- 貝殼作文300字 推薦度：
- 貝殼作文400字 推薦度：
- 貝殼作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精品）貝殼作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的貝殼作文7篇，希望能夠幫助到大家。
貝殼作文 篇1
今天，我讀了一篇文章－－《最美的貝殼》。
它講了：海邊，一群孩子在撿貝殼，他們挑著(zhù)撿著(zhù)放進(jìn)竹籃里，離他們不遠處還有一個(gè)孩子在撿貝殼，他挑著(zhù)撿著(zhù)，然后扔掉，他在尋找心中最美的貝殼。傍晚那群孩子撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的貝殼開(kāi)開(kāi)心心地回家了，而那個(gè)孩子的籃子仍然是空的。
為什么同樣是撿貝殼，收獲卻大不一樣呢？那群孩子不僅撿到了貝殼，還收獲了一籃子快樂(lè )。而另一個(gè)努力尋找心中最美貝殼的那個(gè)孩子，即使最終找到了它，他獲得的也只是一時(shí)的快樂(lè )，錯過(guò)的卻是許許多多撿貝殼的樂(lè )趣。
其實(shí)，我們心中都有一個(gè)美麗的貝殼，人生就是不斷追求這個(gè)美麗貝殼的過(guò)程。但是，在這個(gè)過(guò)程中，往往會(huì )獲得一時(shí)，而失去許多。有的人，一味的希望爬上山頂，卻忘記了欣賞一路一美麗的風(fēng)景；有的人只顧拼命的在外賺錢(qián)，卻失去了身體的健康，甚至冷落了家庭；有的'人，希望得到一時(shí)的答案，卻忽略過(guò)了許多的智慧……
人生沒(méi)有十全十美，就象廣告中說(shuō)的那樣－－沒(méi)有最好，只有更好。在我們實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，千萬(wàn)不要忽略生活中平凡的珍貴的事物，它也許會(huì )成為你圓夢(mèng)過(guò)程中的一道彩虹。我們要去不斷地發(fā)現快樂(lè )，享受快樂(lè )，生活才會(huì )更加充實(shí)，生命才會(huì )更加有意義。
有的人注重過(guò)程，有的人只追求結果，有的人收獲了許多快樂(lè )，有的人卻得到了最美。只要你實(shí)實(shí)在在的追求著(zhù)，把握住生活中美好珍貴的事物，你就會(huì )發(fā)現生活中處處流淌著(zhù)幸福，它離我們并不遠，只是我們沒(méi)有發(fā)現這其中的快樂(lè )，平凡的事物最終會(huì )成為我們心目中最美的貝殼。
貝殼作文 篇2
記不清我幾歲，我、媽媽和阿姨一起去郊游。
我們一起撿了許多貝殼，阿姨撿的有幾個(gè)可漂亮了！可是袋子被樹(shù)丫劃了一個(gè)大洞，貝殼從袋子里“逃”了出來(lái)，我一邊撿從袋子里“逃”了出來(lái)的貝殼，一邊叫阿姨停下來(lái)。阿姨接過(guò)我雙手捧的貝殼，臉上漾出甜甜的笑容，輕輕地摸了摸我的.頭，說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，希望你一直做個(gè)好孩子�！彪S后把那枚貝殼送給了我。那枚貝殼在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著(zhù)華麗的光彩。
后來(lái)，我常常把那枚貝殼拿出來(lái)，映著(zhù)陽(yáng)光，熠熠生輝，還隱約看到阿姨的笑容，我在心里默默地說(shuō)，“我一定做個(gè)好孩子�！�
記不清多少次我把踩臟的硬幣交給老師，記不清多少次把僅有的幾枚硬幣投到乞丐的碗中，聽(tīng)到“叮咚叮咚”的響聲，記不清多少次我給白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶讓座，別人投來(lái)那贊揚的目光。
我感謝那位阿姨和那枚已滿(mǎn)是灰塵的貝殼。
貝殼作文 篇3
今年暑假，我隨青少年宮小百靈藝術(shù)團赴澳大利亞參加國際青少年舞蹈比賽，并借此機會(huì )游覽了澳大利亞的美麗風(fēng)光。
在澳大利亞之旅中，我覺(jué)得最有意義的就要數在悉尼最大最美的邦迪海灘上拾貝殼了。金黃色的沙灘綿延幾千米、白色的波浪夾著(zhù)藍色的海水“前赴后繼”地拍擊沙灘，微微的海風(fēng)吹著(zhù)我們，我們情不自禁地脫掉鞋子，赤著(zhù)腳丫，奔向軟綿綿的沙灘。我一邊數著(zhù)腳印，一邊陶醉在沙灘的懷抱中。我盡情地奔跑著(zhù)，享受著(zhù)!突然我看見(jiàn)了一個(gè)五彩的東西在沙子里閃閃發(fā)亮，“哇，海貝!”我驚叫起來(lái)。從這時(shí)起，我便開(kāi)始仔細尋找，好漂亮的貝殼呀!海灘上的貝殼多種多樣：大的、小的、圓的、半圓的，紅的、淺黃的、深藍的、咖啡色的'……五彩繽紛，異常美麗。它們有的露著(zhù)半邊臉，還有半邊卻躲藏在沙子里面，真有點(diǎn)猶抱琵琶半遮面的感覺(jué)。于是我迫不及待地拾起來(lái)，真恨不得把這美麗的貝殼都裝進(jìn)我的口袋。大海真神奇啊，蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏;大海真偉大啊，讓我們拋卻憂(yōu)愁，換來(lái)快樂(lè );大海真慷慨啊，千姿百態(tài)的貝殼，讓我們異國小朋友大開(kāi)眼界，取之不盡。當我拾完貝殼站在海邊，任海浪拍打我的雙腳，任海風(fēng)吹著(zhù)我的臉頰，這種感覺(jué)，真是無(wú)比的舒暢!
看完海，回到酒店，可那海灘優(yōu)美的景色還時(shí)時(shí)浮現在眼前。
貝殼作文 篇4
從小到大，我收到的禮物，不知有多少。它們帶著(zhù)許多人對我的關(guān)心，像貝殼一樣在記憶的沙灘上嬉戲，回憶的思緒如同海浪不時(shí)把它們推向我記憶的前端，又不時(shí)把它們埋沒(méi)在歲月的大海中。唯有這樣一顆光彩奪目的貝殼，一直在我的記憶中閃耀，從未被遺忘，它就是媽媽送我的十歲生日禮物——滑板。
今年，許多人都愛(ài)玩滑板，我也對這個(gè)東西產(chǎn)生了興趣，于是，媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)。國慶節的一天下午，我和劉博濤在牡丹公園玩了好長(cháng)時(shí)間后，我們倆和兩個(gè)媽媽一起去看滑板。因為我們不懂，所以劉博濤就成了決定者。我們先到上海市場(chǎng)的大張里看，那里的滑板雖然才68元，但是質(zhì)量很差，都是鋁輪子，沒(méi)有鋼輪子質(zhì)量好，我媽媽當場(chǎng)就給否決了。在劉博濤的推薦下，我們坐出租車(chē)來(lái)到廣州市場(chǎng)，找到了他說(shuō)的那個(gè)專(zhuān)賣(mài)輪滑的.“鐵騎兵團”。我媽媽給我看的滑板的軸承和輪子是最好的，鋼的；牌子也是質(zhì)量好的“鑫奧林”，價(jià)錢(qián)是328元，店里做活動(dòng)是290元，我們砍到了280元。那天我太高興了！因為，我媽媽給我買(mǎi)的是店里最好的滑板！
我相信，這顆光彩奪目的貝殼會(huì )繼續在我的記憶中閃耀！因為，它包含著(zhù)媽媽對我那無(wú)私的愛(ài)，哪份禮物能代替它在我心目中的地位呢？
貝殼作文 篇5
星期三，早上5點(diǎn)鐘，我睡眼朦朧地刷牙、洗臉、吃早飯，然后坐大巴去日照趕海。
我們的活動(dòng)順序是萬(wàn)平口廣場(chǎng)，接著(zhù)是燈塔風(fēng)景區、日照港、跨海大橋、20xx世界級帆船錦標賽基地、趕海拾貝和海水浴場(chǎng)。其中，我最喜歡的是趕海拾貝了。剛一下車(chē)，我就立刻備齊“裝備”：小水桶、小鐵锨、網(wǎng)兜、細鐵絲，去海邊尋寶了。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我找到了4只小螃蟹，怎么樣，厲害吧！
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的`飛快。一眨眼，一天的夏令營(yíng)結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了日照這座海濱城市！
貝殼作文 篇6
在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。
貝殼很小，卻非常堅硬和精致�；匦幕y中間有著(zhù)色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細觀(guān)察的話(huà)，在每一個(gè)小點(diǎn)周?chē)钟兄?zhù)一圈一圈的復雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人采來(lái)做錢(qián)幣呢!在我手心里躺著(zhù)的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝呀!
在海邊撿起一枚貝殼的時(shí)候，里面曾居住過(guò)的小小柔軟的肉體早已死去，在陽(yáng)光、沙爍和海水的淘洗之下，貝殼一生中生命已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個(gè)細小的生命，為了這樣一個(gè)脆弱而卑微的生命，上蒼給它制作出來(lái)的居所卻有多精致、多仔細、多么的一絲不茍呢?pianm
比起貝殼里的.生命，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(cháng)呢?是不是也應該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加的一絲不茍呢?
請讓我也留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來(lái)吧。
在千年之后，也許會(huì )有人對我留下的痕跡反復相看，反復把玩，并且會(huì )忍不住輕輕嘆息：“這是一顆怎樣固執又怎樣簡(jiǎn)單的心哪!”
“貝殼很小，卻非常堅硬和精致�；匦幕y中間有著(zhù)色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細觀(guān)察的話(huà)，在每一個(gè)小點(diǎn)周?chē)钟兄?zhù)一圈一圈的復雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人采來(lái)做錢(qián)幣呢!在我手心里躺著(zhù)的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝呀!”既有對貝殼的直接描寫(xiě)，又有別人評價(jià)的襯托，兩者結合很好表現了貝殼的可愛(ài)�！氨绕鹭悮だ锏纳�，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(cháng)呢?是不是也應該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加的一絲不茍呢?”承上啟下且感悟深刻。
貝殼作文 篇7
漫步在人生的長(cháng)灘，銀白的細沙間藏著(zhù)的，是形形色色的貝殼。它們時(shí)而被一陣波浪帶走，時(shí)而被推到離彼岸更近的地方，漫步其間，只是努力尋找，渴望找到一個(gè)熟悉的身影。
我曾無(wú)數次被這個(gè)世界所給予的美好所感動(dòng)，但至今仍能久存于我腦海的，是夏天，是烈陽(yáng)，是干凈透明的藍天，是在微風(fēng)下輕輕搖擺的樹(shù)葉。
城市的夏天燥熱無(wú)比，柏油馬路在高溫下仿佛要融化了一般，路燈在夜晚只能發(fā)出柔弱疲憊的光，全然一副沒(méi)精打彩的景象，讓人完全提不起精神，但在山里可就大不一樣！雖然不是高大巍峨的山，但朋友們和我仍能在此收獲無(wú)窮的樂(lè )趣，吃過(guò)午飯就急忙沖出空調房，在高大的樹(shù)們的庇護下找到那處泉水的盡頭。
陽(yáng)光透過(guò)青翠樹(shù)葉的縫隙，只身照在流動(dòng)的泉上，水愈顯清涼和光澤，泉底的沙石更是細膩而綿密，而光束所經(jīng)之處，可以清晰地看到流動(dòng)的塵埃。伴隨著(zhù)不停歇的蟬鳴，和富有生命力的叮咚泉聲，我們上了路。
因為膽小，我走得總是比較慢，偶爾還被大家損上兩句，但在如此美景中、如此歡快的氣氛下，我只能感受到快樂(lè )。泉邊偶爾可見(jiàn)一塊布滿(mǎn)青苔的石頭，總是粗糙的.，但若想爬上去，也偶爾會(huì )不小心踩到經(jīng)泉水濕潤的青苔上，這時(shí)不小心滑落，就會(huì )跌進(jìn)冰涼的泉中，但是，這是在夏天呢！伸手去抓一根藤蔓，把自己拉起來(lái)，不久后石頭的衣褲就會(huì )在陽(yáng)光下蒸發(fā)，隨即又立刻被汗水浸濕。
記得在泉水上方橫了一截樹(shù)干，我心血來(lái)潮想逞回能，于是嘗試從樹(shù)干上到達彼岸，當然結果還是摔了個(gè)痛快。朋友們拉我起來(lái)后，也只是笑笑說(shuō)“沒(méi)事、沒(méi)事”，便拍拍身上的塵土繼續同大家一起飛檐走壁。
一路的道路都很窄，兩旁全是樹(shù)；而且很明顯都上了年紀，高大得足以遮住半邊天，抬頭望去幾乎看不見(jiàn)天空，能感受到的卻有陽(yáng)光，它們早已穿過(guò)樹(shù)葉灑到我們肩頭了。前方也看不見(jiàn)盡頭，只看得見(jiàn)一片濃密的綠蔭。
最后撩開(kāi)樹(shù)葉，感覺(jué)像是來(lái)到了一個(gè)全新的世界，回頭看幾乎辨不出我們走過(guò)的路，全都藏匿到樹(shù)叢中去了。
每當想起那些年美妙的夏天，只覺(jué)心跳加速，心思早就回到去好久以前了。這是一顆足以讓我撫摸好久、我在手心中去溫暖的貝殼。
【貝殼作文】相關(guān)文章：
貝殼小學(xué)作文-貝殼12-22
貝殼話(huà)題作文：美麗的貝殼02-02
大海貝殼作文-貝殼12-22
貝殼為話(huà)題的作文：美麗的貝殼02-02
以貝殼為話(huà)題：撿貝殼作文精選02-01
貝殼的作文11-25
貝殼作文07-20