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童話(huà)故事的作文

童話(huà)故事的作文合集[6篇]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的童話(huà)故事的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)故事的作文合集[6篇]

童話(huà)故事的作文 篇1

  從前在一片茫茫的大草原上,住著(zhù)兩只貓,一個(gè)叫小白,一個(gè)叫大白,它們兩個(gè)是兄弟。這草原上還住著(zhù)一只狡猾的.老鼠。

  有一天早晨,小白出去覓食,老遠就看見(jiàn)了老鼠,可老鼠并沒(méi)有發(fā)現它,小白張牙舞爪地撲了上去。老鼠見(jiàn)了,左躲右藏,最終還是沒(méi)能逃過(guò)小白。小白把它壓在爪下,正準備吃掉它時(shí),看見(jiàn)一個(gè)黑影朝這邊飛奔而來(lái),原來(lái)是大白。

  小白想獨吞這份美食,就把老鼠藏在身后。大白跑過(guò)來(lái)后問(wèn)小白:“你找到食物了沒(méi)有?”小白支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有……”大白的眼睛透出一絲寒光,繞到小白身后,取出了那只老鼠,放在小白面前質(zhì)問(wèn)道:“那這是什么?”小白慌亂地說(shuō):“是它自己跑過(guò)來(lái)的”大白生氣地說(shuō):“別狡辯了!”說(shuō)著(zhù)就和小白打成一片,老鼠見(jiàn)了把眼珠子一轉,對它們兩個(gè)說(shuō):“兩位貓大哥,為了不傷和氣,您把眼睛閉上數十秒,然后看誰(shuí)先抓到我,我就歸誰(shuí),怎么樣?”兩只貓異口同聲都說(shuō)好。

  老鼠的臉上露出了得意的笑容,“十、九、八、七、六……一”兩只貓同時(shí)睜開(kāi)眼睛向前方撲去,可是它們沒(méi)有看到這只老鼠。于是不甘心地繼續朝前方跑去,跑呀跑呀,它們筋疲力盡,卻還沒(méi)有見(jiàn)到老鼠,甚至連影子也沒(méi)看到。老鼠去了哪兒呢?原來(lái)它跑到自己的洞里正在睡大覺(jué)呢。

  這個(gè)故事告訴我們不可以自私,要懂得分享。同時(shí),不能隨意相信陌生人說(shuō)的話(huà)。

童話(huà)故事的作文 篇2

  過(guò)年了,小孩子們都希望能得到老人們的壓歲錢(qián)。

  傳說(shuō)還有一個(gè)小故事,有一種身子黑,手白的小妖怪,名叫“崇”。每年的三十夜里出來(lái)害人,它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來(lái),然后就發(fā) 燒,講囈語(yǔ)而從此得病,幾天后熱退病去,聰明機靈的'孩子卻變成癡呆瘋癲的笨蛋了。人們怕崇來(lái)害孩子,就點(diǎn)著(zhù)燈火坐著(zhù)不睡,稱(chēng)為“守崇”。

  在嘉興府有一戶(hù)姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了三十夜晚,他們怕崇出來(lái)害孩子,就逼著(zhù)孩子玩,讓孩子用紅紙包了八枚銅錢(qián),拆開(kāi)包 上,一直包到睡覺(jué),他們把銅錢(qián)放在枕頭邊。一陣陣怪風(fēng)吹來(lái),崇來(lái)了,它來(lái)到孩子旁邊看到枕邊閃出一道亮光,崇嚇跑了,然后他們家把這件事告訴左鄰右舍,果 然崇不敢再?lài)樆:⒆恿。原?lái),八枚銅錢(qián)就是八仙變的,他們知道這家人遇到困難特意來(lái)幫忙,所以孩子們都希望能得到老人們的壓歲錢(qián)了。

  這就是拜年壓歲錢(qián)的來(lái)歷。

童話(huà)故事的作文 篇3

  從前,雪蓮女巫和蝙蝠女巫是對好朋友。

  萬(wàn)圣節快到了,所有女巫都要去魔法屋集合,但喜歡搗亂的女巫都將被拒之門(mén)外。雪蓮女巫和蝙蝠女巫準備打扮得漂漂亮亮的去魔法屋見(jiàn)女巫公主。雪蓮女巫準備了一條粉色的蕾絲連衣裙,蝙蝠女巫準備了一條紫色邊花連衣裙。

  一天后,蝙蝠女巫用魔法千里傳音跟雪蓮女巫說(shuō):“你好!雪蓮,等下你穿著(zhù)要見(jiàn)公主的服裝來(lái)我這好嗎?”“好的,我馬上去!毖┥徟渍f(shuō)。于是雪蓮女巫穿著(zhù)見(jiàn)公主的裙子,興高采烈的飛到了蝙蝠女巫家。蝙蝠女巫一時(shí)嫉妒雪蓮女巫穿的`和仙女一樣漂亮,就想到了個(gè)壞主意。后來(lái)她騙雪蓮女巫說(shuō)去洗手間,但她沒(méi)有去到洗手間,而是在一個(gè)角落里快速小聲的念起咒語(yǔ):“啦哩把亞破!”一念完,雪蓮女巫的裙子就破了。雪蓮女巫發(fā)現了就大哭起來(lái),快速飛回了家。這時(shí),蝙蝠女巫才反思自己做的是不是太過(guò)分啦!

  雪蓮女巫回到家后,傷心極了!但她突然想到了個(gè)辦法:就用破的布料重做了條連衣裙。

  萬(wàn)圣節當天,雪蓮女巫穿上重做的連衣裙愉快地進(jìn)了魔法屋,也輕松答完了公主給她的題目。而蝙蝠女巫呢,則因為那天的事被拒之門(mén)外。

  萬(wàn)圣節后,蝙蝠女巫覺(jué)得很后悔,就向雪蓮女巫認錯:“雪蓮對不起!你的衣服是我弄破的,請原諒我!”雪蓮女巫回答說(shuō):“我可以原諒你,只要你真誠和我坦白一切,你依然是我的好朋友.”蝙蝠女巫開(kāi)心地說(shuō):“雪蓮,你真好!我一定會(huì )永遠真誠地對你!”之后她們每天都高高興興地住在了一起。

童話(huà)故事的作文 篇4

  從前,有個(gè)特別愛(ài)唱歌的小鴨子,可她卻生活在一個(gè)孤獨偏僻的山坳里,從來(lái)沒(méi)有人聽(tīng)到過(guò)她的歌。一天夜里,小鴨竟然做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了一個(gè)美麗的天使妹妹飄在她的面前說(shuō):“小鴨姐姐,你不是愛(ài)唱歌嗎?你從這座山峰順著(zhù)這條小溪一直向前走吧!就會(huì )發(fā)現有一片光明的地方,那兒是個(gè)很大的樂(lè )園,專(zhuān)供你們這些鳥(niǎo)兒雀兒唱歌的!闭f(shuō)罷天使妹妹飄飄然不見(jiàn)了。

  夢(mèng)醒后,小鴨就順著(zhù)天使妹妹所指的方向上路了。她越過(guò)了一座座山,趟過(guò)了一條條河,終于看到了那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的樂(lè )園?赡亲鶚(lè )園是一個(gè)和偕文明潔凈的樂(lè )園,不能隨隨便便進(jìn)出,旁邊還有個(gè)虎頭虎腦的虎崽子把著(zhù)樂(lè )園的大門(mén),小鴨從縫隙中看到了能言會(huì )語(yǔ)的鸚鵡,巧嘴滑舌的八哥,小巧玲瓏的畫(huà)眉,等好多好多的鳥(niǎo)兒,他們正輕松愉悅熱熱鬧鬧的亮著(zhù)嗓門(mén)大喊大唱,樣子開(kāi)心極了。小鴨好羨慕,可小鴨只能眼瞅著(zhù)耳聽(tīng)著(zhù)那些鳥(niǎo)兒雀兒委婉動(dòng)聽(tīng)清脆悅耳的歌聲。單純的小鴨把自己的身世向把門(mén)的虎崽講了個(gè)清楚明了,誰(shuí)知把門(mén)的虎崽用眼斜了眼小鴨說(shuō):“他們都是經(jīng)過(guò)嚴格培訓才表演的那樣出色,你連個(gè)培訓班的'門(mén)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),讓你進(jìn)去還不是白占座位!

  小鴨沮喪極了,無(wú)奈的小鴨在樂(lè )園的門(mén)外孤獨的逛來(lái)逛去,她想到一路上千辛萬(wàn)苦所經(jīng)的叢山峻嶺,好不容易趕在了樂(lè )園的門(mén)外怎能就此放棄呢!轉了一天的小鴨身心疲憊的偎依在樂(lè )園的門(mén)口不愿離去。太陽(yáng)就要落山了,百鳥(niǎo)兒歸巢了,把門(mén)的虎崽閉門(mén)時(shí)才發(fā)現了執著(zhù)的小鴨原來(lái)還在,終于起了憐憫之心,為小鴨暢開(kāi)了那扇神秘的門(mén)。

  樂(lè )園里黃鸝婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓小鴨久聽(tīng)不厭,布谷鳥(niǎo)又清又亮的歌喉使小鴨百聽(tīng)不煩,還有畫(huà)眉山雀好多好多鳥(niǎo)兒那悠揚甜美的歌聲常常令小鴨如癡如醉,忘卻自我。自卑的小鴨默默的躲在小小的角落里用心的傾聽(tīng)著(zhù)那些優(yōu)秀的鸚鵡八哥等鳥(niǎo)兒的甜甜的歌聲,小鴨十分珍惜這次難得的機會(huì ),傾注了一腔的熱忱專(zhuān)心致至的聆聽(tīng)著(zhù)學(xué)習著(zhù)……

  寒來(lái)暑往,不覺(jué)一年來(lái)到了,到了鳳凰妹妹的生日那天,凡是樂(lè )園中的每位成員都的為鳳凰妹妹唱首歌曲以示祝賀。于是黃鸝婉轉的歌聲在樂(lè )園中唱響,布谷鳥(niǎo)清亮的歌喉響徹云霄,一首接一首美妙的歌聲唱紅了整個(gè)樂(lè )園,最后終于輪到了小鴨的演唱,小鴨清了清嗓子唱出了一首歌,百鳥(niǎo)朝鳳……

  小鴨的歌聲剛落,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,主持演唱會(huì )的山羊伯伯說(shuō):“小鴨,你能說(shuō)說(shuō)你是怎樣唱出這么又純又美的歌曲的!毙▲喢嗣䴘瓭櫟难劬φf(shuō):“用心去唱!

童話(huà)故事的作文 篇5

  我有一個(gè)藍色的文具盒,文具盒里裝著(zhù)鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開(kāi)始奇怪的說(shuō)話(huà)了。

  有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來(lái),橡皮也從文具盒里滾了出來(lái),鋼筆如閃電般的'飛速跑出來(lái),直尺翻著(zhù)跟頭出了文具盒。

  鉛筆第一個(gè)發(fā)言說(shuō)“在學(xué)習上我對主人的幫助最大,如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不成字。

  橡皮滿(mǎn)不服氣的說(shuō)“哼”你算什么,要是你一不小心寫(xiě)錯字了了怎么辦,不是還要我來(lái)幫忙嗎?要是主人寫(xiě)錯字沒(méi)有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費紙呀|

  鋼筆說(shuō)“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫(xiě)卷子,做作業(yè),默寫(xiě),畫(huà)畫(huà),看你們誰(shuí)有我的用處大。

  直尺說(shuō)“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線(xiàn)題,沒(méi)有我,你行嗎?你能把線(xiàn)畫(huà)直嗎?”

  文具盒走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們呀|自己都有自己的長(cháng)處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。

  文具們聽(tīng)了都為剛才的話(huà)感到后悔,以后再也不爭了,大家成了形影不離的好朋友。

童話(huà)故事的作文 篇6

  一個(gè)森林里住著(zhù)一只龜和一只兔。傲慢無(wú)禮的兔看不起謙虛又懂禮的龜,常常奚落他,有時(shí)還罵他。

  有一天,傲慢無(wú)禮的白兔在散步,碰巧碰上了烏龜,說(shuō):“你敢跟我比跑步嗎?小東西?”

  “不敢,白兔兄弟,但說(shuō)到比賽,我也不見(jiàn)得比你差很多!

  “好吧,我們一起約定后天比賽好嗎?”

  到了比賽的前一天了,烏龜正在加緊訓練。心里想:為了明天能打敗白兔兄弟,一定要準備充分。白兔卻在睡覺(jué),心里想:反正烏龜也是比不過(guò)我的。想完就得意洋洋的.哈哈大笑起來(lái)。

  “你這臭東西,隨你準備的有多么的充分,也是比不過(guò)我的!闭f(shuō)完他又大笑起來(lái)。

  到了比賽那天,他們請牛伯伯來(lái)當裁判,也請來(lái)了所有的動(dòng)物當觀(guān)眾。他們比賽跑步1000米。比賽開(kāi)始了,跑了一段,自以為是的白兔說(shuō):“不如先睡一會(huì )吧,反正那個(gè)蝸牛也追不上我!闭f(shuō)完,他就開(kāi)始大睡起來(lái)。而烏龜呢,卻是抓緊時(shí)間拼命地往前跑。當他快到終點(diǎn)時(shí),兔子這才起來(lái)。等他追上來(lái)時(shí),發(fā)現烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。烏龜得了第一名。

  這個(gè)故事告訴我們不要驕傲,只要努力,成功就不會(huì )離你很遠了。

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