【熱】童話(huà)故事讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的童話(huà)故事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事讀后感1
“丑小鴨”在兩個(gè)鴨家族“爭食一個(gè)鱔魚(yú)頭”的“可怕的喧鬧聲”中，步入了社會(huì )。只因為他“丑”，便“處處挨啄，被排擠，被訕笑”，遭遇“一天比一天更糟”。于是，他不斷逃奔，去追求自由。在“一個(gè)簡(jiǎn)陋的農家小屋”里，他遇到了自稱(chēng)“聰明人”的貓“紳士”與雞“太太”，他們借以生活的本領(lǐng)不是向主人獻媚地“咪咪”叫幾聲，就是把自己的孩子(雞蛋)供主人食用。他們可悲地生活著(zhù)，洋洋自得地教育“丑小鴨”：“注意學(xué)習生蛋，或者咪咪地叫……”以便在“這個(gè)世界”——破屋中生活下去。然而，盡管他們喋喋不休地教育，盡管破屋外充滿(mǎn)歧視、排擠、艱險，“丑小鴨”“走到廣大的世界里去”享受自由生活的理想始終堅定不移。經(jīng)受了“嚴冬”的“困苦和災難”，迎來(lái)了“一個(gè)美麗的春天”，他終于成長(cháng)為一只“飛得很高”的“最美”的天鵝，受到了人們的贊美。
讀完這本書(shū)，我想到：”丑陋的丑小鴨變成了美麗的天鵝，它靠的正是自己的努力和堅持。無(wú)論做什么事情，不要怕自己天資不好，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮�！敝灰闩猿至�，就一定會(huì )成功。
我常常憧憬著(zhù)自己美好的未來(lái)。也許我長(cháng)大了要當一名科學(xué)家，發(fā)明一種衣服，人們一穿上它就會(huì )飛起來(lái)；也許我長(cháng)大會(huì )當一名醫生，發(fā)明一種藥，不管什么病，只要吃下它就可以治愈；或許我長(cháng)大會(huì )當一名航天飛行員，飛到海王星上造基地；可能我長(cháng)大會(huì )當......可是，要想實(shí)現這些夢(mèng)想，不是嘴上光說(shuō)說(shuō)就行了，而要靠實(shí)際去做，從今天做起，從現在做起！
我相信，只要經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國一定會(huì )像“巨龍”一樣飛起來(lái)！
童話(huà)故事讀后感2
故事講的是一個(gè)剛打完仗的士兵，在回家的路上碰見(jiàn)了一個(gè)巫婆，巫婆叫他幫她把樹(shù)洞里的打火匣拿出來(lái)，就可以得到很多金幣。但是有三只狗看守著(zhù)打火匣，只要把狗抱到她的衣服上，狗就消失了。士兵經(jīng)過(guò)3個(gè)屋子，把狗都抱到巫婆的衣服上去了，三只狗全都消失了，他拿到打火匣走了出來(lái)。巫婆叫他把打火匣給她，士兵問(wèn)：“這打火匣有什么用？”巫婆不肯說(shuō)，士兵就把巫婆殺了。
可是士兵不知道打火匣有什么用處，他花光了所有的金幣，又沒(méi)錢(qián)了。只好住在昏暗的閣樓。這時(shí)，他想起了打火匣，就拿出來(lái)擦了一下，沒(méi)想到，居然那只看守箱子的狗出現了。原來(lái)，這個(gè)打火匣非常厲害，能夠召喚出看守箱子的三只狗，幫他實(shí)現愿望。
士兵用打火匣又拿到了很多金幣，他又有錢(qián)了。一天，有人對士兵說(shuō)：“這世界上有一個(gè)很漂亮的公主�！庇谑鞘勘亮巳麓蚧鹣�，三只狗都出現了，士兵說(shuō)：“幫我把世界上最漂亮的公主帶過(guò)來(lái)�！惫肪桶咽澜缟献钇恋墓鲙н^(guò)來(lái)了。
可是后來(lái)，皇后發(fā)現了士兵并且告訴了國王。于是，國王派人把士兵抓起來(lái)了，并且要處死他。
就在行刑的時(shí)候，士兵說(shuō)想再抽一口煙，于是他拿出打火匣，召喚出了三只狗，殺死了國王。后來(lái)他和公主結了婚，自己當上了國王。
我覺(jué)得《打火匣》這個(gè)故事很有趣，大家有空可以看看這本書(shū)。
童話(huà)故事讀后感3
看完了《稻草人》這本書(shū)，其中最引起我注意的是“跛乞丐〞這篇文章。
書(shū)中的主人公，他原來(lái)是一個(gè)為大家送來(lái)幸福的綠衣人，不管有多辛苦，他總能把信安全的送到目的地。他每送信時(shí)都會(huì )送出他最好的祝福語(yǔ)，因此大家都愿意收到他送的信！收到祝福語(yǔ)的人也想讓它的朋友感受到這祝福，也就立即寫(xiě)信讓綠衣人送去。于是，他要送的信越來(lái)越多。他心地善良，為好多人送去了她們的心聲。
街旁屋子里住著(zhù)一位姑娘，每次見(jiàn)他經(jīng)過(guò)，都會(huì )憂(yōu)愁的問(wèn)他：“你的背包里可有他的心？〞他總是很不安地回答說(shuō)：“很抱歉，沒(méi)有他的信�！惫媚飩牡乜蘖�。原來(lái)她的心上人已經(jīng)三年沒(méi)有一點(diǎn)兒信息了，看見(jiàn)姑娘如此傷心，善良的綠衣人替姑娘去尋找，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才找到姑娘的心上人，并將姑娘的心上人的信帶了回來(lái)。綠衣人看到姑娘如此高興，心里也很安慰。
在街上，他常常遇見(jiàn)一個(gè)孩子，要帶信給去年的朋友小燕子，他開(kāi)始沒(méi)答應。后來(lái)小孩生病了，還想著(zhù)它的小燕子朋友，他又日夜奔波五天才完成孩子的心愿。
他還幫助野兔的伙伴避免遭受獵人的屠殺，而這一次，他不僅丟掉了他熱愛(ài)的工作，還成了跛子，而他仍然無(wú)怨無(wú)悔，給孩子們講故事，為他們帶來(lái)歡樂(lè )，我崇敬他，他是一個(gè)英雄，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，他值得我們學(xué)習！
童話(huà)故事讀后感4
我讀了一篇文章，叫做《皇帝的新裝》，我覺(jué)得這個(gè)故事里的皇帝超級傻，傻到什么程度呢？讓我來(lái)告訴大家吧！他花了很多錢(qián)請兩個(gè)騙子給他做衣服，騙子裝模作樣地做衣服，其實(shí)什么也沒(méi)做。后來(lái)皇帝穿上了他們做的"衣服"（光溜溜的），就這樣，他什么也沒(méi)穿就在大街上走來(lái)走去，他以為自己很漂亮，其實(shí)出盡了洋相。
享譽(yù)世界的丹麥著(zhù)名作家安徒生寫(xiě)下了不少教育孩子，同時(shí)也使成人受益的童話(huà)故事。其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。
沉迷于漂亮衣服的皇帝，整天只顧著(zhù)要穿各種各樣的好衣服，管理國家的事確是那樣昏庸腐朽至極！他居然會(huì )相信“誰(shuí)看不見(jiàn)漂亮衣服誰(shuí)就愚蠢、不稱(chēng)職”這樣的鬼話(huà)。那些大臣是多么地虛偽和愚蠢��！倒是哪個(gè)無(wú)知的孩子更令人佩服些�；实酆髞�(lái)顏面盡失威嚴掃地，究竟是騙子的錯？是大臣的錯？還是自己的錯？我們不能只把錯誤局限于某些人，考慮得更深遠些，歸根到底，還是人性的虛偽和阿諛?lè )畛幸约吧鐣?huì )的不良風(fēng)氣在作怪。
《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現實(shí)生活中出現，但是其中的不良社會(huì )風(fēng)氣是比比皆是！特別是象那些阿諛?lè )畛械拇蟪嫉娜�，他們�(yōu)榱俗约旱拿屠�，不惜顛倒是非，混淆黑白，只求有利與己。這個(gè)故事可以讓小孩子們改正缺點(diǎn)，糾正錯誤。這樣才能離成功越來(lái)越近！不做一個(gè)虛偽的孩子，在學(xué)習上不做一個(gè)半點(diǎn)虛假的孩子。
童話(huà)故事讀后感5
由于好奇，我看了哥哥的書(shū)——《小王子》故事很簡(jiǎn)單，沒(méi)有勇士屠龍的驚險畫(huà)面，也沒(méi)有王子與公主的豪華婚宴，由小王子與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛負氣出走開(kāi)始，然后寫(xiě)他在各星球中間漫游，分別造訪(fǎng)了國王、虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上與狐貍、毒蛇相識。
但“小王子”的故事絕不平淡。小王子遇到形形色色的人與事：一位國王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)酒鬼，一位商人，一位點(diǎn)燈人，一位地理學(xué)家……這些奇怪的人所做的奇怪的事，讓你目瞪口呆，繼而捧腹大笑。愛(ài)情這個(gè)永恒的主題，在《小王子》里顯得平和而真實(shí)。小王子與他的玫瑰之間也存在著(zhù)初生愛(ài)情的甜蜜與矛盾。小王子愛(ài)他的玫瑰花，卻又不知道怎么愛(ài)她，他離開(kāi)她但又想念她；玫瑰花也是愛(ài)小王子的，她依靠他卻又折磨他。這種真實(shí)、平和的情感更能使我們領(lǐng)悟愛(ài)情的真義。
《小王子》不單單是一部童話(huà)，它構思精巧，以傳統童話(huà)式的故事結構，但故事的哲理很多，這些哲理幾乎包括了各個(gè)方面，友誼，愛(ài)情，責任，真善美等，向我們指引了一條心靈回歸的道路。我最欣賞書(shū)中說(shuō)的“夜里，當你抬頭仰望滿(mǎn)天的星星。我的那顆實(shí)在太小了，我都沒(méi)法這給你看了。這倒也好，我的星星，也就是滿(mǎn)天星星的其中一顆。所以，你會(huì )愛(ài)著(zhù)滿(mǎn)天的星星····我讀不懂這些，可我卻被感動(dòng)，可能這就是《小王子》這本書(shū)的魔力吧！
我也不知道，我為什么要寫(xiě)這些，要說(shuō)這些，可能是我太留戀什么東西了了吧，可那是什么東西，我也說(shuō)不出來(lái)。
童話(huà)故事讀后感6
讀了《一千零一夜》后，有很多故事都很有趣，其中令我最感興趣的就是“冬爺爺”這篇小故事了。
冬爺爺這篇課文講了，一個(gè)老頭兒，她和女兒相依為命。女兒的媽媽不在了，于是老頭又娶了一個(gè)妻子。那個(gè)妻子很兇惡，總是讓老頭的女兒干活兒，還總是令她不滿(mǎn)意。有一次，老太婆讓老頭兒把她的女兒帶走，如果女兒不走的話(huà)，那她就離家出走。老頭沒(méi)辦法，只好把女兒放在一從樹(shù)林里，抹著(zhù)眼淚走開(kāi)了。女孩坐在那里很冷，一會(huì )兒，冬爺爺過(guò)來(lái)了，他問(wèn)小女孩冷不冷，怪不怪我，女孩卻溫柔地對他說(shuō)：“冬爺爺，我不冷我不怪您�！迸喩戆l(fā)抖的說(shuō)。冬爺爺又吹了一口涼風(fēng)說(shuō)：“孩子還冷嗎？小女孩卻說(shuō)：”不冷。冬爺爺為他過(guò)上了一個(gè)大衣，小姑娘甜蜜蜜的睡著(zhù)了。有一次，那個(gè)老太婆讓他把他的女兒用土埋起來(lái)，老頭到樹(shù)林里一看，看見(jiàn)了自己的女兒穿著(zhù)豹皮大衣，手上戴著(zhù)金戒指老頭很開(kāi)心，和女兒一起回家去。老太婆看見(jiàn)了這一切后，也讓自己的女兒去那里，碰碰運氣，掙點(diǎn)嫁裝回來(lái)�？墒墙踊貋�(lái)的卻是凍僵的她。
其實(shí)都說(shuō)：“善有善報惡有惡報”這個(gè)老太婆和她的女兒就應該得到這樣的報復，他們那樣欺負那個(gè)小女孩，而小女孩就應該得到報酬。聯(lián)系生活實(shí)際，我可不要像老太婆和她的女兒一樣，最后后悔的還是自己，我要向小女孩學(xué)習，做一位善良的人。
童話(huà)故事讀后感7
我始終記得這樣一句話(huà):近朱者赤，近墨者黑。這句話(huà)用在我們對書(shū)的選擇上也非常的合適。因為一本好書(shū)可以影響一個(gè)人的一生 全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。一本壞書(shū)也可以影響一個(gè)人的一生。對于處于人之初的我們來(lái)說(shuō)，人生最初幾本書(shū)尤為重要。我從小就愛(ài)看童話(huà)和寓言故事，因為它具有感化和教育我們兒童的力量。在這些書(shū)中 全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。我最?lèi)?ài)的是《格林童話(huà)》。在那些新穎、鮮活、生動(dòng)的童話(huà)中，我找到了另外一個(gè)多彩而真實(shí)的世界，幼小的心靈認識和感受到了什么是真善美，什么是假惡丑，以一顆充滿(mǎn)童真的心看待自己身邊的一切。
在《格林童話(huà)》的故事中，既有我還牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就認識的老朋友:美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛(ài)善良的灰姑娘，也有我認字之后結識的新朋友:漂亮機智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯我非常喜歡這些形形色色的朋友，關(guān)注著(zhù)他們每個(gè)人的命運，常常為他們悲傷的結局感到惋惜，為皆大歡喜感到快樂(lè )。我對故事中那些純真善良的人物充滿(mǎn)了愛(ài)，而對那些陰險、狠毒的人物充滿(mǎn)了恨。在《格林童話(huà)》神奇美妙的故事中，還常常會(huì )有一對戀人出場(chǎng)。他們的愛(ài)情有歡樂(lè )，也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時(shí)，我為他們捏一把汗;在他們有情人終成眷屬時(shí)，我又為他們開(kāi)心�？傊�，我牽掛著(zhù)《格林童話(huà)》中的每一個(gè)人物，和他們一起快樂(lè )，一起憂(yōu)傷，一起跌倒，一起爬起。豐富多彩的故事情節常常使我深深的陶醉在《格林童話(huà)》神奇的世界中。
童話(huà)故事讀后感8
“就這樣，王子和辛德瑞拉幸福的生活在一起了�！焙仙鲜种械耐�(huà)書(shū)，我心中有一絲欣慰感，我從小喜歡看童話(huà)長(cháng)大了依然如此，朋友都打趣我說(shuō)：“真像個(gè)小孩子，這么大了還童心未泯？”我反駁道：“你懂什么，喜歡童話(huà)的人是有靈性的�！比缓蠡氐浇Y局永遠是美好、圓滿(mǎn)的童話(huà)世界里。
我最喜歡的便是《灰姑娘》了，小時(shí)候看，長(cháng)大了還看就是不厭，雖然手中的童話(huà)內容不變，但心中的體會(huì )與感受卻隨年齡的變化而變化。
這個(gè)圣誕我又讀了一遍。這個(gè)故事中有一個(gè)主角辛戴瑞拉，幾個(gè)配角后母、兩個(gè)姐姐、仙女教母。小時(shí)候我一度認為辛戴瑞拉是可憐的，后母是狠毒的，可長(cháng)大了仔細品味。后母并不狠毒只是她沒(méi)有那么寬容、善良的心罷了。辛戴瑞拉如果不想去就算是后母不反對，而是支持她也去不了，人還是要善于抓住機會(huì )的�！毕膳棠笇⒛瞎虾屠鲜笞兂闪四瞎虾蛙�(chē)夫并告誡辛戴瑞拉十二點(diǎn)后必須回來(lái)不然一切將會(huì )變回去”，這里讓我不禁想到如果我一副邋遢的樣子出現在朋友面前那一定尷尬極了，所以一定不能不守時(shí)。讀到后來(lái)“王子讓士兵用水晶鞋去找新娘”我很奇怪為什么水晶鞋并沒(méi)有變回去呢？看來(lái)安徒生也會(huì )犯錯，那我們犯錯也很正常但還是要少犯。
這篇童話(huà)故事讓我懂得了王子和公主在一起是需要機遇而抓住機遇才是真正關(guān)鍵的所在。
童話(huà)故事讀后感9
生日那天，媽媽送給我一份有意義的生日禮物，是一本童話(huà)故事書(shū)。媽媽對我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純潔的心�！蔽液芗{悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人��？所以我就趕快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是本大人小孩都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì )把它送給我，我又接著(zhù)讀下去�！缎⊥踝印分v的是小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的情誼，可是他非常想他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫(huà)了只口罩。對他來(lái)說(shuō)，他的'玫瑰花和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好象所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠會(huì )記得那麥子一樣顏色。
媽媽還告訴我，這里面的好多故事都有寓言的。比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天不停地數星星的商人的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈、熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守認真負責。
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來(lái)大人們也會(huì )做很多蠢事，大人們不一定什么都對。所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們長(cháng)大的過(guò)程中永遠要保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西。
童話(huà)故事讀后感10
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事,大家一定不會(huì )陌生吧,主要講的內容是:在圣誕節前夕的一個(gè)夜晚,天很黑,又下著(zhù)鵝毛大雪,一個(gè)光著(zhù)腳丫的小女孩走在街上,她本來(lái)有一雙拖鞋的,可后來(lái)卻被一個(gè)壞小男孩搶走了,所以小女孩只好光著(zhù)腳在冰冷的雪地里行走。在她胸前的一個(gè)布兜里,裝著(zhù)許多火柴,手里還抓著(zhù)一大把火柴,她是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。
那天,她還沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有掙到一點(diǎn)錢(qián),她不敢回家,因為她害怕兇狠的父親一定會(huì )因為她賣(mài)不掉火柴而打她,小女孩不敢再去想這些可怕的畫(huà)面了,她吃力地乞求著(zhù)路上的行人買(mǎi)點(diǎn)她的火柴,可是匆匆的路人沒(méi)一個(gè)理會(huì )她,可憐的小女孩走不動(dòng)了,她累了,她坐在墻角落里歇歇,可一歇下就冷得渾身發(fā)抖,便用火柴取曖,她溫曖地閉上了眼睛,一連美美地做了三個(gè)從未做過(guò)的好夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)了香香的烤鵝,曖曖的火爐和想往已久的圣誕樹(shù),但一瞬間就不見(jiàn)了,最后小女孩又夢(mèng)見(jiàn)了世上最疼愛(ài)她的祖母,小女孩緊緊地抓住祖母,幸福地躺在祖母的懷抱里與祖母一起進(jìn)入了天堂……….
多么可憐的小女孩,她只需要別人的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心和愛(ài)心,一點(diǎn)點(diǎn)同情心她就滿(mǎn)足了,同樣現在世界上還有許多需要關(guān)心,愛(ài)心,同情和幫助的人,我們都應伸出援助之手。如果我就是被賣(mài)火柴的小女孩乞求買(mǎi)火柴的行人的話(huà),即使我不需要火柴,我也會(huì )買(mǎi)她的火柴!這就是我讀了《賣(mài)火柴的女孩》后的感想。
童話(huà)故事讀后感11
《安徒生童話(huà)》讀后感
我是一個(gè)7歲的女孩，我最喜歡讀童話(huà)故事。今天，我讓媽媽又幫我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》。里面曲折離奇的故事仿佛把我帶入了夢(mèng)境，仿佛我就是童話(huà)中的主人公。
讀安徒生的童話(huà)，是一種莫大的精神享受。他對當時(shí)社會(huì )生活的描述，他所塑造的一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話(huà)形象，都會(huì )深深震撼著(zhù)我們的心靈。
《海的女兒》中可愛(ài)，美麗的小人魚(yú)公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴，不惜犧牲自己的幸福，甚至自己的生命，去爭取獲得一個(gè)“人”的靈魂;《野天鵝》中善良，可愛(ài)的艾麗莎小公主---她冒著(zhù)一切困難和危險，以最大的毅力和堅韌的精神，使得她的哥哥得救;《拇指姑娘》中的那個(gè)嬌小的姑娘——她雖然長(cháng)的身材微小，卻具有一個(gè)偉大的靈魂，她追求光明，也終于獲得了光明，給別人也給自己創(chuàng )造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話(huà)詩(shī)一樣的境界。
同時(shí)安徒生對統治階級的昏庸，腐朽，殘酷和虛偽，給予無(wú)情的揭露和諷刺�！锻愣股系墓鳌分心莻�(gè)“公主”，《皇帝的新裝》中的那位皇帝，《夜鶯》中的那一群大臣，他都用幽默和夸張的筆調，把他們刻畫(huà)得入木三分。
對窮苦的人們，安徒生則給予無(wú)限的同情。他著(zhù)力的描寫(xiě)了底層民眾的悲苦命運，揭露社會(huì )的陰冷，黑暗和人間的不平。這一點(diǎn)在《賣(mài)火柴的小女孩》中充分地體現出來(lái)，小女孩在無(wú)人關(guān)懷，給予她溫暖的冰冷的黑夜，只能依靠劃著(zhù)火柴來(lái)取暖，最后在她美麗的夢(mèng)幻中凍死在了街頭。
安徒生的每個(gè)故事情節都注入了感情，生動(dòng)活潑，曲折離奇，讓我走進(jìn)了書(shū)中的仙境……擁有這些故事，我們就擁有了一個(gè)快樂(lè )而幸福的童年，從中得到的教益，必將伴隨我們的一生!
童話(huà)故事讀后感12
讀了《童話(huà)故事》這本書(shū)，書(shū)中的故事令我十分著(zhù)迷。這本書(shū)不僅有趣，我從中還明白了許多道理。
《賣(mài)火柴的小女孩》讓我內心百感交集。小女孩想和我差不多大，但我享受到的一切她都沒(méi)有，這完全是那個(gè)舊社會(huì )的錯。多么希望小女孩兒能夠到我們的世界，和我們一起玩耍學(xué)習呀！
《白雪公主》這個(gè)故事從多方面告訴了我不同的道理。從公主的角度，我知道了要勇敢對抗黑暗勢力；從獵人的走路上我知道了做人要良知；從七個(gè)小矮人的角度上我知道了我們要有同情心，熱于奉獻自己的愛(ài)心；從皇后的角度我知道了不能過(guò)分。忌妒別人，過(guò)于留一點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)，反而會(huì )忽略自己的優(yōu)點(diǎn)。
《兔子和刺猬》這個(gè)故事是告訴我們，論自身的速度，刺猬是絕對不能跑贏(yíng)兔子的，可是刺猬卻用聰明與智慧贏(yíng)得了比賽。我們不管遇到什么事情，都要像刺猬那樣多動(dòng)腦筋，用智慧去解決問(wèn)題，而不是蠻力。
《 藍燈》這個(gè)故事告訴我們，國王忘恩負義，士兵為他做了那么多，最后沒(méi)有用處了他就把士兵趕走了。他這樣做就是“過(guò)河拆橋”“卸磨殺驢”，像他這種人就應該得到應得的報應。我們做人一定要懂得感恩，要知恩圖報。還有很多很多有趣的故事，都讓我學(xué)到了不少做人的道理，就連爸爸媽媽都覺(jué)得我變得更加懂事了。
《童話(huà)故事》真是讓我愛(ài)不釋手。
童話(huà)故事讀后感13
在《兵猴傳奇》里，書(shū)名故事給了我很大的啟發(fā)。給我啟發(fā)最大的是兵猴大白牙。
故事開(kāi)頭，猴王找到了三個(gè)鳥(niǎo)卵，一個(gè)自己吃，一個(gè)給王后藍蝴蝶吃，一個(gè)給了地位低下的兵猴大白牙，大白牙心里明白，肯定有事要它大白牙去沖鋒陷陣，不然那枚鳥(niǎo)卵才輪不到它大白牙吃呢!大白牙不但不為這事沮喪，反而十分興奮。它是整個(gè)猴群的兵猴，理所當然要打頭沖鋒啦。一天晚上，猴王帶著(zhù)猴群移動(dòng)到了猛犸崖下，準備突襲綠頭烏雕的崖。在這里，還有一個(gè)故事。這只綠頭烏雕家庭(母鷹、兩只小鷹)在幾個(gè)月前來(lái)到，為了撫養小寶寶，母鷹每十天來(lái)捉一只金絲猴，到后來(lái)，隔的天數越來(lái)越少，每五天，每三天……猴王最后下定決心，要鏟除這只綠頭烏雕的寶寶，以減輕猴群的負擔(隔幾天就有猴被綠頭烏雕捉走)，猴王帶著(zhù)猴群等待綠頭烏雕離開(kāi)巢穴。清晨，綠頭烏雕，離開(kāi)巢穴去捕食，于是，金絲猴們搭起猴梯，讓兵猴大白牙爬上了猴梯。大白牙上了懸崖，殺了綠頭烏雕的兩只小鷹，大白牙想返回崖下，結果卻發(fā)現猴梯不見(jiàn)了，而綠頭烏雕也回到鷹巢，大白牙只好與綠頭烏雕拼死一戰，這一戰，打得真是激烈，最后，兩動(dòng)物同歸于盡，同時(shí)歸天。
綠頭烏雕是金絲猴的克星，它一抓，就可以抓起金絲猴，但是大白牙以弱者的姿態(tài)對付綠頭烏雕，你看看，這大白牙是不是勇氣可嘉啊!
童話(huà)故事讀后感14
這幾天，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。這本書(shū)是意大利作家科洛迪的原著(zhù)。書(shū)中主要描寫(xiě)了老木匠杰佩托有一次在森林里得到一段神奇的木頭。之后他把這段神奇的木頭精心雕刻成一個(gè)木偶，他還給木偶取了一個(gè)名字，叫皮諾喬。
老木匠杰佩托非常喜歡皮諾喬，可木偶皮諾喬卻是個(gè)讓人失望、淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶做的孩子。杰佩托為了讓皮諾喬能夠好好地學(xué)習，賣(mài)掉了自己的上衣給皮諾喬買(mǎi)本子�？蛇@淘氣的皮諾喬卻賣(mài)掉了自己嶄新的識字課本，買(mǎi)了門(mén)票到馬戲團去看戲，馬戲團好心的班主看他家里很窮，就給了皮諾喬五個(gè)金幣，叫他帶給爸爸用。在回去的路上，拿著(zhù)金幣的皮諾喬相信了假扮成窮人的瘸腿狐貍和瞎眼貓，結果被他們的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢(qián)。后來(lái)，皮諾喬跟著(zhù)班上的同學(xué)小燈芯到了玩兒國，他們整天在玩兒國里玩。有一天他洗臉的時(shí)候，發(fā)現自己變成一頭驢子，他害怕極了，幸好有個(gè)披著(zhù)藍頭發(fā)的仙女幫助了皮諾喬，但仙女告訴他要好好學(xué)習，孝敬父母。他醒來(lái)的時(shí)候，已回到了老木匠杰佩托身邊。從此，皮諾喬刻苦學(xué)習，他不在是木偶了，而是一個(gè)聰明漂亮的男孩子了。
我最喜歡看《木偶奇遇記》里的最后一篇，皮諾喬變成了一個(gè)真正的男孩，那時(shí)皮諾喬有多么高興啊。這個(gè)故事也告訴我們很多道理。一是要聽(tīng)父母的話(huà)，做一個(gè)孝敬父母勤奮學(xué)習的好孩子；二是不能像皮諾喬那樣不動(dòng)腦筋，隨便聽(tīng)壞人的話(huà)，結果被騙去了金幣；要想想有些事情會(huì )不會(huì )發(fā)生；三是做錯一件事后要馬上改正，不能像木偶皮諾喬那樣，經(jīng)過(guò)了一連竄的教訓才改正。
童話(huà)故事讀后感15
腳蹬著(zhù)單車(chē)，清風(fēng)吹過(guò)臉頰，穿過(guò)林蔭小道，呼吸新鮮空氣。雖然腿有些酸，但依然沉醉在無(wú)窮的快樂(lè )中。這使我想起最近看的一本書(shū)，名叫?尼爾斯騎鵝旅行記?�！笆肿ブ�(zhù)鵝毛，風(fēng)在身旁呼嘯，眼睛被風(fēng)吹地睜不開(kāi)，跟著(zhù)大雁向南旅行。雖然有些害怕但還是堅定要和大雁旅行�！�
文中主人公尼爾斯不愛(ài)學(xué)習，喜歡捉弄小動(dòng)物。有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，結果被小精靈懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人。有一天一群大雁飛過(guò)，尼爾斯的雄鵝也想跟著(zhù)飛上天空，尼爾斯為了不離開(kāi)他的朋友，緊緊地抱住雄鵝的脖子，被一起帶上了天空。從此他們就開(kāi)始和大雁一起旅行。
在旅途中尼爾斯學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人，以及不畏艱險同惡勢力作斗爭。尼爾斯在客服了種種困難，重回家鄉時(shí)，他的行為打動(dòng)了小精靈，把他變成了一個(gè)高大堅毅、樂(lè )于助人、勤奮的人。
今天我和家人一起到健康步道騎自行車(chē)，騎車(chē)的時(shí)候我想到了尼爾斯，我也想有一次和他一樣奇幻的探險旅行。我會(huì )邀請我的好朋友一起去，我們會(huì )互相幫助，就像尼爾斯和他的雄鵝一樣。如果遇到壞人，我們會(huì )像尼爾斯遇到狐貍斯密爾時(shí)那樣臨危不懼。如果有同伴走失，我們會(huì )像大雁一樣努力尋找。我還要向尼爾斯學(xué)習知錯就改的好習慣，因為想成功就必須有這個(gè)好習慣。通過(guò)旅行我們會(huì )更堅強，更團結，更快樂(lè )！
大家都去讀讀吧，太有趣了。
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