童話(huà)故事作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事作文7篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事作文 篇1
一天，狐貍掉進(jìn)了獵人設臵的陷阱，
怎么爬也爬不上來(lái)。
一只狗熊從陷阱邊路過(guò)，狐貍見(jiàn)了，眼珠子一轉，馬上想出了一個(gè)鬼主意。它翹首對狗熊說(shuō)：“狗熊大哥，天要塌下來(lái)了，你知道嗎？”狗熊說(shuō)：“我不知道，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀！”狐貍又說(shuō)：“我在這里挺安全的，天塌下來(lái)也不會(huì )被壓死，你也下來(lái)吧！”狗熊認真地問(wèn)：“你的話(huà)當真？”狐貍說(shuō)：“難道我騙你不成？”狗熊想了想：“是啊，如果不是天要塌下來(lái)了，狐貍怎么會(huì )呆在這兒呢？”狐貍看出狗熊正在猶豫，就進(jìn)一步對它說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今天天就要塌下來(lái)了，剛才天神還暗地里通知我，我可對誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)呀，”狗熊感激地說(shuō)：“那太感謝你了�！闭f(shuō)著(zhù)，輕輕一躍，就跳進(jìn)陷阱里。
狗熊跳進(jìn)陷阱不久，狐貍忽然像是烈火燒身似地，撲到狗熊身上滾來(lái)滾去，使狗熊渾身癢得不得了。狗熊生氣地說(shuō)：“你再這樣，看我不把你扔上去，你不被天給壓死才怪呢�！焙傁袷菦](méi)聽(tīng)，見(jiàn)似的.，還是在它身上滾來(lái)滾去。狗熊火了，一口叼起狐貍，把它，扔到陷阱外去了。這下，狐貍可高興了，它探著(zhù)頭對陷阱里的狗熊說(shuō)：“你真是一只十足愚蠢的狗熊！"說(shuō)完，奸笑一陣就走了。
童話(huà)故事作文 篇2
我是雨絲中的一員，一滴從天而降的雨水。我的家有很多，當然，我得感謝那把我帶到凡間的天空媽媽啦！
啊，真舒服！ 我睜著(zhù)滴溜溜的眼睛看看四周。這時(shí)，一個(gè)小姑娘正挎著(zhù)籃子采著(zhù)胖乎乎的小蘑菇，白白的蘑菇探著(zhù)大腦袋朝小姑娘打招呼，她利落地摘這摘那，不一會(huì )兒籃子里的蘑菇就過(guò)半兒了。忽然，她的目光停留在我的安息之所一片嫩嫩的'綠綠的葉子上。她像是尋到了什么寶貝似的兩眼發(fā)光，她興奮地大喊：哇！好漂亮的露珠，晶瑩剔透的，還會(huì )發(fā)光呢！ 順勢，她迫不及待地把我從小房子上掰下來(lái)，于是，我挑戰了一次驚險的蹦蹦床，沒(méi)想到我飛進(jìn)了附近的一條小河里。
咚我跳了進(jìn)去，緊接著(zhù)嗆了幾口水。我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)身旁就圍著(zhù)一群我的伙伴，他們見(jiàn)著(zhù)我之后高興得不得了，一個(gè)個(gè)熱情地湊過(guò)來(lái)邀請我加入他們的團隊，我欣然地答應了，他們便手拉手圍成一個(gè)圈又是唱歌又是跳舞的，讓我不知如何是好。不巧的是，正當我們在狂歡時(shí)，幾個(gè)調皮不守規矩的小孩撲嗵、撲嗵各自躍入水中，嘻嘻哈哈地用水你潑我我潑你，仿佛是海風(fēng)咆哮，海浪澎湃，完全不顧我們的感受，結果我們被有節奏地蕩著(zhù)秋千，好不快活。
唰我乘著(zhù)巨浪被沖到對岸的草叢里，我仰望著(zhù)森林里一棵棵拔地而起的大樹(shù)，可惜正值秋天，樹(shù)上的枝丫間葉子都快落光了，我想都沒(méi)想，一頭扎進(jìn)泥土，把水分滲入進(jìn)去。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
也許這只是杯水車(chē)薪，也許我只不過(guò)是一滴由雨水變成的露珠，但我呵護著(zhù)植物的生命成長(cháng)；可能外面的世界更精彩，但我親身經(jīng)歷了自然間的生生不息，懂得了生命存在的價(jià)值。
我值了！
童話(huà)故事作文 篇3
自從兔子在跑步比賽輸給烏龜后，心里很不服氣。這一天它又找到烏龜說(shuō)：“你敢在和我比一場(chǎng)嗎？”烏龜聽(tīng)了兔子的話(huà)，心想：“如果上次兔子不睡覺(jué)，我是不可能贏(yíng)它的，怎么辦呢？”烏龜靈機一動(dòng)，突然想到了一個(gè)好辦法。它對兔子說(shuō)：“比就比，不過(guò)比賽地點(diǎn)由我來(lái)定。我們比爬山，而且是從山上往山下跑，你敢嗎？”驕傲的兔子一聽(tīng)，說(shuō)：“哼，只要我不睡覺(jué)，你根本不是我的對手，怎么比都行�！庇谑撬鼈兙图s好了比賽的.時(shí)間，就各自回去準備了。
比賽的日子終于到了，烏龜和兔子來(lái)到了森林里最高的山頂上。這一次它們還是請了小猴來(lái)當裁判，森林里的其它小動(dòng)物也紛紛趕來(lái)觀(guān)看這次比賽。大家議論紛紛，有的說(shuō)兔子會(huì )贏(yíng)的，有的說(shuō)烏龜會(huì )勝的。只見(jiàn)烏龜和兔子一起站在了起點(diǎn)線(xiàn)前，小猴舉起了小紅旗，猛的一揮說(shuō)道：“比賽開(kāi)始�！蓖米右宦�(tīng)，撒開(kāi)腿就向山下跑去。而烏龜呢，只見(jiàn)它不慌不忙地把頭和腳縮進(jìn)了龜殼里，一用勁骨碌碌地往山下滾了下去，而且越滾越快，很快就超過(guò)了兔子。兔子雖然拼盡全力，可還是沒(méi)有追上烏龜，烏龜又一次獲得了比賽的勝利。小動(dòng)物都圍上去祝賀烏龜，夸它真是太聰明了！
而兔子呢，因為它的驕傲和輕敵，又一次輸掉了比賽，只好灰溜溜地回家了。
童話(huà)故事作文 篇4
從前，有一只可愛(ài)的小松鼠，它一生下來(lái)就有一條蓬松的大尾巴�？墒�，它一直不知道這條尾巴的用途。
一天，一只小兔子經(jīng)過(guò)小松鼠家所在的樹(shù)下方。小松鼠看見(jiàn)小兔子的短尾巴，打心眼兒里羨慕，想著(zhù)，我要是也有像小兔子一樣的短尾巴就好了。于是，小松鼠靈活地跳下樹(shù)，問(wèn)小兔子：“你的尾巴為什么這么短？”小兔子微微一笑，不屑地說(shuō)：“我要那么長(cháng)的尾巴干什么？跑起來(lái)太礙事了！而且我告訴你，有一只狐貍就是因為擁有長(cháng)尾巴才被老虎吃掉的�！毙∷墒舐�(tīng)了兔子的話(huà)，頓時(shí)嚇得全身發(fā)抖，又想了想，對啊，我要這條長(cháng)尾巴有什么用？
小松鼠悶悶不樂(lè )地跑回家對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得這尾巴沒(méi)有用，可以剪掉嗎？”“傻孩子，這尾巴有很大的用處，你長(cháng)大后就會(huì )知道了�！彼墒髬寢屨f(shuō)完就去摘松果了。小松鼠獨自一人在家，越想越別扭，就拿起剪刀，“咔嚓”幾下，把身上那像紅圍巾一樣的尾巴的毛給剪了。這時(shí)，小兔子又慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這還不錯，沒(méi)有尾巴的小松鼠最美！”小松鼠聽(tīng)了心花怒放，決定到地上走走，秀一下自己的美。
可它剛落地，一只花貓便眼疾手快地抓住了它，疑惑地說(shuō)：“怎么看都像老鼠，尾巴最像了，但是耳朵不像，你到底是老鼠還是松鼠？”“我是松鼠！”松鼠大叫道�！拔铱茨憔褪抢鲜�！”花貓張嘴就要吃掉松鼠。還好小兔子趕來(lái)解圍，說(shuō)它是松鼠，花貓才放了它。
此時(shí)的松鼠面如土色，被嚇得可不輕，它謝完小兔子，就怏怏不樂(lè )地回到了家。松鼠媽媽看了看松鼠的尾巴，生氣地說(shuō)：“你這幾天在家好好休息，失去尾巴的松鼠就等于失去了生活的權力�！彼墒舐�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天，松鼠的'尾巴又重新長(cháng)了出來(lái)，就像紅紅的火焰。
這天，松鼠在樹(shù)上跳躍。這時(shí)，一只黃鼠狼流著(zhù)口水，悄悄地爬上樹(shù)干。松鼠一下子不知所措。松鼠媽媽也嚇壞了，大吼道：“你快跳下樹(shù)！”當黃鼠狼爬下樹(shù)時(shí)，松鼠已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
第二年春天，松鼠出門(mén)散步，它遇到了小雞。由于雨勢太大，松鼠就讓小雞躲到它的尾巴下方，此時(shí)的大尾巴就像一把雨傘，讓小雞免遭暴雨的侵襲。
夏天，烈日炎炎，蝸牛一邊慢吞吞地爬著(zhù)，一邊抹著(zhù)身上的汗水。松鼠見(jiàn)了，就熱心地用尾巴給蝸牛扇風(fēng)。這下，松鼠覺(jué)得它的尾巴像扇子。
秋天，落葉紛飛，松鼠又在路上碰到了兔子。兔子正拿著(zhù)掃把，在房前清掃落葉。松鼠見(jiàn)它如此吃力，就自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)幫你�！彼梦舶鸵粧�，落葉都進(jìn)簸箕里了。它又覺(jué)得自己的尾巴像掃把。
冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，松鼠躲在家里睡覺(jué)。它用尾巴蓋在身上，感覺(jué)真暖和��！這回，松鼠又覺(jué)得自己的尾巴像一床厚厚的棉被。
松鼠發(fā)現自己的尾巴有許許多多的用處，所以更喜歡自己的尾巴了。
童話(huà)故事作文 篇5
自從上次兔子輸給烏龜之后，烏龜成了世界矚目的明星，在體育界是相當有名的，不禁有一點(diǎn)沾沾自喜了。但是兔子卻在天天練習跑步，天天對自己說(shuō)虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句名言。
這天，兔子老早就去找烏龜準備在賽跑一次，誰(shuí)知烏龜卻說(shuō)：“怎么跑你也不是我的對手�！蓖米诱f(shuō)：“我不相信，明天早上7點(diǎn)上次比賽地點(diǎn)見(jiàn)�！闭f(shuō)罷兔子一溜煙就跑了。到了第二天早晨森林里的記者早早的就來(lái)了，所有的閃光燈都照在了兔子和烏龜身上了。狐貍記者問(wèn)兔子：“之前丟掉的跑步冠軍的`稱(chēng)號會(huì )奪回來(lái)嗎？”“會(huì )”兔子堅定的說(shuō)。這時(shí)烏龜說(shuō)；別想得美了，你是不可能拿冠軍的�！闭f(shuō)完烏龜冷笑了幾聲。這時(shí)裁判員啄木鳥(niǎo)說(shuō)；"各位選手各就各位準備比賽”“啪”一聲比賽開(kāi)始只看兔子一溜煙就跑完了，而烏龜還在慢悠悠的爬著(zhù)。這是啄木鳥(niǎo)裁判對著(zhù)記者們說(shuō)：“這次比賽冠軍是兔子！”這是所有的記者爭先恐后的采訪(fǎng)兔子怎么取得的勝利，誰(shuí)知兔子卻說(shuō)烏龜原來(lái)的話(huà)：虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后這時(shí)記者采訪(fǎng)烏龜怎么輸了，烏龜害羞的說(shuō)：原來(lái)教別人虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后結果自己忘了，這次又把兔子給惹火了，怎么辦啊，兔子不會(huì )理我了。這時(shí)兔子抱著(zhù)烏龜說(shuō)：“我們永遠都是好兄弟�！�
自從這次比賽之后，人們說(shuō)了一句話(huà)：“臺上是對手，臺下使朋友�！�
童話(huà)故事作文 篇6
小嵐的文具可多啦！文具盒都快擠破了。為了避免“XX”發(fā)生，她決定將一些用處不大的文具“淘汰出局”。文具門(mén)一聽(tīng)到這個(gè)消息，慌得“寢食難安”，它們誰(shuí)也不想被淘汰，于是，吵得不可開(kāi)交。
鉛筆弟弟跳出來(lái)說(shuō)：“我不能出局，每個(gè)星期的美術(shù)課上都是我唱主角：畫(huà)素描、勾輪廓都離不開(kāi)我，有時(shí)做練習題也先讓我上場(chǎng)，老師訂正后才用其它筆。我是最棒的，我一定得留下??”
“離開(kāi)了我的幫助，你得不到主人的一點(diǎn)喜歡�！毕鹌じ绺绨崔嗖蛔⌒宰�，大聲嚷道，“每當你畫(huà)錯或者寫(xiě)錯時(shí)，都是我來(lái)幫忙擦掉，經(jīng)過(guò)反復修改才完成一次又一次作業(yè)。我對你的幫助，老弟你都忘了嗎？怎么能說(shuō)你是最棒的呢？要我說(shuō)，咱們倆都得留下為主人服務(wù)，其它文具統統滾出局！”
“呸呸呸！”水彩筆的族長(cháng)不服氣地嚷道“離開(kāi)我們十二姐妹的色彩，任憑你們倆合作得再好，顏色也單調無(wú)味。我們十二姐妹一定得在“臺上”展示多姿多彩的畫(huà)面。你們都到臺下當候補隊員吧！”
“哼，真是說(shuō)大話(huà)不知臉紅的老妖婆�！变摴P先生氣沖沖地走出來(lái)，拍拍胸脯說(shuō)，“論相貌我挺拔英��；論服務(wù)態(tài)度我算得上模范代表了：主人隨叫隨到，從無(wú)怨言；論功勞數我第一。大家理論理論：主人離開(kāi)我能行嗎？”
尺子也不高興了，很生氣地說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人畫(huà)出的直線(xiàn)不直，畫(huà)出的角也不正，就等著(zhù)被老師罵吧??”
旁邊的書(shū)本爺爺聽(tīng)得不耐煩了，可還是慢條斯理地說(shuō)道：“你們不要吵了，你們都有各自的作用。主人要淘汰誰(shuí)，讓她自己定奪吧，你們現在唯一的辦法就是蜷縮起身子，祈求主人把你們全留下�！�
文具們不聽(tīng)勸，反而吵得更厲害了。書(shū)本爺爺實(shí)在是聽(tīng)不下去了，將文具盒一推，“啪”的.一聲，文具盒狠狠地摔倒在地，文具們一個(gè)個(gè)滾了出來(lái)，疼得哇哇大叫。恰好主人和幾個(gè)同學(xué)從外面跑進(jìn)來(lái)，沒(méi)看見(jiàn)地上的文具，一腳踩在文具上。頓時(shí)，鉛筆、橡皮、水彩筆、尺子全斷了。主人嘆了口氣，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶里又臟又臭又悶，文具們后悔當初沒(méi)聽(tīng)書(shū)本爺爺的話(huà)，要是早聽(tīng)書(shū)本爺爺的勸告，就不會(huì )落得如此下場(chǎng)。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)打開(kāi)垃圾桶蓋扔垃圾，斷鉛筆趁機掙扎著(zhù)探出頭來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“朋友們，不和睦相處下場(chǎng)會(huì )很慘。請吸取這慘痛的教訓吧！”話(huà)音剛落，“啪”的一聲，垃圾桶蓋把文具連同垃圾一起蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。
評語(yǔ)：小作者選取文具盒里的幾種文具進(jìn)行對話(huà)，語(yǔ)言和神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)形象；結尾處還點(diǎn)出包含的道理，符合童話(huà)故事的特點(diǎn)。
童話(huà)故事作文 篇7
在一個(gè)春日的下午，一只小貓懶洋洋地蜷縮在自己的窩里打盹。
忽然，小貓看到一只全身雪白的小老鼠從它身邊飛快地跑進(jìn)了洞里。機靈的小貓箭一樣地追過(guò)去，它屏息凝視，在洞口等待，一連等了二十幾分鐘，小貓就有些不耐煩了。
聰明的'小貓躡手躡腳地從房間里叨起了一塊肉，然后把肉放在洞口邊，自己卻躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，笨拙的小老鼠聞到了香味，就跟著(zhù)香味出了洞，但是，出了洞的小老鼠察覺(jué)到有些不對勁，便“嗖”地一下跑回了洞�？上�，這次小貓沒(méi)有成功。
小貓決定再次嘗試，它拿出了“秘密武器”：大米。小貓把一些大米放在洞口，并再次躲起來(lái)，這次，小老鼠沒(méi)抵擋住誘惑，又跑出來(lái)了，它吃了幾顆大米想溜回洞，可是，它被大米給絆倒了，小貓借此機會(huì )，抓住了小老鼠。這真是一只聰明而又機靈的小貓！
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