實(shí)用的貝殼作文（精華9篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的貝殼作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

貝殼作文 篇1

　　星期六，外公送給我一包他從沙泥船上撿來(lái)的貝殼。這包貝殼大大小小，花花綠綠的可真漂亮呀!我從中挑了一顆漂亮的長(cháng)長(cháng)的貝殼，想做一條漂亮的`項鏈。

　　爸爸把貝殼尾部用砂輪片小心翼翼地磨平，然后用針輕輕地開(kāi)了一個(gè)孔。開(kāi)孔過(guò)程中，爸爸的手還被針扎破了。接著(zhù)，我用一根紅繩從孔里穿過(guò)，打個(gè)結。貝殼吊墜完成了。然后紅繩兩邊分別串上彩色的珠子，每個(gè)珠子下面都打個(gè)結，防止珠子移動(dòng)。就這樣，一條美麗的項鏈在我和爸爸的巧手下完成了。在陽(yáng)光的照射下，項鏈發(fā)出五顏六色的光芒，可漂亮啦!

　　我想把這條項鏈送給我最?lèi)?ài)的媽媽。項鏈戴在媽媽的脖子上，變得更加閃爍!媽媽也更漂亮了!

貝殼作文 篇2

　　暑假到了，媽媽帶我到海南島去游玩，玩得可開(kāi)心啦！

　　第一天，我們先去了海邊，哇，那浪頭一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，好漂亮！我躺在沙灘上，

　　沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，咦，怎么一個(gè)硬硬的東西在我的背下，我起來(lái)一看，哇，一個(gè)粉紅的貝殼，

　　我連忙把它放到袋子里，讓媽媽和我在沙灘上挖貝殼，黃色的，白色的，最漂亮的還有彩色的

　　呢！不一會(huì )兒，袋子已經(jīng)滿(mǎn)了，太陽(yáng)也漸漸的下山了，我才和媽媽依依不舍的`回去。

　　再回去的路上，媽媽和我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，但望著(zhù)滿(mǎn)帶子的貝殼，我想：原來(lái)付出就有回報呀！

貝殼作文 篇3

　　一天，天氣十分晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明一家到海邊去玩。小明對爸爸媽媽說(shuō)：“我想撿貝殼�！眿寢屨f(shuō)：“你去吧，不過(guò)要小心，不要亂跑�！毙∶髡f(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完，小明就去撿貝殼了。海灘上有很多美麗的貝殼，有海星、海螺還有扇貝等等。小明撿呀撿，不一會(huì )兒就撿了很多，他的`手都拿不下了。他跑去給媽媽看，媽媽說(shuō)：“你撿的貝殼真好看呀！”小明聽(tīng)了開(kāi)心極了。爸爸說(shuō)：“我們好回家了�！彼麄兙透吒吲d興地回家去了。

貝殼作文 篇4

　　早上，我和朋友去海邊撿貝殼。

　　各種各樣的貝殼吸引著(zhù)我：背上有刺的，有花紋的，還有沒(méi)有花紋的'……我找到了一排貝殼，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，這些像彩虹一樣的顏色，真好看！我想反正它們遲早是我的囊中之物，就起身先去上衛生間了�？僧斘一貋�(lái)時(shí)，發(fā)現它們竟然一起挖了個(gè)洞，躲了起來(lái)，生怕被我抓住。我哪肯善罷甘休，也趕緊挖了起來(lái)。

　　“��！”一只螃蟹夾住了我的手指，疼得我直甩手，好不容易擺脫了螃蟹。那只令我受傷的螃蟹正準備逃走。我發(fā)怒了，它逃到哪，我就追到哪。它拼命挖沙子，我撲上去想抓住它，結果搞得滿(mǎn)臉沙子。旁邊的小伙伴笑得天翻地覆。

　　海邊真好玩，我真想多玩幾天！

貝殼作文 篇5

　　親愛(ài)的游客朋友們，歡迎你們來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的西沙群島，最吸引人的是金色的海灘上揀不完的美麗的貝殼，簡(jiǎn)直可以讓人大飽眼福，嘆為觀(guān)止。

　　又松又軟的沙灘上有奇形怪狀的貝殼，它們有的周身布滿(mǎn)花花綠綠的'條紋交錯著(zhù)就像用一條彩虹圍起來(lái)的寶塔；有的雪白像一把扇子給我們帶來(lái)夏天的清涼,更像表演名揚中外的千手觀(guān)音姑娘們頭上的裝飾品，還有的貝殼是由白色和淡黃色組成的，它的一頭細的像一枝筆那么粗另一頭卻有小西瓜那么大，長(cháng)滿(mǎn)了刺，排列很均勻讓人不敢接近它，怕被它的刺刺到，這樣讓人想到古代戰場(chǎng)士兵們用的狼牙棒。西沙群島沙灘上一半是沙一半是貝殼，傳說(shuō)你們只要揀到一種心愛(ài)的貝殼那就是會(huì )得到的幸福！離開(kāi)海島后你們隨時(shí)可以把貝殼貼在耳邊，好象聽(tīng)到了大海波濤的聲音和海風(fēng)的吼叫。

　　這些天然的東西真的是多么精致、多么仔細、多么的一絲不茍呢！大海真是神奇無(wú)比，為我們創(chuàng )造了這么多豐富的物產(chǎn)和資源，朋友們，我想你們也會(huì )和我一樣會(huì )迷上這可愛(ài)的西沙群島吧！

貝殼作文 篇6

　　漫步在人生的長(cháng)灘，銀白的細沙間藏著(zhù)的，是形形色色的貝殼。它們時(shí)而被一陣波浪帶走，時(shí)而被推到離彼岸更近的地方，漫步其間，只是努力尋找，渴望找到一個(gè)熟悉的身影。

　　我曾無(wú)數次被這個(gè)世界所給予的美好所感動(dòng)，但至今仍能久存于我腦海的，是夏天，是烈陽(yáng)，是干凈透明的藍天，是在微風(fēng)下輕輕搖擺的樹(shù)葉。

　　城市的夏天燥熱無(wú)比，柏油馬路在高溫下仿佛要融化了一般，路燈在夜晚只能發(fā)出柔弱疲憊的光，全然一副沒(méi)精打彩的景象，讓人完全提不起精神，但在山里可就大不一樣！雖然不是高大巍峨的山，但朋友們和我仍能在此收獲無(wú)窮的樂(lè )趣，吃過(guò)午飯就急忙沖出空調房，在高大的樹(shù)們的庇護下找到那處泉水的盡頭。

　　陽(yáng)光透過(guò)青翠樹(shù)葉的縫隙，只身照在流動(dòng)的泉上，水愈顯清涼和光澤，泉底的沙石更是細膩而綿密，而光束所經(jīng)之處，可以清晰地看到流動(dòng)的.塵埃。伴隨著(zhù)不停歇的蟬鳴，和富有生命力的叮咚泉聲，我們上了路。

　　因為膽小，我走得總是比較慢，偶爾還被大家損上兩句，但在如此美景中、如此歡快的氣氛下，我只能感受到快樂(lè )。泉邊偶爾可見(jiàn)一塊布滿(mǎn)青苔的石頭，總是粗糙的，但若想爬上去，也偶爾會(huì )不小心踩到經(jīng)泉水濕潤的青苔上，這時(shí)不小心滑落，就會(huì )跌進(jìn)冰涼的泉中，但是，這是在夏天呢！伸手去抓一根藤蔓，把自己拉起來(lái)，不久后石頭的衣褲就會(huì )在陽(yáng)光下蒸發(fā)，隨即又立刻被汗水浸濕。

　　記得在泉水上方橫了一截樹(shù)干，我心血來(lái)潮想逞回能，于是嘗試從樹(shù)干上到達彼岸，當然結果還是摔了個(gè)痛快。朋友們拉我起來(lái)后，也只是笑笑說(shuō)“沒(méi)事、沒(méi)事”，便拍拍身上的塵土繼續同大家一起飛檐走壁。

　　一路的道路都很窄，兩旁全是樹(shù)；而且很明顯都上了年紀，高大得足以遮住半邊天，抬頭望去幾乎看不見(jiàn)天空，能感受到的卻有陽(yáng)光，它們早已穿過(guò)樹(shù)葉灑到我們肩頭了。前方也看不見(jiàn)盡頭，只看得見(jiàn)一片濃密的綠蔭。

　　最后撩開(kāi)樹(shù)葉，感覺(jué)像是來(lái)到了一個(gè)全新的世界，回頭看幾乎辨不出我們走過(guò)的路，全都藏匿到樹(shù)叢中去了。

　　每當想起那些年美妙的夏天，只覺(jué)心跳加速，心思早就回到去好久以前了。這是一顆足以讓我撫摸好久、我在手心中去溫暖的貝殼。

貝殼作文 篇7

　　“美就在我們的身邊”，追求美好的目標，最現實(shí)的是從身邊的事做起。

　　在海邊，有一個(gè)撿貝殼的小男孩兒。每撿一只，他都認為不是最好看的，便隨手扔掉了。黃昏來(lái)臨，其他孩子都撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子美麗的貝殼，而他卻愁眉不展，籃子里空空的。

　　在生活中，有許多人就像那小男孩兒，為追逐自己認為最美好的，結果到頭來(lái)竟一無(wú)所獲。人們往往傾心于追逐和求索，忙忙活活，一路的好風(fēng)光卻未能欣賞。

　　屠格涅夫說(shuō)：“人生的最美，就是一邊走，一邊撿散落在路邊的花朵，那么一生將美麗而芬芳�！庇械娜�，給自己定的目標往往太高，雖竭力拼搏卻終無(wú)所獲。也許他并不知道，他選擇的本來(lái)就是無(wú)法企及的癡心妄想。就說(shuō)夸父逐日吧。當我給兒子講這個(gè)故事時(shí)，他竟十會(huì )機警地反問(wèn)道：“他真蠢，難道他不知道太陽(yáng)的表面溫度有多高嗎？”兒子的話(huà)令我深思�？涓讣幢闼闶亲非蠊饷鞯膹娬�，但他的.確犯了一個(gè)常識性的錯誤，那就是放棄了身邊的光明。

　　現實(shí)的美好的是永遠的，而揣測的美麗往往只是幻想�？傆腥嗣つ康刈哌^(guò)了一段年輕的歲月后，才恍然大悟，原來(lái)追求的那種最美，只是浪漫的夢(mèng)幻。

　　請記住，人生的每一天，每一個(gè)足跡，都是值得留戀的。不要輕易丟失你的所獲，在人生的旅途中，只要是一枚值得珍藏的貝殼，即使很小很小，也要把它放進(jìn)人生的口袋，因為“每一枚貝殼都有它的價(jià)值”。 (山水之間)

貝殼作文 篇8

　　去年夏天，表哥從海邊沙灘上撿回來(lái)很多貝殼，給了我不少。雖然有許多，可我總感到不滿(mǎn)足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來(lái)不可。

　　這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個(gè)很美，看看那個(gè)也很美；看看這個(gè)可愛(ài)，看看那個(gè)更可愛(ài)，好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……

　　我看著(zhù)這些五顏六色的.貝殼，不禁拿起一個(gè)端詳起來(lái)。只見(jiàn)這只貝殼那乳白色的瓷面上布滿(mǎn)了一根根淡藍色的連綿起伏的線(xiàn)條，好像波瀾壯闊的波濤在向前翻滾著(zhù)。在這大海上有些小藍點(diǎn)，就好像被水浪激起的小水滴，向四處飛濺；又好像成群的海鷗，貼著(zhù)海面自由地飛翔。在這蔚藍的大海旁，有一片黃色的，那不正是海邊的沙灘嗎？在這沙灘上又有一些小綠點(diǎn)，像是一些少先隊員，他們正在做游戲呢！瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著(zhù)白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。我望著(zhù)這潤滑的瓷面，不禁浮想聯(lián)翩，好像眼前就有這么一幅圖畫(huà)，美景在這幅畫(huà)中。

　　貝殼的反面雖然不像正面那么美麗，可也異常神奇。它像一座小山，上面雕滿(mǎn)了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小，那么展現在我們眼前的便會(huì )是一座小山，一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞，我現在是多么渴望變成螞蟻，能進(jìn)去暖暖地睡上一覺(jué)。

　　貝殼不但美麗，而且很有用。有一種貝殼是很好的工業(yè)原料，制成的裝飾品還能出口呢？

貝殼作文 篇9

　　我想我不會(huì )再憂(yōu)傷，但張開(kāi)那兩扇貝殼，隨著(zhù)月光慢慢隱到海的那邊，埋在心的缺處，慢慢化成紫藍粉末，慢慢…

　　沙粒中，幾多熒粉在閃爍，凄婉的寒光。

　　哭了，淚從縫隙流出，融入沙中，淡開(kāi)來(lái)，模副成淺色的碎夢(mèng)。我獨自躲在貝殼里，思念你的晶瑩和冰冷的影像。我常常靜躺在沙礫中，任咸咸的海水洗禮，夜風(fēng)如飄緲的歌，靜如止水的追憶。

　　我常常望著(zhù)殘月孤星，聽(tīng)著(zhù)它們纏綿的悄悄話(huà)，澀澀酸酸憶昔。

　　揮不去的海鷗悲鳴，在貝殼里徘徊，蔓延到心的空缺。雨季來(lái)了，那些獨自望天的日子里煙雨朦朧中的殘影碎像，晃晃悠悠地飄過(guò)，在縫隙前。我感覺(jué)不到雨的絲縷，侵透了愛(ài)的心走了，化作閃爍紫藍的粉末，撒落沙灘。

　　在如此簡(jiǎn)單得有些乏味的朝朝暮暮里，我想終有一天會(huì )在海邊望見(jiàn)你寒霜的俏臉在笑，不過(guò)卻非為我，彈開(kāi)了雙睨中那幾滴濁液，像納木錯般晶瑩清澈，不過(guò)非我而為。

　　我不能拾起碾碎成了粉末的心礫，碎了，碎礫中放著(zhù)你，它逝了，永遠的，銷(xiāo)著(zhù)失落的.悲寂，去了。心湖成了一潭死水，再也散不開(kāi)漣漪成唯美。

　　我會(huì )閉上雙殼，在厚重的憂(yōu)傷里，默念一遍，傷痛的哭一回。

　　雨季過(guò)了，我想我會(huì )靜靜的逝去，靜靜的告別波光粼粼的海;靜靜的告別為我悲鳴的海鷗;靜靜的告別細水長(cháng)流的憂(yōu)傷在心的缺處遺下的足跡，靜靜的。

　　躲在貝殼里哭，累了，睡了。

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