《變化》的作文(必備8篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的《變化》的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《變化》的作文 篇1

　　林一鋒的《廚房》歌，在落日的余輝中徐徐響起，“早晨里的廚房，永遠沒(méi)有荷包蛋。黃昏常常飄來(lái)鄰居的飯菜香。每當泡面和罐頭堆積如山，就會(huì )想起從前媽媽做的便當……”聆聽(tīng)中，我的眼前閃現著(zhù)，那一幅幅廚房變化的畫(huà)面。

　　聽(tīng)爺爺奶奶們說(shuō)，他們那一代的廚房，不僅又小又黑，而且很破舊，廚房燒的是那種自家壘的大鍋灶，煮飯、炒菜，燒水，都是用那些柴或草燒的火，很不方便。如果在晴天下廚，燒草燒柴，就會(huì )飛起很多灰燼，弄得滿(mǎn)廚房灰蒙蒙的，誰(shuí)做飯，誰(shuí)都變成大花貓。而到了下雨天，燒的柴草濕潤，不起火，燒起來(lái)廚房中一片滾滾濃煙，嗆得全家人直咳嗽，而且飯菜吃起來(lái)有一股火煙味，不好吃。日久天長(cháng)，廚房的'墻壁變得黑黑的、臟兮兮的�！扒缣煲簧砘�，雨天滿(mǎn)屋煙”就是當時(shí)廚房的真實(shí)寫(xiě)照。

　　到了爸爸媽媽他們這一代，廚房里煮飯、炒菜、燒水，已經(jīng)不用燒草燒柴了，用起了燒煤的蜂窩爐和鐵爐子。比爺爺奶奶他們當年燒柴燒草要干凈得多，也方便得多。沒(méi)了時(shí)時(shí)添柴加草之苦，沒(méi)了滾滾煙塵裹身之難�？墒�，煤燒完了就得把煤灰摳出來(lái)，也會(huì )起好大的灰塵，煤的氣味不僅好臭而且好難聞，煤煙還有很強的腐蝕性，經(jīng)常是鍋頭沒(méi)用多久就穿洞了，家里的自行車(chē)、縫紉機等也很快就銹跡斑斑的，好讓家里人心疼！雖然不用天天生火，但是封火的時(shí)候還要注意保持通風(fēng)以防煤氣中毒，廚房依然還是黑糊糊的。

　　現在我家的廚房，一塵不染的，在廚房，可以用天然氣和電煮飯、炒菜，燒水了。它使廚房變得干凈、衛生。你看，貼著(zhù)瓷磚的灶臺上有帶著(zhù)消毒碗柜的天然氣爐灶、藏著(zhù)天然氣罐；墻上抽油煙機能把一丁點(diǎn)油氣都抽得干干凈凈的；做飯做菜用上了天然氣和電。廚房的爐灶都電器化了，有電磁爐、微波爐、電飯鍋、電開(kāi)水器，電茶壺……；廚房里還放著(zhù)大大的電冰箱，里面有好多好多美味可口的食品。下廚也變得方便快捷，每天的煮飯，炒菜、煲湯，只需動(dòng)手一調，只要輕輕一點(diǎn)就可以了。方便得我經(jīng)�？吹綃寢屢贿吙措娨曇贿呑鲲�，可以天天聽(tīng)到她從廚房里傳來(lái)的歌聲：“早晨里的廚房，永遠有荷包蛋。黃昏常常飄出誘人的飯菜香。每當美味佳肴擺上餐桌，就不再想懷念從前媽媽做的便當……”

　　小小的廚房，你的變化讓我看到了我們祖國巨大的進(jìn)步；小小的廚房，你的變化讓我看到了祖國正在續寫(xiě)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的傳奇，在創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的奇跡，在打造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的輝煌��；小小的廚房，你使我們的生活更加幸福美滿(mǎn)；你是我們幸福生活的縮影，祖國進(jìn)步的縮影；是你，讓我感受到了偉大祖國的巨大變化，看到了共和國的輝煌業(yè)績(jì)！

《變化》的作文 篇2

　　"太好了，耶！"耳邊傳來(lái)一陣歡呼。這是怎么回事呢？原來(lái)是我們一幫頑皮的`"小猴子"跟著(zhù)班主任吳老師，利用課午間休息時(shí)間，在操場(chǎng)上玩"跳格子"游戲呢。

　　午飯后，我們抓緊時(shí)每一分、每一秒時(shí)間，安靜有序地排好隊伍，迫不及待地跟著(zhù)吳老師下了樓。

　　開(kāi)始游戲啦！我們一組人像"小白兔"一樣，沿著(zhù)"格子房"蹦蹦跳跳地跳了一次又一次。

　　說(shuō)起"跳格子"的方法，那就太多了，有：?jiǎn)文_跳、雙腳跳、先從左邊跳或從右邊跳......我們一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊跳格子，真是太有趣了！

　　時(shí)間啊時(shí)間，你過(guò)得太快了，你能不能答應我：過(guò)得再慢一點(diǎn)，讓我們再多玩一會(huì )兒。

《變化》的作文 篇3

　　我的家鄉有很明顯的四季變化，而這變化，有誰(shuí)注意過(guò)呢？

　　春天，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。初春，大雁從南方飛回，溪流歡快地向前奔去，植物從地下探出了腦袋，好奇地望著(zhù)這個(gè)世界，人們也在這美好的春天里踏青游玩。

　　夏天，是烈日炎炎的�；▋簨尚叩鼐`放，大樹(shù)為人們撐傘遮陽(yáng)。人們換上了夏裝，在烈日下吃冰淇淋，在泳池里嬉戲。

　　秋天，是碩果累累的。秋天藏在那金燦燦的稻穗上，藏在那紅彤彤的'柿子里，藏在那綠油油的菜地里，藏在人們逐漸變厚的外套里。這個(gè)豐收的季節，到處碩果累累，香飄四溢。

　　冬天，是銀裝素裹的。皚皚白雪中，包得嚴嚴實(shí)實(shí)的我們，堆雪人，打雪仗，大地變成了人們的游樂(lè )場(chǎng)。植物也怕冷，繞上了泥巴繩。

　　四季是多么奇妙啊，每一個(gè)季節都是那樣迷人，散發(fā)著(zhù)各自獨特的魅力，四季變化給了我們無(wú)限歡樂(lè )。

《變化》的作文 篇4

　　我回家過(guò)年時(shí)發(fā)現老家的空氣特別的新鮮，而城市里的'空氣特別不好，我本來(lái)以為城市里的工廠(chǎng)太多，排出來(lái)的煙，水都是不衛生的，黑色的，經(jīng)過(guò)科學(xué)課，果然不出我的預料之外，原來(lái)那些黑色的物體就是二氧化碳的東西。

　　聽(tīng)說(shuō)二氧化碳是一種有病毒的東西，對人們的身體危害很大，所以人們最好不要去弄。

　　而且大樹(shù)可以讓二氧化碳轉換成氧氣。所以人們應該種更多的樹(shù)，低碳生活從我做起。

《變化》的作文 篇5

　　今年，我們學(xué)校號召我們全校各班進(jìn)行班級文化建設，在老師和學(xué)生的共同努力下，我們的教室也有了可喜的變化。

　　一走進(jìn)我們班，給人的感覺(jué)就是非常的寬敞、明亮。后黑板是用來(lái)畫(huà)板報的，由我們班的同學(xué)來(lái)寫(xiě)的，寫(xiě)的內容是關(guān)于法律的知識，前黑板是老師用來(lái)給我們上課的，黑板上方有八個(gè)方方正正的大字是：好好學(xué)習，天天向上，字的中間是鮮艷的五星紅旗，國旗上面有一個(gè)鐘表，是我們班學(xué)生攢的錢(qián)來(lái)買(mǎi)的，右墻上有老師為我們創(chuàng )辦的.“我們一同成長(cháng)”文化角，上面貼著(zhù)我們班同學(xué)的照片，一共有四十八張照片，上面有我們的理想和榮譽(yù)，老師還設置了圖書(shū)角、平安之路安全宣傳角和周記角等等。

　　我們班的教室有很大的變化，老師給我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，讓我們愉快、健康的成長(cháng)。在這樣溫暖、舒適的教室里學(xué)習知識，我感到很快樂(lè )。

《變化》的作文 篇6

　　一說(shuō)起我的這位同桌呀，那可是讓同學(xué)們恨得咬牙切齒：就怪他，次次考試二、三十分；就怨他，若不是他，咱們班還不早就擠入全年級前三名了嗎？就連老師提起他，也是連連唉聲嘆氣。瞧他！寬額頭，大眼睛，一副聰明樣，怎么這般調皮呢？

　　記得，在以往的英語(yǔ)課上，每當同桌專(zhuān)心致志地在課桌箱里進(jìn)行“地下活動(dòng)”時(shí)，袁老師便會(huì )輕輕地走到他身旁，冷不丁地喊一嗓子：“柳冬昊！”正當同桌被這一嗓子嚇得驚魂未定的時(shí)候，袁老師雙手一掏，就掏出他藏在課桌箱里的“小寶貝”�？蓱z他的小玩意兒！全都被袁老師沒(méi)收了。但他屢改屢犯，越戰越勇，為此，袁老師頭痛不已。

　　一次上英語(yǔ)課，正當我們聽(tīng)得津津有味時(shí)，老師突然拋出了一個(gè)問(wèn)題：“helpful是什么意思呢？”這可把我們給難倒了，大伙兒面面相覷，是什么意思呢？就在這時(shí)，老師點(diǎn)名道：“柳冬吳！”我嘿嘿一笑，又有好戲看了。側過(guò)臉一看，我驚呆了：原來(lái)是柳冬昊主動(dòng)舉起了手，正昂首挺胸的站起來(lái)，自信十足地說(shuō)“helpful是勤勞的意思�！碧炷�！柳冬吳竟然舉手回答了問(wèn)題！老師欣慰地笑著(zhù)說(shuō)：“不錯，答對了！”哦，柳冬吳竟然答對了！全班看向他的.目光里不禁多了幾分贊許，幾分感嘆。

　　我大著(zhù)膽子問(wèn)：“柳冬吳，你怎么進(jìn)步這么多？”

　　他靦腆一笑：“我只是預習和復習了功課而已�！�

　　柳冬昊真的變了！以前那個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生消失了，取而代之的則是一個(gè)新的他，一個(gè)認真學(xué)習，幫助同學(xué)的他！

　　這時(shí)，數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，告訴另一個(gè)更讓我們震驚的消息——柳冬昊的數學(xué)考試成績(jì)90·5分，全班愣住了，隨即則是一片人聲鼎沸。

　　柳冬吳，加油吧！人都是在不斷進(jìn)步的，我相信你也是！

《變化》的作文 篇7

　　世間萬(wàn)物總在科技的進(jìn)步中發(fā)展變化，然而卻有許多美麗的東西由于人類(lèi)的無(wú)知隨著(zhù)時(shí)間而流逝

　　——題記

　　兩千年前的我

　　我是一堵墻，在秦朝如此不起眼的一堵墻。我由茅草制成，弱不禁風(fēng)。但我的身旁有一叢玫瑰，在湛藍的天空的映襯下，我們是一幅完美無(wú)瑕的畫(huà)作，在金燦燦的陽(yáng)光的照耀下，我們顯得格外的耀眼和美麗。當人們來(lái)到我的身旁舉杯痛飲、吟詩(shī)作賦時(shí)，我甚至覺(jué)得有些驕傲和自豪。我見(jiàn)證了“鐵嘴”蘇秦游說(shuō)六國；見(jiàn)證了孫臏大破魏軍；也見(jiàn)證了百萬(wàn)農奴修筑萬(wàn)里長(cháng)城……

　　今天的我

　　兩千年過(guò)去了，我并沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消亡。今日的世界與過(guò)去大相徑庭。我由磚和水泥砌成，比過(guò)去更加強壯了。但是我身旁的花不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)飲料瓶以及隨風(fēng)飄動(dòng)的塑料袋，人們拿著(zhù)手機低頭看看，一句交流也沒(méi)有。我抬頭向上望，天空灰蒙蒙的，一個(gè)星星也望不見(jiàn)，明月也失去了它的皎潔。在這個(gè)時(shí)代，人們爭名于朝，爭利于市。為了利益不惜一切，他們失去了那時(shí)的樸實(shí)與善良，變得傲慢和偏見(jiàn)。周?chē)�的環(huán)境已不堪入目，滿(mǎn)眼的煙囪和滿(mǎn)鼻的灰塵顆粒使我暈了過(guò)去。人類(lèi)這樣日子，難道不是自取滅亡嗎？

　　兩千年后的`我

　　我在一片喧鬧聲中被喚醒，看到的第一眼就是我已變成觸屏控制了，“全息技術(shù)竟也普及到我身上來(lái)了�！蔽腋袊@著(zhù)�！巴踅�，西市的菜還是便宜，你晚些去，可以買(mǎi)到批發(fā)價(jià)�！彪S著(zhù)人們的交談，我覺(jué)得科技的再次爆炸并沒(méi)有使人類(lèi)變得更尖酸刻薄，他們的笑聲中又包含了那時(shí)人早已沒(méi)有的純真和樸實(shí)。我注意到身旁的一行字：無(wú)知不是文明消失的原因，傲慢和自大才是。我瞬間明白了兩千年人類(lèi)社會(huì )上都發(fā)生了什么，我又高興地生活在世界上了。

　　不論時(shí)間快進(jìn)還是倒退，我只希望做一堵墻，默默站在人們身旁，見(jiàn)證一系列歷史的奇跡與人間的冷暖。

《變化》的作文 篇8

　　今天傍晚，我在院子里散步。走累了，我在秋千上坐下來(lái)，抬頭看看天。

　　咦？我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了問(wèn)號——因為天上的云彩都聚在一個(gè)方向了，而且都像魚(yú)鱗似的，好像在開(kāi)會(huì )呢。而另一半沒(méi)有被覆蓋的.天空則是一望無(wú)際的藍，好像一塊純凈的藍寶石，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。這時(shí)的天空真是一半藍，一半白喲！我想起了我們學(xué)過(guò)的一句諺語(yǔ)：“天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻”。

　　晚上，我上網(wǎng)查了有關(guān)“魚(yú)鱗斑”的資料：“魚(yú)鱗斑”是指氣象學(xué)上的透光高積云，一般在三四千米的高空出現，是由許多灰白色的小云塊有規律地排列而成，一明一暗宛如魚(yú)鱗。云塊排列整齊，又像屋頂上的瓦片，所以把它叫做“魚(yú)鱗斑”或“瓦塊云”。希望這云散去后，農民能有個(gè)好收成。

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