實(shí)用的保護環(huán)境作文六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的保護環(huán)境作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境作文 篇1
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，隨著(zhù)人們對環(huán)保意識上的提高，保護環(huán)境被我們現代人更加關(guān)注。自北京20xx年6月1日“限塑令”的開(kāi)始，塑料袋正式退居我們的生活，取而代之是環(huán)保袋。然而就在限塑令開(kāi)始前的那個(gè)晚上，塑料袋開(kāi)始了它最后的反擊。
在夜深人靜的時(shí)候，不遠處卻傳來(lái)了一寂靜陣激烈的爭論聲，原來(lái)是塑料袋和環(huán)保袋之間發(fā)起的爭論。塑料袋仗著(zhù)自己種類(lèi)多，用處廣率先發(fā)起保護自己的爭論。塑料袋說(shuō)：“我在人們生活中幫助巨大，經(jīng)常和人們走街串巷,形影不離，幫人們提一些生活所需品，我的貢獻那么大，怎么連回報都沒(méi)有，連保險都沒(méi)上，說(shuō)限制就限制呢？”環(huán)保袋隨后反駁道：“你知道嗎，就因為你的用處廣，所以人們廣為宣傳你�？稍谛麄髂愕耐瑫r(shí)你卻在污染著(zhù)環(huán)境。其實(shí)你的下場(chǎng)很悲慘，看看被風(fēng)掛到樹(shù)枝上孤獨的你，看看垃圾桶里擁擠的你，看看被人類(lèi)扔到角落冷落無(wú)人問(wèn)津的你�！�
塑料袋似乎有所動(dòng)搖了，但還是挺直自己的腰板又一次辯解道：“我被掛在樹(shù)上證明我顏色多可以去裝點(diǎn)環(huán)境；我被扔到垃圾桶證明我可以讓人們的生活更方便；我被冷落證明我的家族門(mén)庭若市，分布廣泛。你可以和我比擬嗎？”
環(huán)保袋這時(shí)也不含糊，一一列舉著(zhù)塑料袋的種種危害。它們說(shuō)道：“第一，你門(mén)庭若市但會(huì )浪費更多寶貴的森林資源，許多小樹(shù)苗剛剛長(cháng)成就被人們砍下來(lái)用做成你；第二，你還危害人類(lèi)的健康，你在地下埋藏了好幾百年都不腐爛，嚴重污染了土地，嚴重影響了農作物的生長(cháng)，這會(huì )使農民的收成受到很大影響，怎會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)更多的方便？第三，就是你最可氣的一點(diǎn)，你還會(huì )殃及到祖國未來(lái)花朵的安全。這些你都知道嗎？
聽(tīng)到這，塑料袋似乎也無(wú)言以對只好停止了它的辯解，只好順從了規定，逐漸退出了人們的生活。塑料袋在最后時(shí)刻說(shuō)到：“看來(lái)犧牲了我自己并不重要，能夠換來(lái)更多人生活的健康，能夠讓農作物更枝繁葉茂，能夠讓祖國未來(lái)的花朵更加亭亭玉立才是最重要的。爭辯到最后還是以和諧的場(chǎng)面收場(chǎng)。
就在這時(shí)，寂靜的夜晚又恢復了往日的平靜，塑料袋和環(huán)保袋的爭論也得出了結果。20xx年6月1日的晨光撒向大地，新的一天到來(lái)了，塑料袋用它的犧牲警戒我們：要時(shí)時(shí)刻刻把保護環(huán)境放在第一，珍惜來(lái)之不易的優(yōu)美環(huán)境。因為，我們即將見(jiàn)證的是環(huán)保社會(huì )的發(fā)展，讓我們一起為環(huán)保出一份力吧！
保護環(huán)境作文 篇2
————一幅漫畫(huà)的啟示
夕陽(yáng)西下，晚霞紅通通的，輝映著(zhù)兩個(gè)孩子可愛(ài)的臉蛋，兩個(gè)放學(xué)娃金剛和吳家家正匆匆往家走，因為有一大堆作業(yè)等著(zhù)他們。這時(shí)，他兩看見(jiàn)了路旁的垃圾桶，不由的放慢了腳步。只見(jiàn)潔白的`道路上的垃圾桶被污滓弄得斑斑駁駁，如一個(gè)臟臟的小孩無(wú)助的站立在路旁，垃圾桶四周竟還圍著(zhù)一大堆零零碎碎的垃圾，有包裝紙，剪刀，日用品，還有人們吃剩下的食物。不僅憋出了臭氣，還引來(lái)一群蒼蠅爭食。吳家家不禁皺起了眉頭，喃喃自語(yǔ)：“真是的！怎么這么不講衛生，哎！現在的人！”她趕緊挽起袖子，走進(jìn)垃圾桶清理起來(lái)，一把，兩把，完全將臭味拋于腦后。但金剛卻不動(dòng)聲色，咂咂嘴，摸起了腦門(mén)，吳家家催他過(guò)來(lái)幫忙，他卻不緊不慢，從書(shū)包中拿出一張紙，用水筆在紙上寫(xiě)上了一句工整的話(huà)——文明——只差一步。然后把它貼在了垃圾桶上。干完活的吳家家朝金剛豎起的大拇指。兩人看著(zhù)煥然一新垃圾桶，都會(huì )意的笑了。
轉移目光，那兩個(gè)孩子的笑臉還如陽(yáng)光般燦爛的找映著(zhù)我的心，那會(huì )意的笑蘊涵了什么？那就是道德。人們常說(shuō)：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！钡拇_。道德好比一個(gè)大圓球，左邊是“是”，右邊是“非”�！笆恰笔氰F做的，“非”是泥做的，很多人面臨道德抉擇時(shí)，常常會(huì )選擇非。他們僅為這一步，而失去了文明的道德，偏是這些天真可愛(ài)的孩子，永遠把道德記與心中，也只有他們的心是純潔的，能夠使城市變得文明。
也是，每個(gè)人都曾有過(guò)某次錯誤，可大可小，我也在那次不經(jīng)意間犯下了錯誤。
那天。我早早的放好了自行車(chē)進(jìn)超市買(mǎi)東西，可過(guò)一會(huì )兒，出了超市一看，卻見(jiàn)我的車(chē)子已被夾在十多部自行車(chē)中。我曾想過(guò)要搬開(kāi)一輛自行車(chē)，卻因懶惰而一意把自己的自行車(chē)從中間抽了出來(lái)。只聽(tīng)“嘩啦”，自行車(chē)呈現出一連串“多米挪骨牌”的倒塌樣，因此，犯下了錯誤。
生活中，道德無(wú)處不在，你的一言一行，密切關(guān)系著(zhù)城市道德，在道德的岔路口，是難，非易。一時(shí)的欲望讓我們選擇了非。此時(shí)，對比著(zhù)漫畫(huà)中的同齡人，我深深感到自己應該跨過(guò)那一步，做一個(gè)文明人。也同時(shí)感染我身邊的每一個(gè)人，使我們多一點(diǎn)受斂，多一點(diǎn)勤快，生活就會(huì )充滿(mǎn)美好。
……
保護環(huán)境作文 篇3
以前這個(gè)花園是有一位老爺爺來(lái)管理的，他把地都刨了一遍，用靈巧的雙手在花園里種上了各種各樣的花草樹(shù)木，他把花園打扮得非常漂亮。
特別是荷花池，我更是喜歡。當時(shí)里面的水很干凈，有點(diǎn)碧綠色，每當荷花開(kāi)放的季節，就更美了。只見(jiàn)荷葉緊緊地挨著(zhù)，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，又像一個(gè)個(gè)撐開(kāi)的小雨傘。在荷葉與荷葉之間露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬，很像一個(gè)個(gè)歪著(zhù)頭的小話(huà)筒，青蛙好像在對著(zhù)話(huà)筒“呱呱”的唱著(zhù)歌，蜻蜓與蝴蝶聽(tīng)到這歌聲，在那透著(zhù)芳香的粉紅與白色的荷花上跳起舞來(lái)，水中的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，池邊的柳樹(shù)與假山倒映在水中，簡(jiǎn)直就是一幅美麗迷人的畫(huà)面。真可惜，這一切都不存在了。想想現在的花園與以前的花園，心里有點(diǎn)難過(guò)。這個(gè)花園光靠老爺爺一人是不行的，即使老爺爺的手再靈巧，大家不去珍惜不去愛(ài)護，在美的花園也會(huì )變得不美了。
我想：我們的國家在不斷地發(fā)生著(zhù)變化，都在盡自己的力量把祖國的每一片土地裝點(diǎn)得更加美麗，讓人們愉快地生活在藍天、白云、綠樹(shù)、與鮮花之中。我們也應該為保護地球凈化環(huán)境出力，為了這個(gè)美好的愿望，讓我們大家一齊行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，美化家園，從現在做起，從身邊做起，讓我們的地球變成一個(gè)水清天凈、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大花園。
保護環(huán)境作文 篇4
有一天，我正走在路上。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩吃完香蕉隨手把香蕉皮扔到了地上保護環(huán)境的作文100字保護環(huán)境的作文100字。于是，我趕忙走上去說(shuō)：“小朋友，你不應該亂扔垃圾。你想一想，如果每個(gè)人都亂扔垃圾，那我們的地球很快就要變成垃圾堆了。如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，我們的地球就會(huì )干干凈凈。你想生活在垃圾堆里，還是生活在干干凈凈的地方？”那個(gè)小朋友一聽(tīng)，慚愧地低下了頭。他說(shuō)：“我以后再也不亂扔垃圾了�！彼贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊撿起地上的香蕉皮，丟到了路邊的垃圾桶里。
我們每個(gè)人都要愛(ài)護環(huán)境，不能亂扔垃圾。
保護環(huán)境作文 篇5
通過(guò)學(xué)習《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之謎》這兩篇文章，我知道地球的資源正被人類(lèi)逐年破壞!包括：森林資源的破壞、水資源的破壞、礦產(chǎn)資源的破壞及大氣資源的破壞等。如果人類(lèi)在破壞下去，我們將別無(wú)去處。為了保護我們可愛(ài)的地球，我設計了一套保護地球資源的方案：(1)大量植樹(shù)造林，綠化荒山，保護植被。(2)保護水資源，各類(lèi)工廠(chǎng)排放的污水需經(jīng)過(guò)處理才可排放，并且節約用水。有節制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。少量排放汽車(chē)尾氣，保護大氣層，防止紫外線(xiàn)侵入。(5)合理利用，開(kāi)發(fā)土地資源。
作為少先隊員，我們更應該節約用水、愛(ài)護身邊的花草樹(shù)木，保護生態(tài)平衡，使我們可愛(ài)的地球，千秋萬(wàn)世，運轉不聽(tīng)，造福于人類(lèi)，造福于我們的子孫后代。
保護環(huán)境作文 篇6
中午吃過(guò)飯，哈欠就連著(zhù)打出，真累，躺到床上我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。睡夢(mèng)中，我隱隱約約聽(tīng)到屋門(mén)開(kāi)了，好像有個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，不，好像是飛來(lái)進(jìn)來(lái)。
它跳到了我的床邊，柔柔的羽毛打到了我的臉上，我被驚醒了，瞪大了眼睛，——什么，站在我旁邊的竟然是一只鵝！它神秘地說(shuō)：“你好，我就是尼爾斯的鵝馬丁。我要帶你去你想去的地方游玩，如果你愿意，我們就趕快行動(dòng)吧�！�
太好了，和馬丁一起周游世界是我們的夢(mèng)想呢。我趕緊坐起，抓住了馬丁的長(cháng)脖子，立刻，我變成了拇指大小的人，我緊緊抓住馬丁，馬丁扇動(dòng)翅膀，一躍飛出了窗戶(hù)。
我緊張地閉著(zhù)眼睛坐在馬丁的背上，只感覺(jué)耳邊的風(fēng)呼呼刮過(guò)，很快，馬丁就馱著(zhù)我來(lái)到了非洲北部世界著(zhù)名的沙漠——沙哈拉大沙漠，在沙漠上空，馬丁慢悠悠地盤(pán)旋著(zhù)，沙漠的全景盡收眼底——金黃色的大地上，沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，沒(méi)有綠色，更沒(méi)有人類(lèi)，顯得沒(méi)有一點(diǎn)生機。忽然，我看到有一只駱駝?wù)粤Φ匦凶咴谏衬�，每走一步都�?huì )喘著(zhù)粗氣，似乎隨時(shí)都有倒下去的可能。
我嘆了一口氣，對馬丁說(shuō)，沙漠里如果有水、有樹(shù)、有人類(lèi)居住，那該多好��！
馬丁仰頭朝天大叫了一聲，突然飛來(lái)了一群野鵝，這些鵝有秩序地叼了些草籽、樹(shù)種、各種適合沙漠生長(cháng)的花籽，甚至種上了莊稼種子，忽然天色黯淡，烏云密布，大大的雨滴落在了干涸的大地，我似乎看到種子發(fā)出了綠綠的嫩芽。相信明年這里會(huì )變成綠洲，環(huán)境會(huì )慢慢適應人類(lèi)居住。
馬丁馱著(zhù)我飛回了我們居住的城市上方，現在，我已經(jīng)很喜歡坐在尼爾斯的背上，悠閑地欣賞著(zhù)沿途風(fēng)光，馬丁越飛越低，“哇！原來(lái)我們居住的城市這么漂亮�！蔽胰滩蛔◇@叫著(zhù)，不信你看看，茂密的大樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，連小河里都有五彩繽紛的東東，難道小河里也花朵滿(mǎn)河？我連忙讓馬丁飛低一點(diǎn)。
馬丁幾乎挨著(zhù)了大樹(shù)頂，我仔細一看，天啊，大樹(shù)上五顏六色的竟然是一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄揚的塑料袋，小河里五色繽紛的東東除了各種顏色的塑料袋、飲料瓶，還有黑黑的工廠(chǎng)廢水正嘩嘩流入小河，空氣里彌漫著(zhù)刺鼻的難聞味道。
這就是我們生活的環(huán)境？保護環(huán)境只是一句口號？改造我們生活的環(huán)境，更要保護我們的環(huán)境。讓人們養成自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境的意識，是當務(wù)之急，我大聲對馬丁說(shuō)：“你有什么妙招？”馬丁快速扇動(dòng)翅膀，大聲說(shuō)道：看我的……
【實(shí)用的保護環(huán)境作文六篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的小學(xué)保護環(huán)境作文九篇02-28
實(shí)用的小學(xué)保護環(huán)境作文8篇02-01
實(shí)用的小學(xué)保護環(huán)境作文八篇01-27
實(shí)用的保護環(huán)境作文合集10篇01-17
實(shí)用的保護環(huán)境英語(yǔ)作文六篇02-22
實(shí)用的保護環(huán)境英語(yǔ)作文6篇01-05