- 實(shí)用的貝殼作文300字 推薦度：
- 貝殼作文 推薦度：
- 撿貝殼作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
貝殼作文【優(yōu)】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的貝殼作文10篇，歡迎大家分享。
貝殼作文 篇1
在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。
貝殼很小，卻非常堅硬和精致�；匦幕y中間有著(zhù)色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細觀(guān)察，在每個(gè)小點(diǎn)周?chē)钟兄?zhù)自成一圈的復雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來(lái)做錢(qián)幣，在我手心里躺著(zhù)的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝��！
在海邊撿起這一枚貝殼的時(shí)候，里面曾經(jīng)居住過(guò)的小小柔軟的肉體早已死去，在陽(yáng)光、沙粒和海浪的淘洗之下，貝殼中原有的生命所留下的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個(gè)短暫而細小的.生命，為了這樣一個(gè)脆弱而微弱的生命，上蒼給它制訂出來(lái)的居所卻是多么精致、多么仔細、多么一絲不茍呢！
比起貝殼里的生命來(lái)，我們人類(lèi)在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(cháng)，更多一點(diǎn)呢？那么我們是不是應該象貝殼那樣，把自己做得更堅硬些，而絕非象貝殼的肉體那樣過(guò)著(zhù)寄生的生活，讓人唾棄。我們盡可能把自己做得更精彩，更燦爛。只有這樣才會(huì )在百年之后贏(yíng)得別人的尊重。
請讓我也能留下一絲令人珍惜，令人驚嘆的東西吧！
在千年之后，也許會(huì )有人對我留下的痕跡反復查看，反復把玩，并且會(huì )忍不住輕輕嘆息。
“這是一個(gè)多么令人驚嘆的勇者，她的一生是這么的堅強，這么的燦爛！”
那將是我的驕傲！
貝殼作文 篇2
在我房間的墻壁上，有這一串長(cháng)長(cháng)的貝殼鏈，有扇貝殼、鮑魚(yú)殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以為這些貝殼是玩具的，他們是我去年去海邊撿的�；丶液笪仪逑�、晾干，費了九牛二虎之力完成的杰作，因此我格外珍惜它。
這些貝殼和海螺形狀各異，大小不同。有的像一把古老的扇子，有的像一只吹火筒，有的像一顆潔白無(wú)瑕的寶石，還有的像一只小號……可真是千姿百態(tài)呀!
這些貝殼不僅形狀各式各樣，就連顏色都是五彩繽紛的。
瞧瞧這個(gè)貝殼，黃色中還透著(zhù)白色，可真謂黃里透白。而這個(gè)貝殼十分潔白，就像一顆白玉佩。還有這個(gè)，中間是赤褐色的，而外面是黃色的.。不過(guò)，最神奇的還是要算鮑魚(yú)的殼了。你別看它外表十分粗糙，而且是黑色的，只要你再看看它的里面，就會(huì )發(fā)現它的外表雖然不好看，但是里面卻是晶瑩剔透，別有一番特色。
有時(shí)貝殼鏈被風(fēng)吹過(guò)，撞到了墻壁，還會(huì )發(fā)出各種各樣的聲音，“叮�！�，“當當”，“咚咚”，組成一首好聽(tīng)的交響樂(lè )。而風(fēng)就像個(gè)指揮家，認真地指揮著(zhù)他們的節奏。
啊!美麗的貝殼鏈!謝謝你給我的生活帶來(lái)樂(lè )趣，又給我的房間增添了一亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
貝殼作文 篇3
我是一只貝殼，我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
有一天我被海浪沖上了岸，被一個(gè)叫暢暢的小朋友發(fā)現了，他大喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)野l(fā)現了一只貝殼！他們沒(méi)有家，我能收留他們么？”我瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)他。
暢暢把我帶回了家，放進(jìn)了一個(gè)精致的小水桶里。我在水桶里跳來(lái)跳去。想熟悉一下周?chē)h(huán)境。唉！這里一個(gè)小伙伴也沒(méi)有！雖然桶底有柔軟的沙子和精美的小石子，但我仍然感到一陣莫名其妙的恐懼襲上心頭。我好想家，好想爸爸媽媽?zhuān)瑔鑶鑶鑶鑯~~~
突然撲通一聲，一只螺旋狀的東西掉了下來(lái)，我碰了碰它說(shuō)：“你是誰(shuí)？”
螺旋狀的東西探出了一個(gè)頭來(lái)說(shuō)：“我是寄居蟹米米，你是誰(shuí)？”
“我是小貝殼貝貝。我們作好朋友好么？”
“好��！”米米說(shuō)。
“這里是哪��？？”
“我也不知道耶��！但是這里遠離大海��！我們可能永遠也回不去了……”貝貝有些傷感地說(shuō)。
米米吃驚地問(wèn)：“真的！那咱們怎么回家呀？？”
“還能怎么辦，只能逃出去了�！�
貝貝使勁用自己的殼敲擊小水桶，米米用頭上的尖角使勁戳水桶，但是乒乒乓乓一陣也沒(méi)能敲開(kāi)水桶。貝貝有些想放棄了，米米鼓勵他說(shuō)：“加油，你看水桶已經(jīng)有些破裂了”。
貝貝繼續用自己的殼敲擊小水桶，撲通！水桶倒了，灑了一地的水，巨大的`響聲引來(lái)了暢暢，暢暢說(shuō)：“你們兩個(gè)真不乖�！闭f(shuō)完他就把貝貝和米米都放進(jìn)了小鐵桶里。
貝貝嘆了口氣說(shuō)：“看來(lái)我們永遠也出不去了�！�
米米還是比較樂(lè )觀(guān)的，它說(shuō)：“加油嘛，說(shuō)不定咱們還有希望呢”。
貝貝非常難過(guò)地對米米說(shuō)：“米米你想家么？我好想我的爸爸媽媽��！”
米米給它加油鼓勁說(shuō)：“加油加油��！”說(shuō)完米米像騎士一樣更加用力地往鐵桶上撞去，貝貝也用自己的殼猛烈地撞向鐵桶。
貝貝非常難過(guò)，心里特別想念爸爸媽媽?zhuān)喝绻夷芑氐桨职謰寢屔磉呍摱嗪冒�！正在這時(shí)，一陣腳步聲傳來(lái)，抬頭一看，原來(lái)是暢暢，他走過(guò)來(lái)提起小鐵桶把它放在桌子上，隨后翻開(kāi)書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。貝貝仔細地看著(zhù)暢暢寫(xiě)作業(yè)，突然心想：如果我也能學(xué)會(huì )寫(xiě)字，給他寫(xiě)封信讓他知道我們想回屬于自己的家，那該多好��！他下定決心要學(xué)會(huì )寫(xiě)字！從那以后，貝貝每天都堅持爬到桶口，悄悄地看著(zhù)暢暢寫(xiě)作業(yè)。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，貝貝現在也會(huì )用水寫(xiě)幾個(gè)扭扭歪歪的字了，貝貝高興地告訴米米，“我會(huì )寫(xiě)字了，咱們如果給他寫(xiě)一封信，他就會(huì )把我們放回去了！”跟米米說(shuō)完這番話(huà)，貝貝覺(jué)得信心滿(mǎn)滿(mǎn)，立刻決定后天傍晚就動(dòng)身給暢暢寫(xiě)信。
貝貝又開(kāi)始仔仔細細的看著(zhù)暢暢寫(xiě)字，兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了，現在貝貝已經(jīng)會(huì )寫(xiě)很多個(gè)字了。
今晚正好暢暢不在家，貝貝從桶邊縱身一躍，躍過(guò)了小鐵桶的包圍圈，跳了出去，貝貝找出一張紙，在上面用水扭扭歪歪的寫(xiě)上：我就是你小桶里的小貝殼，我非常想家，請你把我送回去吧！還有我的好朋友寄居蟹米米。
這時(shí)米米隱隱約約聽(tīng)到腳步聲，連忙喊：“貝貝，貝貝快回來(lái)，暢暢回來(lái)了”！貝貝聽(tīng)后用力地跳回小鐵桶里。
暢暢剛剛進(jìn)門(mén)就發(fā)現了桌子上的信紙，他邊看邊自言自語(yǔ)道：“嗯？這是什么？”他輕輕地打開(kāi)信紙讀了起來(lái)：我就是你小桶里的小貝殼，我非常想家，請你把我送回去吧！還有我的好朋友寄居蟹米米。暢暢看完信，才發(fā)現自己原來(lái)做錯了，一間房子不是家，有爸爸哈哈哈地方才是家��！他小心翼翼地提起小鐵桶走向沙灘……
夜深了，貝貝在爸爸哈哈哈懷里睡著(zhù)了，睡的很甜很甜……
貝殼作文 篇4
題記：一個(gè)個(gè)美麗的貝殼深深地觸動(dòng)了我的心，身處海邊的我不知為何，回憶起了往事。
“嘩~~嘩~~”一陣陣海浪像張開(kāi)了雙手似的向岸邊翻滾而來(lái)，我漫步在柔軟的沙灘上，伸手，觸摸著(zhù)新鮮的空氣，呼吸，品嘗著(zhù)空氣中帶有的一絲淡淡的咸味。抬頭仰望天空，注視著(zhù)一身純白無(wú)暇的云朵，微微一笑。
我繼續漫步，突然，我亮眼望去，發(fā)現有一個(gè)小東西正躺在細膩的沙子中。我走過(guò)去，拾起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小貝殼，貝殼上布滿(mǎn)了許多生動(dòng)的花紋，似乎在闡述著(zhù)它那不平凡的歷史。我想，貝殼既然有那么好看的花紋，但為什么它們要把自己都埋在深深的土壤中呢？我想，可能是因為它們并不想將自己那不平凡的歷史展示給被人看吧，可能是它們有些簡(jiǎn)譜，并不想炫耀自己吧。
站在沙灘上的我，靜靜地凝視著(zhù)手中的貝殼。正是貝殼那淡泊名利，簡(jiǎn)單樸素的精神，深深地觸動(dòng)了我的心。
我乘上了時(shí)光機，穿越到了以前的`世界，同時(shí)，也看清了曾經(jīng)的我。
曾經(jīng)的我，是一個(gè)比較愛(ài)攀比，愛(ài)炫耀的人，一看見(jiàn)別人穿名牌衣服、褲子、鞋子時(shí)，心里便會(huì )有一種莫名的沖動(dòng)，總覺(jué)得自己在某些方面比不上人家，自己很嫉妒別人，導致以前的我養成了一種愛(ài)攀比的壞習慣。有時(shí)候，每當自己有了什么好的，新奇的東西，就會(huì )拿出來(lái)炫耀炫耀，讓別人總覺(jué)得自己的東西很好似的，讓別人羨慕。
現在一看到那個(gè)美麗的貝殼，覺(jué)得以前的我真的很好笑。我想，名牌衣服、褲子、鞋子算什么，那些不都是穿的，只不過(guò)就是在前面加兩個(gè)小小的字眼罷了，穿得舒服便可。而那些穿名牌的人，大多數都是用來(lái)炫耀的，讓別人產(chǎn)生羨慕之情。
其實(shí)，做人，有時(shí)候就要想這小小的貝殼一樣，簡(jiǎn)單樸素，淡泊名利。
像居里夫人，一生中獲得過(guò)無(wú)數的榮譽(yù)，但她卻是如何對待的，她把自己獲得的獎牌或獎杯給女兒當玩具玩耍，讓女兒在獎狀上涂鴉；她所穿過(guò)的衣服，上面都布滿(mǎn)了大大小小的污垢，但她依舊在穿�？梢�(jiàn)，她是多么的淡泊名利，簡(jiǎn)單樸素��！其實(shí)，不僅僅是居里夫人，在這個(gè)世界上，還有許許多多像貝殼一樣的人：淡泊名利，簡(jiǎn)單樸素！
這次漫步，帶給我的，不僅僅是風(fēng)光無(wú)限美的海邊，帶給我更多的觸動(dòng)的是——貝殼！
貝殼作文 篇5
打開(kāi)我那凌亂的柜子，掀起簾子，一堆堆貝殼映入眼簾。
這些貝殼把我深深的吸引住了，看看這個(gè)美，看看那個(gè)美……,真使我目不暇接，好似到了一個(gè)海濱世界，有的像瓢，有的`像船……
看著(zhù)這些五顏六色的貝殼，不禁拿起一個(gè)端詳起來(lái)，只見(jiàn)這只貝殼上有一根根淡藍色的線(xiàn)，好像風(fēng)平浪靜的大海上面的藍點(diǎn)，正是那些可愛(ài)的海鷗在飛翔，那綠色的小點(diǎn)兒，不是少先隊員在沙灘上做游戲呢！瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著(zhù)白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。
但貝殼的反面卻和正面大不一樣，可也非常奇異。它像一座小山，上面有大大小小奇怪各異的洞，洞洞相連，洞洞相通，我如果能變成螞蟻，映入我眼簾的是一座座大山，一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞；如果我是一只螞蟻，我就能痛痛快快的睡上一覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)！
……
貝殼，你是多么的奇特，讓人們喜歡，每當我們去海邊游玩，總會(huì )帶一些回來(lái)。
朋友，你喜歡貝殼嗎？
貝殼作文 篇6
金色的沙灘在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，上面留下了一串串的小腳印。大海白花花的浪頭不斷涌起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)浪花娃娃在海面上跳舞。金色的沙灘上還擺放了許多被海浪沖上來(lái)的'小貝殼。
一只身上長(cháng)有條紋的白色貝殼說(shuō)：“看看我，身上多干凈呀！不像你們幾個(gè)，都不是白色的貝殼，看起來(lái)臟乎乎的，多丑呀！”一只黃色的貝殼說(shuō)：“可是，每個(gè)人都是有長(cháng)處的呀！這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的。尺有所短，寸有所長(cháng)嘛！”“哼！”白色的貝殼不服氣，說(shuō)：“有本事你就和我來(lái)比一場(chǎng)呀！”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”一顆身上有嫩綠色條紋的海瓜子說(shuō)：“那你們比什么呢？”“不如就比挖洞吧�！秉S色的貝殼說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，是由那顆嫩綠色的海瓜子當裁判。剛開(kāi)始，是那個(gè)愛(ài)嘲笑別人的貝殼領(lǐng)先，它心想：那個(gè)黃色的貝殼怎么挖得那么慢，我先休息一會(huì )兒再說(shuō)。于是它說(shuō)：“哎呀，你怎么挖得這么慢呀。估計呀，這會(huì )兒你是不可能勝過(guò)我的啦！”說(shuō)完，它就休息去了。黃色的貝殼不理會(huì )它，繼續挖著(zhù)。
哎呀，休息得真舒服啊，那個(gè)家伙肯定還沒(méi)追上我呢。它心想著(zhù)�？墒�，到那兒一看，那只黃色貝殼挖的洞已經(jīng)比自己的大好幾倍了。它趕緊跑過(guò)去，可是已經(jīng)來(lái)不及了，裁判員吹響了哨聲，這場(chǎng)比賽當然是黃色的貝殼勝利啦！
那只白色的貝殼終于明白了：是因為自己的驕傲輸掉了比賽。從這件事以后，它就變得不驕傲，不說(shuō)大話(huà)了。也成了一只討人喜愛(ài)的小貝殼。
貝殼作文 篇7
在我過(guò)四歲生日的時(shí)候，媽媽從海南給我帶回來(lái)一個(gè)漂亮的貝殼寶盒，那里面可以裝各種各樣的東西。
我的媽媽現在在山西打工，一去就是一兩年，有時(shí)我十分想念媽媽?zhuān)瑡寢尨蚬さ牡胤經(jīng)]有網(wǎng)絡(luò )，不能手機視頻，我只能在心里默默地想念她。但是，只要我一看見(jiàn)貝殼寶盒時(shí)，我就覺(jué)得媽媽在我身旁，我真的.好想媽媽回來(lái)，可是，又有什么辦法呢？因為，媽媽只能在外面打工才能維持這個(gè)家。
這個(gè)貝殼陪伴我有七年了，我把它保存得好好的，因為它凝聚了媽媽對我的愛(ài)。
四歲生日時(shí)，我還不懂事，非要吵著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一個(gè)生日禮物，那時(shí)，我家有些貧窮，但媽媽還是答應了我的要求。媽媽給我的這個(gè)貝殼寶盒我很喜歡，開(kāi)始我以為這個(gè)盒子才一二十塊錢(qián)，可后來(lái)，外公告訴我，這個(gè)貝殼寶盒買(mǎi)成240元，耗去了媽媽五天的工資。我感到慚愧，媽媽每天工作多么辛苦，我還要吵著(zhù)要生日禮物，還這么貴，真不應該！
為了報答媽媽對我的愛(ài)，為了感激媽媽的辛苦，我盡心呵護著(zhù)貝殼寶盒。我一回家，第一件事便去撫摸一下貝殼寶盒，做作業(yè)時(shí)，把它放在桌子上；睡覺(jué)時(shí)，我把它放在枕邊，時(shí)時(shí)刻刻，看到貝殼寶盒，就像看到了媽媽。
貝殼作文 篇8
國慶長(cháng)假，在圓圓姑媽的提議下，我們全家人自駕游來(lái)到了啟東的大海邊。
海面湛藍湛藍的，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。海灘上的沙子金黃金黃的，遠遠望去就像鋪了一層厚厚的黃金。沙灘上有許多游客，他們有的'休閑地坐在沙灘上堆著(zhù)小沙堡，有的躺在睡椅上陶醉地曬著(zhù)陽(yáng)光浴，一派休閑度假的景象。我和調皮的表妹也忍不住脫了鞋子，向沙灘上跑去。我們玩得正起勁，沒(méi)想到，大海突然漲潮了，一大片干巴巴的沙地在海水的滋潤下，一下子變得濕漉漉的。腳踩上去，感覺(jué)軟軟的，呵呵，沙灘上留下了我們一串串可愛(ài)的小腳丫。
咦，是什么呀？我的腳底碰到了一個(gè)硬硬的家伙。好奇心使我蹲下了身子，扒開(kāi)沙子，竟是一個(gè)漂亮的三角形狀的粉色貝殼。沒(méi)想到，粗糙的沙子里竟然還會(huì )有這樣意外的驚喜。我高高地舉起手中的貝殼，向著(zhù)表妹她們大聲喊道：“快看，沙子里有貝殼！”于是，全家人都加入了踩貝殼的行列。此時(shí)的好婆啊，姑媽啊……好像變成了和我同齡的孩子，她們踮起腳尖，在沙灘上這里踩踩，那里掂掂，發(fā)現目標后朝準目標，手疾眼快，生怕別人搶了去。
不一會(huì )兒，我和表妹手里就滿(mǎn)是戰利品了，瞧，我手中除了原先的那只粉色的，還新增了白色的圓形貝殼，黃色的扇形貝殼，而表妹手里竟然還有一個(gè)大大的海螺。
沒(méi)想到踩貝殼也這么有趣，海灘上回蕩著(zhù)我們的歡笑聲。
貝殼作文 篇9
在一個(gè)早上，爸爸媽媽和我在海南亞龍灣海邊撿貝殼。海邊天和海顏色一樣藍，海浪把貝殼沖到沙灘上，退潮的時(shí)候，我飛快的'跑過(guò)去撿貝殼，撿了一些小貝殼，爸爸潛到水中撿到兩個(gè)大海螺，一 個(gè)是雪白的，另一個(gè)是有一些棕色花紋。小朋友們見(jiàn)了，都很喜歡。
貝殼作文 篇10
一天，濤濤到寬闊的大海邊玩耍，大海一望無(wú)際，望也望不 到邊，真美��！一艘大輪船在航行，海鷗在船前低低地飛翔，好象 在說(shuō)：“我來(lái)給你們帶路吧！”；浪花也邁著(zhù)輕快的步子走來(lái)了， 輕吻著(zhù)船舷。柔軟的沙灘上有五彩繽紛的貝殼，有的象號角，有的' 象扇（shan）子，還有的象蝸（wo）牛。濤濤光著(zhù)小腳丫，都能 觸摸到每個(gè)閃著(zhù)光芒的貝殼，他真高興啊，心想要把這些美麗無(wú)比 的貝殼帶回家，讓親愛(ài)的媽媽也開(kāi)心開(kāi)心！
【貝殼作文】相關(guān)文章：
貝殼小學(xué)作文-貝殼12-22
貝殼話(huà)題作文：美麗的貝殼02-02
大海貝殼作文-貝殼12-22
貝殼為話(huà)題的作文：美麗的貝殼02-02
以貝殼為話(huà)題：撿貝殼作文精選02-01
以貝殼為話(huà)題作文：撿貝殼08-17
以貝殼為話(huà)題作文：有趣的貝殼08-14