變化著(zhù)的
變化著(zhù)的1
我姓俞，名“茜桐�！蔽野职謰寢尳o我取這個(gè)名字是有特殊含義的�！败纭笔菫榱宋乙院笙褴绮菀粯�，沖破頭頂的泥土，看到外面的世界�！巴笔菫榱宋乙院箝L(cháng)得像梧桐樹(shù)一樣健壯。我的性情變化無(wú)常。
一會(huì )兒像搞怪的動(dòng)畫(huà)人物，一會(huì )兒像重感情的“林黛玉�！蔽矣袝r(shí)很搞笑。有一次，我爸媽出去陪客人吃飯，我也陪著(zhù)一起去。人還沒(méi)到，我就嘰里呱啦地講個(gè)不停，一位短頭發(fā)的人走了進(jìn)來(lái)，媽媽叫我說(shuō)阿姨好，可我誤認為是男的，就說(shuō)“叔叔好！”后來(lái)老媽把我……
我還記得一次，準確說(shuō)是3月28日。媽媽出去干活，我呆在家里，沒(méi)事情做，忽然，我想起了童老師給我們猜的腦筋急轉彎，于是，我忙打電話(huà)給媽媽猜。電話(huà)打通了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆枪u叫太陽(yáng)起床，還是太陽(yáng)叫公雞起床�！眿寢屨f(shuō)：“是公雞叫太陽(yáng)起床�！蔽艺f(shuō)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“因為公雞比太陽(yáng)起得早�！蔽艺f(shuō)：“錯！因為太陽(yáng)不會(huì )叫！”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。說(shuō)起多愁善感，我有時(shí)也會(huì )被那感人的故事淚流滿(mǎn)面。自從看了《歡喜婆婆俏媳婦》之后，我就唏哩嘩啦得哭了個(gè)不停。聽(tīng)了日本發(fā)生海嘯之后，我也會(huì )為那些苦命的人傷悲。
聽(tīng)了上面的介紹，你覺(jué)得我這個(gè)人怎么樣呢？
變化著(zhù)的2
“啦啦啦，啦啦啦，家鄉的變化真正大，小餐桌大變化……”我踏著(zhù)歌聲來(lái)到廚房，一陣誘人的香氣撲鼻而來(lái)。你看，一對對炸的金黃噴香的油炸雞翅，一個(gè)個(gè)肥嫩鮮美的紅燒獅子頭，一只只威風(fēng)凜凜的大蝦，多么誘人啊!
我垂涎欲滴，洗完手后便迫不及待地行動(dòng)起來(lái)。我將嘴巴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，還不時(shí)往飯里加菜，家人看見(jiàn)我這副猴急樣，哈哈大笑。我才不理他們呢，我滿(mǎn)意地打了個(gè)飽嗝，對外公說(shuō)：“外公，今天菜真好吃，對了，三十年前你們吃什么啊?”
外公苦笑著(zhù)說(shuō)：“四十年前，家里人都忙著(zhù)下地干農活兒，每天起早貪黑的工作，沒(méi)有時(shí)間做菜，每天只能吃青菜，蘿卜、咸菜湯，要是做個(gè)白菜豆腐再煮個(gè)雞蛋，那便是千載難逢，謝天謝地了。那時(shí)，我們三個(gè)月才能沾到油星，只有春節，才能聞到豬肉味，唉……”
媽媽接過(guò)話(huà)茬：“媽媽以前的日子可就好多了!每星期都可以吃上一頓葷。你外公外婆非常能吃苦，種菜、種水果、養豬、養雞、養鴨……什么活都能干。平時(shí)只要想吃葷，外公便會(huì )稱(chēng)一斤肉，買(mǎi)一條魚(yú)給媽媽吃!”媽媽說(shuō)的眉飛色舞，兩眼放光。
爸爸也不甘寂寞，感慨萬(wàn)千地說(shuō)道：“到了90年代，人民每天都有葷吃，過(guò)年都是殺豬宰羊的，爸爸就是在那時(shí)發(fā)胖的，弄得現在還要忙著(zhù)減肥呢!”
涼風(fēng)習習，皓月當空，而我呢，正回味外公和父母說(shuō)的話(huà)。小小的餐桌如一面鏡子，它折射著(zhù)改革開(kāi)放四十年前的神奇變化，我堅信祖國的明天會(huì )更好!
變化著(zhù)的3
最近，我們的校園發(fā)生了大的變化。
小花園里，長(cháng)著(zhù)又高又大的合歡樹(shù)，深綠色的葉子小小的，嫩嫩的。我輕輕地從上面摘下一朵花，拿到面前。這花有著(zhù)深綠色的莖，大約有一個(gè)小拇指長(cháng)。再往上看，有一條粉紅色的、細細的花瓣 �；ò晗蛲庹归_(kāi)，就好像在迎接夏天的到來(lái)�；ò昀锩姘�(zhù)的是淡黃色、稍微有些像白色的花蕊，它們挨挨擠擠，密密麻麻地長(cháng)在一起，就好像五六個(gè)人湊在一起商量事情。如果用鼻子聞一聞，里面的 芳香會(huì )立刻流露出來(lái)，甜甜的，還有點(diǎn)兒像桃子味。
教學(xué)樓上，到處都是英語(yǔ)句子、古詩(shī)、數學(xué)題、經(jīng)典故事和推薦的幾本好書(shū)，真是應有盡有，數不勝數。這里面使我印象最深、感悟最深的是那篇《用智慧取得成功》的文章，里面主要講了一名男 子參加馬拉松長(cháng)跑，得了第一。別人問(wèn)他為什么會(huì )輕松取得了第一?而他卻說(shuō)，用智慧。其實(shí)，他每次跑步比賽之前，他都把一棵樹(shù)當成一個(gè)目標，超越一個(gè)目標，再超越第二個(gè)目標……很快，他超越 了所有的目標，輕松地到達了終點(diǎn)。
在生活中也是這樣，如果我們每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)，那么你就會(huì )有很大的提高。只要我們給自己定下一個(gè)目標，并努力達到目標，那么你離成功就不遠了。
變化著(zhù)的4
暑假生活結束了，當我們再次步入校園，驚奇地發(fā)現這里發(fā)生了許多可喜的變化。
過(guò)去的操場(chǎng)可稱(chēng)作“塵土飛揚”。尤其是跑步的時(shí)候，弄得鞋子上、褲管里都是土；狂風(fēng)一起，我們讓連眼睛都睜不開(kāi)，體育課也只好鳴鑼收兵，上室內了。到了雨季更可憐，坑坑洼洼的操場(chǎng)變得泥濘不堪，踩上去滿(mǎn)腳是泥；操場(chǎng)中間積水不退，幾日功夫，就成了青蛙們的天堂。
眼前的操場(chǎng)，中間的土層已做過(guò)硬化處理，平坦而結實(shí)，即使起風(fēng)也刮不起沙粒。樹(shù)下整齊地鋪了一圈青色的方磚，將主操場(chǎng)與外圈的跑道隔開(kāi)。在這方磚區域里還有一些特殊的鐵篦子，它們下面就是排水井，以后我們終于要和“積水”說(shuō)“再見(jiàn)”啦！
以前的籃球場(chǎng)破爛不堪�；@球架子還是蠻牢固的，可惜籃板上的球框，就像頑皮的孩子一樣左倒右歪。無(wú)論你有多么高超的球技，想進(jìn)球就只有靠運氣啦！
眼前的球場(chǎng)，地面平整，是水泥鋪成；南北相對擺著(zhù)兩組籃球架，都是嶄新的；地上的標線(xiàn)也異常醒目。課下、體育課，這里又成了“籃球小將”們的樂(lè )園。
這就是我心愛(ài)的校園，我們都希望它變得越來(lái)越美麗。
變化著(zhù)的5
站在陽(yáng)臺眺望遠方，那一幢幢矗立的大樓，不禁想起以前的時(shí)候……
以前的家鄉都住平房，有的人家住草房，矮矮的房屋破舊不堪，冬天一到，凜冽的寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，如冰窖一樣的寒冷。極少人住磚房，從屋頂中冒出的黑煙籠罩在天空，讓人感到透不過(guò)氣來(lái)。
而現在的家鄉呢？一幢幢高樓大廈。外面鑲嵌著(zhù)大理石或玻璃，在陽(yáng)光的照射下五光十色、金碧輝煌。夜晚樓上閃爍著(zhù)五顏六色的彩燈，讓人覺(jué)得自己進(jìn)入美好的童話(huà)世界。
站在馬路邊，看著(zhù)汽車(chē)，不禁讓我想起以前的時(shí)候……
以前的家鄉的交通工具，大多數都是馬車(chē)、驢車(chē)，最好的是自行車(chē)的簡(jiǎn)易柴油車(chē)，慢慢地有了汽車(chē)。如果去一個(gè)很遠的地方，需要好長(cháng)的時(shí)間。
而今天的家鄉是怎樣的呢？汽車(chē)如甲蟲(chóng)般的遍地都是。家庭小轎車(chē)成為了主流。以前學(xué)生上學(xué)都要步行走幾里路，而現在，送子車(chē)、私家車(chē)送孩子上學(xué)，起主導的地位。想想我現在的生活真是幸福。
坐在教室里，看著(zhù)周?chē)脑O施，不禁讓我想起以前……
以前的教室，都是長(cháng)桌子、長(cháng)凳子，很多學(xué)生大家都擠在一起，一塊上課。低矮的'教室、光線(xiàn)差，環(huán)境惡劣。
而現在的教室，桌子、椅子都是獨立的。還實(shí)行多媒體教學(xué)。高大的教學(xué)樓里面提供我們良好的學(xué)習環(huán)境。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，家鄉也不斷的發(fā)生變化，變得越來(lái)越好。讓我們感到了現在的生活比以前的的生活要豐富多彩，所以我要努力學(xué)習，長(cháng)大以后，要把家鄉建設得比現在更好！
變化著(zhù)的6
像一棵樹(shù)，春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨中成長(cháng)，秋在金風(fēng)中成熟，冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來(lái)，在這歲月中的長(cháng)河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長(cháng)成一棵亭亭玉立的樹(shù)。我也是如此，經(jīng)歷了幾年的磨練，變成了一棵挺拔的樹(shù)。我可以自豪地說(shuō)我長(cháng)大了。
好久不見(jiàn)而偶遇的人會(huì )稱(chēng)贊道：“個(gè)子長(cháng)高了，懂事了�！鄙磉叺挠H人會(huì )發(fā)現我的字體張揚了，寫(xiě)出自己的特色了，好看了。是的，從一個(gè)整天只知道玩兒的小姑娘，變成了一個(gè)大姑娘。
不再像以前那樣害羞地說(shuō)話(huà)，上課回答聲音變大了。媽媽總是說(shuō)：“嘴要張大，大方地說(shuō)話(huà)，沒(méi)有什么可害羞的，大膽地去表達�！蔽野褘寢尩脑�(huà)時(shí)刻記在心里，經(jīng)歷了許多事情，我變得大膽了，聲音響亮了，我也不再膽怯了。爸爸媽媽夸我成熟了，我一定要做得更好。
不再有什么說(shuō)什么，知道往心里裝一些事情了。獨立性也變強了，生活上我都能自理，不再需要媽媽幫忙。自己的房間我也能打掃得很干凈，平時(shí)也能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。我的學(xué)習更不用爸爸媽媽費心，我對自己說(shuō)：“你真的長(cháng)大了！”
在每天和電腦的“戰斗”中，唉，我的視力下降了，帶上了眼鏡，看著(zhù)視力好的同學(xué)，心里很是羨慕，人往往總是在事情不可挽回時(shí)，才后悔當初。我知道我現在后悔也無(wú)濟于事，只能從現在開(kāi)始好好保護眼睛，讓視力下降得慢一些。
讓我們舉杯，來(lái)歡慶成長(cháng)，這漫長(cháng)而又短暫，色彩繽紛而又迷人的成長(cháng)！加油，做出你最好的一面，一路走下去！相信自己。
變化著(zhù)的7
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)美麗的福泰小學(xué)，我們美麗的操場(chǎng)，寬闊的廣場(chǎng)，整潔的走廊，明亮的教室都讓我們引以為豪，我為自己是一個(gè)福泰小學(xué)的學(xué)生而驕傲。
自從我升入五年級以來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸發(fā)現我們的校園變得更加富有生機，同學(xué)們變得更加活潑開(kāi)朗，我們的課堂更加生動(dòng)有趣，我們學(xué)校更加溫馨而令人向往。
學(xué)期末的時(shí)候，我們學(xué)校在走廊四周按裝了新聞、足球等方面的專(zhuān)欄，還在中廳安裝了幾個(gè)象棋圍棋的大棋盤(pán)，讓我們時(shí)時(shí)了解國家大事，并培養我們學(xué)習象棋、圍棋的興趣，感受到傳統文化的魅力。每次經(jīng)過(guò)這里我都會(huì )駐足停留一下，那種感覺(jué)真是太棒了。
這個(gè)學(xué)期我們還上了富有特色的足球課，真是太好了，每周我們都期盼著(zhù)周三的到來(lái)，因為大家可以去享受足球的快樂(lè )啦。剛來(lái)的大學(xué)生老師雖然都很年輕可是上的足球課真有意思呀，我在足球課上學(xué)會(huì )了踢球、運球、顛球和足球比賽的各種規則以及踢球前的熱身動(dòng)作，我真希望足球課永遠開(kāi)下去。
我覺(jué)得校園最大的變化就是學(xué)習氛圍更加濃厚了，比如我參加了數學(xué)學(xué)科抽檢測試，增加了對我學(xué)習數學(xué)的信心，讓我對學(xué)習更加充滿(mǎn)了興趣。同學(xué)們也是一樣，早晨校園里朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著(zhù)太陽(yáng)冉冉升起，我們就像一棵棵小樹(shù)苗在老師們的悉心培養下茁壯成長(cháng)。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)富有生機的福泰小學(xué)，我們一起變化，一起成長(cháng)。
變化著(zhù)的8
我的學(xué)校位于新沂市窯灣鎮王樓小學(xué)。第一次來(lái)這一年級時(shí)，我們只上了半年，便去初中部上小學(xué)了。那是因為我們學(xué)校要重建。一直到上三年級時(shí)我們才搬回王樓小學(xué)。
回到重建后的王樓小學(xué)我驚呆了!原來(lái)用泥土填成的小操場(chǎng)變成了，現在變成了用高級水泥填成的大操場(chǎng)。原來(lái)用瓦片蓋的瓦房，現在變成了用磚塊壘的大樓，還是兩幢吶!原來(lái)又臟又臭的公廁，現在變成了干凈無(wú)異味的公廁。原來(lái)校內兩側的荒地，現在變成了美麗的花園。原來(lái)堆滿(mǎn)垃圾的沙地，現在變成了干凈的小亭子，給同學(xué)們課間時(shí)候玩耍累的時(shí)候休息。
來(lái)到教室里，那兒的變化才叫大吶!原來(lái)又小又舊的黑板，現在變成了先進(jìn)的大電腦。原來(lái)破舊的桌椅，現在變成了嶄新的桌椅。原來(lái)用木頭做成的窗戶(hù)框，現在變成了用塑料做的窗戶(hù)框了。原來(lái)又臟有亂的衛生角，現在變的整潔干凈沒(méi)有一點(diǎn)異味。學(xué)校里而且有增加了一臺自動(dòng)售水機，方便了我們日常飲水的問(wèn)題。不僅如此，我門(mén)學(xué)校還增加了許多的體育室，還有電腦室還有舞蹈室等等........。第二幢教學(xué)樓后面種了許多花花草草還有許多的松樹(shù)，夏天的時(shí)候我們可以在樹(shù)下乘涼。
校園的變化真大��！
變化著(zhù)的9
新學(xué)期，新變化。語(yǔ)文老師做了調整，又多了一門(mén)新學(xué)科——物理。又換了新教師，新的同桌。新的老師，新的科目。陌生的，全新的。這些都在改變，而我卻沒(méi)有動(dòng)搖，我的內心還是那么的天真，浪漫。我的身邊一切的一切都在促使我改變，我必須要改變。
一棵小草，要有破土而出的勇氣，才能見(jiàn)到光明；一朵鮮花，要經(jīng)過(guò)生長(cháng)的艱辛，才能見(jiàn)到光明；那么一個(gè)人，就要經(jīng)過(guò)汗水與淚水的洗禮，才能綻放光彩。我希望我這一學(xué)年，我要改變我自己，嘗試突破自己。我相信只要有希望有夢(mèng)想，生活就會(huì )變得更精彩更有信心更完整！
成長(cháng)的腳印包含著(zhù)親人對我的愛(ài)，老師對我的支持，同學(xué)對我的幫助。在這里我快樂(lè )健康的成長(cháng)著(zhù)難免會(huì )遇到搞笑的事兒，這更讓我們快樂(lè )成長(cháng)。記得一個(gè)下雨天，看見(jiàn)小朋友們穿著(zhù)花花綠綠的雨衣，我不禁也想去瞧一瞧，他們在玩什么這么多人。走出教室，又突然想起老師不讓出去，可我又忍不住想去看一看，就抱著(zhù)僥幸的心理，沖出來(lái)了，由于地面太滑，怕的有飛快。當！一下子與大地母親來(lái)了個(gè)激烈的親吻。親吻過(guò)后嘴里發(fā)出鉆心的痛，哇的哭了。老師急忙趕來(lái)，將我扶起，給我清理干凈過(guò)后，老師都笑得前俯后仰。我指我的牙，一照鏡子，�。�！門(mén)牙不見(jiàn)了。不豈不成了“老太婆”，我急忙問(wèn)老師，老師我是不是快頭發(fā)變白了。老師問(wèn)我為什么這么說(shuō)，我說(shuō)我呀都掉了，頭發(fā)不變白嗎？別的老太婆也是這樣的。老師們更笑得合不攏嘴。
成長(cháng)，生命中不可缺少的歷程。
變化著(zhù)的10
春風(fēng)吹綠了整個(gè)大地，到處是一片欣欣向榮的景象。
老家門(mén)口的那條泥土路，變成了一條寬闊的水泥路，汽車(chē)可以直接開(kāi)到家門(mén)口了。一排排羊舍平地而起，一顆顆桃樹(shù)迎風(fēng)招展，小鳥(niǎo)在桃樹(shù)上嘰嘰喳喳快樂(lè )地唱著(zhù)歌，農民伯伯在田地里歡快地打著(zhù)號子。走在鄉間道路上，如同在一幅有聲畫(huà)卷上行走，美妙極了。
爺爺在自家田地上辛苦地忙碌著(zhù)。我走到他身邊，給他拭去額頭上的汗水，遞去一杯熱水，說(shuō)：“爺爺，你辛苦了，休息一下，喝口水吧!”爺爺停下手中的活兒，笑著(zhù)說(shuō)：“不辛苦!”我又問(wèn)：“爺爺，你這么大的年紀了，還這么辛苦，該退休了�！睜敔敁崦�(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“我不辛苦，我身體很好，永遠不退休!”我很疑惑地問(wèn)：“為什么永遠不退休?”爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你不懂啊，現在黨的政策好，農民伯伯養羊養豬的話(huà)，政府都會(huì )有補貼，種樹(shù)種糧也有補貼。政府鼓勵農民搞副業(yè)創(chuàng )收。以前種地要交‘三兩四錢(qián)’，現在還會(huì )有補貼。爺爺現在也像城里退休的人一樣有養老保險金拿，有醫療保險。十八大召開(kāi)了，還有更多的政策呢!你說(shuō)這樣的美好生活爺爺還要退休嗎?”說(shuō)完，爺爺開(kāi)心地笑了。
是啊，黨的政策就像這春風(fēng)吹遍了大江南北，吹進(jìn)了每個(gè)人的心里，大家都在努力工作，為國家更為自己。我們的祖國一定會(huì )越來(lái)越繁榮昌盛!
變化著(zhù)的11
在美麗的黃海之濱，有一座古老的名鎮，這兒環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，這就是我的家鄉--阜寧。
走在阜寧縣城阜城大街上，過(guò)去的窄小的街道，已經(jīng)看不到了，現在已是寬闊的大馬路，低矮的草房、平房被現在的高樓大廈取代了，大街兩旁的高樓林立，大型超市、書(shū)城等等全都有，還有大型的城市廣場(chǎng)—鐵軍廣場(chǎng)，街道上的車(chē)輛來(lái)往不息，有很多家庭都用開(kāi)上私家車(chē)，穿行在阜城大街上。
早晨，來(lái)到我們阜城大街南側，會(huì )看到一條寬闊清澈的河流，這就是我的家鄉的母親河—射陽(yáng)河，現在還能看到小魚(yú)在水里游來(lái)游去，這幾年這里的環(huán)境被治理好了，而且變得非常美，有“阜寧外灘”的美稱(chēng)，經(jīng)�？吹皆绯科饋�(lái)鍛煉的人們，在河邊跳舞、散步，給我們阜寧增添了美麗的風(fēng)景。
到了晚上，我們這兒就更美了，街道兩旁的路燈、高樓上的燈光帶就更亮了，大街上的車(chē)流依然沒(méi)有減少太多，因為晚上休閑的人們在忙碌了一天之后，正好出來(lái)欣賞一下阜寧的美景。
��！我的家鄉阜寧的變化可真大呀！城市變得越來(lái)越美麗，人們變得越來(lái)越富裕！
變化著(zhù)的12
1. 脈絡(luò )分明層次感強敘氣說(shuō)井然有序纖毫不亂。
2. 詳略得當主次分明思路清晰。精挑細揀素材似為主題量身定制。
3. 敘述詳細具體細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真人物個(gè)性鮮明突出形象豐滿(mǎn)躍然紙上。
4. 以環(huán)境烘托人物的心情情景交融情現景中景隨景現。
5. 想像豐富構思奇特且不脫離生活的真實(shí)扎跟于生活的聯(lián)想拓寬了讀者的思維讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
6. 景物描寫(xiě)傳神逼真遣詞造句貼切得體景隨情生情景交融呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
7. 想像奇妙既源于生活不失生活的真實(shí)又高于生活開(kāi)闊讀者的視野充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
8. 事件過(guò)程描述詳細具體內容雖多但顯得有條不紊井然有序體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
9. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體宛如反映人物性格的一面鏡子真是所謂“相由人生”。
10. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
11. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神寥寥數語(yǔ)將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。
12. 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內容過(guò)于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。
變化著(zhù)的13
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我又回到了熟悉的校園里，學(xué)校里煥然一新，有了很大的變化。
早晨，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園，發(fā)現以前笨重的大鐵門(mén)換成了電動(dòng)門(mén)。一陣清香撲鼻而來(lái)，花壇里增加了很多花兒，有桃花，玉蘭，玫瑰……一到春天，這些花兒都競相開(kāi)放了。我又發(fā)現學(xué)校里多了一臺電子顯示屏，在顯示屏里，我們可以看到我們在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我來(lái)到了操場(chǎng)，墻上裝上了很多展板。展板的內容十分豐富，有美術(shù)，十字繡，魔方，計算機等社團的作品。操場(chǎng)四周雪白的墻壁上都增加了栩栩如生的卡通人物，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球……
我一進(jìn)教學(xué)樓，門(mén)廳的展板上貼著(zhù)五星特色班的照片。拐角處增設了書(shū)吧，每層的書(shū)吧都不一樣。我們在課間，中午都可以在書(shū)海中暢游。走進(jìn)教室，黑板換成了推拉式的，也不反光了。座椅也換成了新的。最有特色的當然是專(zhuān)業(yè)教室，我最喜歡心理教室。心理教室分為三部分，面積最大的是活動(dòng)區，后面分為兩小部分。一部分是發(fā)泄區，一部分是休息區。
世界在變化，學(xué)校在變化，我們也在變化。
變化著(zhù)的14
校園更美了。學(xué)校又建成了一棟綜合樓，和之前的兩棟教學(xué)樓連在一起，一字排開(kāi)，遠遠望去，顯得雄偉而壯觀(guān)。新建的長(cháng)長(cháng)的塑膠跑道如同一條火紅的地毯圍在足球場(chǎng)周?chē)�，任同學(xué)們在上面揮灑汗水。校園最多的是高大的芒果樹(shù)，一棵連著(zhù)一棵，每到夏天，芒果樹(shù)上便會(huì )結滿(mǎn)果子，如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃，還散發(fā)出淡淡的芒果香味，令人垂涎三尺。奇石、假山、百草園、花草樹(shù)木，把我們的校園妝扮成一個(gè)美麗的小公園。
文化氛圍更濃了。自從學(xué)校建成了圖書(shū)館和讀書(shū)角，同學(xué)們在課余時(shí)間里都涌向圖書(shū)館或讀書(shū)角補充精神食糧;“書(shū)法、閱讀”等文化長(cháng)廊讓同學(xué)們的課外活動(dòng)、課外知識更豐富了。學(xué)校還經(jīng)常舉行書(shū)畫(huà)比賽，每個(gè)同學(xué)都積極參加，盡最大努力把自己最好的作品拿出來(lái)參賽。學(xué)校每年都舉辦校園文化節、藝術(shù)節和運動(dòng)會(huì )，讓同學(xué)們感受到書(shū)香墨韻之樂(lè )、藝術(shù)之樂(lè )和運動(dòng)之樂(lè )，同學(xué)們在這濃厚的文化氛圍里增長(cháng)知識、陶冶情操，感受學(xué)習的快樂(lè )。
校風(fēng)更好了。同學(xué)們變得更勤奮好學(xué)了，早上剛踏進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們上課都能聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，有的還利用課余時(shí)間閱讀課外讀物、復習課堂知識、完成作業(yè)等，他們都在爭分奪秒地遨游知識的海洋。同學(xué)們也變得遵守紀律了，在走廊嬉戲打鬧的現象也減少了，在學(xué)校的地面上幾乎找不到果皮紙屑，每個(gè)班的同學(xué)都努力的遵守著(zhù)班規和校規，學(xué)校的風(fēng)氣越來(lái)越好了。
我們學(xué)校這些年的變化可真大啊，我愛(ài)我的學(xué)校!
變化著(zhù)的15
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校有如孫悟空的七十二變說(shuō)變就變，有哪些變化呢？別急，待我對你詳講。
變化一：“叮咚叮咚”聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的鈴響，人們三步并成兩步地走進(jìn)教室。以前死板的“叮鈴”變成優(yōu)美的音樂(lè )鈴。使人心情舒暢，滿(mǎn)懷信心步入知識的殿堂。
變化二：鈴聲有變化，我們學(xué)生也有大變化噢。瞧！我們學(xué)校的天空上布滿(mǎn)著(zhù)繁星。顆顆小星閃爍著(zhù)燦爛的光芒，這些星在黑夜能看見(jiàn)，在白天也能看見(jiàn)。當然，那不是行星，但比行星更耀眼。這些星是文明之星、學(xué)習之星和進(jìn)步之星。說(shuō)到文明之星那就要講到文明卡。文明卡上沒(méi)扣分就說(shuō)明你在紀律、作業(yè)上做得很好，很守文明卡上的評分規距。許多人都在爭當文明星，登上文明天空。學(xué)習之星必須在這個(gè)學(xué)期內得到九張獎狀才能登上學(xué)習天空。有了文明卡，許多壞小孩變成了乖小孩。
變化三：學(xué)校開(kāi)設廣播站。有作文、英語(yǔ)、閱讀、歌唱等項目，豐富了我們的生活，輕松了我們的頭腦。
我們學(xué)校的變化，真是說(shuō)也說(shuō)不清，道也道不盡。讓我們拿出彩筆把校園的變化記下來(lái)；讓我們拿出鋼筆把校園的變化記下來(lái)；讓我們拿出攝相機拍下一組組難忘的鏡頭……。
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