tīng)到?jīng)]有？”花紋叫了聲“喵”，狗叫了聲“汪”，都擺出一副很乖巧的樣子。
有一次，主人出差了�；y對閑事說(shuō)：“咱們來(lái)玩捉迷藏吧，我來(lái)數，你來(lái)藏，怎么樣？”閑事一聽(tīng)，就知道花紋是想吃地圖，所以就沒(méi)有搭理它，假裝在看外面的風(fēng)景，偶爾還尖叫道：“哇，今天的天空真美��！好希望哪天主人能帶我出去玩！”花紋只好繼續想別的'辦法。
花紋想啊想，計上心頭�；y跳上陽(yáng)臺，和顏悅色地對地圖說(shuō)：“出來(lái)一起玩捉迷藏怎么樣？我保證不吃你！”地圖一聽(tīng)，馬上說(shuō)：“你還不是為了吃我，想讓我出去，才這么糊弄我，我才不會(huì )上你的當！”花紋頓時(shí)火冒三丈，直接把爪子伸進(jìn)魚(yú)缸。地圖的身子可靈活了，只見(jiàn)它一會(huì )兒游到左邊，一會(huì )兒游到右邊�；y怎么也抓不到它。
花紋見(jiàn)這招不抵用，又想了一個(gè)妙計：地圖不是喜歡跳躍嗎？那我就投其所好吧！于是，花紋笑瞇瞇地說(shuō)：“我們來(lái)玩跳一跳吧！”果然，地圖聽(tīng)了很高興，就說(shuō)：“可以呀！”花紋用手指著(zhù)地板說(shuō)：“我先從地上跳到你的缸旁邊，然后你再跳�！薄皼](méi)問(wèn)題！”第一次，花紋沒(méi)有抓到它。地圖也知道花紋想抓自己，但完全沒(méi)有在意。第二次，花紋依然沒(méi)有抓到地圖，只好說(shuō)：“主人家在頂樓，我從樓頂上的那個(gè)陽(yáng)臺跳回桌上，你跳出水面。記住，我們要同時(shí)跳�！闭f(shuō)完就跳上了陽(yáng)臺�；y喊：“跳！”它們倆就同時(shí)跳了起來(lái)�；y跳到主人的陽(yáng)臺上時(shí)，看到地圖真的跳出了水面，頓時(shí)心花怒放�？伤_下一滑，一下子墜下樓了，還發(fā)出“喵嗚”的慘叫聲。而地圖還是平安無(wú)事地在魚(yú)缸里游來(lái)游去。
這個(gè)故事告訴我們，如果過(guò)分貪婪，最終都會(huì )自取滅亡。
童話(huà)故事的作文 篇3
夏天來(lái)了，一只蟋蟀在自己的洞口唱歌。他自以為是世界上最好的歌唱家，就這樣，他日日夜夜唱個(gè)不停，把鄰居螞蟻、蟋蟀、甲蟲(chóng)都吵煩了。
一天，螞蟻從洞里爬出來(lái)對正在大唱特唱的`蟋蟀說(shuō)：“蟋蟀鄰居，你天天不停地唱，實(shí)在太吵了。你難道不休息嗎?”“就是嘛，”這時(shí)又響起一個(gè)聲音，原來(lái)是蚯蚓�！澳愕穆曇舳家盐业姆孔诱鹂辶�。你快停下來(lái)吧!”“那怎么行!你們難道不覺(jué)得這是最美妙的聲音嗎?”蟋蟀說(shuō)完，又高傲地唱了起來(lái)。
“ 哪來(lái)的聲音，沒(méi)日沒(méi)夜的，真讓人受不了�！奔紫x(chóng)也來(lái)了�！昂f(shuō)。我這可是天籟之音!”蟋蟀大聲反駁道。 “可是再好聽(tīng)的音樂(lè )也不應該影響別人正常的生活呀!我們并不是討厭你的聲音，只是希望你稍微注意一下�！笨刹还茑従觽冊趺凑f(shuō)，蟋蟀依舊唱個(gè)不停。后來(lái)鄰居們實(shí)在沒(méi)辦法，就全都搬走了。
開(kāi)始蟋蟀還很高興，以為這下沒(méi)人影響自己唱歌了�？蓻](méi)過(guò)幾天，就覺(jué)得很寂寞。后來(lái)實(shí)在受不了，就去找螞蟻.蚯蚓和甲蟲(chóng)，請他們搬回來(lái)�？伤麄冋l(shuí)也不愿回去。
后來(lái)，蟋蟀十分孤獨，也很后悔，再也沒(méi)有心思唱歌了。
童話(huà)故事的作文 篇4
從前有一個(gè)小女孩，他從小就喜歡玩具鴨，有一天，他在洗澡時(shí)想，要在很大的大浴缸里放一只玩具鴨，就能跟玩具鴨訴說(shuō)自己的心事，有時(shí)也能發(fā)泄自己的喜怒哀樂(lè )，可愛(ài)的玩具鴨每天都很開(kāi)心，因為小女孩每天都會(huì )跟玩具鴨講話(huà)。
過(guò)了十年后，小女孩不常跟玩具鴨講心事了，玩具鴨感到很寂寞，有一天，女孩終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)：“媽媽每次都責罵我，害我都很傷心�！鄙屏嫉耐婢啉喺f(shuō)： “那你就反省一下，看你有沒(méi)有錯�！庇谑桥⒙�(tīng)了玩具鴨的話(huà)，發(fā)現真的有效，洗澡時(shí)跟玩具鴨說(shuō)：“謝謝你，讓我再度恢復笑容�！蓖婢啉喐吲d的'說(shuō)：“不客氣，我只是告訴你解決方法 而已�！弊詈笈⒉胖�，玩具鴨對他是如此的好。
又過(guò)了很多年，女孩跟別人交往了，不再理會(huì )玩具鴨，玩具鴨沒(méi)有放棄對女孩的關(guān)心，而是期待著(zhù)女孩再次理會(huì )它，正當他想了很久的時(shí)候，女孩進(jìn)來(lái)了浴室，他哭喪著(zhù)臉，玩具鴨趕緊問(wèn)他：“你怎么了，怎么哭哭啼啼的？”女孩說(shuō)：“我失戀了剛剛我被拋棄了，我好想大哭一場(chǎng)�！蓖婢啉啠骸安灰獋�，因為你還年輕，不要為了感情的事而哭，加油，我相信你可以的！”女孩鼓起勇氣的涌上心頭，并且喜極而泣，同時(shí)也感謝玩具鴨。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，女孩走出了悲傷，與他人結婚生子了，他雖然沒(méi)有一直跟玩具鴨說(shuō)心事，但玩具鴨卻不孤單，而是很開(kāi)心，有一次女孩問(wèn)它，：“你為什么要幫我呢？況且我以前對你這么冷淡�！蓖婢啉喺f(shuō)：“我只是盡我的全力而已�！迸⒙�(tīng)到了這句話(huà)，哭了起來(lái)，因為他現在才發(fā)現玩具鴨是如此的愛(ài)她。
經(jīng)過(guò)了一段很長(cháng)的時(shí)間，光陰似箭，女孩已經(jīng)是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，玩具鴨驚訝的說(shuō)：“你改變了很多，才短短幾年，你就這么老了�！贝让忌颇康呐⒄f(shuō)：“對啊!我已經(jīng)是個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人了�！蓖婢啉喗又�(zhù)說(shuō)：“是啊!你從小到現在，經(jīng)過(guò)了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于可以穩定下來(lái)了�！迸⒂悬c(diǎn)開(kāi)心又有點(diǎn)傷心的說(shuō)：“是啊，但我現在卻要面臨離開(kāi)大家，死去了�！蓖婢啉啂е�(zhù)感傷，眼淚一滴一滴流下來(lái)。
過(guò)了五年后，有一天女孩早上一起來(lái)，發(fā)現他動(dòng)彈不得，躺再床上一動(dòng)也不動(dòng)，因為他要面臨死去的事實(shí)了，過(guò)了一小時(shí)之后，女孩緩緩的閉上雙眼，玩具鴨看見(jiàn)時(shí)，眼淚一直留，眼淚的到快變成一條小河了，女孩聽(tīng)見(jiàn)玩具鴨哭聲時(shí)，使出最后的力量說(shuō)：“再見(jiàn)了玩具鴨！”玩具鴨痛哭流涕的說(shuō)：“不要，你不要走!”這時(shí)，上帝被感動(dòng)了，把女孩的壽命從六十歲，變成一百歲，女孩的病也都好了，玩具鴨原本愁眉苦臉的臉，馬上變成像晴天一樣開(kāi)朗的臉，最后，女孩說(shuō)：“我會(huì )永遠陪你聊天的!”玩具鴨叫了一聲：“好棒!”
童話(huà)故事的作文 篇5
清晨，一只名叫飛飛的燕子走失了隊伍，來(lái)到了一個(gè)原先美麗的小村莊，發(fā)現煙霧遮住了它的視線(xiàn)。它揮舞了十幾下翅膀，才能模模糊糊地看到前面的東西。定睛一看，飛飛大吃一驚：原來(lái)的藍天去哪兒了？碧綠的小草去哪兒了？忽然它發(fā)現了一條面色蒼白、有氣無(wú)力、已經(jīng)奄奄一息的小魚(yú)，不如去問(wèn)問(wèn)它環(huán)境怎么了？燕子便飛過(guò)來(lái)和小魚(yú)打招呼：“你好，小魚(yú)，最近生活環(huán)境到底怎么了？黑煙是從哪兒來(lái)的呀？
“哎，燕子，你有所不知呀。去年秋天，你們才去南方不久，有一些無(wú)知的人們，聯(lián)手在這開(kāi)了一個(gè)工廠(chǎng)。這里的'空氣便日益下降，工廠(chǎng)里的廢水、不用的東西和塑料袋，都扔入排到了水里。從此以后，我就沒(méi)有度過(guò)一天好日子，每天都呼吸著(zhù)被污染的空氣，大家都走上了環(huán)境優(yōu)美的東方了，只有我一條魚(yú)因染病在身，所以還待在這條河里。天上的黑煙，是因為燒煤而成的。我也好想游到東方，可我因生病不能遠行，好環(huán)境沒(méi)有了，我怎么活呀？燕子姐姐，你一定要幫我啊�！毙◆~(yú)哭訴道，最后居然嚎啕大哭起來(lái)�！班�，”燕子停頓了一下說(shuō)：“小魚(yú)妹妹，你別著(zhù)急，辦法總比困難多，咱們一定會(huì )想到一個(gè)兩全其美的法子，可以怎么樣呢？”飛飛小聲地嘀咕著(zhù)“哦，為了保護環(huán)境，我們可以先制作一個(gè)牌子，讓人們遵守。如果不行，我們就把那些無(wú)知人們的排水溝封好，再想辦法把水弄干凈�！毙◆~(yú)聽(tīng)了，沉默地點(diǎn)了一下頭說(shuō)：“好吧”。
保護環(huán)境人人有責，為了我們的環(huán)境、動(dòng)物們的生命加把勁吧。保護環(huán)境，從身邊的一件又一件小事開(kāi)始，不要再破壞了！
童話(huà)故事的作文 篇6
我從小就是在書(shū)的陪伴下長(cháng)大的，在我所讀的書(shū)中有一本書(shū)最讓我難忘。
自從我記時(shí)起我就有了它——安徒生童話(huà)，它的作者是丹麥的愛(ài)徒生，他是世界上著(zhù)名的童話(huà)作家。
1835年，安徒生開(kāi)始寫(xiě)童話(huà)，一共寫(xiě)了一百六十多篇了。
這本書(shū)富有浪漫主義有色彩和民間文學(xué)風(fēng)味的代表作有丑小鴨，拇指姑娘，野天鵝等，還有幻想成分減弱，現實(shí)成分增強。在鞭撻丑惡，歌頌善良中，表現了對美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂(yōu)郁情緒的故事的代表作有賣(mài)火柴的小女孩，白雪皇后，影子，母親的故事等。
還有比前面那些更加面對現實(shí)，著(zhù)實(shí)描寫(xiě)底層民眾的悲若命運。揭露社會(huì )生活的陰冷，黑暗和人間的不幸，作品基調低沉的代表作有柳樹(shù)的夢(mèng)，他是一個(gè)廢物，單身喊的睡帽，幸運的'貝兒等。
當我讀完這本書(shū)后，被賣(mài)火柴的小女孩感動(dòng)了，為白雪皇后的丑惡感到氣憤，為丑小鴨變白天鵝的經(jīng)歷感到傷心，為它們的陰冷，丑惡感到氣憤，但同時(shí)也為它們的善良感到高興，也為它們最后的成功感到開(kāi)心。
這本書(shū)告訴我們只有善良才能給自己帶來(lái)快樂(lè )和幸福，所以我們要學(xué)會(huì )善良，懂得感恩。
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