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童話(huà)故事的作文600字

關(guān)于童話(huà)故事的作文600字八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的童話(huà)故事的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于童話(huà)故事的作文600字八篇

童話(huà)故事的作文600字 篇1

  暑假來(lái)了,我在家悠閑的吃著(zhù)零食看電視!岸_恕_恕遍T(mén)鈴響了,原來(lái)有人寄包裹給我。我三下五除二就把它撕開(kāi),沒(méi)想到是一本童話(huà)故事書(shū)旁邊還放有一只漂亮的鉛筆!坝姓l(shuí)會(huì )寄故事書(shū)給我呢?”我看了看單子,沒(méi)有寫(xiě)是誰(shuí),真奇怪!安还芰,先看看!闭f(shuō)著(zhù)我拿著(zhù)鉛筆,翻開(kāi)了故事書(shū)。啪的一聲故事書(shū)掉到了地上,我 消失了...此時(shí),我這邊:“啊————,救——命——呀” 只聽(tīng)“砰!”的一聲,我從天掉了下來(lái)。(路人甲:“人為啥會(huì )從天上掉下來(lái)?”某雪:“別打岔,看下面你就知道啦!保鞍パ,疼死我了!蔽遗牧伺囊路系耐,又看了看四周全是樹(shù)木,心想:這是哪呀,我剛才不是在家里的嗎?....半小時(shí)過(guò)后,(路人甲:“這想的時(shí)間也太長(cháng)了吧!蹦逞骸安缓靡馑佳,我的記性就是樣!保把!我想起來(lái)了!蔽遗牧伺暮竽X勺,“如果我沒(méi)記錯的話(huà),我就在童話(huà)故事書(shū)里...那這里就是‘小紅帽’里的森林小路上。

  名師點(diǎn)評:這是一個(gè)連載故事的開(kāi)始,文中交代了故事發(fā)生的背景和事情的起因,讓讀者對將要發(fā)生的故事,有了一個(gè)比較充足的思想準備。相對來(lái)說(shuō),我認為本文的第一個(gè)自然段寫(xiě)得比較不錯。小作者在文中使用了旁白,這樣寫(xiě)可能會(huì )增加作文的可讀性。不過(guò)我覺(jué)得這樣寫(xiě)會(huì )分散讀者讀作文時(shí)的注意力,讓已經(jīng)進(jìn)入到作文情景之中的讀者,又回到了現實(shí)之中。想象作文也要以一定的現實(shí)作為基石,所以想象作文既考驗小作者的寫(xiě)作能力,也考驗小作者的想象能力,寫(xiě)作起來(lái)的難度更大。建議小作者還是不要寫(xiě)難度過(guò)高的作文,多寫(xiě)自己熟悉的題材和體裁的作文,這樣對提高自己的寫(xiě)作能力幫助會(huì )更大。

童話(huà)故事的作文600字 篇2

  有一天,狐貍在森林里找吃的,它看見(jiàn)了灰狼,眼珠兒骨碌一轉,笑了一笑想:這下有玩的了,我和這個(gè)笨狼打賭,如果我贏(yíng)了,它會(huì )給我什么呢?就在這時(shí),它的肚子咕嚕咕嚕的響了。它對肚子低聲說(shuō):“我知道你很餓,但……”“我怎么沒(méi)想到呢!如果我贏(yíng)了的話(huà),它有可能會(huì )給我吃的!焙偱牧艘幌履X袋。它走到灰狼前面,假情假意地說(shuō):“狼哥們兒,好久不見(jiàn)!你最近可好?最近吃得好?穿得好?睡得好……”灰狼用那雙懷疑的眼神對狐貍說(shuō):“什么好久不見(jiàn),我們昨天才見(jiàn),還有你別說(shuō)了,誰(shuí)都知道你很會(huì )騙人,說(shuō)吧,有什么事?”“這都被你看穿了,我的確有一件事,我就是想跟你打個(gè)賭!薄按騻(gè)賭?好,你說(shuō)賭什么?”“你信不信我虎口拔牙?“哼,如果你能拔個(gè)虎牙給我,我就?你十只香噴噴的烤鴨,怎么樣?”狐貍聽(tīng)了口水直流三千尺,便爽快的答應了;依窃谶@時(shí)想:我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑著(zhù)走了。這天晚上,狐貍把自己最不愛(ài)吃的巧克力給拿了出來(lái)。

  第二天,狐貍又去買(mǎi)了許多巧克力,然后,它走到老虎家。老虎看到狐貍來(lái)了,就知道沒(méi)什么好事,厭煩的說(shuō):“有屁快放,沒(méi)屁滾蛋!”狐貍滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō):“我是給虎哥您送糖來(lái)了!崩匣岩傻恼f(shuō):“這真是送給我的?”“千真萬(wàn)確,沒(méi)有錯!”老虎聽(tīng)了這句話(huà)后就放心了,立馬搶來(lái)糖,吃了起來(lái)。以后,狐貍天天送糖來(lái),老虎也一天吃完狐貍送來(lái)的糖。半個(gè)月后,灰狼見(jiàn)狐貍還沒(méi)來(lái),想:這狐貍肯定被老虎打得不成樣了,這是它自討苦吃。老虎為了感謝狐貍,它就邀請狐貍到它家里來(lái)作客。狐貍在老虎家假裝上廁所,偷走了老虎的牙刷。老虎晚上找不到牙刷,只能用清水漱口。一個(gè)月之后老虎真的蛀牙了,狐貍辦成醫生,給老虎拔牙。狐貍拿著(zhù)這個(gè)虎牙到灰狼家,灰狼見(jiàn)了下巴都碰到地了,狐貍用這虎牙,換了十只香噴噴的烤鴨。

童話(huà)故事的作文600字 篇3

  從前有一個(gè)小女孩用木頭做了一只小老鼠、一只兔子、一頭獅子和一頭老虎。它們都有鼻子有眼睛能說(shuō)話(huà)。

  小女孩左瞧右瞧,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。少了點(diǎn)什么呢?小女孩怎樣都想不起來(lái)。

  “你知道嗎?”小女孩問(wèn)猴子。

  “不知道”猴子回答。

  “真是的,我的裝飾呢?”兔子自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  小女孩一下想起來(lái)了,它們少了的東西是裝飾!

  “裝飾是很重要的!毙∨ψ约赫f(shuō),“要是沒(méi)有了裝飾,就不好看了!

  小女孩拿起了她的神奇刻刀,在獅子的頭上刻了一個(gè)皇冠,在兔子手上刻了一個(gè)蘿卜,在老虎手上刻了一把刀,在小老鼠頭上刻了一個(gè)發(fā)夾。

  “好了,實(shí)在太好看了!”小女孩興奮地說(shuō)。這時(shí)電話(huà)響了,小女孩接了一個(gè)電話(huà)出去了。

  小女孩一走,房間一下子就熱鬧起來(lái)了,獅子驕傲地說(shuō):“你們看我的皇冠多好看!小老鼠你的發(fā)夾又普通又丑!薄皩Π!對!”小兔子說(shuō),“你們看我的紅蘿卜又好看又好吃,小老鼠你的發(fā)夾又沒(méi)我的好看又不能吃!崩匣⒄f(shuō):“我的刀可以保護你們,小老鼠你的發(fā)夾既不能保護自已又不好看!毙±鲜舐(tīng)了非常傷心。

  突然小女孩回來(lái)了,還帶了她的好朋友。小女孩一開(kāi)門(mén),朋友就說(shuō):“你刻的獅子、老虎和兔子都好看!不過(guò)都不如小老鼠的發(fā)夾漂亮!真像我家的米奇!

  獅子、老虎和兔子一聽(tīng)都低下了頭,臉蛋比成熟的蘋(píng)果還要紅。它們對小老鼠說(shuō):“對不起,我們不應該嘲笑你,我們知道錯了!

  是啊,每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)與不足,應多看到別人的長(cháng)處,不要老是嘲笑別人的短處。

童話(huà)故事的作文600字 篇4

  我是一枝鉛筆。有一天,工人叔叔把兩片木頭,一個(gè)鉛芯,送上了機器,在天旋地轉中,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了......等我醒來(lái),發(fā)現自己穿著(zhù)花衣服,戴著(zhù)粉紅色的帽子,正躺在一個(gè)大倉庫里。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了,你一句我一句地交談起來(lái),歡笑聲在屋里回蕩......

  不知過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,終于有一天,倉庫的門(mén)開(kāi)了,我被裝上了車(chē)。這輛車(chē)在街道上開(kāi)呀,開(kāi)呀,最后在一家超市前停了下來(lái)。我被送進(jìn)去,放在了柜臺上。哇!這里的朋友真多呀!有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。

  一天,一對父母購物時(shí)看見(jiàn)了我,便愛(ài)不釋手,決定把我當做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個(gè)小男孩兒。他剛看到我時(shí)很高興,在手里玩來(lái)玩去,還把我放進(jìn)了一個(gè)小方盒里,當我從盒子里出來(lái)時(shí),我的頭變得尖尖的,鉛芯也吐了出來(lái)。小男孩兒用手緊緊地握著(zhù)我,在紙伯伯上寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)美觀(guān)端正的字。我和小男孩兒一起上學(xué),一起游戲,樂(lè )趣無(wú)窮。

  可是,幾天后,小男孩兒的父母又給他買(mǎi)來(lái)了一套新文具。它們比我還漂亮。于是,小主人就把我扔進(jìn)了一個(gè)圓圓的筆筒里,再也不理我了。那里有許許多多跟我一樣的鉛筆。它們都沒(méi)寫(xiě)過(guò)多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊,紙伯伯也氣得臉紅耳赤。

  我一定要改掉小男孩兒浪費東西的壞習慣!想到這里,我從筆筒里跳到了紙伯伯身上,寫(xiě)了一行字:“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來(lái)的。我們也是大叔的一部分,不讓我們工作,就是不尊重工人叔叔的勞動(dòng),也是浪費寶貴的資源!”小男孩兒看了以后,十分感動(dòng),把我們從筆筒里倒出來(lái),重新和我們做起了朋友。

童話(huà)故事的作文600字 篇5

  小雞樂(lè )樂(lè )來(lái)到了小鴨歡歡家說(shuō):“今天天氣真好呀!不如我們一起去給我們去年種的小樹(shù)澆澆水吧!”“好呀!我也正想看看外面的景色呢”小鴨說(shuō)。于是它們兩個(gè)提著(zhù)小水桶出了門(mén)。

  它們邊走邊唱,一會(huì )兒來(lái)到了一條小河邊,小雞說(shuō):“去年我們種樹(shù)時(shí)這里沒(méi)有水,怎么現在成了小河了?這可怎么過(guò)去呀!”小鴨說(shuō):“別著(zhù)急,我會(huì )游泳,我不怕水,我可以馱你過(guò)去的”于是樂(lè )樂(lè )坐在了歡歡的背上,歡歡馱著(zhù)樂(lè )樂(lè )游呀游,像一條小船穩穩當當地游到了對岸。樂(lè )樂(lè )高興地從歡歡的背上跳了下來(lái)!爸x謝你歡歡!薄安挥弥x!我們是好朋友嘛,客氣什么”。它們倆高高興興地繼續往前走。

  突然“哎呀”一聲,歡歡不小心掉進(jìn)了不知什么人挖的坑里,歡歡急得大喊:“快救我樂(lè )樂(lè )!”樂(lè )樂(lè )看到了歡歡掉進(jìn)了坑里,也急得滿(mǎn)頭大汗,這可怎么辦呢?樂(lè )樂(lè )想呀想終于想到了一個(gè)好辦法,歡歡不是會(huì )游泳嗎,我要是把這坑里灌滿(mǎn)水,歡歡不就浮上來(lái)了,于是樂(lè )樂(lè )從小河里提水,向歡歡掉進(jìn)的坑里灌去,一趟又一趟,小雞樂(lè )樂(lè )累得筋疲力盡了,但為了樂(lè )樂(lè )能早點(diǎn)上來(lái)還是沒(méi)有休息,終于小鴨歡歡可以從坑中浮出來(lái)了,小雞樂(lè )樂(lè )高興極了,它一把把歡歡拉過(guò)來(lái),兩個(gè)人緊緊地抱在了一起,高興地哭了。

  小鴨歡歡對小雞樂(lè )樂(lè )說(shuō):“謝謝你救了我!睒(lè )樂(lè )說(shuō):“不用謝,你說(shuō)過(guò)的,我們是好朋友,好朋友就應該互相幫助呀!”它們倆你看看我,我看看你,高興地笑了,接著(zhù)一起提著(zhù)小水桶繼續向前走去,去給它們的小樹(shù)澆水,去尋找春天的美麗!

童話(huà)故事的作文600字 篇6

  在一個(gè)金黃的大沙灘上住著(zhù)很多小貝殼,他們呆在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。只有一個(gè)坐臥不安的.小貝殼,在沙灘上走來(lái)走去,她繞著(zhù)圈,時(shí)而看看大海,時(shí)而瞧瞧大輪船,時(shí)而瞅瞅在大海里自由自在的小魚(yú)和龍蝦?粗(zhù)看著(zhù),她情不自禁地嘆了一口長(cháng)氣:“世界這么大,我多么想出海遠航!”

  瞧,她在沙灘扭來(lái)扭去,她在干什么?哦,原來(lái)她在沙灘上寫(xiě)了幾個(gè)字:“請帶我出海遠航,可以嗎?”

  沒(méi)有人看到這些字,小貝殼一直等待著(zhù)。日子就這樣一天天過(guò)去了……

  一天晚上,一條灰藍色的大鯨魚(yú)來(lái)到海面上,他看到了沙灘上的字,便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁,對小貝殼說(shuō):“你就爬到我的尾巴上,我帶你去遠航!毙∝悮て炔患按嘏郎狭琐L魚(yú)的尾巴,她要出海了!

  啊,那無(wú)邊無(wú)際的大海波濤洶涌,小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚(yú)一路暢游,小貝殼在大鯨魚(yú)的尾巴尖上穩穩當當地坐著(zhù),她對什么風(fēng)景都十分好奇得不得了。他們游過(guò)冰山,觀(guān)看奇異的陸地和火山,還有神奇的金字塔;他們潛入海底,與五彩的魚(yú)兒嬉戲,與兇惡的大鯊魚(yú)斗智;天氣有時(shí)陽(yáng)光燦爛,讓人心曠神怡;有時(shí)風(fēng)雨交加,把小貝殼嚇得直哆嗦?尚∝悮](méi)有停止遠航,她對大鯨魚(yú)說(shuō):“我覺(jué)得自己是那么小!

  就這樣過(guò)了很久很久,小貝殼結束了自己的第一次旅程,終于回到了家,沙灘上的貝殼們歡迎她的歸來(lái)。面對好奇的貝殼們,小貝殼講述了她和大鯨魚(yú)冒險的經(jīng)過(guò)……

  最后,大鯨魚(yú)伸出他的大尾巴,小貝殼一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè),往那上面爬。他們坐在大鯨魚(yú)的尾巴上,齊聲歌唱去遠航。

童話(huà)故事的作文600字 篇7

  小貓在河邊釣魚(yú),哎呀呀,有魚(yú)咬鉤了!小貓使勁兒一甩釣竿,咦,魚(yú)鉤上沒(méi)有鮮美的大魚(yú),也沒(méi)有活蹦亂跳的小魚(yú),釣上來(lái)的竟然是一只紅色的靴(xuē)子。小貓拿著(zhù)靴子往里面看,想看看有些什么,結果奇怪的事情發(fā)生了——它竟然被靴子吸進(jìn)去了,進(jìn)入到了一個(gè)童話(huà)般的世界,里面生活著(zhù)各種各樣的貓,黑貓、白貓、黃貓、花貓……

  小貓好奇地往前走,看見(jiàn)了一只穿著(zhù)風(fēng)衣的貓。它仔細一看,原來(lái)是《穿風(fēng)衣的貓》里面的活塞。小貓知道活塞用自己的五條命換取了五個(gè)患絕癥的孩子的健康,最后活塞永遠地離開(kāi)了人間。小貓沒(méi)想到在這里看到了活塞,原來(lái)活塞又有了一次生命,幸福地活在貓世界里。

  小貓又看到了一只漂亮的虎斑貓,是《活了100萬(wàn)次的貓》中那只孤獨而高傲的貓。它不是為了死去的白貓哭了100萬(wàn)次,最后躺在白貓身邊,再也沒(méi)有活過(guò)來(lái)嗎?小貓有些奇怪,直到它看到白貓,才明白虎斑貓又一次活過(guò)來(lái)的原因了;哓埡桶棕堃约八鼈兊暮⒆佑中腋5厣钤谝黄鹆。

  小貓繼續向前走,聽(tīng)到了“大臺倉七七七才臺倉才倉才倉才倉”的聲音,不用說(shuō)肯定是《京劇貓》里面的京劇貓們在唱京劇了。在繪本里它們已經(jīng)唱過(guò)《長(cháng)坂坡》和《武松打虎》了,這次唱的是什么呢?

  正走著(zhù),一只穿著(zhù)靴子的貓擋在小貓面前,這個(gè)就是《穿靴子的貓》里的那只貓,它用勇敢和智慧,為貧困的主人爭取到國王的信任和公主的賞識,實(shí)現了主人擁有財富和幸福生活的夢(mèng)想。

  “小貓,你從哪里來(lái)?愿意和我一起去森林冒險嗎?”穿靴子的貓邀請小貓去冒險,小貓非常開(kāi)心,要知道穿靴子的貓是它的偶像,它也正是因為一只紅靴子而來(lái)到這里的。

  小貓連忙答應了,跟著(zhù)穿靴子的貓踏上了更加神奇的冒險之旅……

童話(huà)故事的作文600字 篇8

  魚(yú)兒向往天空,羨慕鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒可以高高飛行,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。天很大,無(wú)邊無(wú)際,魚(yú)兒也想像鳥(niǎo)兒那樣盡情飛翔,而不想在這大海里過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活。

  鳥(niǎo)兒很向往大海,羨慕獨魚(yú)兒,海中不用每日想著(zhù)今天天氣如何,因為大海不會(huì )因天氣的變化而影響?hù)~(yú)兒的生存,每日展翅飛翔也會(huì )很累。

  一天,鳥(niǎo)兒在海的上方覓食,恰好看到一只小魚(yú)兒從海中跳起,鳥(niǎo)兒卻沒(méi)有下手。

  “喂!小魚(yú)兒,你知道嗎?我作為一只海鳥(niǎo),卻竟然有些羨慕你,很奇怪吧?”鳥(niǎo)兒有些自嘲地說(shuō)。

  魚(yú)兒聽(tīng)了,竟也不覺(jué)得驚奇!芭?那有什么好奇怪的?我們魚(yú)兒確實(shí)很好啊,每天不用為食物擔心,親人們也十分團結!濒~(yú)兒有些嬌傲地回答,話(huà)風(fēng)一轉!翱晌疫是羨慕你,天空很大,鳥(niǎo)在食物鏈上不算弱者,而我們小小的海魚(yú)只能茍且偷生,不知道什么時(shí)候就死掉了,被外界任性捕食,海中還會(huì )被兇猛的大型魚(yú)類(lèi)追捕!

  鳥(niǎo)兒說(shuō)“聽(tīng)起來(lái)是不大很好,但其實(shí)我也好不到哪兒去,我知道你很羨慕我可以展翅高飛吧?但你卻不知道那真的很累,每日要飛好遠,才能尋到食物,還要跟隨團隊,不能隨性休息。趕上天氣不好了,跟本不能飛出去,連孩子都喂不飽,還談得上什么好不好呢?”

  魚(yú)兒聽(tīng)后卻微微一笑,“既然我們都這樣同命相連,那不如不來(lái)愁這些事情,努力去適應讓自己過(guò)上更好的生活,自然界的規律,不會(huì )因為我們而改變,羨慕這些有什么用呢?”

  鳥(niǎo)兒聽(tīng)后覺(jué)得很有道理,與魚(yú)兒談了一會(huì )兒,就離去了,沒(méi)有把魚(yú)兒當作食物而啄走。

  從此以后鳥(niǎo)兒依舊每天都會(huì )去海邊捕食,魚(yú)兒也不再會(huì )把頭冒出水面。它們沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面,卻彼此都能夠過(guò)得不錯,因為,這樣就夠了。

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