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教室的變化作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的教室的變化作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教室的變化作文1
今年，我們學(xué)校號召我們全校各班進(jìn)行班級文化建設，在老師和學(xué)生的共同努力下，我們的教室也有了可喜的變化。
一走進(jìn)我們班，給人的感覺(jué)就是非常的寬敞、明亮。后黑板是用來(lái)畫(huà)板報的，由我們班的同學(xué)來(lái)寫(xiě)的，寫(xiě)的內容是關(guān)于法律的知識，前黑板是老師用來(lái)給我們上課的，黑板上方有八個(gè)方方正正的大字是：好好學(xué)習，天天向上，字的中間是鮮艷的五星紅旗，國旗上面有一個(gè)鐘表，是我們班學(xué)生攢的錢(qián)來(lái)買(mǎi)的，右墻上有老師為我們創(chuàng )辦的“我們一同成長(cháng)”文化角，上面貼著(zhù)我們班同學(xué)的照片，一共有四十八張照片，上面有我們的理想和榮譽(yù)，老師還設置了圖書(shū)角、平安之路安全宣傳角和周記角等等。
我們班的教室有很大的變化，老師給我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，讓我們愉快、健康的成長(cháng)。在這樣溫暖、舒適的教室里學(xué)習知識，我感到很快樂(lè )。
教室的'變化作文2
今天，我早早地來(lái)到教室。被眼前的景象驚得目瞪口呆。
我看見(jiàn)我們的教室門(mén)口掛了幾個(gè)燈籠，窗戶(hù)上方還貼著(zhù)長(cháng)長(cháng)的紅紙，一進(jìn)教室，立馬看見(jiàn)五彩斑斕的千紙鶴，還和幾幅好看的畫(huà)貼在墻上。黑板上寫(xiě)著(zhù)“喜迎中秋，國慶快樂(lè )”八個(gè)大字。這時(shí)，有好多個(gè)同學(xué)向我跑來(lái)，他們炫耀說(shuō)：“這些都是我和我媽媽?zhuān)�有其他家委阿姨的功勞。很多都是我們布置的�！蔽椅⑿Φ卣f(shuō)：“布置得不錯，繼續加油�！�
不一會(huì )兒，老師來(lái)了，老師嚴肅地講：“同學(xué)們！這些是要參加評比的，不要亂碰，如果有發(fā)現什么東西壞了，立刻告訴老師，老師來(lái)解決，我們都乖巧地說(shuō)知道了。
開(kāi)始上課了，沒(méi)過(guò)多久，不知怎么的貼在半空中的紅紙突然就掉了下來(lái)，我們馬上報告給老師，老師讓我們先不要動(dòng)下課再解決。
終于等到下課，我們費了好大的勁，把紅紙貼了上去，并用膠布一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)行加固，把紅紙貼的牢牢的�？刹辉�，下午那張紅紙又掉了下來(lái)。啊……好氣人的紅紙��！希望明天學(xué)校領(lǐng)導來(lái)檢查時(shí)，他能乖乖地在天花板上為我們班級爭光。
教室的變化作文3
今天，我們的教室變了！咦，課桌上裝的是什么新奇東西呀？讓我來(lái)告訴你吧，其實(shí)我在一星期前就知道了。這個(gè)東西叫視力保護器。它可以矯正我們寫(xiě)字時(shí)低頭的不良習慣，讓眼睛離書(shū)本一尺，胸口離桌子一寸，從而起到預防近視的作用。
說(shuō)到這視力保護器呀，還得歸功于我媽媽。因為是她先提出想買(mǎi)視力保護器的。我寫(xiě)字的姿勢不太好，所以她就在網(wǎng)上買(mǎi)了視力保護器。我用了以后，姿勢果然好多了。媽媽就想給全班同學(xué)都裝上。接著(zhù)她就聯(lián)系家委會(huì )的張弛媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)校方同意后，又買(mǎi)了八十多個(gè)視力保護器，裝在我們教室里。
可新的問(wèn)題又出現了，我們課桌的邊是斜的，裝上去很容易掉下來(lái)。于是，媽媽就想了個(gè)辦法：把自行車(chē)內胎剪開(kāi)做成橡膠墊墊在課桌與視力保護器之間，增加摩擦，這樣就不會(huì )掉下來(lái)了。于是，張弛媽媽和我們一起利用星期天的時(shí)間，把我們教室的視力保護器都墊上橡膠墊，果然有效果。
媽媽希望我們全班同學(xué)用上這個(gè)視力保護器后，都能有好的寫(xiě)字姿勢，把我們的眼睛保護好！
教室的變化作文4
從開(kāi)學(xué)到現在，教室在變化，還有我們班的每個(gè)人都在不停的變化，書(shū)在變化，環(huán)境在變化，書(shū)寫(xiě)在變化，衛生在變化，思考力在變化……反正多的數也數不清。
教室的衛生逐漸變得干干凈凈，以前亂七八糟的，講臺上，桌子上，道路上，位子上，到處都是垃圾，現在一切變得有規律。我們上課時(shí)，也不再像以前那樣，老師問(wèn)問(wèn)題，大家都鴉雀無(wú)聲，仿佛睡著(zhù)了。這種事情是最讓我們語(yǔ)文老師恐懼的，也是我們最大的問(wèn)題。但是現在，我們變得頭腦里的知識特別豐富，開(kāi)始思考了。我們的書(shū)寫(xiě)也變了，不像以前那樣臟亂差了，而是個(gè)個(gè)都讓老師滿(mǎn)意�？匆�(jiàn)老師滿(mǎn)足的笑容，我們也很開(kāi)心。我們教室的變化讓我已經(jīng)很高興了。
今天美術(shù)老師還給我們畫(huà)了一棵愿望樹(shù)，是用顏料畫(huà)的，栩栩如生活靈活現，就像栽了一棵樹(shù)到上面，我們的愿望統統掛到了這棵樹(shù)上。讓我們變得更好的東西還是海量閱讀，這學(xué)期買(mǎi)了很多新書(shū)，像《貓頭鷹王國》、《可怕的科學(xué)》、《吳姐姐講中國歷史》等等，這些書(shū)夠我看很長(cháng)時(shí)間了。
教室里還有新窗簾，粉色的，綠色的植物，個(gè)性鮮明。
新學(xué)期有新的發(fā)展，還有新的收獲。