童話(huà)故事作文[實(shí)用5篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的童話(huà)故事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

童話(huà)故事作文 篇1

　　小鹿和小猴是一對十分要好的朋友，可是有一天它倆吵架了，誰(shuí)也不理誰(shuí)，因為他們又在比本領(lǐng)了。猴子神氣地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最高，我可以靈活地在樹(shù)上爬上爬下，在樹(shù)上摘果子，瞧瞧你，又笨又不靈活，又爬不上樹(shù)，我比你棒！”“什么呀？我跑得快，一瞬間我就沒(méi)影了，老虎想抓我也難呢！你，頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達，頭大無(wú)腦，腦大生草�！毙÷鬼斪煺f(shuō)�！澳俏覀內ケ荣愐幌抡l(shuí)的本領(lǐng)大！”小猴說(shuō)。

　　一開(kāi)始，他們找到了松鼠妹妹，說(shuō)明原因后，松鼠妹妹說(shuō)：“你們比賽在樹(shù)頂上摘一顆松果，最快的就勝利，1、2、3、開(kāi)始！”話(huà)音剛落，小猴雙腳向后一蹬，雙手向上一爬，三兩下就蹦到了樹(shù)頂，疾眼快地摘下一顆最大的松果，再在樹(shù)頂上揮動(dòng)著(zhù)松果大聲說(shuō)：“看到了嗎，我贏(yíng)了，耶！”可小鹿呢？只能在樹(shù)下眼睜睜地看著(zhù)冠軍被搶走。

　　然后，他們又找到了馬大哥，說(shuō)明原因后，馬大哥說(shuō)：“你兩比賽賽跑吧！1、2、3、開(kāi)始！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小鹿放開(kāi)四蹄，撒腿就跑！頓時(shí)煙塵滾滾，小鹿像只箭一樣沖了過(guò)去并在終點(diǎn)大聲說(shuō)：“我到了贏(yíng)了！”�？尚『锉谋奶�跳地跑，慢的要死。

　　接著(zhù)，他們又找到了熊大叔，說(shuō)明原因后，熊大叔說(shuō)：“你們誰(shuí)先到小河對岸摘一個(gè)桃子回來(lái)，最快的就勝利，1、2、3、開(kāi)始！”小鹿一下跑到了樹(shù)下，可它可不會(huì )爬樹(shù)啊，那就摘不到桃子，只能在樹(shù)下看著(zhù)桃子干瞪眼。而小猴呢，可沒(méi)小鹿跑得快，也不會(huì )淌水過(guò)河，也在河邊干瞪眼。正在兩個(gè)都干著(zhù)急時(shí)，小猴在河邊大聲喊：“小鹿，你回來(lái)，背我過(guò)河，我們一起摘桃！”小鹿想了想“對呀！我會(huì )過(guò)河，不會(huì )摘桃，小猴不會(huì )過(guò)河，會(huì )摘桃，合在一起就又會(huì )摘桃又會(huì )過(guò)河了！”于是回頭跑過(guò)去，三兩下就把小猴背過(guò)河跑到桃樹(shù)下面，小猴雙腳向后一蹬，雙手向上一爬，“嗖”一下就蹦到了樹(shù)頂，手疾眼快地摘下一顆最大的`桃子。當他們倆把桃子送到熊大叔面前，熊大叔說(shuō)：“看，你們兩個(gè)一個(gè)會(huì )跑，一個(gè)會(huì )爬樹(shù)，都有本領(lǐng)。但只有一起互相合作才能摘到大桃子。這就是團結的力量！”

　　小猴和小鹿恍然大悟，明白了一個(gè)道理，團結就是力量！一根筷子容易斷，一把筷子不易斷！

童話(huà)故事作文 篇2

　　森林學(xué)校的小動(dòng)物畢業(yè)了，“趕快去職業(yè)介紹所找工作啊!”學(xué)校的老師最后囑咐著(zhù)。 小動(dòng)物們紛紛去了職業(yè)介紹所�！澳銈兪莵�(lái)找工作的吧?那你們可來(lái)對了，我們這里有好多工作：看家工、游泳教練、跑步教練……”小貓經(jīng)理玩電腦玩得正起勁，他頭也不抬的說(shuō)�！捌綍r(shí)我游泳也不差�！�

　　小狗想了想說(shuō)：“我去當游泳教練好了�！薄靶行行�，你們自己看著(zhù)辦�！毙∝埐荒蜔┑卣f(shuō)。小馬、鴨子也分別選了自己的職業(yè)，看家工和跑步教練。一個(gè)星期過(guò)去了，小動(dòng)物們紛紛回到了職業(yè)介紹所。小貓經(jīng)理迎上去問(wèn)：“工作怎么樣?”“不好!”大家異口同聲地說(shuō)道�！拔颐刻於颊J真地看家，可家里還是天天丟東西�！毙●R委屈地說(shuō)�！鞍�，我還要慘�！�

　　小鴨搖了謠頭說(shuō);“就連學(xué)生都跑得比我快!”“我就更不用說(shuō)了。水這么滌深，差點(diǎn)把我給淹死�！毙∝埣t著(zhù)臉說(shuō);“對不起!因為上次太貪玩，沒(méi)按你們的身體特點(diǎn)來(lái)安排工作�！毙�動(dòng)物們接受了小貓經(jīng)理的道歉，小貓經(jīng)理也重新安排了工沐。小狗當看家工，小鴨當游泳教煉，小馬當跑步教煉。

　　看來(lái)我們做任何事情都不能馬馬糊糊的'，隨便應付一下，一定要了解淸楚實(shí)際的情況，才能做出正確的選擇。

童話(huà)故事作文 篇3

　　春天來(lái)了，天氣變暖和了，小花貓和小老鼠各自從家里跑出去享受陽(yáng)光。小花貓開(kāi)心極了，一路走著(zhù)跳著(zhù)。突然，從草叢中傳出一個(gè)細小的聲音：“嗨！你好，我叫吱吱，你叫什么？”小花貓向后一瞧，原來(lái)是一只小老鼠，說(shuō)：“你好！我叫咪咪，很高興遇到你，我們可以交個(gè)朋友嗎？”小老鼠聽(tīng)了高興極了，說(shuō)：“太好了！我正想和你交朋友呢�！庇谑�，它們高興地玩了起來(lái)，直到天黑才依依不舍地回家了。

　　小花貓把今天d事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我們生來(lái)就是捕捉能手，為什么到口邊的美食你不吃呢？”小花貓想了想：“真是這樣嗎？那我就把小老鼠抓起來(lái)吧�！�

　　小老鼠回家也把今天的事情告訴了媽媽?zhuān)�老鼠媽媽�?tīng)了后嚇出一身汗，說(shuō)：“啊呀！我們和貓天生是死敵，不可能成為好朋友的�！毙±鲜笮睦锵耄骸罢媸沁@樣嗎？那我以后可要提防它才行�！�

　　第二天早上，當它們在老地方相遇了，便又開(kāi)心地玩了起來(lái)，把它們媽媽說(shuō)的`話(huà)全部忘了。

　　第三天早上，當它們又在開(kāi)心地玩耍的時(shí)候被人們看到了，人們嘲笑小花貓是一只笨貓。小花貓想起媽媽的話(huà)，一下子把小老鼠吞到肚子里，跑回家告訴了媽媽。媽媽夸獎它真是一只了不起的貓。

　　可是從此以后，小貓沒(méi)有一天是開(kāi)心的。

童話(huà)故事作文 篇4

　　緊張的前奏

　　上次兔子敗給了烏龜，在動(dòng)物界的名聲一落千丈，他不服氣，蹦蹦跳跳的又來(lái)到了烏龜家，像烏龜挑戰。

　　烏龜見(jiàn)是手下敗將，得意的說(shuō)：“上次輸得還不夠慘嗎，你還敢來(lái)？”兔子羞愧的說(shuō)：“上次是我大意，敗給了你。一個(gè)月以后，在叮咚小溪比賽！”說(shuō)完就跳了回去。

　　刻苦的.練習

　　聽(tīng)說(shuō)烏龜練成了飛毛腿，兔子更不敢大意。跳啊跳啊，不知磨破了多少雙鞋子。他還買(mǎi)了一臺跑步機，天氣不好的時(shí)候，就在家里練習。日子長(cháng)了，他跑步就成了習慣了。

　　再說(shuō)烏龜，他前段時(shí)間練成了飛毛腿，現在在家里不是大魚(yú)大肉，就是山珍海味。好不自在。

　　比賽地開(kāi)始

　　他們來(lái)到了叮咚小溪，因為是秘密比賽，沒(méi)有觀(guān)眾。預備，ɡo！兔子一個(gè)劍的沖到終點(diǎn)。

　　兔子變成了一道白色的光，幾分鐘，兔子就跑到了幾公里的終點(diǎn)。

　　不容分說(shuō)，他得了冠軍。

　　相信努力總有收獲！

　　那只烏龜呢？看，遠處的那摸綠色，正是他好吃懶做的結果。

童話(huà)故事作文 篇5

　　秋風(fēng)起了，天氣涼了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)。

　　樹(shù)葉落在池塘里，小青蛙看見(jiàn)了，非常高興，它跳過(guò)來(lái)說(shuō)：“樹(shù)葉樹(shù)葉，你當我的被子，好嗎?”樹(shù)葉說(shuō)：“好的，好的，我很愿意當你的'被子!”

　　樹(shù)葉落在草叢里，小甲蟲(chóng)看到了，非常高興，他爬過(guò)來(lái)說(shuō)：“樹(shù)葉，樹(shù)葉，你當我的專(zhuān)屬小臥室，好嗎?”樹(shù)葉說(shuō)：“好的，好的，我很愿意當你的專(zhuān)屬小臥室�！�

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