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包容的作文

時(shí)間:2022-02-05 14:29:49 包容 我要投稿

精選包容的作文集錦八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的包容的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選包容的作文集錦八篇

包容的作文 篇1

  在激烈的競爭社會(huì ),在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代,寬容同忠厚一樣都成了無(wú)用的別名,讓位于針尖麥芒的斤斤計較。但是我還是要說(shuō):寬容是一種愛(ài)。

  藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位于廉頗紙上,廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如,藺相如得知后。盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突,藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō)“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔业奈C放在前面,個(gè)人的私仇放在后面!”這話(huà)被廉頗聽(tīng)到,便背著(zhù)荊去請罪了。

  這就是寬容,允許別人對他的不滿(mǎn)。卻不去與他人計較,而選擇理解他人,并把國家危機放前面。

  清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英,一天張英收到家信,說(shuō)家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權疏通關(guān)系。打贏(yíng)這場(chǎng)官司,張英閱信后,坦然一笑。揮筆寫(xiě)了一封信。并賦詩(shī)一首“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺有何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!奔胰私有藕,讓出三尺宅基地,鄰居見(jiàn)了,也主動(dòng)相讓?zhuān)Y果成了六尺巷。

  這便是寬容,寬容是一種愛(ài)。不與人計較得失、大度處之。

  用寬容所付出的愛(ài),在以后的日子里總會(huì )得到回報。

  寬容,是我們自己一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界一張沒(méi)好的通行證!

包容的作文 篇2

  看過(guò)很多中外文學(xué)名著(zhù)經(jīng)典,令我欽佩與仰慕的名人也很多。但我偏愛(ài)張愛(ài)玲的著(zhù)作,因為她說(shuō)過(guò):因為愛(ài)過(guò),所以慈悲;因為懂得,所以寬容。與之相比,我則更欽佩法國作家雨果的思想,他說(shuō)過(guò):最高貴的復仇是寬容與包容。甚至還有更引人深省的名句:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。這些經(jīng)過(guò)時(shí)間淘洗的名言閃耀著(zhù)雨果先生思想的火花和智慧的光芒。他的啟迪讓我們更能理解“海納百川,有容乃大;山高萬(wàn)仞,無(wú)欲則剛”的哲理。

  氣餒者自卑,量狹者易盈。包容意味著(zhù)包容一切的大空,包容了風(fēng)的分解,包容了雨的鎮靜,包容了雷的硬化,包容了霧的朦朧,包容所有的萬(wàn)物。

  一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心在流血,一顆心在包容?催^(guò)這樣的一個(gè)事例:有一次,幾個(gè)哥們一起去一個(gè)朋友家看球。男人看球,總離不開(kāi)香煙。直到球賽結束,才發(fā)現不知不覺(jué)中,他們已經(jīng)抽了三盒煙。朋友的妻也一直在旁邊陪著(zhù)他們。但是,她竟然什么也沒(méi)說(shuō)。只是在他們不注意的時(shí)候,打開(kāi)窗子,讓新鮮的空氣進(jìn)來(lái)。他們覺(jué)得很奇怪。她怎么就不管管他和他們這么抽煙?一個(gè)哥們兒?jiǎn)?wèn)道。朋友妻微微一笑,說(shuō):“我也知道抽煙有害身體健康,但是,如果抽煙能讓他快樂(lè ),我為什么要阻止?我情愿讓我的丈夫能快快樂(lè )樂(lè )地活到60歲,而不愿意他勉勉強強地活到80歲。畢竟,一個(gè)人的快樂(lè )不是任何時(shí)候或者金錢(qián)可以換來(lái)的!彼麄冊倏吹竭@個(gè)朋友的時(shí)候,他已經(jīng)戒煙了。問(wèn)為什么,他憨笑著(zhù)說(shuō):“她能為我的快樂(lè )著(zhù)想,我也不能讓自己提前20年離開(kāi)她呀!卑輨龠^(guò)于一切,包容一個(gè)人也就是對一個(gè)人最大的付出。因為懂得,所以寬容。

  一個(gè)人學(xué)會(huì )包容的人,他的愛(ài)心往往多于怨恨,他樂(lè )觀(guān)、豁達、忍讓?zhuān)槐瘋、消沉、抱怨。他對自己伴侶和親友的不足之處,以愛(ài)心勸慰,曉之以理動(dòng)之以情,使聽(tīng)者動(dòng)心、感佩、遵從,這樣他們之間就不會(huì )存在感情上的隔閡、行動(dòng)上的對立、心理上的怨恨。

  深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律,才有郁郁蔥蔥。學(xué)會(huì )包容,讓心靈拂掃暗影,卸除負擔,馳聘在更廣闊的天地!

包容的作文 篇3

  包容如水。包容,即原諒他人的過(guò)錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。包容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

  包容似火。因為更進(jìn)一層的包容,不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的包容,已是難得;雪中送炭的包容,更可貴,更令人感動(dòng)。包容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,人們所需要的不正是這種包容嗎?選擇包容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

  是的,包容是一縷春風(fēng),是冬日里的太陽(yáng),是人與人交往中不可缺少的高尚品德。但是,世界是由矛盾組成的,任何人與事情都不會(huì )盡善盡美,這時(shí)候就需要我們用一顆包容的心去對待。比如我和學(xué)習對手有時(shí)候也會(huì )因為一些小事各抒己見(jiàn)而引發(fā)矛盾,但對于 當局者迷 的我們來(lái)說(shuō),誰(shuí)也沒(méi)有包容讓步,結果導致不歡而散,F在回想起來(lái),當時(shí)的我們是多么愚蠢啊?纯,如果我們不學(xué)會(huì )包容,只活在自己的世界中,只用自己的眼光看待別人,那么,當你有困難的時(shí)候,別人還愿意向你伸出援助之手嗎?

  小河對小溪是包容的,所以他壯大了;大海對江河是包容的,所以它才會(huì )無(wú)邊無(wú)際。包容養育你的人,因為他使你體驗生命;包容關(guān)愛(ài)你的人,因為他教會(huì )你付出;包容打壓你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;包容嘲笑你的人,因為他堅定了你的信念;包容嫉妒你的人,因為他肯定了你的成就 包容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,更是精神的成熟、心靈的豐盈。

  因為有了包容,生命有了異樣的光彩;因為有了包容,生活有了實(shí)際的意義;因為有了包容,生存變得容易了許多;因為有了包容,萬(wàn)物便沐浴著(zhù)愛(ài)的滋潤。朋友,學(xué)會(huì )包容吧,把將使你終生受益。

  當然,包容更應是 嚴于律己,寬以待人 。輕易原諒自己,那不是包容,是懦弱。 寬以待人 ,也要看對象,包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的人,是放縱。所以,包容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  因為包容,紛繁的生活才變得純凈;因為包容,單調的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩!

  天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )包容吧!

包容的作文 篇4

  包容如春天里的一縷陽(yáng)光,溫暖萬(wàn)物,如夏日里的雨滴,滋潤萬(wàn)物,如秋天里那金黃的落葉,點(diǎn)綴著(zhù)美的世界,如冬天漫天飛舞的白雪,裝飾著(zhù)山林。這時(shí),我想到了一位理發(fā)師給周總理刮臉時(shí),總理咳嗽了一聲,刀把臉劃破了,理發(fā)師十分緊張,不知所措?偫韰s平靜的說(shuō):“這不怪你,是我咳嗽前沒(méi)向你說(shuō),你怎么會(huì )知道我要咳嗽呢?”就是這樣,理發(fā)師沒(méi)有過(guò)于的自責。所以包容是一種美德。

  “比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人胸!碑攧e人與你發(fā)生,矛盾和糾紛時(shí),你只要輕輕的一笑,這樣你的心靈不僅會(huì )得到平靜,也會(huì )得到別人的敬意。

  包容同時(shí)又是一種教育方法,當別人冒犯你時(shí),你的包容就是一種教育,進(jìn)而讓他們糾正錯誤。在戰國時(shí)期,趙國的武將廉頗因不滿(mǎn)官事而與藺相如發(fā)生了糾紛,藺相如變想我躲著(zhù)你便是了,后來(lái)廉頗發(fā)現自己的錯誤后負荊請罪,藺相如不僅不計較個(gè)人的得失,還理性的教育了廉頗,使持有重兵的強秦不敢輕易進(jìn)攻趙國。包容讓人走的路越來(lái)越寬。反之,會(huì )寸步難行。

  包容同樣是對他人給予幫助,這種幫助是各方面個(gè)。這學(xué)期我借給同學(xué)25塊錢(qián),當他還給我時(shí)只有24元,當我告訴他我借給了他25元時(shí),他卻說(shuō)只借了24元,當時(shí)不知道他到底是真的忘記了還是怎么,為了讓他不尷尬,我對他說(shuō):“也許是你忘記了,一元錢(qián)沒(méi)有什么的!焙髞(lái)他想起這件事情后將一元錢(qián)還給了我,對我說(shuō)到:“謝謝你,那天我忘記了,不好意思,那天我身上只有24元錢(qián),如果你當時(shí)找我要那一元錢(qián)的話(huà)我還不知道怎么才好!卑菀彩墙o他人改錯的機會(huì )。

  包容如畫(huà),畫(huà)中有一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人的場(chǎng)景。包容不僅體現在日常生活中,而且也在人處事的態(tài)度中體現,包容不是局限于人與人之間的,而是對所有生命的包容與愛(ài)。

包容的作文 篇5

  包容是一種美德。寬容別人,是一種高尚的行為。學(xué)會(huì )寬容別人,就是讓我們的心靈充滿(mǎn)快樂(lè )。

  在一天中午,我剛一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)在教室的后黑板前踢毽子。然后我就急忙把小黃帽放在課桌上跑過(guò)去說(shuō):“加我一個(gè),我也要玩!彼麄冋f(shuō):“好呀!我們從新分組!蔽覀兺嬷(zhù)玩著(zhù),突然急跑來(lái)一個(gè)女生。我踢毽子的技術(shù)本來(lái)就不好,再加上我心急想多踢幾下毽子,腳一伸,不小心踢著(zhù)了她的褲子上。她大聲的向我吼了兩聲:“看你把我的褲子弄的!蔽疫B忙說(shuō):“對不起,對不起!彼鷼獾恼f(shuō):“對不起有什嗎用!闭媒裉煳掖┑氖且粋(gè)白色的運動(dòng)鞋。然后她就跑過(guò)來(lái)往我的鞋上踩了兩腳。當時(shí)我氣的臉都快紅了,正準備要發(fā)火,可是靜下心來(lái)想一想。這畢竟也是我的錯呀,她生氣也是應該的。于是我就又向她說(shuō)了一聲對不起。她拍了一下褲子就走了。一會(huì )兒幾個(gè)同學(xué)碰到了一下她的桌子,她的筆啪的一下掉在了她的桌子下面!扳忊忊彙庇致(tīng)見(jiàn)了上課的鈴聲,又看見(jiàn)她急急忙忙的找著(zhù)筆。我心想她一會(huì )就找著(zhù)了,不必告訴她,可是見(jiàn)她還是沒(méi)找到。這是我的心里糾結著(zhù),告訴她還是不告訴她?告訴她吧,但是她剛剛還在和我鬧著(zhù)別扭。不告訴她吧,可她畢竟是我的同學(xué)。最終我還是選擇了告訴她筆在哪。我把筆撿起來(lái)遞給了她,她正準備說(shuō)謝謝,抬頭一看是我,她不禁的低下了頭,說(shuō):“對不起,剛剛我那樣對你你還幫助我”我莞爾一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)小事我不在意的!本瓦@樣我差點(diǎn)失去的好朋友,又回來(lái)了。

  從這件事我明白了,在生活中學(xué)會(huì )包容很重要,學(xué)會(huì )包容就會(huì )把大事化小,壞事化好。我愛(ài)包容,我愛(ài)北京!

  心碎了,像玻璃碎片一樣,散落在無(wú)際的空中。無(wú)數心碎的碎片在天空中飄蕩,我抓不到其中的一片。我想把它們組合在一起,粘成一顆完整的心,但是,碎片粘不回完整了,即使完整了,仍會(huì )有裂縫。我的淚變成了冰柱,立在天地間最冷的極地中,每一滴眼淚是一根冰柱,直到現在,那里已經(jīng)滿(mǎn)是冰柱。他們不會(huì )倒下嗎?只有等到太陽(yáng)出來(lái),寒帶變成熱帶的時(shí)候,屬于我的眼淚,才會(huì )融化成水,匯成一條河,一條用眼淚匯成的河。

  我不愿再停留,我的靈魂離開(kāi)了世界,飛到無(wú)盡的宇宙中,我看見(jiàn)了銀河看見(jiàn)了銀河系中的.星星。無(wú)數的星星有無(wú)數個(gè)名字,可我卻找不到自己。我看見(jiàn)一顆很善良的星星,那會(huì )是我嗎?我奢侈地想。不可能,我永遠也不會(huì )是那顆最耀眼的星星,或許,我早就被這個(gè)世界排斥在外。我在游蕩,想在茫茫的宇宙中找一個(gè)棲息的地方。我向地球望去,我驚異的看見(jiàn),眼淚的冰柱已經(jīng)融化了,變成了一條河,寒帶真的變成了熱帶。我被排斥在外了,我會(huì )不去了,也會(huì )不了去了。人們異樣的眼光,令我窒息。

  怎么啦?我的河竟開(kāi)始枯涸,我的眼淚也流不出來(lái)了,這究竟是怎么一回事?其實(shí),使我變堅強了。對于別人的看法,我想,我已經(jīng)釋?xiě)蚜。我的眼淚不會(huì )再為世俗的眼光而流?莺缘暮铀C明了我的決心,我相信,終有一天,這個(gè)世界會(huì )重新接納我,包容我……

  其實(shí),殘疾人有很多,希望人們深切地明白,他們的內心有多么無(wú)助、孤獨,總以為被人拋棄,始終不肯釋放自己。他們需要溫暖的幫助,但人們對于他們的,更多的不是關(guān)愛(ài),而是歧視。殘疾人也是人,只不過(guò)是因為某些的意外,令他們失去了身體的某部分,他們都愿意去相信這個(gè)世界肯重新接納他們,我們?yōu)槭裁淳筒唤o機會(huì )他們呢?

包容的作文 篇6

  在我國古代就有著(zhù)宰相肚里能撐船,退一步海闊天空,得饒人處且饒人這些關(guān)于包容的名句。即使在外國也有一位大文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò),比海洋更寬闊的是人的胸懷。包容始終都是我們中華民族的優(yōu)良美德之一,學(xué)會(huì )包容才能學(xué)會(huì )為人處事。

  一個(gè)人如果能夠懂得包容,那么他絕對是一個(gè)有氣度有智慧的人。因為要包容他人是一件非常困難的事情,包容并不是意味著(zhù)包庇他人而是建立在理解的基礎之上。比如說(shuō)廉頗和藺相如這一對流傳千古的拍檔,就讓我們看到了包容。如果沒(méi)有藺相如對廉頗的包容,那么我們也不可能看到將相和,如果沒(méi)有李世民對魏征的包容,那么我們也絕對難以見(jiàn)到千古盛世。在生活中不要因為一些小事就和好朋友鬧翻了,如果因為這些事情而和他人鬧翻,那么這個(gè)人就沒(méi)有包容之心。尤其是對于現在的男女朋友來(lái)說(shuō),如果雙方都沒(méi)有一顆包容之心的話(huà),那么他們絕對沒(méi)有感情和好的可能。

  包容是一種修養,是一種境界。他更是對他人的一種尊重,一種理解,強者的體現。在亂世紛爭的戰國時(shí)期,七國之一的楚王有一次在宴請群臣的時(shí)候,忽然之間來(lái)了一陣風(fēng)將燈吹滅。在這個(gè)黑暗的環(huán)境中,有一位醉酒的將軍拉扯了楚王一位妃子衣服,等到燈重新被點(diǎn)上的時(shí)候已經(jīng)找不到這個(gè)人了。在這個(gè)時(shí)候楚王的妃子跟楚王說(shuō)她已經(jīng)扯掉了那個(gè)拉扯他衣服的人身上的一個(gè)帽纓。希望楚王能夠檢查所有人,可是楚王為了保住這位將軍的面子,當時(shí)楚王也不知道到底是哪位將軍,他就下令將所有人的帽纓扯掉。從這里我們就可以看得出來(lái),楚王是一個(gè)有著(zhù)包容之心的君王,而且他還以接種方式原諒了那位將軍。后來(lái)有一次和敵國的戰爭中,楚王深陷埋伏有一位將軍異常的勇武,多次保護楚王。等到回國的時(shí)候,楚王問(wèn)他為什么這么勇武,這個(gè)時(shí)候他才知道原來(lái)這位將軍就是當初在大殿上扯掉楚王妃子衣服的那位將軍。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì )包容并且包容這個(gè)人,是可以讓這個(gè)曾經(jīng)犯過(guò)過(guò)錯的人有一次悔改的機會(huì )。所以對于我們來(lái)說(shuō),我們在現如今的社會(huì )中更應該學(xué)會(huì )包容別人,包容他人能夠讓我們獲得心靈上的升華也能夠讓他人改過(guò)自新。

包容的作文 篇7

  漫山遍野的玫瑰用笑臉接納氣勢洶洶的蜂群,成就了了生機盎然的春天;堅而不摧的蚌用柔軀接納硬礫,成就了晶瑩剔透的珠石;堅挺如鐵的樹(shù)干用挺拔接納柔藤,成就了藤樹(shù)相依的奇美……面對異類(lèi),用“武器”還是“笑臉”?我的回答是,包容的花兒別樣紅。

  他,是脾氣火爆、行事不羈的首相;他,是權威至尊、高高在上的國王。當首相縱橫政壇,國王何去何從?面對這個(gè)兼具霸氣與才氣的首相,英王喬治六世選擇了包容。他包容丘吉爾的強硬性格,竭力維護這個(gè)堅勇果敢的首相。二戰時(shí),正是君臣之間完美的配合,才成就了戰事的勝利,成就了英國嶄新的時(shí)代。喬治六世的包容,讓丘吉爾在他逝世之際為其揮淚寫(xiě)下“勇者無(wú)敵”的悼詞。是的,喬治六世是當之無(wú)愧的勇者。他從不用“武器”來(lái)應對丘吉爾,反之,用“笑臉”譜下君臣協(xié)奏的華美樂(lè )章。包容,讓國家的花兒別樣紅。

  他,是年紀輕輕就能玩轉軟件的天才少年,甚至破解了數款蘋(píng)果產(chǎn)品的程序編碼;他,是桀驁不馴的蘋(píng)果公司總裁,數次因為那個(gè)專(zhuān)給他搗亂的少年而頭痛不已。當有一天,二者相遇,面對這個(gè)玩世不恭的挑釁者,喬布斯會(huì )如何選擇?他可以痛斥少年,可以控告侵權者,可以舉起“武器”——但是,他選擇了包容。喬布斯友好的態(tài)度以及他提出的優(yōu)厚的條件打動(dòng)了少年,最終,他成為蘋(píng)果旗下專(zhuān)管編程的程序設計師,為蘋(píng)果公司的未來(lái)開(kāi)辟了新的天地。試想,倘若喬布斯采取另一種策略,可還會(huì )有如今強大的編程師為公司保健護航?包容,讓企業(yè)的花兒別樣紅。

  而如若用“武器”去打擊本可以協(xié)調的“外來(lái)優(yōu)勢”,以針?shù)h相對代替笑臉相迎,又會(huì )如何呢?

  他,是風(fēng)度翩翩、才華出眾的將領(lǐng);他,是神機妙算、鞠躬盡瘁的軍師。他的羽扇綸巾若能攜手他的古琴空城,那該是多么美妙的圖景!可周瑜只當孔明是仇敵,是利刃,他不可能戰勝自己!“既生瑜,何生亮”的背后,有多少人為之扼腕嘆息。他,是飽讀詩(shī)書(shū)、才高八斗的學(xué)者;他,是維護專(zhuān)制的皇帝。本可以重用于謙鞏固統治的他,卻唯恐此人對他不利。最終,一代耆宿顛沛至死,而他的王朝,亦江河日下……

  也許,入侵者是一柄好劍;也許,挑釁者能助你一臂之力。本可互利和諧,何必兵戈相見(jiàn)?

  包容的花兒別樣紅!

包容的作文 篇8

  1. 作者構思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味語(yǔ)言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)

  2. 事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫(xiě)得入情入理

  3. 全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱(chēng)得上是一篇較成功的之作

  4. 全文酣暢淋漓一氣呵成蘊藏著(zhù)歡樂(lè )與期盼真摯感人開(kāi)頭出手不凡

  5. 文章真實(shí)感強立體感強可讀性強趣味性強以敏銳的社會(huì )洞察力以童話(huà)反映現實(shí)陰暗面并以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱(chēng)得上入木三分

  6. 本文以…為線(xiàn)索使用權文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過(guò)前后具體事例的對比抨擊了……文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強

  7. 能過(guò)合理的想象反映出意味深長(cháng)的哲理…行文流暢簡(jiǎn)潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣

  8. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣

  9. 本文在故事情節上或許并無(wú)特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫(huà)了角色的形象其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富生活氣息濃起到了良好的表情達意之效果

  10. 文章以…為結尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮

  11. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人

  12. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出

  13. 語(yǔ)用原則:語(yǔ)用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規律,又叫做合作原則。語(yǔ)用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則,只有這樣,交際才可以順利進(jìn)行。

  14. 美國語(yǔ)言學(xué)家格賴(lài)斯也指出,語(yǔ)言交流是受一定規律制約的,交流的主體為了實(shí)現會(huì )話(huà)目的,必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著(zhù)合作原則,以求實(shí)現有效的交流愿望。

  15. 作文評語(yǔ)作為語(yǔ)文老師和學(xué)生之間的一座橋梁,如何使得二者的交流作到暢通無(wú)阻是擺在中學(xué)語(yǔ)文老師面前的一個(gè)非常大的問(wèn)題,因此,在遵守語(yǔ)用原則的前提下選擇使用恰當的作文評語(yǔ)是一個(gè)行之有效的途徑。

  16. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結構清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

  17. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

  18. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心使文章也有了生命力

  19. 文章憑著(zhù)豐富的想象憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言將…呈現讀者面前

  20. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

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