小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文1
今天是周末，爸爸、媽媽帶著(zhù)我在家鄉游玩，同時(shí)做一份問(wèn)卷調查。
在去的路上我抬頭一看，發(fā)現藍藍的天空不見(jiàn)了，一片灰蒙蒙的樣子，好像永遠見(jiàn)不到光明似的。突然刮起一陣大風(fēng)，白色的塑料袋翩翩起舞，忽高忽低，好像在向我們說(shuō)：“謝謝你們創(chuàng )造了我，讓我走到今天的地步�！眮�(lái)到公園旁的小河，河水被污染了，里面漂浮著(zhù)塑料袋、零食盒和飲料瓶，清澈的河水變得烏黑。城市里的草坪上，人們不自覺(jué)的踩踏，讓小草彎著(zhù)腰，草坪上還堆著(zhù)垃圾。保護環(huán)境的廣告牌人們視而不見(jiàn)。郊區的工廠(chǎng)排放著(zhù)濃煙，像一條黑色的龍在天空中飛來(lái)飛去。馬路邊的垃圾堆積成小山，夏天散發(fā)著(zhù)刺鼻的臭味。
看到家鄉的環(huán)境遭到這樣的破壞，我很傷心也很生氣，人們?yōu)槭裁床粣?ài)護環(huán)境呢?
晚上我回到家躺在床上卻怎么也睡不著(zhù)，最后迷迷糊糊中我夢(mèng)到我們的家鄉到處干干凈凈，能看見(jiàn)藍藍的天空和夜晚的星星月亮�？諝馇逍绿饾�，這還是我們原來(lái)的家鄉嗎?
“叮鈴鈴”一陣鬧鐘的聲音把我叫醒了，噢!原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊。要是我們的家園像夢(mèng)里一樣該多好呀。所以我們要保護環(huán)境，因為地球只有一個(gè)，保護地球就是保護我們的家園。我希望我們地球的明天會(huì )更加美好，更加充滿(mǎn)生機。
小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文2
只要夏天一到，相信每個(gè)人都曾多次埋怨那酷熱的天氣吧。一切的起因就是環(huán)境污染。但你可知道，這個(gè)看似無(wú)可控制的問(wèn)題，可以靠我們的雙手去舒緩嗎？
在個(gè)人方面，我們可以從改變自己的生活習慣開(kāi)始，減少廢物的產(chǎn)生。到餐廳買(mǎi)外賣(mài)時(shí)，我們應自備器皿和餐具，這樣可以減少即棄物品的使用量。在購物時(shí)，我們應該避免購買(mǎi)過(guò)度包裝的產(chǎn)品，從而減少商人生產(chǎn)太多包裝物料，況且再精美的包裝，最終也是會(huì )被拆毀，被丟棄。
在家庭方面，我們可以從節能和節水做起。我們可以在熱天氣的情況下多用風(fēng)扇代替空調；洗澡時(shí)可以多用淋浴代替浸浴等，這樣就可以減少水和電的使用量。
在學(xué)校方面，其實(shí)學(xué)生和老師們都可以盡一分力。學(xué)生們可以把計算紙的兩面全部用完才扔掉，這樣可以盡量珍惜紙張。老師們也可以在學(xué)校放置三色回收桶，以便學(xué)生們回收物品。
大自然跟我們的生活息息相關(guān)，保護環(huán)境實(shí)在是刻不容緩，我們要努力保護自己的家！
小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文3
這個(gè)周末，老師布置了調查環(huán)境的主題作文。
今天早上，我出去調查發(fā)現水泥廠(chǎng)非常臟，冶煉廠(chǎng)的污水排到河里。讓我家門(mén)前的河水又臭又臟。白色的垃圾半埋在土里污染環(huán)境�？吹教炜帐腔颐擅傻囊黄�。對我家鄉的環(huán)境我真失望��！
我希望水泥廠(chǎng)按上除塵設備，化工廠(chǎng)有污水處理設備，白色垃圾袋用降解塑料袋。收集廢棄電池，要多種小樹(shù)苗。老師對我們講，白色垃圾袋在土地里擋住了水分吸收，會(huì )發(fā)現寸草不生的現象。如果把電池扔到土里，會(huì )出現教室那么大的空地不能種什么東西，等于浪費了一個(gè)草地。如果亂砍伐樹(shù)木，就會(huì )使氧氣減少，我們吐出的二氧化碳會(huì )越來(lái)越多。造成北極，南極的冰雪融化，低洼城市受到破壞，全球變暖。
聽(tīng)爸爸講，他小的時(shí)侯我家門(mén)前的那條河非常美麗，河水又大又清。他童年的歡樂(lè )幾乎是在河邊和小魚(yú)兒一起度過(guò)的。而我和小朋友們到那里玩的時(shí)候，河水已經(jīng)快干涸了，而且變的又臭又臟。我多想回到爸爸的小時(shí)候那樣碧水藍天的生活��！
我們要記住一句話(huà)“保護環(huán)境，人人有責”。
你想要美麗的家園嗎？那讓我們大家一起來(lái)行動(dòng)起來(lái)，保護我們的家園吧！
小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文4
夏日的森林，陽(yáng)光從葉間透射出來(lái)。鳥(niǎo)兒們在歌唱，溪水弟弟在歡快地奔跑著(zhù)，小草妹妹們也向太陽(yáng)微微地笑著(zhù)。
一日清晨，有一個(gè)穿著(zhù)樸素，長(cháng)相丑陋的人，拿著(zhù)一把銀光閃閃的斧頭，向一棵粗壯的參天大樹(shù)走來(lái)。他看著(zhù)這棵樹(shù)喃喃道：“好大一棵樹(shù)呀，一定活的時(shí)間很長(cháng)，把它砍了就發(fā)財了！”頓時(shí)，他的手一揚，那斧頭在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，“砰”的一聲，大樹(shù)爺爺的身軀出現了一個(gè)豁口，他“啊”地大叫一聲�？墒�，那個(gè)男的他知道大樹(shù)也會(huì )疼嗎？當然不會(huì )。
就在這時(shí)，那個(gè)男人突然發(fā)出了一聲慘叫：“誰(shuí)啄我后腦勺？”他停下手扭頭發(fā)現了啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)生氣地說(shuō)：“我發(fā)現你的腦袋里有蟲(chóng)，還不止一條！貪婪蟲(chóng)，自私蟲(chóng)！你把我們的家園砍了，我們住在哪兒，你想過(guò)沒(méi)有！”那人聽(tīng)了，羞愧地走了。
請保護環(huán)境吧！如果沒(méi)有了大樹(shù)，沙塵暴，洪水就可以一路暢通，毀滅我們的家園。讓我們珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！
小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文5
坐車(chē)的時(shí)候，我發(fā)現了一個(gè)現象。有的司機會(huì )往車(chē)窗外扔垃圾。這種現象讓人極為反感。別看這么一個(gè)小小的垃圾，卻會(huì )帶來(lái)大大的危害。
首先，這是一種不文明的行為。試想，車(chē)輛在一條干凈的馬路上行駛，如果人人都不遵守規矩，朝窗外扔垃圾，哪怕是一個(gè)礦泉水瓶，一個(gè)香蕉皮，或是一團紙巾，將會(huì )是一種什么狀況呢？這樣不僅會(huì )給出行造成很大的不便，還會(huì )大大破壞環(huán)境衛生。其次，車(chē)窗垃圾會(huì )影響行車(chē)安全，尤其是在高速公路上，車(chē)速很快，車(chē)窗垃圾因為強大的氣流而往后飛，并且沖擊力很強，有的還能穿透擋風(fēng)玻璃，萬(wàn)一砸到后面的車(chē)，司機就有可能受傷。再次，車(chē)窗垃圾會(huì )威脅環(huán)衛工人的生命。車(chē)窗垃圾大部分都扔在馬路中間，為了交通安全，環(huán)衛工人要冒著(zhù)生命危險到馬路上清理垃圾。據不完全統計，每年都有近20xx個(gè)環(huán)衛工人因在馬路上清理垃圾發(fā)生車(chē)禍死亡。換位思考一下，如果我們是環(huán)衛工人，我們愿意冒著(zhù)生命危險，每天在車(chē)水馬龍的街上清理垃圾嗎？
我倡議大家從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，不向窗外亂扔垃圾，愛(ài)護環(huán)境衛生，文明乘車(chē)出行，共創(chuàng )和諧社會(huì )。
小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文6
河水是地球母親的血管，因此一定要好好保護河水，不能讓母親的血液受到污染，血管被堵塞。中華民族的母親河--黃河原本是一條清澈的河流，但流經(jīng)黃土高原時(shí)，因為缺少樹(shù)木，遍地是黃土，所以河水受到沙土的嚴重污染，變成了黃色。同時(shí)河水也是一些小魚(yú)小蝦等小生物的領(lǐng)地，如果河水被污染，就會(huì )奪去許多小生物的生命。我們應該阻止人們往河里扔拉圾、排污水。
空氣是人類(lèi)和其它生物賴(lài)以生存的，地球上的生物一分鐘也不能離開(kāi)它�？晒S(chǎng)向外面排出的濃煙大大污染了空氣，有的人吸了被污染的空氣以后，時(shí)�？人�，嗓子發(fā)干、發(fā)癢、發(fā)痛，甚至引發(fā)咽炎。所以，對污染空氣的事我們應一律拒絕。
當雪白的墻壁被涂抹時(shí)，你的心情會(huì )怎樣呢?這種行為既不美觀(guān)，又不道德，就像墻上長(cháng)著(zhù)一大塊牛皮癬，哪個(gè)人希望自己身上長(cháng)一大塊牛皮癬呢?我們如果遇到這種情況時(shí)，應及時(shí)清理。
地球是我們人類(lèi)共同的家園，我們應該保護環(huán)境。
小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文7
每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時(shí)候，我就會(huì )想起保護環(huán)多么重要;每當我遇到沙塵暴的時(shí)候，我就會(huì )為植被的破壞，水土的流失，土地的沙化而擔憂(yōu);每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠(chǎng)所污染的時(shí)候，我就會(huì )為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿(mǎn)了廢紙和白色垃圾時(shí)，我就會(huì )大聲疾呼：“給我一個(gè)清新的生活環(huán)境吧!”
科學(xué)的發(fā)展為人類(lèi)創(chuàng )造了大量財富，同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了難以避免的災難：水土流失、土地沙化、淡水減少、動(dòng)物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴峻的形式下，我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?一個(gè)小學(xué)生，能為環(huán)保做些什么呢?想來(lái)想去，還是從我做起。
在家中，我是奶奶的好幫手，給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理，我們家設立了兩個(gè)廢舊物品箱，一個(gè)裝廢紙、廢塑料、一個(gè)裝果皮。在植樹(shù)節那天，我還用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)兩株果樹(shù)和爸爸媽媽一起栽種在森林公園，心中的高興可想而知。在學(xué)校，作為小組長(cháng)的我，就更加努力了。我和同學(xué)們堅持舉辦月刊環(huán)保手抄報，通過(guò)搜集大量的環(huán)保知識資料、漫畫(huà)進(jìn)行宣傳，使每一個(gè)同學(xué)養成了良好的環(huán)保習慣。由于許多人對廢舊電池的污染認識不足，隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重，我向校長(cháng)寫(xiě)了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書(shū)，在學(xué)校設立了廢舊電池回收箱。在街上，看見(jiàn)一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出，我便會(huì )毫不憂(yōu)豫的跑過(guò)去，告訴她，阿姨請別把
它吐在地上，而應該用紙包起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱中。試想，如果每塊吃過(guò)的口香糖都被吐在地上，后果將會(huì )怎樣?
我想：如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做，這里的天空會(huì )變得更藍更美，空氣會(huì )變得更加潔凈清新，自來(lái)水喝起來(lái)更香更甜，城市也會(huì )變得更加美麗!新世紀得笑容會(huì )更加燦爛!讓我們爭當環(huán)保小衛士吧!讓我們大聲呼喊：“保護環(huán)境，從我做起!”
小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文8
早先，有一個(gè)村莊，那里的樹(shù)林郁郁蔥蔥，那里的河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。
村子里住著(zhù)幾十戶(hù)人家。不知從什么時(shí)候起，家家買(mǎi)了鋒利的斧頭，他們都走到山上，把樹(shù)一棵一棵看下來(lái)，山上又多一些一大塊一大塊的土地。
一年年，一代代，山上的樹(shù)木一直減少，大塊的土地不斷地增加，人們都用木頭造了各種各樣的工具和各式各樣的家具。
人們用斧頭砍樹(shù)，日子過(guò)得還不錯！
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，第六天早上，小村莊被大洪水不知淹倒哪兒去了。人類(lèi)真的注意保護環(huán)境了！我們又有>幸福的生活了！咱們回家吧！”
很多大事就是這樣形成的，比如：日本海嘯，四川大地震，那些都是因為對環(huán)境的破壞。我們要保護環(huán)境，不讓每個(gè)地方發(fā)生這樣的事。
這個(gè)故事告訴我們，不要亂砍樹(shù)木，要不然大自然會(huì )懲罰你的。
小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文9
一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，我約我的好朋友一起去公園玩。
我們準備好要帶的東西，上了車(chē)。在車(chē)上，我隔著(zhù)窗戶(hù)向外看，��！外面的風(fēng)景真美啊，一棵棵小樹(shù)站得很直，像一個(gè)個(gè)軍人我們向我行禮，樹(shù)上的果實(shí)像一個(gè)個(gè)燈籠，照亮了整個(gè)城市。
公園到了，我下了車(chē)，和我的好朋友去玩游戲，突然，我發(fā)現地上到處都有垃圾，垃圾桶就在前面，為什么人們老是亂扔垃圾呢？
于是，我和我的好朋友組成了“保護環(huán)境”小分隊，一起保護我們的家園。我們一起把垃圾撿起來(lái)，然后扔進(jìn)垃圾桶里，可是，垃圾就是不聽(tīng)話(huà)，放進(jìn)去，又有了，放進(jìn)去，又有了……這可怎么辦呢？
我們終于認識到了，人們不停地亂扔垃圾，再撿也沒(méi)有。我眼前一亮說(shuō)：“不如我們勸大家不要亂扔垃圾了吧�！贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭都說(shuō)：”好，就這樣辦！”我看見(jiàn)一位大哥哥把吃完了的零食包裝往地上一扔，就要離開(kāi)，我連忙走過(guò)去說(shuō)：“大哥哥，這樣做不好，垃圾桶就在那，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里吧�！贝蟾绺缏�(tīng)后，感到很不好意思，把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。我們又勸了很多人，環(huán)境干凈多了。
今天，我明白了一個(gè)道理，我們一定要愛(ài)護環(huán)境，保護我們共有共同的家園。
小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文10
我們天天生活在美麗的大自然中，但是卻有人在破壞美麗的大自然，破壞生活環(huán)境。使美麗的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去，自然環(huán)境就變得令人擔憂(yōu)了。讓我們一起去大街小巷看看吧!
我所看見(jiàn)最多的，就是數白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋，多用環(huán)保袋和竹籃子。因為塑料袋不能隨地亂扔，如果仍的話(huà)，風(fēng)一吹，塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞，風(fēng)一停，塑料袋就掛在了樹(shù)上。塑料制品不易分解，也不會(huì )爛掉，燒的話(huà)也會(huì )產(chǎn)生毒氣。還有我們用的小飯盒，都會(huì )污染我們的環(huán)境。
還有一棟棟高樓大廈，一座座排出滾滾濃煙的工廠(chǎng)，張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了，變成了白色的天空，使清新甜潤的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠(chǎng)，害死了許許多多活潑可愛(ài)的小魚(yú)，而且還把地下的河水給污染了，使喝井水的農民生病了。還有人亂砍樹(shù)木，以致風(fēng)沙、洪水都來(lái)了，殘害了許多年輕的生命。
我們怎么才可以改變這樣的生活現狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹(shù)，一些青青的小草，還有一些鮮艷的`小花，這樣就可以讓我們的家園添加花草樹(shù)木。不要亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起來(lái)。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾，你應該立刻走過(guò)去，告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。如果他不聽(tīng)你的勸告的話(huà)，那就幫助他撿起來(lái)。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護環(huán)境，不能破壞環(huán)境，更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千，那就會(huì )有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹(shù)，讓大樹(shù)吸進(jìn)廢氣，排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開(kāi)汽車(chē)，單日時(shí)，大家最好坐公交車(chē)、騎自行車(chē)、步行上班，盡量少用車(chē)。我們要減少污染源，少開(kāi)工廠(chǎng)，就算一定要排廢水，也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來(lái)改善我們的環(huán)境。
保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，讓我們的家園變得清新美麗。
小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文11
有一天,老師在課堂上說(shuō)：“在美麗的大連，男女老少都有保護環(huán)境的意識，就連一根小小的草，都舍不得踩下去，更不用說(shuō)亂扔垃圾了。要是我們人人都有這寶貴的意識，那我們的世界將會(huì )更加美好�！�
晚上，我看了一會(huì )兒書(shū)，就迷迷糊糊地睡著(zhù)了，我做了一個(gè)非常美麗的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己到了一個(gè)國家，啊，這就是我們未來(lái)的家嗎?我都認不出來(lái)了。未來(lái)的家鄉是非常美麗的，樹(shù)林郁郁蔥蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，空氣清閑甜潤。再也沒(méi)有人在草坪上活生生地踩上一腳，也沒(méi)有人亂扔垃圾了。一旦春天到了，百花齊放，淡淡地散發(fā)著(zhù)香味，讓走過(guò)的行人舒舒服服，這里真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色宜人。
我快樂(lè )地玩耍，累得倒在樹(shù)旁，微風(fēng)吹著(zhù)我的臉龐，舒服極了，就這樣，我竟然睡著(zhù)了。
叮鈴鈴……鬧鐘把我吵醒了，我想，夢(mèng)想已經(jīng)不遠了，只要我們能有這樣的意識就行了。
小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文12
在一片大森林里面，有一個(gè)森林醫生。他每天起早貪黑的給樹(shù)木治病。有一天，他忽然聽(tīng)到“咚——咚”的響聲。遍尋著(zhù)聲音找到了一個(gè)叼著(zhù)煙、穿著(zhù)皮鞋的人。這個(gè)人揮著(zhù)斧子來(lái)回的砍樹(shù)木。森林醫生認為他的細想覺(jué)悟有問(wèn)題，便想辦法醫治這個(gè)人。
這個(gè)人他只顧一己之利益，而不顧及其他方面。到處地砍伐樹(shù)木，讓森林環(huán)境遭到破壞。這個(gè)人穿的皮鞋也許就是他砍了幾百顆樹(shù)木賣(mài)掉的錢(qián)買(mǎi)的。他為了讓自己的生活變得好，卻不顧及環(huán)境的問(wèn)題。讓樹(shù)木急劇減少，森林變成禿頭。變得很難看，樹(shù)木不再吸收二氧化碳和有毒物質(zhì)，讓這些有毒物質(zhì)殘留在空氣中，吸進(jìn)我們的肺里面，最終導致我們的疾病。
我們應該改變一下他的做法。首先他需要木材很多，但是只能砍伐森林里面的樹(shù)木。但是他砍掉了樹(shù)木，森林就沒(méi)了，環(huán)境就變差了。其實(shí)只要他砍掉樹(shù)木之后再種上樹(shù)木。自己種樹(shù)自己砍掉。這樣既不破壞環(huán)境，自己又得到了利益，真是一舉兩得。
希望他改變自己的做法，自己種自己賣(mài)掉。所以，我們用該從身邊做起，從小事做起，保護環(huán)境，讓我們的生活變得更美好。
小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文13
大家知道什么是城市軌道交通嗎?我來(lái)告訴你們吧：城市軌道交通可分為地鐵、輕軌兩種。它具有運量大、速度快、安全、準點(diǎn)、保護環(huán)境、節約能源和用地等特點(diǎn)。你們知道世界上第一條地鐵是哪個(gè)國家建的嗎?我來(lái)告訴你們吧：150年前，世界上第一輛地鐵在倫敦運行，全程僅6公里，運行路線(xiàn)從帕丁頓到法靈登。
今天，我就要親自去體驗一下這神奇的城市軌道交通。我們順著(zhù)電梯一路往下，來(lái)到了地下王國。這是個(gè)干凈，涼快，有次序，又美麗的王國。一輛又一輛的列車(chē)在我的身邊飛馳而過(guò)，像一條條小白龍向我招手�！岸∵�，丁咚，丁咚……”我們騎上了小白龍，一節又一節的車(chē)廂組成了小白龍的身體，在軌道上快樂(lè )地游動(dòng)。突然，小白龍沖出地面，越飛越高，感覺(jué)要帶我們去云彩的故鄉。這時(shí)，小白龍的身體透亮透亮的，外面的風(fēng)景盡收眼底。
這是一趟多么奇妙的旅行啊!
在未來(lái)的幾年里，我們寧波還要建設另外五條地鐵。屆時(shí)，它們會(huì )像鮮紅的血液在城市里歡快地流淌著(zhù)。有了這些地鐵的幫助，人們出行再也不怕堵車(chē)，再也不用等紅綠燈，再也不用呼吸汽車(chē)尾氣。我們城市的環(huán)境也會(huì )因為它們的到來(lái)變得更加美麗!
我愛(ài)寧波!我愛(ài)城市軌道交通!
小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文14
大家都說(shuō)：“保護環(huán)境，人人有責�！钡�，又有多少人能做到？
保護環(huán)境，是我們的責任要不然，空氣就會(huì )被污染，地上都臭烘烘的，連河水都變得渾濁了。那樣，我們人類(lèi)將無(wú)法生存。所以，我們要保護環(huán)境，不能讓他受到破壞，即使它受到破壞，我們也要保護它。
保護環(huán)境就相當于保護自己。因為，環(huán)境一但受到破壞，我們將會(huì )受到大自然得報復。比如：會(huì )引來(lái)沙塵暴、樹(shù)木都沒(méi)了等……大自然警告我們，不要破壞環(huán)境。否則還會(huì )來(lái)報復我們。
環(huán)境對我們很重要，比如：你肯定要在一個(gè)美好的環(huán)境里過(guò)美好的生活；在一個(gè)安靜的環(huán)境里學(xué)習；在一個(gè)有著(zhù)愛(ài)的環(huán)境里成長(cháng)等……
要想有一個(gè)美好的環(huán)境，罵道跟我們分得開(kāi)嗎？美好的環(huán)境是我們自己爭取來(lái)的，不是要就有的。
所以，我們要更好的保護環(huán)境，不讓別人破壞它！
為了更好的保護環(huán)境，我來(lái)教教大家吧！
1、不隨手扔垃圾。
2、不亂吐痰。
3、不亂砍伐樹(shù)木。
4、經(jīng)常打掃衛生
5、……
這樣，就可以保護環(huán)境了！
小學(xué)六年級語(yǔ)文建議書(shū)作文15
今天清晨我一起床，從屋里往外看，看見(jiàn)屋外昏黃一片，遠處的建筑物若隱若現的。我問(wèn)爸爸“今天是什么天氣��？”爸爸說(shuō)“今天是沙塵天�！蔽移婀值膯�(wèn)：“什么是沙塵天��？”爸爸說(shuō)：“地上的塵土飛上天就是沙塵天氣�！卑职謴木W(wǎng)上查了一下我國有十三個(gè)省都受到沙塵的影響，有些地區的人們要帶著(zhù)防沙面罩才能出行。我又問(wèn)爸爸“他們是怎樣形成的呢？”爸爸說(shuō)：“都是人類(lèi)亂砍樹(shù)木森林，植被被破壞，植被草地被沙化，春天風(fēng)大，地表的沙塵被吹上了天，就形成了沙塵天氣�！�
我想起來(lái)語(yǔ)文第七課《一個(gè)小村莊的故事》這個(gè)故事告誡我們要愛(ài)護樹(shù)木，保護大自然的生態(tài)平衡，否則就會(huì )受到大自然的懲罰。我想我們的城市是不是也像故事里的那樣把莊園給沖毀了呢。
老師說(shuō)過(guò)一棵大樹(shù)每天可以吸收大量的二氧化碳和其他的有害氣體，還能抵御風(fēng)沙，保護環(huán)境要從自我做起。我想：我要變成一棵樹(shù)，要快快長(cháng)大為人們提供氧氣，抵御沙塵，假如我是一片大大的天空，我就會(huì )下很大很大的雨雪，給地球“降塵”。
總而言之，保護環(huán)境，要有實(shí)際行動(dòng)，從我們自己做起，要用我們的雙手保護我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球。
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