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包容的作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的包容的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

包容的作文 篇1
海納百川,有容乃大。包容,使人心胸寬廣,胸有萬(wàn)象。
包容,是一種豁達的胸襟。沒(méi)有小肚雞腸,不會(huì )斤斤計較,哪怕大山崩于前仍面帶微笑,心平氣和。包容,是最為尊貴的姿態(tài)。
藺相如和廉頗曾上演“將相和”,佳話(huà)流傳千古。是的,包容讓將軍頭上能跑馬,包容讓宰相肚里能撐船。面對他人的輕視、嘲諷、不屑,沒(méi)有兵戈相見(jiàn),沒(méi)有勾心斗角,只是那么淡淡一笑,避開(kāi)來(lái)。并不是自覺(jué)無(wú)能而承受屈辱,而是撇過(guò)頭去,等著(zhù)別人來(lái)認錯。當他人道歉時(shí),沒(méi)有一句責備,沒(méi)有擺任何架子,只是一句輕輕的:沒(méi)關(guān)系。
這便是包容,包容可以代干戈為玉帛,可以使仇人變成朋友。
嚴于律己,寬以待人。韓信便是這樣。開(kāi)漢功勛韓信是如何對待當年讓自己蒙受胯下之辱的那些人的呢?對把自己掃地出門(mén)的縣令,他勸其改過(guò),許以高官;對讓自己受胯下辱的惡霸,他沒(méi)有追究,還賜以金銀。那些得罪他的人,他完全可以讓他們粉身碎骨?伤麤](méi)有,他只是那么輕描淡寫(xiě)的帶過(guò),再無(wú)其它。
這便是包容,是曠野上一輪明月,不染一絲俗世塵渣,清靜人心。心底無(wú)私,以德報怨,這便是包容的最高境界。
為什么我們常常念著(zhù)“退一步,海闊天空”?因為海洋是浩瀚無(wú)垠的,它包容了世間多種生物,而我們乃些人,正是缺少了海洋的這種博大胸懷。包容是一種智慧,一種氣度。俗話(huà)說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!睂λ说陌,正是建立在對他人的體諒和理解之上。戰國時(shí),廉頗和藺相如為了國家的利益,處處包容,處處退讓。后來(lái)廉頗知道了,感到很慚愧,肉袒負荊,上門(mén)謝罪。正是藺相如對廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話(huà)!
可見(jiàn),包容的意義是如此重大!
古老的東方,人們也世代傳承著(zhù)一唏清白的俗語(yǔ)“宰相肚里能撐船”。包容是一種修養,一種境界。在清朝,有兩家的院子只有一墻之隔。一家在京為官,一家是布衣百姓。為官的一家擴建房子,把兩家共有的院墻推倒,在原址上砌成了自己房子的山墻。另一家不干,發(fā)生了爭執。在京城做官的老爺知道了,讓自家人退讓。另一家受了感動(dòng),也向后退讓。這樣兩家這間便出現了夾道。后來(lái)人們再蓋房子,跟這兩家看齊,逐漸形成了一條胡同。這就是“仁義胡同”的故事。
魯迅說(shuō)過(guò) “渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!
“天地本寬,鄙者自隘”,一個(gè)人心胸狹隘的人,必然是一個(gè)有諸多忌諱、性情偏執的人。然而,包容不等于放任和縱容。人類(lèi)社會(huì )是由潛在的規則加以維系的,無(wú)節制的縱容同樣會(huì )千萬(wàn)社會(huì )的畸形。真正的包容,應該如伏爾泰對其政敵所說(shuō):“雖然我不贊同你說(shuō)的每一個(gè)字,但是我誓死捍衛你說(shuō)話(huà)的權利!
東方的文化與西方的文化相互結合才形成了世界文化。這種包容超越了國家、語(yǔ)言、民族和文明的界限。包容,是這個(gè)美麗星球的了民所共同擁有和贊美的品德。
像智慧的皇帝一樣淡定吧。當一位臣子趁暗刺殺皇帝卻被妃子拿掉帽子后,皇帝淡淡的一句:“請眾位愛(ài)卿取下帽子!
像睿智的官員一樣平靜吧。在京城做官的兒子收到家人憤懣不平的書(shū)信后平靜的回信:“千里捎書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!
因為包容,皇帝得到了忠心的臣子;因為包容,從此有了禮讓之巷的存在。
也許,許多人不惜一切代價(jià),只為功名利祿,但這一切的一切,都會(huì )在包容面前土崩瓦解。包容,不是金銀珠寶,不是高官厚祿,卻可以做到錢(qián)財利益做不到的事。包容是一種心靈的力量,如化雨春風(fēng),它凝聚人心,展示氣度。
《圣經(jīng)》有言:饒恕我們的罪,因為我們也饒恕了——凡虧欠我們的人。包容我身邊的人所犯的錯吧,因為有人包容了你所犯的錯。
攜手包容,幸福你我。
包容的作文 篇2
“就這些菜呀?”坐在飯桌前的她臉拉得老長(cháng),不滿(mǎn)地嘟囔著(zhù),聲音卻大得足以讓他聽(tīng)見(jiàn)!叭臀野芽曜幽脕(lái)!甭(tīng)到她的吩咐,他動(dòng)作迅速地把筷子遞到她手邊,然后繼續聽(tīng)她對飯菜的不滿(mǎn)和牢騷。而這滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌菜,正是他忙碌了一個(gè)中午的結果!帮埵钦l(shuí)蒸的?”她對于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔!拔艺舻!彼硣说卣f(shuō)!八址哦嗔,這叫我怎么吃?”她的眉毛像打了結的繩子,聲音也頓時(shí)挑高了八度,儼然一副家長(cháng)訓斥做錯事的孩子的模樣。坐在她對面的他,憑借著(zhù)以往的經(jīng)驗,知道她又生氣了,于是討好般地把自己認為好吃的菜,一樣一樣地往她碗里夾。只聽(tīng)他輕聲地說(shuō)道:“來(lái),嘗嘗魚(yú)的味道,很新鮮的。我買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候還活蹦亂跳的呢!”“腥味沒(méi)有去干凈,難吃死了!彼f(shuō)!澳嵌喑渣c(diǎn)青菜,這是無(wú)污染的環(huán)保蔬菜!彼孔镜赝且呀(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的碗里又添了一些青菜!胞}放得太少,油也不夠多!彼f(shuō)!澳浅砸稽c(diǎn)筍……”餐桌上的奇特對話(huà)還在繼續。在旁人看來(lái)不可思議的話(huà)語(yǔ),他和她卻都已經(jīng)習以為常了。他習慣于天天在飯桌上為她夾菜,只是她至始至終都沒(méi)有注意到他的碗里還是昨天的剩菜,而他卻吃得津津有味。
包容的作文 篇3
那一次,我讀懂了包容
“用一顆平常的心對待他人和自己,是至高的精神境界!卞X(qián)理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩打碎了一個(gè)杯子,為什么只想去責怪他,而不去想你以前是否也做過(guò)同樣的事情呢?其實(shí)蟬鳴不是噪音,而是動(dòng)聽(tīng)的歌聲;其實(shí)枯葉不是垃圾,而是“化作春泥更護花”;其實(shí)黑夜不是結束,而是開(kāi)始,第二天的開(kāi)始。只要用一顆寬容之心去面對世界,世界將會(huì )變得更加美好。
“包容”一詞,我已懵懵懂懂地學(xué)了許久。但是那一次,我才是真正體會(huì )到了包容。
天,漸漸黑了下來(lái),太陽(yáng)不見(jiàn)了,月亮出來(lái)了,但這一絲朦朧,星星在夜空調皮地眨呀眨的,仿佛對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇心。天黑了,霓虹燈布滿(mǎn)了整個(gè)城市;街道上,川流不息的車(chē)仍然來(lái)來(lái)往往。我一腳踏進(jìn)馬路旁的醫院,頓時(shí)一股消毒水的氣味撲鼻而來(lái)。醫院里冷冷清清的,我不禁打了個(gè)寒顫。
突然,醫院里出來(lái)一陣陣謾罵聲,我朝著(zhù)聲音的源頭瞧去,原來(lái),是一名實(shí)習護士在為一位老奶奶扎針時(shí)扎錯了位置,她的家屬正在大聲地辱罵那名護士。那名護士的臉上有幾分委屈,眼淚在她的眼眶里,仿佛一不小心就流了下來(lái)。就在這時(shí),那位老奶奶張了張口,柔聲說(shuō)道:“行了,別吵了,她也不是故意的。人家一個(gè)小姑娘,做這種事不一定有太多的經(jīng)驗,扎錯位置而已,也沒(méi)什么事兒。來(lái),小姑娘,不用怕,再試一次!彼贿呎f(shuō),一邊把手伸過(guò)去。那只手的手背上,有幾個(gè)扎錯位置的針孔,所有人都驚呆了,護士臉上充滿(mǎn)了感激。那位老奶奶的臉上并不是生氣或者憤怒,而是相信。護士慢慢地扎針。這一次,成功了!所有人都笑了,護士向老奶奶深深地鞠了一躬。
在與人相處時(shí)需要包容,爭吵時(shí)需要溝通,生氣時(shí)需要冷靜不論做什么事,都要包容別人,只要將心比心,世界才會(huì )變得更美好。
包容的作文 篇4
第二次世界大戰期間,一支部隊在森林中與敵軍相遇。激戰后,兩名戰士跟部隊失去了聯(lián)系。 兩人在森林中艱難跋涉,他們互相鼓勵、互相安慰。十多天過(guò)去了,仍未與部隊聯(lián)系上。一天,他們打死了一只鹿,依靠鹿肉艱難度日。這以后他們再也沒(méi)看到過(guò)任何動(dòng)物。他們把僅剩下的一點(diǎn)鹿肉,背在身上。又一次激戰后,他們巧妙地避開(kāi)了敵人。
就在自以為已經(jīng)安全時(shí),只聽(tīng)一聲槍響,走在前面的年輕戰士中了一槍———幸虧傷在肩膀上!后面的士兵惶恐地跑了過(guò)來(lái),他害怕得語(yǔ)無(wú)倫次,抱著(zhù)戰友的身體淚流不止,并趕快把自己的襯衣撕下來(lái)包扎戰友的傷口。
晚上,未受傷的士兵一直念叨著(zhù)母親的名字,兩眼直勾勾的。他們都以為他們熬不過(guò)這一關(guān)了,盡管饑餓難忍,可他們誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)身邊的鹿肉。第二天,他們得救了。
30年后,那位受傷的戰士安德森說(shuō):“我知道誰(shuí)開(kāi)的那一槍?zhuān)褪俏业膽鹩。當時(shí)在他抱住我時(shí),我碰到他發(fā)熱的槍管。但是,我想我理解他。我知道他想獨吞我身上的鹿肉,他想為了他的母親而活下來(lái)。此后30年,我假裝根本不知道此事,也從未提及。他母親還是沒(méi)有等到他回來(lái),我和他一起祭奠了老人家。那一天,他跪下來(lái),請求我原諒他,我沒(méi)讓他說(shuō)下去。我們又做了幾十年的朋友!
包容的作文 篇5
步入中學(xué),我換了一個(gè)新同桌。
新同桌是個(gè)外地人,很多東西都不懂。一次,數學(xué)老師讓我們帶圓規。她以為是半圓尺,第二天只好跟我借。我把圓規借給他,并叮囑她一定要小心翼翼地撥弄。她點(diǎn)點(diǎn)頭,但是事情不盡如意——“咔”的一聲,圓規被她掰成了兩半。
她以為這是正,F象,邊笑著(zhù)邊安插著(zhù)圓規。我哭笑不得,本來(lái)酸澀的心被她滑稽的動(dòng)作融化了,只好包容地說(shuō):“你弄得好就弄吧,弄不好就算啦!
后來(lái)她才明白,圓規已經(jīng)被她徹底弄壞了。她不敢伸手向父母要錢(qián),要求以幫我打一個(gè)月的水來(lái)賠償這個(gè)圓規。
我欣然地接受了,我本來(lái)并沒(méi)有打算讓她賠,只是找不出一個(gè)合適的理由,F在,算是兩全其美了。但并非如此——保溫瓶帶他們那個(gè)地區比較少見(jiàn)。她也沒(méi)有用過(guò)。她胡亂扭轉保溫旋,本來(lái)是三件套的保溫瓶被她分解為六件。保溫瓶不保溫了……
但盡管如此,我還是當作不知道。在這個(gè)白雪飛揚,北風(fēng)呼嘯的冬天里假裝喝著(zhù)喝著(zhù)熱氣騰騰的熱水。每每她問(wèn)起我:“為什么你的熱水沒(méi)有熱氣”時(shí),我都會(huì )故弄玄虛地說(shuō)道:“我們這里冬天很少見(jiàn)的到熱氣……”她信以為真,信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
包容,往往創(chuàng )造出美好的境界。
包容的作文 篇6
曾經(jīng)有一位朋友說(shuō)過(guò):我原諒你犯的每一個(gè)錯誤,不是因為我很大度,我遷就你的每一次無(wú)理取鬧,也不是因為我沒(méi)脾氣,只因為是你,我愿意妥協(xié)罷了。
好像身邊總有這樣的人,越是得不到的信息,就越想爭取,而擁有之后,確不懂的珍惜,就連那些看似簡(jiǎn)單的陪伴,都漫不經(jīng)心。而其實(shí)觸動(dòng)人心的東西,往往是最平凡中的不離不棄。
很多人認為,無(wú)論多么堅固的的感情,也會(huì )有七年之癢,相互厭棄的那一天。
可遇到一些人后才明白,對于深?lèi)?ài)你的人來(lái)說(shuō),情到濃時(shí)無(wú)怨尤,愛(ài)到深處心不悔。
而這個(gè)世上,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )無(wú)緣無(wú)故地委屈自己,什么樣的理由可以輕易改變一個(gè)人,讓那個(gè)原本任性愛(ài)鬧的人變得成熟懂事,讓那個(gè)原本毫無(wú)耐心的人,百般遷就、無(wú)條件地原諒?
你的父母包容你,是因為你是他們的孩子;你的手足包容你,是因為和你有血緣關(guān)系。
而除了他們之外,還愿意包容你的人,我想,除了深?lèi)?ài),再沒(méi)有更好的理由了。
所有的原諒皆是因為不舍,所有的忍讓全是因為在乎。
因為在乎,所以感情難免卑微;因為太愛(ài),即使付出一切也是值得
因為深?lèi)?ài),才會(huì )害怕你沉默,擔心他你失落,哪怕是放下面子去認錯,也要哄著(zhù)你
因為深?lèi)?ài),才不想為難你,尊重你的想法,你的選擇以及你的愿意,即使自己明明已經(jīng)承受了很多
那個(gè)深?lèi)?ài)你的人,或許歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才遇到這樣一份感情,等來(lái)一個(gè)你。心甘情愿為你磨去所有棱角!
大到結婚彩禮,小到穿衣吃飯 總是不斷的付出,根本從不計較自己是否有回報,全心全意的為你改變自己的習慣,即便已經(jīng)不像原本的自己。
有一句話(huà)說(shuō):“一個(gè)人的溫暖是有限的,一點(diǎn)也不能浪費!
這個(gè)世上,誰(shuí)都有私心,所有的讓步都是因為在乎,所有的包容皆是因為看重。
有人問(wèn):什么樣的經(jīng)歷最難忘?
我想,大概就是有這么一個(gè)人陪著(zhù)你走過(guò)了你人生中最灰暗的年紀吧,這段經(jīng)歷讓你有如鳳凰涅槃,成為了一個(gè)全新的自己,但是卻最后走丟了跟你走過(guò)這段經(jīng)歷的人……
不要把別人的忍讓看成理所當然,不要把他人的包容當成懦弱沒(méi)用。
往后余生,愿你明白,如果你遇到一那個(gè)能理解你的苦悶,包容你的情緒,不與你爭吵,靜靜的看著(zhù)你,對你報以溫暖的微笑的人,請你好好珍惜,
幸福不是擁有很多自己想要的東西,而是珍惜自己所擁有的,珍惜那個(gè)包容你的人。
包容的作文 篇7
“哇哇”的哭聲,是新生命誕生的起點(diǎn)。
每當一個(gè)新生命的誕生,都是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的一個(gè)新的'希望。
母親忍著(zhù)痛苦,冒著(zhù)生命危險把我們帶到這個(gè)世界。她是我們最大的恩人,最大的孝順對象!肮庞袠(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不在”的感嘆! 即“孝”不是需要時(shí)間,當然它也等不起那個(gè)天文時(shí)間,從現在起孝順父母才是實(shí)事。光說(shuō)不干假把式,只有做了實(shí)事那才是做了。
孝要從想在做起。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。當我們遇到困難時(shí)父親鼓勵我們,當我們失敗時(shí)母親要我們不要放棄只有永恒的信念,才是成功的關(guān)鍵;但當我們因成功而驕傲時(shí)。
她告訴我們:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
當然孝固然重要,但也要搞好家族關(guān)系。這是一個(gè)人處理好生活關(guān)系的必要“元素”,家庭和睦才嫩更好生活、更好組建美好祖國。
和睦家庭=大度+包容+和氣—嫉妒—小氣。
在一個(gè)家族中要知道退一步海闊天空,多一點(diǎn)度量,多一點(diǎn)包容。我們的家族就會(huì )更美好!
家族互助這是一個(gè)好的道德體現。反之則是有違社會(huì )道德的問(wèn)題。針對這個(gè)家族問(wèn)題我們應該要首先做到:孝順父母長(cháng)輩,學(xué)會(huì )退步。其次要做到:不放棄。
不離棄,面對困難和挫折要用“熱臉去貼人家的冰屁股”。
讓我們都退一步!讓我們的家族更美好!讓我們的祖國更昌盛!讓我們一同努力吧!
包容的作文 篇8
包容就是寬容、大度的胸懷,每個(gè)人都說(shuō)自己能夠做到包容別人,可是,我們真能做到嗎?
并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳,你會(huì )怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?還是包容他(她)原諒他(她)呢?我想,可能有人會(huì )選前者;也有人會(huì )選后者。如果換做我,我會(huì )選后者。首先因為大家都是朋友,毋庸置疑,朋友之間本來(lái)就應該互相包容的。那有些人就又該問(wèn)了:“如果不是朋友,是不是就不需要包容了呢?”
我給大家講一個(gè)我經(jīng)歷的事吧!那天,我們一家去順義玩。在回家的路上,車(chē)進(jìn)了一個(gè)收費站。爸爸看見(jiàn)前面的欄桿抬了起來(lái),就給了油門(mén)向前繼續行駛,就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)咣”“咣”的兩聲撞到前面的車(chē)了,爸爸趕緊停車(chē),和媽媽同時(shí)下了車(chē),這時(shí),從前面奧迪的駕駛座上走下來(lái)一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車(chē)人家肯定是要發(fā)火的,就見(jiàn)爸爸媽媽急忙給阿姨道歉,然后等著(zhù)人家發(fā)火,可誰(shuí)知,阿姨卻微笑著(zhù)說(shuō):“您家車(chē)沒(méi)事吧?對不起,可能我家車(chē)太喜歡您家車(chē)了!”阿姨說(shuō)完,大家都笑了……撞了人家的車(chē),我們有錯再先,可人家那位開(kāi)車(chē)的阿姨不僅沒(méi)有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的車(chē)有沒(méi)有問(wèn)題,阿姨真的很寬容。你們看,這就是包容,即使互不相識。
包容別人就是包容自己。我想如果全國的人民都能互相包容的話(huà),那咱們中國就更能成為名副其實(shí)的文明大國了。我們是祖國的接班人,所以一定要把中華民族的傳統美德傳承下去。
包容的作文 篇9
在每個(gè)人的眼里,我生活在一個(gè)不錯的家庭。
父母都有穩定的工作,可以給我提供良好的生活條件。但是所有人都不知道,我并不快樂(lè )。因為這是一個(gè)媽媽不是媽媽?zhuān)职植皇前职值募彝ァ?/p>
小時(shí)候住在農村,村里人最常見(jiàn)的畫(huà)面就是媽媽在我身后追著(zhù)我要打我,而在我的印象里,媽媽總是一不順心就要發(fā)火。每當父母吵架的時(shí)候,我是不會(huì )去勸架的,因為勸架會(huì )被打。上初中的時(shí)候,我去了城里上學(xué),爸爸陪我在城里租房子,那時(shí)候爸爸是別人的墊腳石,很辛苦,每天都要回來(lái)到很晚。印象最深的一次是爸爸去參加宴席,替別人擋酒,原本他不想回來(lái),卻掛念著(zhù)在城里的我,于是騎摩托車(chē)往回趕,摔到了橋下,渾身是傷。爸爸就像媽媽一樣對我好,他陪著(zhù)我讀完初中,讀完高中,又陪著(zhù)我度過(guò)我的大學(xué)生涯。在我的整個(gè)成長(cháng)中,不缺母愛(ài),卻也缺了母愛(ài)。
我不知道媽媽的脾氣為什么那么暴躁,總是牢騷滿(mǎn)腹,總是羨慕別人,總是不聽(tīng)勸解。她總是覺(jué)得我和爸爸不愛(ài)她,覺(jué)得我們對她不好,但是實(shí)際上是我和爸爸都很怕她,每天都會(huì )看著(zhù)她的臉色說(shuō)話(huà),我很想要一個(gè)不兇的溫柔的媽媽。
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