保護生態(tài)環(huán)境作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的保護生態(tài)環(huán)境作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護生態(tài)環(huán)境作文1
我們同在一片藍天下茁壯成長(cháng),可是霧霾讓它變成了灰色。我們喝著(zhù)同樣清澈的水,可是工廠(chǎng)里未經(jīng)處理的廢水,使它變得渾濁。如今的冰川,被融化得不像樣子。路邊的垃圾,使環(huán)衛阿姨的工作又辛苦了不少。
我們人類(lèi)不僅在害自然,還在害自己。人們說(shuō),臉臟了可以洗,桌子臟了可以擦,但是,小河臟了怎么辦?藍天臟了怎么辦?地球是我們人類(lèi)的家園,難不成我們還要毀了它?
今天,我告訴大家人類(lèi)的過(guò)錯吧!
一、亂砍伐樹(shù)木
人類(lèi)啊,你們把樹(shù)木都砍了,害得小鳥(niǎo)沒(méi)有了家園,其實(shí)也是在害我們啊!我來(lái)講一個(gè)真實(shí)的案例吧!
有一次,倫敦市爆發(fā)了一場(chǎng)煙霧事件。就在那一天,樹(shù)木被砍伐,汽車(chē)尾氣、二氧化碳、煙霧聚在一起,造成了很多人死亡、生病。
二、河水污染
你們看,我們的水污染好嚴重,我在此鄭重地告訴你們:海水占地球上水源的93%,淡水占3%,可用水只占0.23.看吧!就是我們人類(lèi)給大自然的傷害好大!真是慘不忍睹。
我在此呼吁:救救大自然,為了天空更藍,為了河水更清,為了青山更綠,保護環(huán)境,愛(ài)護地球!
保護生態(tài)環(huán)境作文2
今年暑假期間爸爸媽媽帶我去了承德壩上的草原大森林,參觀(guān)游玩,從遠到近看,就像一片綠色的海洋。
到了大森林里,我們看到了花花草草。但是草地里有各種各樣的垃圾,我隨手撿起一張紙,扔到了自己帶的垃圾袋里。我引導著(zhù)爸爸媽媽跟我一起撿垃圾,過(guò)了差不多快一個(gè)小時(shí),才把垃圾全部撿完。
我們到了森林里看見(jiàn)了許多花草樹(shù)木,在哪里有許多的大松樹(shù),在太陽(yáng)的照射下擠出來(lái)了許許多多的松脂。有的松脂里面有昆蟲(chóng),就形成了琥珀。有的人摘下琥珀說(shuō):“我看見(jiàn)真的琥珀了!边有的人說(shuō):“我摸到真的琥珀了!蔽覀冊偻白呖匆(jiàn)了只剩下樹(shù)枝和樹(shù)干的柳樹(shù)。我們看見(jiàn)人們正在摘柳樹(shù)的葉子,我上前去阻止說(shuō):“你們去摘柳樹(shù)的葉子,柳樹(shù)會(huì )疼的,如果去揪你的頭發(fā),你肯定疼的死去活來(lái)!
有的人聽(tīng)了我的話(huà),不再摘葉子了便還去保護大樹(shù),還編了一個(gè)隊號叫“生態(tài)環(huán)境要保持!蔽覀冊倩氐酱蟛菰,只看見(jiàn)一片綠色沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。我們很高興。
最后我希望大家能保護生態(tài)環(huán)境,不要隨地扔垃圾,要是看見(jiàn)地上有垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶里,我們要一直保持好生態(tài)環(huán)境。
保護生態(tài)環(huán)境作文3
校外教學(xué)的前一天晚上,我就急著(zhù)讓爸爸帶著(zhù)我去買(mǎi)校外教學(xué)需要的東西,例如:雨衣、零食和飲料。爸爸還給我十塊錢(qián)當零用錢(qián),我真是太高興了!一切準備就緒,我就放心的上床睡覺(jué),隔天才有飽滿(mǎn)的精神可以到處參觀(guān)。
校外教學(xué)的日子終于來(lái)臨,我比平常的動(dòng)作還要快速,一下子就準備好出門(mén)到學(xué)校去了。等全班都到齊了,老師就整隊帶著(zhù)大家上到游覽車(chē)上,老師還讓我們走一次車(chē)上的逃生門(mén),當發(fā)生危險時(shí)我們就不至于驚慌失措了。
一路上全班七嘴八舌的聊天,所以感覺(jué)一下子就到達了目的地,下了車(chē)我們跟 著(zhù)野鳥(niǎo)協(xié)會(huì )的解說(shuō)老師走進(jìn)環(huán)保中心內,我們先看黑面琵鷺的影片簡(jiǎn)介,再實(shí)際的用望遠鏡觀(guān)看真正的黑面琵鷺,能夠親眼看到這一群“黑面舞者”真是讓人覺(jué)得興 奮,而且我所看到的情景真的跟課本上描述的一模一樣,它們有的在整理羽毛;有的在水中覓食;有的單腳站立休息,真是既有趣又可愛(ài)。
下一站我們來(lái)到了頑皮世界,這里有許多動(dòng)物區,每一區都有紀念戳章可以蓋,我總共收集了五十個(gè)印章呢!這里的動(dòng)物我最喜歡的是紅鶴,紅鶴的腿細細長(cháng)長(cháng)的,時(shí)常用單腳站立,看起來(lái)真是優(yōu)雅。
在回家的路上老師跟我們說(shuō)保護動(dòng)物的重要性,并且要大家為家鄉環(huán)保盡自己的心力,當個(gè)家鄉生態(tài)的守護者。我也下定決心要多關(guān)心自己的家園,并且努力的維護環(huán)境的整潔。
保護生態(tài)環(huán)境作文4
依稀記得以前某一年的一天,奶奶帶著(zhù)我和堂弟去老舅舅家。途中,必須要經(jīng)過(guò)一條河。那條河很長(cháng)很寬。但是,卻很臭,就連河水也是黑色的,在途中。奶奶告訴我們姐弟倆說(shuō)那條河以前的河水很清,味道也不是那么難聞。還聽(tīng)奶奶說(shuō)那里有很多條小魚(yú),他還在那里面撈魚(yú),游泳呢,可是不知道怎么會(huì )演變成那樣子可見(jiàn)我們人類(lèi)當時(shí)是怎么對待那條河的。這條河之所以變成現在這個(gè)樣子,也是由于我們人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境所引起的。我一邊去往老舅家,一邊在想為什么有關(guān)部門(mén)不來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題呢?為什么還要維持現狀呢?實(shí)在是太不負責任了!
再次去老舅家,在途中必須要經(jīng)過(guò)的那條臭水河居然變得那樣清澈,也沒(méi)有那樣難聞的味道了!聽(tīng)奶奶說(shuō)是因為有關(guān)部門(mén)把那條河的污染治理了,才會(huì )變成現如今的樣子。再次想想,他們還是有保護生態(tài)環(huán)境的意識嘛!可是,我卻還是沒(méi)有看到有小魚(yú)在水里面自由自在地游?磥(lái),我們還是要多多保護生態(tài)環(huán)境。
現如今,我們能做的,就是不再隨便像以前一樣什么東西也往河里面扔了。記得有句話(huà)幾乎人人都知道:保護環(huán)境,人人有責。
如果我們不保護生態(tài)環(huán)境,也會(huì )危及我們人類(lèi)自身的生存。所以我們一定要記住那句我們幾乎人人都知道的:保護環(huán)境,人人有責。一定要切記,切記。
保護生態(tài)環(huán)境作文5
世界上各式各樣的生物都有可愛(ài)之處,現代人喜歡養寵物,但不要養了寵物之后,因為小的時(shí)候可愛(ài),到了長(cháng)大之后老了,就把它們拋棄,擾亂了生物界的平衡或是造成流浪動(dòng)物的問(wèn)題,我們大家因該要有對生物的基本常識。
有人因為錯誤的觀(guān)念,就隨意放生這些生物,沒(méi)有顧慮會(huì )有什么樣的后果,認為放生就是讓他們回歸大自然,其實(shí)不是,這樣隨意的放生,可能會(huì )造成無(wú)辜的生物因為放生而導致喪生。所以,近年來(lái)世界上的環(huán)保人士,希望進(jìn)一步轉化放生的意義為”保護生態(tài)”,使大家知道隨意的放生所造成的傷害以及后果。
現在不是只有放生的問(wèn)題很?chē)乐囟,還有一些人未了自己的利益,就捕殺稀有動(dòng)物做成藥品或標本,犧牲動(dòng)物來(lái)滿(mǎn)足自己可恥的行為,因此我們要告訴大家不再用 珍禽異獸來(lái)滿(mǎn)足自己的私欲,而是要盡力保護這些還留在地球上的珍貴資源,讓我們的后事還能看到這些地球上美麗的生物。
希望透過(guò)大家共同的努力使得萬(wàn)物生生不息,能夠減緩人類(lèi)文明對自然環(huán)境以及生態(tài)的破壞,讓世界上每個(gè)人都能共同維護生態(tài)不被破壞與傷害。
保護生態(tài)環(huán)境作文6
地球原本只有動(dòng)物,直到有一天才出現人類(lèi),本來(lái)動(dòng)物都過(guò)得很幸福,后來(lái),人類(lèi)把它們住的地方,蓋成房子,現在的動(dòng)物都很生氣。
我知道現在的狀況,剛好今天日本大地震,最近常常地震,有可能再幾年,地球會(huì )滅亡了!現在很多動(dòng)物或昆蟲(chóng)都要滅亡了,地球現在發(fā)生好多可怕的事情,最近很多事情,都是大地震死了幾個(gè)人,現在們都變得更壞,影響到地球,破了一個(gè)大洞,現在人們都傷害到動(dòng)物,讓動(dòng)物損失很多。
從地球的大洞就可以知道現在的事情,我感到很害怕,因為,最近很多地方都在地震。以前的地球和現在差很多,以前不像現在一樣,常常地震,以前的地球就像漂亮的水鉆;現在的地球,就像大災難一樣。我們的地球現在很傷心,因為,人類(lèi)在破壞地球,我們應該要尊敬地球,地球才不會(huì )破一個(gè)大洞。
要把地球的破洞補好,就要從吃素開(kāi)始,也不要浪費電。
環(huán)保就是環(huán)境保護,讓我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,才會(huì )工作愉快身心健康.
由于工商業(yè)的進(jìn)步,帶來(lái)了各種污染,嚴重的破壞自然環(huán)境,因此做好環(huán)保是我們大家的責任,要如何做好環(huán)保呢?可從下列各項做起:
少制造垃圾:買(mǎi)日常用品,最好自備購物袋,以減少垃圾,塑膠袋等不能分解的東西,最好不要使用.
保護生態(tài)環(huán)境作文7
在無(wú)邊無(wú)際是我宇宙中,有一個(gè)蔚藍色的,充滿(mǎn)生命,充滿(mǎn)生機的一偉大的母親——地球。 地球媽媽哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的子女,被他的子女打扮得楚楚動(dòng)人。當我來(lái)到這位偉大的母親身上時(shí),就聽(tīng)說(shuō)她有著(zhù)波瀾壯闊的大海;有紅葉似火的香山;有氣魄雄偉的長(cháng)城;有歷史悠久的故宮。還聽(tīng)說(shuō)巍峨的高山是母親高昂的頭,清澈見(jiàn)底的湖泊是母親明亮的眼睛,寬廣的森林與鮮艷迷人的花朵是母親美麗的衣裙。
這樣美好的環(huán)境卻被人們大開(kāi)殺戒,F在,也許是人類(lèi)有所感悟,又開(kāi)始保護環(huán)境。
在保護環(huán)境的“大家族”中:有從1棵到2700萬(wàn)棵, 20年辛苦成就斐然,染綠荒沙7000公頃,逼退風(fēng)沙10公里,贏(yíng)得人與沙的較量的牛玉琴;有放棄城市生活,走進(jìn)荒山建設10個(gè)基地,綠化4條公路,種下140萬(wàn)棵樹(shù)木的女大學(xué)生李勤英;有保衛千里濕地不遺余力,不怕阻力,甚至不惜生命,終為三江平原喚來(lái)生機的李啟文;也有扎根林海,無(wú)私奉獻,與大火交手28年,保障中國東北林海安全的韓亞民。
這些人為保護生態(tài)資源和生態(tài)環(huán)境做出了巨大的犧牲,我們也應該從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從領(lǐng)養一棵樹(shù),保護一枝花,少砍伐一些樹(shù)木做起。
雖然。這些事情微不足道,但也是為保護環(huán)境做書(shū)一份力,讓我們一起保護生態(tài)資源和生態(tài)環(huán)境吧!
保護生態(tài)環(huán)境作文8
今天,我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),令我十分氣憤:
一個(gè)長(cháng)著(zhù)榆木腦袋,頭戴一頂帽子,嘴里還叨著(zhù)一根點(diǎn)燃了的香煙的盜木人,他高挽袖子,用力地舉著(zhù)銀光閃閃的斧子向大樹(shù)揮去。他砍了一下又一下,大樹(shù)搖晃著(zhù)樹(shù)葉,發(fā)出微弱的呻吟?杀I木人卻不管不顧,依然揮著(zhù)斧頭,悠哉悠哉的。一只啄木鳥(niǎo)停在盜木人的肩上。它見(jiàn)此情景,十分憤怒,大吼一聲:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”啄木鳥(niǎo)吼完,便向盜木人的榆木腦袋狠狠地啄去......
看完這幅漫畫(huà)的我,神情漸漸變得嚴肅、憂(yōu)慮。
盜木人的腦袋里會(huì )有蟲(chóng)嗎?很顯然,這是不可能的。但在啄木鳥(niǎo)的眼中,盜木人的腦袋里有蟲(chóng)!那蟲(chóng)子是“貪婪蟲(chóng)”,是它使盜木人只顧眼前利益,而不從長(cháng)計議;那蟲(chóng)子是“破壞蟲(chóng)”,是它使盜木人肆意毀壞森林,破壞人類(lèi)和動(dòng)、植物共同生活的家園;那條蟲(chóng)是“金錢(qián)蟲(chóng)”,是它使盜木人被金錢(qián)蒙蔽了雙眼......
想到這兒,我不禁嘆了一口氣,惆悵地望向窗外。窗外的天已經(jīng)不再碧藍,窗外的云已經(jīng)不再純潔,窗外的風(fēng)也不再輕快。人類(lèi)破壞環(huán)境所造成的后果已經(jīng)反映出來(lái)了。人類(lèi)啊,愛(ài)護環(huán)境吧,讓我們的子孫后代擁有一個(gè)美好的家園。
我希望白晝的天蔚藍,早晨的云潔白,午后的風(fēng)輕快,夜晚的星璀璨......
保護生態(tài)環(huán)境作文9
保護生態(tài),是一種行為,更是一種尊重生命的行動(dòng)。人類(lèi)享有大地賜給我們的一切,而人類(lèi)貪婪的'以為自己有用不盡的資源,大肆開(kāi)采能源,開(kāi)墾山坡地,將大自然占為己有,亳不尊重生存于大自然的種種生物,如今保護生態(tài)的觀(guān)念正風(fēng)起云涌,在人們見(jiàn)識到了大自然反撲的力量后,因而心生畏懼,開(kāi)始重視自然環(huán)境,也落實(shí)了更多的保護生態(tài)行動(dòng)。
大自然失去了原有的面貌,山坡地不是成了禿頭,便是成了一棵棵的檳榔樹(shù)的樂(lè )土;人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā),一個(gè)個(gè)森林游樂(lè )區的開(kāi)發(fā)破壞了森林原有的樣貌。過(guò)度開(kāi)墾的山坡地,造成了泥石流的主因,森林已不復森林原有的樣貌,成了一片荒野。人們竭盡心力想要亡羊補牢,設立了自然保護區、國家公園,禁止開(kāi)采,欲恢復并保留大自然原有的樣貌,提供生物安全的居所。但這樣保護生態(tài)的做法是不夠的。
放眼望去,山林面積已大幅縮減,因此政府設立了國家公園,守護大自然,也守保護生態(tài)物的家。國家公園里的生物襯托著(zhù)山水,彷佛成了一幅最動(dòng)人、最詩(shī)情畫(huà)意的一幅畫(huà),但只有政府的努力是不夠的,保護生態(tài)的行動(dòng)應該全民動(dòng)起來(lái)。身為學(xué)生的我們,雖不像政府具有重大影響力,但我們可以卷起衣袖,發(fā)起素食運動(dòng)來(lái)保護環(huán)境,造就一個(gè)人與生物并存的理想環(huán)境。
尊重生命,尊重大自然,是一種保護生態(tài)。我們“得之于人者太多,出之于己者太少”,大自然賜給我們的幸福,我們要懂得珍惜并愛(ài)護環(huán)境及其生物,學(xué)習保護生態(tài)的智慧,才能打造出一個(gè)美麗天堂。
保護生態(tài)環(huán)境作文10
人與自然的關(guān)系是人類(lèi)始終面臨和解決的問(wèn)題.當今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現了緊張和對立,整個(gè)生態(tài)系統不斷受到破壞.由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明.為保障人與自然的和諧,保護生態(tài)平衡,除經(jīng)濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量.建立適應生態(tài)環(huán)境保護和改善的道德規范,有利于形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會(huì )輿論壓力.
生態(tài)環(huán)境道德是人類(lèi)在處理與自然關(guān)系時(shí)應該遵循的行為準則,是社會(huì )發(fā)展的必然要求,是公民道德建設的重要內容.這不僅反映了新階段道德建設的客觀(guān)實(shí)際和規律,也體現了中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向.
生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是:熱愛(ài)自然,保護生態(tài),改善環(huán)境.對青少年生態(tài)環(huán)境道德的具體行為要求是:珍愛(ài)生靈,節約資源,抵制污染,植綠護綠.要努力使保護母親河行動(dòng)成為廣大青少年學(xué)習生態(tài)環(huán)境道德、學(xué)習環(huán)境保護知識和技能的重要載體.
青少年要率先珍愛(ài)生靈、節約資源,植綠護綠、抵制污染.
青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設的積極推動(dòng)者.廣大青少年要率先行動(dòng)、開(kāi)風(fēng)氣之先,充分發(fā)揮生力軍作用.
保護生態(tài)環(huán)境作文11
我們只有一個(gè)地球,一旦地球遭到了破壞,也就是我們唯一的家園遭到了破壞,到那時(shí),人類(lèi)就將面臨著(zhù)巨大的災難。因此,我們要保護好地球,從我做起,從大家做起。
人的生存離不開(kāi)環(huán)境,我們習慣上把生存環(huán)境分為自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。自然環(huán)境也稱(chēng)為地理環(huán)境,是指環(huán)繞人類(lèi)周?chē)淖匀唤。它包括大氣、水、土壤、生物和各種礦物資源等。自然環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。社會(huì )環(huán)境則是指人類(lèi)在自然環(huán)境的基礎上,為不斷提高物質(zhì)的精神生活水平,通過(guò)長(cháng)期有計劃、有目的發(fā)展,逐漸創(chuàng )造和建立起來(lái)的人工環(huán)境,如城市、農村、工礦區等。社會(huì )環(huán)境的發(fā)展受自然、規律、經(jīng)濟規律以及社會(huì )規律的支配和制約,其發(fā)展程度是人類(lèi)物質(zhì)文明建設和精神文明建設的標志之一。
大自然為我們創(chuàng )造了一個(gè)生態(tài)和諧的優(yōu)美環(huán)境,但由于人們對大自然過(guò)度的索取,造成了越來(lái)越嚴重的環(huán)境問(wèn)題,甚至威脅到了人類(lèi)的生存。水、大氣、土壤是生態(tài)環(huán)境最基本的要素。水是生命之源,是人類(lèi)生存和發(fā)展之本;大氣是一切生命賴(lài)以生存和繁衍不可或缺少的基本條件;而土壤則是萬(wàn)物生長(cháng)之基。但現在,這些人類(lèi)賴(lài)以生存的要素都受到了污染和破壞。
專(zhuān)家們把當今世界突出的環(huán)境問(wèn)題主要歸結為:全球氣候變暖、臭氧層急劇耗損、酸雨日益增多、森林面積銳減、荒漠化土地擴大、有害化學(xué)品污染、淡水資源危機、危險廢物越境轉移、生物多樣性急劇減少。所以,為了我們的家園更美好,大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
保護生態(tài)環(huán)境作文12
生態(tài)是一個(gè)多么重要的字眼,有太多太多的人忽略了它的重要性,以及利害關(guān)系,甚至有人在無(wú)聲無(wú)息地破壞著(zhù)生態(tài)環(huán)境。
生態(tài)也可以看作一條循環(huán)不斷的鏈子。例如,人們不斷砍伐樹(shù)木,沒(méi)有樹(shù)木的根抓緊土壤,雨水把土壤帶走了,土地遭到破壞,沒(méi)有了土壤也沒(méi)有了田地,人們就繼續開(kāi)荒伐木制造田地。這樣下來(lái)人們能生活的地方越來(lái)越小,破壞的土地沙漠化越來(lái)越大。我從網(wǎng)上的資料看到我國水土流失了四千萬(wàn)畝土地,我國有二百六十二萬(wàn)平方公里成為沙漠。面對這驚人的數字看到這些破壞生態(tài)的事,我非常生氣。我們身邊破壞生態(tài)環(huán)境的現象還時(shí)有發(fā)生,如,工廠(chǎng)排出有毒濃煙及有害的廢水,人們產(chǎn)出的生活垃圾堆成了山……我不希望我們的家鄉受到這樣的破壞,我建議我們應該減少每年生活垃圾數量,有關(guān)部門(mén)和學(xué)校,也可以組織大家進(jìn)行義務(wù)植樹(shù),來(lái)改善生態(tài)環(huán)境。
因此,我在這里向大家呼吁,請大家都加入到這個(gè)保護生態(tài)環(huán)境的隊伍中,我們要向“創(chuàng )建綠色生活,構建生態(tài)家園”這個(gè)目標奮斗。
保護生態(tài)環(huán)境作文13
保護生態(tài)環(huán)境
啄木鳥(niǎo)一家住在一座樹(shù)木茂盛的大森林里,那里的環(huán)境清新幽靜,許多路過(guò)森林的動(dòng)物在這里安居樂(lè )業(yè),靜寂的大森林漸漸變得熱鬧起來(lái)。
一天,沉睡的小啄木鳥(niǎo)被一陣奇怪的聲音給吵醒了。
啄木鳥(niǎo)媽媽帶著(zhù)小啄木鳥(niǎo)順著(zhù)發(fā)出的聲音尋找聲音的源頭。它們飛到森林最高的一棵樹(shù)上向下眺望,看見(jiàn)一個(gè)伐木工人拿著(zhù)斧頭砍樹(shù),嘴里還叼著(zhù)一支香煙。
小啄木鳥(niǎo)好奇地問(wèn):“媽媽,這個(gè)人是誰(shuí)?他為什么要砍樹(shù)呢?”媽媽嘆了一口氣,沉痛地說(shuō):“他是一個(gè)伐木工人,是專(zhuān)門(mén)砍樹(shù)的。這個(gè)人呀,腦袋里有兩只蟲(chóng)子,一只叫做‘自私’,還有一只叫做‘貪婪’,它們才是砍樹(shù)的罪魁禍首,就是這兩只蟲(chóng)子在作怪,是它們使人變得越來(lái)越壞!
小啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話(huà),非常生氣,它憤憤地說(shuō):“真想啄開(kāi)那個(gè)人的腦殼,看一看里面到底有什么蟲(chóng)子!用尖尖的嘴巴啄掉那一支煙頭,用爪子撕成碎片。如果煙頭被他扔到草叢里,一定會(huì )引起火災的!”可是,那是不可能的,至少啄木鳥(niǎo)媽媽不會(huì )讓孩子冒這個(gè)險的。
哎,如果人類(lèi)再不注意保護環(huán)境,失去家園的就不僅僅是鳥(niǎo)兒了。任何降臨到動(dòng)物身上的是,終究會(huì )降臨在人類(lèi)身上。
保護生態(tài)環(huán)境作文14
寫(xiě)完作業(yè),可能是太勞累了,覺(jué)得特別疲倦,躺在床上幾分鐘,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我發(fā)現我在一個(gè)用樹(shù)枝做成的巢中,我旁邊有幾只小鳥(niǎo),我看了看自己竟然變成了一只鳥(niǎo),旁邊幾只鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)我都聽(tīng)得懂。這時(shí)他們嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),說(shuō)道:“快看!媽媽來(lái)了!”我看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛來(lái),這時(shí),一陣槍聲傳來(lái),媽媽尖叫了一聲后便落在地上。聽(tīng)來(lái)樹(shù)林里來(lái)了兩個(gè)人,其中一個(gè)人對另一個(gè)人說(shuō):“今天運氣真好,打了這么大一只鳥(niǎo)!绷硪粋(gè)人說(shuō):“你看那里還有幾只小的,快點(diǎn),別讓它逃了!彪S即又死了幾只鳥(niǎo),我們還好,飛到了樹(shù)后邊才幸存下來(lái)了,我聽(tīng)到其中一個(gè)人說(shuō):“這么多只鳥(niǎo)能賺很多錢(qián)呢!”另一個(gè)人說(shuō):“唉!別說(shuō)了,趕快走不然被發(fā)現就慘了!
我一睜眼,竟然發(fā)現了自己變成了一棵樹(shù),我心想:變成一棵樹(shù),總比變成一只鳥(niǎo)好?墒沁@顯然是錯的。這時(shí),來(lái)了一群工人,不!是伐木工人,因為他們手中拿著(zhù)電鋸,所以我敢肯定是來(lái)砍樹(shù)的,隨即,他們發(fā)動(dòng)電鋸,在我身上鋸著(zhù),我疼痛難忍,我的心在滴血,我一陣眩暈,倒下了。這時(shí)我突然醒來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
我想對人類(lèi)說(shuō):我們應該保護環(huán)境,假如沒(méi)有了樹(shù)木,沒(méi)有了果實(shí),沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi),我們的世界還會(huì )美好嗎?我們還能有耐以生存的地方嗎?
保護生態(tài)環(huán)境,人人有責!
保護生態(tài)環(huán)境作文15
小燕子是個(gè)畫(huà)家,這天,她來(lái)到街心公園旁寫(xiě)生。
小燕子正納悶呢,街心公園怎么那么臟,以前那水得還能喝呢,現在黑得一點(diǎn)兒都看不清底,哪兒能喝呀!這時(shí),一陣嘆息聲傳到了小燕子的耳邊,她東找找西找找,哦!原來(lái)是一條奄奄一息的小魚(yú)。
小燕子撓撓頭,奇怪地問(wèn):“你為什么要嘆息呢?”
“這條小河又臟又臭,我的同伴都已經(jīng)奄奄一息了,我……我們在這里可痛苦啦!”小魚(yú)哭泣著(zhù),有氣無(wú)力地說(shuō)。
“小魚(yú),你們有什么痛苦,我一定幫助你們解決!”小燕子心疼地說(shuō)。
小魚(yú)吞吞吐吐地說(shuō):“我們每天都沒(méi)食物吃,人類(lèi)還扔了許多垃……垃圾進(jìn)……進(jìn)來(lái)!闭f(shuō)著(zhù),小魚(yú)用頭頂起了水中的漂浮物:5個(gè)可口可樂(lè )罐頭、10個(gè)塑料袋、3個(gè)牛奶盒、7張廣告紙……原來(lái),漂浮物各種各樣,把小河污染了。
“人類(lèi)真不環(huán)保!”小燕子生氣地說(shuō),“我要告訴他們,這就是傷害他們自己!你先堅持一會(huì )兒!闭f(shuō)著(zhù),小燕子迅速地畫(huà)了一幅畫(huà):樹(shù)木全枯萎了,水上漂浮著(zhù)各種各樣的臟東西,一個(gè)小男孩在地上孤零零地哭……上面還寫(xiě)上了“保護環(huán)境、人人有責”這八個(gè)大字。
過(guò)了一會(huì )兒,人們發(fā)現了這幅畫(huà),于是急忙把臟東西打撈上來(lái),扔進(jìn)了垃圾場(chǎng),把小魚(yú)們運到了一個(gè)干凈的池塘……
小河笑了,小魚(yú)笑了,小燕子也笑了。小魚(yú)和小燕子成了一對好朋友。從此,街心公園的花兒開(kāi)得更艷了,草長(cháng)得更綠了,小河流得更歡暢了……