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貝殼作文300字

時(shí)間:2024-04-26 13:28:15 貝殼 我要投稿
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(推薦)貝殼作文300字8篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的貝殼作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)貝殼作文300字8篇

貝殼作文300字 篇1

  我是一只小小的貝殼——貝貝。我在清澈見(jiàn)底的海里生活了一萬(wàn)年。

  在幾萬(wàn)年前,我過(guò)的非常幸福。小丑魚(yú)圍著(zhù)我打轉轉;太陽(yáng)公公照耀著(zhù)我,給我帶來(lái)一絲暖意;春雨姐姐滋潤我,給我洗了一個(gè)冷水澡;風(fēng)伯伯將風(fēng)刮來(lái),給我趕走了夏天的酷暑。

  那時(shí)的我,過(guò)得很開(kāi)心,很快樂(lè )。

  不久,汪洋大海發(fā)生了地質(zhì)運動(dòng),使喜馬拉雅山迅速提升,最后形成世界上平均海拔最高的高原,我就是地質(zhì)運動(dòng)過(guò)后留下的痕跡。

  我在山上很寂寞,真是“叫天天不應,叫地地不靈”啊!

  這時(shí)一群人來(lái)了,大叫一聲:“啊?高山上有貝殼嗎?真是天方夜譚啊?”突然有一個(gè)小朋友一手捉住我,便把我帶回了家。

  我來(lái)到了這個(gè)溫暖、舒適的.家,我覺(jué)得我又回到了幾萬(wàn)年前一樣。我在這個(gè)新家里過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束,很幸福。我就是這幾萬(wàn)年前的一只貝殼,我過(guò)得很幸福哦!

貝殼作文300字 篇2

  今天我和同學(xué)來(lái)到海邊,海風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我的頭發(fā),令我感到神清氣爽,心曠神怡。我脫下鞋子,慢慢地走向海水邊,金黃的沙灘,細柔的沙子,讓我踩上去很舒服!海水悄悄地漫過(guò)腳邊。!好爽!沙灘上的人多得數不勝數。

  我和我的同學(xué)商量了一下,一起去拾貝殼。她同意了。我們在海邊漫步,趁卷來(lái)陣陣小小的海浪時(shí),趁沙子下滑時(shí),我們彎下腰,在里頭摸索。

  “呀!找到了!”我高興地叫了起來(lái)。在我手中心,有一個(gè)被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光的貝殼,它潔白無(wú)瑕,光滑,甚至帶有點(diǎn)海的味道?砂盐腋吲d壞了,繼續等下一波海浪,不一會(huì )兒,我又拾到一個(gè)貝殼,它的'底是黃色的,上邊還有黑色的小花紋。真漂亮!

  有時(shí)我們還走近海里,卷起褲角,在水里摸索。1個(gè),2個(gè),3個(gè),4個(gè)……各種各樣的奇形怪狀的貝殼出現的我的眼簾。我和我的同學(xué)一共撿了15個(gè)貝殼。

  在我們的身后,留下了一串金光閃閃的腳!

貝殼作文300字 篇3

  貝殼就是軟體動(dòng)物的外殼,是由軟體動(dòng)物身上得外套膜所分泌的碳酸鈣形成,用來(lái)保護他柔軟的身體,所以貝殼就像是一個(gè)活動(dòng)的.房子跟著(zhù)房屋的主人到處跑。具有貝殼的軟體動(dòng)物,通常稱(chēng)“貝殼”軟體動(dòng)物在成長(cháng)的過(guò)程中,會(huì )不斷分泌貝殼質(zhì),使得貝殼變大,可是軟體動(dòng)物一旦死亡后肉體很快就腐爛,只剩下空的貝殼,而時(shí)常被海浪由海底沖上岸來(lái),被人檢走。貝類(lèi)因為身上覆蓋了一層厚厚的硬殼,所以不容易看見(jiàn)它的身體,通常稱(chēng)被類(lèi)身體的特征是:一。身體十分柔軟,二。在腹部上有很發(fā)達的肉足,三?谠谇岸丝趦炔⒕哂旋X舌,四。身體外部有套膜?/p>

  美麗辭藻:身體柔軟的貝類(lèi)背著(zhù)他的貝殼房子,這些色彩繽紛、晶瑩元華的貝殼,是大海送給我們的最好禮物。

貝殼作文300字 篇4

  我一向都是喜歡貝殼,吵著(zhù)要阿姨帶我去拾貝殼,阿姨答應了。

  我們來(lái)到海邊,!這里的景色真美,浪花輕輕地拍打著(zhù)海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍色的海面上航行著(zhù)大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海,心里十分舒暢。

  在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來(lái)。這里到處是五顏六色的貝殼,有大的'、小的、尖的、扁的,各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪!它們在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  忽然,阿姨叫道:“雪璇,快來(lái),這個(gè)貝殼多好看!”我跑過(guò)去一看,果真是一個(gè)好貝殼,它有碗那么大,身上映著(zhù)一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái),掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

  漸漸地,小籃子里裝滿(mǎn)了貝殼,我們高高興興地準備回家。

  離開(kāi)海灘時(shí),我不時(shí)回過(guò)頭去,!我愛(ài)這五顏六色的貝殼,我愛(ài)金色的沙灘,我更愛(ài)祖國藍色的海洋!

貝殼作文300字 篇5

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去威海的海邊撿貝殼。

  海邊秋高氣爽,微風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。感受著(zhù)海浪一波一波沖到腿上的奇妙感覺(jué),讓我們流連忘返?赐旰>,我們開(kāi)始撿貝殼。海邊那些大的小的、千姿百態(tài)、流光溢彩的貝殼沒(méi)多久就飛滿(mǎn)了我們的袋子。

  突然,爸爸叫了我一聲,我轉過(guò)頭,頓時(shí)尖叫了起來(lái),原來(lái)爸爸抓了一只海星。因為我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)海星,所以尖叫起來(lái)。這個(gè)海星的身體是五角星形的,頭是橢圓形的,在頭的每一個(gè)邊沿,都有一排白色的片片,像小小的牙齒,身上有白色和紫羅藍色相間的花紋,像撐開(kāi)的花雨傘;像綻開(kāi)的花朵;像星星點(diǎn)點(diǎn)的花生花。身體下面有許多的小絨毛,還會(huì )動(dòng),我問(wèn)爸爸這是什么東西呀?爸爸說(shuō):“這是它的.小觸角,海星游泳時(shí)是靠這些小觸角掌握平衡的,就像魚(yú)的鰭一樣!绷私馔暌院,我說(shuō):“爸爸,我們捉了海星,它會(huì )不會(huì )死呀?”爸爸說(shuō):“會(huì )的,我們把它放生了吧!”我高興地說(shuō):“好吧!”看著(zhù)海星快樂(lè )的游向大海深處,我們都笑了。

  通過(guò)這次游玩,我不僅感覺(jué)到了真正的快樂(lè ),而且了解了海星的形狀和知識,更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我們永遠也取之不盡的知識寶庫。

貝殼作文300字 篇6

  我一向喜歡貝殼,吵著(zhù)要阿姨帶我去拾貝殼,阿姨答應了。

  我們來(lái)到海邊,!這里的景色真美,浪花輕輕拍打著(zhù)海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的響聲;藍色的海面上航行著(zhù)大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海,心里十分舒暢。

  在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來(lái)。這里到處是五顏六色的貝殼:有大的、小的、尖的、圓的、扁的.,各種色澤,真是千奇百怪!它們在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  忽然,阿姨叫道:“小紅,快來(lái),這個(gè)貝殼多好看!”我跑過(guò)去一看,果真是一個(gè)好貝殼,它有小碗那么大,身上印著(zhù)一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái),掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

  漸漸地,小籃子裝滿(mǎn)了貝殼,我們高高興興地準備回家。

  離開(kāi)海灘時(shí),我不時(shí)回過(guò)頭去,!我愛(ài)美麗的貝殼,我愛(ài)金色的沙灘,我更愛(ài)祖國藍色的海洋!

貝殼作文300字 篇7

  有一只貝殼被海浪沖到了沙灘上,他探出頭來(lái),剛剛說(shuō)了一句:“啊,這里真舒服呀!”就被一只癩蛤蟆發(fā)現了。

  癩蛤蟆并不歡迎這個(gè)不速之客,冷冷地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?怎么跑到我家里來(lái)了?

  貝殼不服氣地說(shuō):“這怎么是你的家呢?我從來(lái)都是四海為家的,海浪把我沖到哪里,哪里就是我的.家!

  癩蛤蟆更加生氣了,說(shuō):“我的爸爸,我的爺爺,還有爺爺的爺爺,他們世世代代都住在這里,這就是我的家!你快點(diǎn)走開(kāi)!”

  貝殼也火了,說(shuō):“你這是要欺負人啊,小心我把我的螃蟹叔叔和龍蝦哥哥都找來(lái),他們會(huì )砸爛你的家的!”

  癩蛤蟆哈哈大笑地說(shuō):“恐怕你找不來(lái)他們了,因為我現在就要吃了你!”說(shuō)著(zhù)就惡狠狠地撲過(guò)去,一腳就把貝殼踩住了。

  貝殼怎肯示弱,一下子就夾住了癩蛤蟆的腿。他倆繼續爭吵著(zhù),互不相讓。這時(shí),一個(gè)小孩兒走過(guò)來(lái),把它倆都抓走了。

  這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”!

貝殼作文300字 篇8

  夏日的一天,烈日炎炎。紅紅來(lái)到了海灘游玩,只見(jiàn)海浪有節奏地拍打著(zhù)沙灘不時(shí)發(fā)出嘩嘩嘩地聲音。海水把許許多多大大小小的貝殼沖上來(lái)留在了沙灘上。有的貝殼像一面扇子,有的海螺像一把號角,還有那閃閃發(fā)亮數不清的海星呢。

  紅紅看著(zhù)滿(mǎn)沙灘那么漂亮貝殼,就跪下愛(ài)不釋手地撿起來(lái)小心地捧在手上高興地說(shuō):“我要把你們都帶回家好好珍藏”。這時(shí)貝殼發(fā)出五顏六色的光芒仿佛在說(shuō):“小朋友請你不要把我帶回家海灘才是我們真正的.家,如果你們都把我們撿回了家沙灘了只會(huì )留下空蕩蕩的沙子,別的小朋友來(lái)時(shí)就看不到那么美麗的景色了”。

  紅紅愛(ài)憐地放下貝殼,心里默默地想:“它們”是對的。我只要記住你們下次來(lái)玩時(shí),我又能再見(jiàn)到你了“貝殼”。

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