貝殼的作文（精選3篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的貝殼的作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　貝殼的作文1

　　暑假期間，我來(lái)到我老家石塘看望我的外公外婆。這天，外婆得知我來(lái)了，特地給我買(mǎi)了一些好吃的貝殼。

　　外婆把貝殼裝進(jìn)了小盆子里，我充滿(mǎn)了好奇心，跑到了放貝殼的盆子那里。

　　貝殼大多數都是灰白色，但它不像螃蟹那樣活潑，總是一動(dòng)不動(dòng)的，讓人第一眼就感覺(jué)十分高冷。我去！一點(diǎn)都不像橫行霸道的螃蟹，簡(jiǎn)直就是一位冷酷無(wú)比的老大，除了嘴一張一合外，根本沒(méi)有什么肢體語(yǔ)言。

　　它們是什么意思？穿上這身灰白的大衣，這一張一合是要向誰(shuí)傾訴什么嗎？為什么一動(dòng)不動(dòng)？

　　這些問(wèn)題使我迫不得已地碰了碰高冷的貝殼。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)它的殼，它怎么連個(gè)動(dòng)靜都沒(méi)有。我又使勁按按，使它的貝殼緊緊地貼在一起。這也是有效果的。它有了一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，好像在努力地張開(kāi)貝殼，但幅度并不是那么大，可我也感覺(jué)到它對永生的渴望。我漸漸放開(kāi)了手，讓它正常呼吸。哎！高冷就是高冷，完全沒(méi)有熱情的'一面。

　　到熬湯的時(shí)候了，我預想它們可能沒(méi)那么高冷，殼肉肯定好吃。

　　結果和我想的完全是一個(gè)樣，貝殼大多數都長(cháng)開(kāi)了嘴，極少數的還沒(méi)有張嘴，可顏色也完全變了，變成了白黃色，終于讓我看到你們的變化了吧！我趕緊嘗了嘗，哇，真的很好吃呢！

　　貝殼真是一個(gè)高冷的生物，但卻是一種非常好吃的海鮮食物。寫(xiě)到這兒，我又有點(diǎn)饞了。

　　貝殼的作文2

　　今年夏天，爸爸從海南給我帶來(lái)了很多貝殼，雖然很多，可我還是不滿(mǎn)足，要是我去，非把沙灘上的貝殼全拾過(guò)來(lái)。

　　這些貝殼有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽。

　　我看著(zhù)這些貝殼，總覺(jué)得還少些什么時(shí)候，再仔細想想，顏色。我和媽媽拿來(lái)水粉，弄點(diǎn)顏色，在貝殼上，刷來(lái)刷去，不一會(huì )，一個(gè)貝殼就涂好顏色了，美麗極了。半小時(shí)過(guò)后，十幾個(gè)貝殼也被我和媽媽輕松搞定，然后我和媽媽用不同顏色的毛線(xiàn)、釘子，在貝殼上面扎了一個(gè)小洞，用毛線(xiàn)把所有的貝殼串在了一起，就交成了一串美麗的風(fēng)鈴。

　　有一片黃色，那不正是海邊的海難嗎？在這沙灘上又有一些小紅點(diǎn)，像是一些少先隊員，他們正在做游戲呢！瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著(zhù)白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的，我望著(zhù)潤滑的'瓷面，不禁浮想聯(lián)翩，好像眼前就這第么一幅圖畫(huà)，美景在畫(huà)中。

　　貝殼不但美麗，而且還有用，有一種貝殼是很好的工業(yè)原料，制成的裝飾品還用出口呢！想到貝殼還能為“四化”出力，我真為它感到高興和自豪！

　　貝殼的作文3

　　我和曹雅婷、朱紫涵兩個(gè)小伙伴又聚在一起了，真是太開(kāi)心了。

　　曹雅婷說(shuō)：“我等這一刻已經(jīng)很久了，我們去撿貝殼吧�！蔽覀儺惪谕�聲說(shuō)：“好�！辈苎沛糜终f(shuō)：“我們各找各的'吧�！�

　　我在一個(gè)石頭底下找啊找。呀，我突然找到了一個(gè)又大又完整的貝殼，高興地大叫：“快看，我找到了個(gè)大貝殼�！�

　　曹雅婷趕緊跑過(guò)來(lái)：“我好想要里面的珍珠啊�！蔽医ㄗh：“先別急，我們先找個(gè)地方放起來(lái)�！蔽覀兣苓M(jìn)屋里，找了個(gè)房間，拿了一個(gè)紙杯，放在里面，放心地再次出發(fā)找貝殼。

　　曹雅婷提議道：“姐姐，我們分成兩隊找�！蔽掖穑骸巴�意�！彼�高興地說(shuō)：“太好了�！�

　　曹雅婷在石頭下看到一個(gè)貝殼，她使出九牛二虎之力用樹(shù)枝把石頭翻過(guò)來(lái)。因為用力過(guò)重，樹(shù)枝折斷了。曹雅婷說(shuō)：“還好備了一根！”終于挖出來(lái)了。

　　我們跑回秘密基地。我發(fā)現有點(diǎn)不對勁，叫曹雅婷過(guò)來(lái)。她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？曹盈姐姐？”

　　我指著(zhù)紙杯：“這里怎么多了幾個(gè)？”我們一起數了數，一、二、三、四、五、六……曹雅婷說(shuō)：“姐姐，多了四個(gè)�！�

　　這時(shí)朱紫涵來(lái)了，在一旁偷偷樂(lè )。我倆一起說(shuō)：“是你呀！”我們一起哈哈大笑起來(lái)。

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