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保護生態(tài)環(huán)境作文

時(shí)間:2023-02-09 16:33:23 保護環(huán)境 我要投稿

【熱門(mén)】保護生態(tài)環(huán)境作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的保護生態(tài)環(huán)境作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】保護生態(tài)環(huán)境作文

保護生態(tài)環(huán)境作文1

  小燕子是個(gè)畫(huà)家,這天,她來(lái)到街心公園旁寫(xiě)生。

  小燕子正納悶呢,街心公園怎么那么臟,以前那水得還能喝呢,現在黑得一點(diǎn)兒都看不清底,哪兒能喝呀!這時(shí),一陣嘆息聲傳到了小燕子的耳邊,她東找找西找找,哦!原來(lái)是一條奄奄一息的小魚(yú)。

  小燕子撓撓頭,奇怪地問(wèn):“你為什么要嘆息呢?”

  “這條小河又臟又臭,我的同伴都已經(jīng)奄奄一息了,我……我們在這里可痛苦啦!”小魚(yú)哭泣著(zhù),有氣無(wú)力地說(shuō)。

  “小魚(yú),你們有什么痛苦,我一定幫助你們解決!”小燕子心疼地說(shuō)。

  小魚(yú)吞吞吐吐地說(shuō):“我們每天都沒(méi)食物吃,人類(lèi)還扔了許多垃……垃圾進(jìn)……進(jìn)來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),小魚(yú)用頭頂起了水中的漂浮物:5個(gè)可口可樂(lè )罐頭、10個(gè)塑料袋、3個(gè)牛奶盒、7張廣告紙……原來(lái),漂浮物各種各樣,把小河污染了。

  “人類(lèi)真不環(huán)保!”小燕子生氣地說(shuō),“我要告訴他們,這就是傷害他們自己!你先堅持一會(huì )兒!闭f(shuō)著(zhù),小燕子迅速地畫(huà)了一幅畫(huà):樹(shù)木全枯萎了,水上漂浮著(zhù)各種各樣的`臟東西,一個(gè)小男孩在地上孤零零地哭……上面還寫(xiě)上了“保護環(huán)境、人人有責”這八個(gè)大字。

  過(guò)了一會(huì )兒,人們發(fā)現了這幅畫(huà),于是急忙把臟東西打撈上來(lái),扔進(jìn)了垃圾場(chǎng),把小魚(yú)們運到了一個(gè)干凈的池塘……

  小河笑了,小魚(yú)笑了,小燕子也笑了。小魚(yú)和小燕子成了一對好朋友。從此,街心公園的花兒開(kāi)得更艷了,草長(cháng)得更綠了,小河流得更歡暢了……

保護生態(tài)環(huán)境作文2

  寫(xiě)完作業(yè),可能是太勞累了,覺(jué)得特別疲倦,躺在床上幾分鐘,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  我發(fā)現我在一個(gè)用樹(shù)枝做成的巢中,我旁邊有幾只小鳥(niǎo),我看了看自己竟然變成了一只鳥(niǎo),旁邊幾只鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)我都聽(tīng)得懂。這時(shí)他們嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),說(shuō)道:“快看!媽媽來(lái)了!”我看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛來(lái),這時(shí),一陣槍聲傳來(lái),媽媽尖叫了一聲后便落在地上。聽(tīng)來(lái)樹(shù)林里來(lái)了兩個(gè)人,其中一個(gè)人對另一個(gè)人說(shuō):“今天運氣真好,打了這么大一只鳥(niǎo)!绷硪粋(gè)人說(shuō):“你看那里還有幾只小的,快點(diǎn),別讓它逃了!彪S即又死了幾只鳥(niǎo),我們還好,飛到了樹(shù)后邊才幸存下來(lái)了,我聽(tīng)到其中一個(gè)人說(shuō):“這么多只鳥(niǎo)能賺很多錢(qián)呢!”另一個(gè)人說(shuō):“唉!別說(shuō)了,趕快走不然被發(fā)現就慘了!

  我一睜眼,竟然發(fā)現了自己變成了一棵樹(shù),我心想:變成一棵樹(shù),總比變成一只鳥(niǎo)好?墒沁@顯然是錯的'。這時(shí),來(lái)了一群工人,不!是伐木工人,因為他們手中拿著(zhù)電鋸,所以我敢肯定是來(lái)砍樹(shù)的,隨即,他們發(fā)動(dòng)電鋸,在我身上鋸著(zhù),我疼痛難忍,我的心在滴血,我一陣眩暈,倒下了。這時(shí)我突然醒來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我想對人類(lèi)說(shuō):我們應該保護環(huán)境,假如沒(méi)有了樹(shù)木,沒(méi)有了果實(shí),沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi),我們的世界還會(huì )美好嗎?我們還能有耐以生存的地方嗎?

  保護生態(tài)環(huán)境,人人有責!

保護生態(tài)環(huán)境作文3

  校外教學(xué)的前一天晚上,我就急著(zhù)讓爸爸帶著(zhù)我去買(mǎi)校外教學(xué)需要的東西,例如:雨衣、零食和飲料。爸爸還給我十塊錢(qián)當零用錢(qián),我真是太高興了!一切準備就緒,我就放心的上床睡覺(jué),隔天才有飽滿(mǎn)的精神可以到處參觀(guān)。

  校外教學(xué)的日子終于來(lái)臨,我比平常的'動(dòng)作還要快速,一下子就準備好出門(mén)到學(xué)校去了。等全班都到齊了,老師就整隊帶著(zhù)大家上到游覽車(chē)上,老師還讓我們走一次車(chē)上的逃生門(mén),當發(fā)生危險時(shí)我們就不至于驚慌失措了。

  一路上全班七嘴八舌的聊天,所以感覺(jué)一下子就到達了目的地,下了車(chē)我們跟 著(zhù)野鳥(niǎo)協(xié)會(huì )的解說(shuō)老師走進(jìn)環(huán)保中心內,我們先看黑面琵鷺的影片簡(jiǎn)介,再實(shí)際的用望遠鏡觀(guān)看真正的黑面琵鷺,能夠親眼看到這一群“黑面舞者”真是讓人覺(jué)得興 奮,而且我所看到的情景真的跟課本上描述的一模一樣,它們有的在整理羽毛;有的在水中覓食;有的單腳站立休息,真是既有趣又可愛(ài)。

  下一站我們來(lái)到了頑皮世界,這里有許多動(dòng)物區,每一區都有紀念戳章可以蓋,我總共收集了五十個(gè)印章呢!這里的動(dòng)物我最喜歡的是紅鶴,紅鶴的腿細細長(cháng)長(cháng)的,時(shí)常用單腳站立,看起來(lái)真是優(yōu)雅。

  在回家的路上老師跟我們說(shuō)保護動(dòng)物的重要性,并且要大家為家鄉環(huán)保盡自己的心力,當個(gè)家鄉生態(tài)的守護者。我也下定決心要多關(guān)心自己的家園,并且努力的維護環(huán)境的整潔。

保護生態(tài)環(huán)境作文4

  保護生態(tài),是一種行為,更是一種尊重生命的行動(dòng)。人類(lèi)享有大地賜給我們的一切,而人類(lèi)貪婪的以為自己有用不盡的資源,大肆開(kāi)采能源,開(kāi)墾山坡地,將大自然占為己有,亳不尊重生存于大自然的種種生物,如今保護生態(tài)的.觀(guān)念正風(fēng)起云涌,在人們見(jiàn)識到了大自然反撲的力量后,因而心生畏懼,開(kāi)始重視自然環(huán)境,也落實(shí)了更多的保護生態(tài)行動(dòng)。

  大自然失去了原有的面貌,山坡地不是成了禿頭,便是成了一棵棵的檳榔樹(shù)的樂(lè )土;人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā),一個(gè)個(gè)森林游樂(lè )區的開(kāi)發(fā)破壞了森林原有的樣貌。過(guò)度開(kāi)墾的山坡地,造成了泥石流的主因,森林已不復森林原有的樣貌,成了一片荒野。人們竭盡心力想要亡羊補牢,設立了自然保護區、國家公園,禁止開(kāi)采,欲恢復并保留大自然原有的樣貌,提供生物安全的居所。但這樣保護生態(tài)的做法是不夠的。

  放眼望去,山林面積已大幅縮減,因此政府設立了國家公園,守護大自然,也守保護生態(tài)物的家。國家公園里的生物襯托著(zhù)山水,彷佛成了一幅最動(dòng)人、最詩(shī)情畫(huà)意的一幅畫(huà),但只有政府的努力是不夠的,保護生態(tài)的行動(dòng)應該全民動(dòng)起來(lái)。身為學(xué)生的我們,雖不像政府具有重大影響力,但我們可以卷起衣袖,發(fā)起素食運動(dòng)來(lái)保護環(huán)境,造就一個(gè)人與生物并存的理想環(huán)境。

  尊重生命,尊重大自然,是一種保護生態(tài)。我們“得之于人者太多,出之于己者太少”,大自然賜給我們的幸福,我們要懂得珍惜并愛(ài)護環(huán)境及其生物,學(xué)習保護生態(tài)的智慧,才能打造出一個(gè)美麗天堂。

保護生態(tài)環(huán)境作文5

  記得幾年前,爸爸媽媽帶我去看望外婆,外婆家門(mén)前有條小河,河水清凌凌的,閃著(zhù)金光,緩緩地向前流著(zhù)。河邊,一群阿姨正歡笑著(zhù)在洗衣服,一群孩子在河中游泳、嬉戲。我和媽媽挽起褲腳在河邊撿鵝卵石,爸爸在旁邊悠閑地垂釣。這安樂(lè )祥和的景象,現在我還記憶猶新。

  然而,幾年后的一天,當我再次看到那條河時(shí),不禁嚇了一跳。河水已經(jīng)不清澈見(jiàn)底了,水是渾濁的,還夾雜著(zhù)一些臟東西,光禿禿的河床上,水已快枯竭了,還散發(fā)著(zhù)臭氣。這些臭水是從哪里流出來(lái)的呢?我放眼望去,只見(jiàn)幾家工廠(chǎng)正向天空噴射著(zhù)煙霧,煙霧污染了白云,然后變成酸雨飄落下來(lái),毒害大地;同時(shí),工廠(chǎng)還不斷地向河流排泄廢水,將清清的河流變成了渾濁的.毒水。煤是大自然幾億年蘊藏的太陽(yáng)能,而在短短的幾百年內得大量的開(kāi)發(fā)和利用,大量的煤炭燃燒生成二氧化碳,造成了地球的溫室效應。同時(shí)煤中數少量硫的燃燒生成二氧化硫氣體,隨雨水降到地面上,形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林,成為生態(tài)系統的"空中殺手。"

  排水場(chǎng)的水還不斷地向河里排放污水,就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場(chǎng)嗎?原來(lái)干凈的河水不再清潔,河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對這條相伴多年的老河抱著(zhù)什么樣的態(tài)度呢?是繼續污染環(huán)境還是保護河流呢?是做破壞者還是做環(huán)保者呢?

  由于水源的污染和地下水的超量開(kāi)采,人類(lèi)的淡水資源已經(jīng)開(kāi)始告急。由于森林的砍伐和過(guò)度開(kāi)墾,放牧、水土流失和土地沙漠化問(wèn)題日趨嚴重。由于地球的破壞,截至20xx年已有2.3萬(wàn)種植物和1000多種脊椎動(dòng)物絕滅,現在每小時(shí)就有1種生物從地球上消失。土地污染,人類(lèi)亂砍樹(shù)木,巖石下滑,洪水沖毀了房屋,淹沒(méi)了莊稼;人們往河里亂丟垃圾,造成了水污染,到處可見(jiàn)隨手扔掉的塑料口袋,形成白色污染。人們亂殺動(dòng)物,造成動(dòng)物滅絕;人們亂摘花木,使我們失去了美麗。人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們生活在地球上,就要保護地球,保護我們的家園。

保護生態(tài)環(huán)境作文6

  環(huán)境與人類(lèi)是共存的,人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

  眾所周知,人類(lèi)是以自然環(huán)境為生存,延續的物質(zhì)基礎。但是,隨著(zhù)現代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

  或許你會(huì )想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現在過(guò)分陶醉于對抗大自然的勝利,認為我們取得了什么了不起的成就,那我們離滅亡也就不遠了

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對這些問(wèn)題,我們該做些什么呢?

  保護環(huán)境,人人有責,但我們現在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的'環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護花草樹(shù)木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

  以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節約資源和減少污染著(zhù)手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

保護生態(tài)環(huán)境作文7

  我們生活在這個(gè)美好的地球上,地球媽媽創(chuàng )造了我們人類(lèi),還無(wú)私的為我們奉獻,提供資源。而我們人類(lèi)卻慘無(wú)人道的折磨它,它的慷慨奉獻卻是人類(lèi)的浪費。因此,為了讓地球更美麗,為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存,我們要精心保護地球,保護地球生態(tài)環(huán)境!

  一、保護樹(shù)木綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹(shù)的代名詞,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著(zhù)勃勃生機。樹(shù)是人類(lèi)的朋友,它奉獻氧氣吸入二氧化碳,為人類(lèi)凈化空氣,保持生態(tài)平衡,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們怎么報答它的?濫砍濫伐,是沙漠面積漸漸增大,綠洲隨著(zhù)減少,人類(lèi)生存的范圍也就縮小了。試問(wèn)那些濫砍濫伐的人,你們的良心還過(guò)得去嗎?

  二、保護水資源水,滋潤萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當前,由于世界人口的劇增、人類(lèi)的過(guò)度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來(lái)越匱乏,人類(lèi)正面臨著(zhù)嚴重的水危機。我們作為初中生應該做些什么呢?

  三、保護野生動(dòng)物野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統的重要組成部分,在維護自然生態(tài)平衡中的'作用及其在社會(huì )生活中的地位日益受到廣泛重視。保護野生動(dòng)物,不僅關(guān)系到人類(lèi)的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標志之一。全社會(huì )要積極行動(dòng)起來(lái),不亂捕、不濫殺、不濫食野生動(dòng)物,保護野生動(dòng)物從餐桌做

  起,做一個(gè)文明守法的公民?戳艘陨蟽热,你還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)保護環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng )造美好的未來(lái)!

保護生態(tài)環(huán)境作文8

  “媽媽是河流,是愛(ài)的源泉,請不要往河里排放臟水!边@句話(huà),讓我想起了我家旁邊那條曾經(jīng)美麗的小河。

  記得以前,河里到處都是小魚(yú)、小蝦,清清的河水,微波蕩漾,人們在岸邊乘涼,綠綠的楊柳垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“辮子”。人們都愛(ài)這條美麗的小河,可是現在,小河變臟了,變臭了,好似一個(gè)毀容的少女,在那兒默默哭泣。時(shí)不時(shí)還漂來(lái)紅紅綠綠的塑料袋,水葫蘆占據了半條小河,再也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦了。

  于是,我呼吁小伙伴和我一起行動(dòng)起來(lái),保護這條小河。首先,我們先要勸說(shuō)家里人不要往河里傾倒垃圾,然后成立巡邏小分隊,在每天中午和晚飯那段時(shí)間進(jìn)行執勤。

  “媽媽的草地,是溫暖的搖籃。請不要把草地毀壞,讓媽媽心酸!蔽覀冃^以前有一塊美麗的大草坪,像一塊綠色的大地毯。春天,人們在草坪邊鍛煉鍛煉身體,享受春的氣息。夏天,人們在草坪邊的樹(shù)蔭下乘涼,享受草坪帶來(lái)的涼爽?墒,現在,草坪失去了原來(lái)的美貌,到處堆滿(mǎn)了垃圾,喝完的礦泉水瓶被隨便扔在了草坪上,家里換家具的人就把廢舊的家具放在了草坪上。我和小伙伴看見(jiàn)了,決定再次成立清理垃圾小分隊,每天撿扔在草坪里的`垃圾,豎起警示牌,告訴人們要愛(ài)護草坪。終于,草坪又恢復了以往的美麗和生機。

  那個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)的世界。里面充滿(mǎn)了芬芳的花香,城市里一片綠色,一直綠到了天邊,鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上嘰嘰喳喳唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲。茂密的樹(shù)林,清澈的河水,河潑可愛(ài)的小魚(yú)兒!在這里,水是清的,天是藍的,云是白的!這是一個(gè)美麗的世界,也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  這個(gè)暑假,我為我家做了許多有意義的事,我愛(ài)“我家”!

保護生態(tài)環(huán)境作文9

  現在我們的生態(tài)環(huán)境實(shí)在是太糟糕了:小河里的垃圾成堆,河水變的烏煙瘴氣;化工廠(chǎng)往外排污水,搞得民不聊生,不得不搬家到別的`地方去;有些人亂砍亂伐,導致大部分地區常年有沙塵暴、龍卷風(fēng)、海嘯、泥石流,有些人捕殺動(dòng)物,比如:青蛙、狼、壁虎,這些都是對人類(lèi),對大自然有益的動(dòng)物捕殺了它們只有害沒(méi)有益,所以剛才列舉得事都是導致生態(tài)不平衡的來(lái)源。

  沙漠在地球占絕大部分,所以沙塵暴刮得越來(lái)越頻繁,如果我們再繼續這樣亂砍亂伐的話(huà),后果將不堪設想。當然,也并不是全無(wú)辦法,只要我們多種樹(shù),少砍樹(shù),多向別人宣傳種樹(shù)的好處,讓他(她)們幫忙種樹(shù),就可以使沙漠變成綠洲。

  為什么小河里的垃圾成堆,臭氣熏天,竟然還有人往河里扔垃圾呢?是因為我們沒(méi)養成隨手扔垃圾的好習慣,才導致了這個(gè)結果,所以,我們一定要養成好習慣。

  我們的用電量太多,其中大部分電都是被浪費的,比如:

  有一些老師上完課,不關(guān)投影儀就走——并非一兩次忘記了,而是長(cháng)期這樣;教室里,大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里,最常見(jiàn)的是:人不在,電腦卻都處于開(kāi)機狀態(tài);走廊里的燈,經(jīng)常是二十四小時(shí)開(kāi)著(zhù);半夜里,若大的校園里,上百盞大功率的路燈徹夜亮著(zhù);有的宿舍,早上開(kāi)的燈,走時(shí)忘了關(guān)掉,就那樣一直亮一整天一直到晚上……,這一切都讓人不寒而栗!所以我們一定要珍惜電源,養成隨手關(guān)燈的好習慣。

  通過(guò)以上三個(gè)事例,我對未來(lái)有個(gè)暢想:未來(lái)世界里,沒(méi)有龍卷風(fēng)、沙塵暴,沒(méi)有沙漠只有綠洲;沒(méi)有化工廠(chǎng),只有垃圾清理廠(chǎng);只有人珍惜水,沒(méi)有人浪費水;只有人節約電,沒(méi)有人浪費電……,這才是一個(gè)美好的世界

保護生態(tài)環(huán)境作文10

  保護環(huán)境,人人有責。每個(gè)人都想有美好的生活,美好的環(huán)境。那就從身邊做起,從自己做起吧!

  我是一名平凡的小學(xué)生。我沒(méi)有什么豪言,也沒(méi)有什么壯語(yǔ),我只是有一顆想喚醒人類(lèi)保護環(huán)境的心。

  在遠古時(shí)代,地球上生機盎然,草木繁盛、花朵嬌媚、百獸狂奔、鳥(niǎo)兒高飛、魚(yú)兒歡游。人類(lèi)大家庭幸福的生活著(zhù)?涩F在,很難聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ),很難聞到花香。臭氣熏天,河水干涸,滿(mǎn)地的垃圾,廢棄的食品,讓地球開(kāi)始哭泣。全球變暖,亞馬遜熱帶雨林即將被吞噬,生物瀕臨滅絕,冰川融化,海洋污染,這無(wú)不是工業(yè)發(fā)展帶給人類(lèi)地球的“饋贈”。

  人與自然的關(guān)系是人類(lèi)始終面臨和解決的問(wèn)題。當今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現了緊張和對立,整個(gè)生態(tài)系統不斷受到破壞。由此,必須是要建立人與自然和諧與共得新文明。為保障人與自然的和諧,保護生態(tài)平衡,除經(jīng)濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應生態(tài)環(huán)境的道德規范,有利于形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會(huì )輿論壓力。

  鳥(niǎo)類(lèi)、森林等在向我們不停地呼救。森林被人們亂砍濫伐,大量破壞,現在森林正在面臨大量減少;鳥(niǎo)類(lèi)被人們大量捕殺食用,導致許多鳥(niǎo)類(lèi)滅絕。環(huán)境在遭到人們的破壞,氧氣減少;物種滅絕,水土流失等。地球這一系列的問(wèn)題都是誰(shuí)引起的呢?是的,是我們人類(lèi)引起的'。要想環(huán)境好,我們小學(xué)生要先從講衛生開(kāi)始。

  講衛生并沒(méi)有那么難,我們只要彎下腰,地面就干凈了。衛生是靠大家的,環(huán)境也是靠大家的,只要你我動(dòng)動(dòng)手,美好的環(huán)境,美好的生活就會(huì )向你招手。

  如果人人都是在美好的環(huán)境中成長(cháng),就會(huì )感到十分地幸福,如果是在污染的環(huán)境中成長(cháng),就會(huì )被病魔纏在身上,十分地痛苦、難受。所以,我們要講衛生,保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境,才能讓我們的生活更加美滿(mǎn),更加幸福!

保護生態(tài)環(huán)境作文11

  保護地球,保護生態(tài)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責任,這是我們都知道的一句話(huà),可有多少人能真正做到這一句話(huà)呢?

  記得我有一次去外婆家,外婆家里都干干凈凈的,卻有一股酸酸臭臭的'氣味從窗戶(hù)傳過(guò)來(lái),我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一條小河,只見(jiàn)那條小河渾身發(fā)黑發(fā)臭,風(fēng)一吹,臭味迎面撲來(lái),使人不得不緊緊捂住口鼻,而且還有許多紙袋在河面上飄著(zhù),這條河怎么會(huì )這樣呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)了外婆,外婆他說(shuō)“在我小時(shí)候,這條河清澈無(wú)比,有許多小魚(yú)小蝦在河里面歡快的生活,而且沒(méi)到夏天炎熱的時(shí)候,我們都會(huì )成群結隊的到河里游泳或抓一些小魚(yú)小蝦回去。而現在,人們不講衛生,把垃圾扔到河里,逐漸的,河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚(yú)小蝦全都死了。在夏天時(shí),別說(shuō)游泳了,連經(jīng)過(guò)時(shí)也要捂住鼻口,迅速走過(guò)”!澳菦](méi)人管嗎?”我又問(wèn)道。外婆回答說(shuō)“我們曾經(jīng)在河邊立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):‘愛(ài)護小河,請別往小河扔垃圾,所以就不管了!甭(tīng)完外婆的話(huà)我陷入了沉思,如果時(shí)間上人人到處扔垃圾的話(huà),那地球上一定會(huì )臟亂不堪吧。所以請愛(ài)護地球,保護生態(tài)環(huán)境。

  保護環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們應該保護花草樹(shù)木,珍稀水質(zhì)源。如果每個(gè)人都少用一滴水,那一定能使一條條干枯的小河重獲升級。為了地球的明天,人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),節約能源,保衛家園,從我們身邊做起。

保護生態(tài)環(huán)境作文12

  前幾天,我和媽媽去離家不遠的小河邊洗菜,只見(jiàn)岸邊有幾條小魚(yú)在快活的游動(dòng)著(zhù),不時(shí)還吐出幾個(gè)蘑菇似的小泡泡。這讓我不禁想起了幾個(gè)月前經(jīng)過(guò)一個(gè)工廠(chǎng)時(shí)的情景:一個(gè)粗大的管子里,污黑的臟水正從里面沖出,并排到了小河里。原本清澈的小河頓時(shí)變得又黑又臟,還飄著(zhù)一股難聞的臭味,人們也時(shí)常往河里扔垃圾。

  除了水的問(wèn)題,你們還有沒(méi)有注意到:森林在慢慢消失?樹(shù)木帶表代表綠色,綠色代表生機。樹(shù)是人類(lèi)的好朋友,它能為人類(lèi)凈化空氣,抵擋風(fēng)沙,人們就是以亂砍濫伐來(lái)報答嗎?

  還有,在大街上我們不時(shí)就會(huì )看見(jiàn),一個(gè)個(gè)白色塑料袋或其它垃圾多影響美觀(guān)呀!要知道,塑料袋很不容易分解,埋在地下要用幾十年才可以完全消失,可是,這種塑料袋還是人人在用,真是不敢想像幾年后,美麗射陽(yáng)會(huì )變成什么樣。

  其實(shí),要保護生態(tài)環(huán)境并不難,只是需要我們認真做好每一件小事。比如,要治理臟水,就要不把垃圾扔進(jìn)河,并且用自身的行動(dòng)去感化更多的人,說(shuō)服更多的'人,讓人人都珍惜每一滴水,愛(ài)護每一滴水,再讓人把河中的垃圾、水草清理干凈;最重要的,是讓那些工廠(chǎng)停止排放污水,我相信,小河一定會(huì )一天天干凈起來(lái);再比如,綠化的問(wèn)題,只要每一個(gè)人都多植一棵樹(shù),多栽一株草,讓身邊充滿(mǎn)綠色,讓生活在綠色中充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望,那么,樹(shù)木也會(huì )產(chǎn)生氧氣來(lái)報答我們。我想,在綠色的陪伴下,生活一定十分快樂(lè )吧!至于白色污染,那就更簡(jiǎn)單了。讓每個(gè)人上街購物都帶一個(gè)環(huán)保袋,讓每一家商店都不再用塑料袋,生活中不就沒(méi)有了白色污染了嗎?

  其實(shí),說(shuō)來(lái)說(shuō)去,只要每一個(gè)人都從每一件小事作起,我們的家園會(huì )越來(lái)越美麗,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好!讓我們共同努力,建設美麗家園 !

保護生態(tài)環(huán)境作文13

  今天,我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),令我十分氣憤:

  一個(gè)長(cháng)著(zhù)榆木腦袋,頭戴一頂帽子,嘴里還叨著(zhù)一根點(diǎn)燃了的香煙的盜木人,他高挽袖子,用力地舉著(zhù)銀光閃閃的斧子向大樹(shù)揮去。他砍了一下又一下,大樹(shù)搖晃著(zhù)樹(shù)葉,發(fā)出微弱的呻吟?杀I木人卻不管不顧,依然揮著(zhù)斧頭,悠哉悠哉的。一只啄木鳥(niǎo)停在盜木人的肩上。它見(jiàn)此情景,十分憤怒,大吼一聲:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”啄木鳥(niǎo)吼完,便向盜木人的榆木腦袋狠狠地啄去......

  看完這幅漫畫(huà)的我,神情漸漸變得嚴肅、憂(yōu)慮。

  盜木人的腦袋里會(huì )有蟲(chóng)嗎?很顯然,這是不可能的。但在啄木鳥(niǎo)的眼中,盜木人的腦袋里有蟲(chóng)!那蟲(chóng)子是“貪婪蟲(chóng)”,是它使盜木人只顧眼前利益,而不從長(cháng)計議;那蟲(chóng)子是“破壞蟲(chóng)”,是它使盜木人肆意毀壞森林,破壞人類(lèi)和動(dòng)、植物共同生活的家園;那條蟲(chóng)是“金錢(qián)蟲(chóng)”,是它使盜木人被金錢(qián)蒙蔽了雙眼......

  想到這兒,我不禁嘆了一口氣,惆悵地望向窗外。窗外的天已經(jīng)不再碧藍,窗外的云已經(jīng)不再純潔,窗外的風(fēng)也不再輕快......人類(lèi)破壞環(huán)境所造成的.后果已經(jīng)反映出來(lái)了。人類(lèi)啊,愛(ài)護環(huán)境吧,讓我們的子孫后代擁有一個(gè)美好的家園。

  我希望白晝的天蔚藍,早晨的云潔白,午后的風(fēng)輕快,夜晚的星璀璨......

保護生態(tài)環(huán)境作文14

  以前地球山青水秀,有一張美麗的面孔,現在人們亂扔垃圾,讓地球母親美麗的面孔上長(cháng)起了無(wú)數黑色的斑點(diǎn),F在我們不能再讓地球母親的面孔上長(cháng)出斑點(diǎn),而要把面孔上的斑點(diǎn)除去。

  每天我放學(xué)回家,走過(guò)小區那片綠油油的草地時(shí),看到周?chē)筛蓛魞,就?huì )想起一位老奶奶。

  老奶奶是我偶然發(fā)現的。剛開(kāi)始我看見(jiàn)她拿著(zhù)個(gè)袋子在那撿垃圾,以為她是個(gè)環(huán)衛工人,但后來(lái)才知道老奶奶并不是環(huán)衛工人,而是一位退休老人。有一次,我約了幾個(gè)好朋友在那片草地上做游戲,玩著(zhù)玩著(zhù),一個(gè)伙伴隨手把手上的空飲料瓶扔到草地上。過(guò)了一會(huì )兒,那位老奶奶走來(lái),彎下腰,把我那伙伴仍的空飲料瓶撿了起來(lái),放到一個(gè)袋子里,我看到那個(gè)袋子里裝滿(mǎn)了垃圾和空飲料瓶。太陽(yáng)火辣辣地曬著(zhù)我們,老奶奶已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,但依然認真仔細地撿著(zhù)我們身邊的垃圾。老奶奶撿完后,就對我們說(shuō):“小朋友們,我們大家一定要保護環(huán)境,不能亂扔垃圾,知道嗎?”我們聽(tīng)后,臉都紅了,感到非常慚愧,特別是那個(gè)扔空飲料瓶的伙伴。我想:老奶奶都那么老了,都不嫌臟,天天來(lái)?yè)炖。還那么保護環(huán)境,我們是學(xué)生,更要自覺(jué)保護環(huán)境。

  老奶奶天天堅持來(lái)那片草地撿垃圾,既不怕辛苦,也不嫌臟,用自己的雙手保護了那一片綠綠的`草地的環(huán)境衛生。

  垃圾,看起來(lái)是一件很普通、很平凡的事情,但她天天能堅持去撿垃圾,那就是一件不容易、不平凡的事情。我們今后要保護環(huán)境,愛(ài)護大自然才行。

  地球是人類(lèi)的家園,沒(méi)有地球,人類(lèi)就沒(méi)有生存之處,所以地球上的環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛(ài)護我們的家園吧!

  地上變得干凈了,似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍了、大自然更美了。

保護生態(tài)環(huán)境作文15

  我們只有一個(gè)地球,一旦地球遭到了破壞,也就是我們唯一的家園遭到了破壞,到那時(shí),人類(lèi)就將面臨著(zhù)巨大的災難。因此,我們要保護好地球,從我做起,從大家做起。

  人的生存離不開(kāi)環(huán)境,我們習慣上把生存環(huán)境分為自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。自然環(huán)境也稱(chēng)為地理環(huán)境,是指環(huán)繞人類(lèi)周?chē)淖匀唤。它包括大氣、水、土壤、生物和各種礦物資源等。自然環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。社會(huì )環(huán)境則是指人類(lèi)在自然環(huán)境的基礎上,為不斷提高物質(zhì)的精神生活水平,通過(guò)長(cháng)期有計劃、有目的發(fā)展,逐漸創(chuàng )造和建立起來(lái)的`人工環(huán)境,如城市、農村、工礦區等。社會(huì )環(huán)境的發(fā)展受自然、規律、經(jīng)濟規律以及社會(huì )規律的支配和制約,其發(fā)展程度是人類(lèi)物質(zhì)文明建設和精神文明建設的標志之一。

  大自然為我們創(chuàng )造了一個(gè)生態(tài)和諧的優(yōu)美環(huán)境,但由于人們對大自然過(guò)度的索取,造成了越來(lái)越嚴重的環(huán)境問(wèn)題,甚至威脅到了人類(lèi)的生存。水、大氣、土壤是生態(tài)環(huán)境最基本的要素。水是生命之源,是人類(lèi)生存和發(fā)展之本;大氣是一切生命賴(lài)以生存和繁衍不可或缺少的基本條件;而土壤則是萬(wàn)物生長(cháng)之基。但現在,這些人類(lèi)賴(lài)以生存的要素都受到了污染和破壞。

  專(zhuān)家們把當今世界突出的環(huán)境問(wèn)題主要歸結為:全球氣候變暖、臭氧層急劇耗損、酸雨日益增多、森林面積銳減、荒漠化土地擴大、有害化學(xué)品污染、淡水資源危機、危險廢物越境轉移、生物多樣性急劇減少。所以,為了我們的家園更美好,大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

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