保護生態(tài)環(huán)境作文(11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的保護生態(tài)環(huán)境作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護生態(tài)環(huán)境作文1
世界上各式各樣的生物都有可愛(ài)之處，現代人喜歡養寵物，但不要養了寵物之后，因為小的時(shí)候可愛(ài)，到了長(cháng)大之后老了，就把它們拋棄，擾亂了生物界的平衡或是造成流浪動(dòng)物的問(wèn)題，我們大家因該要有對生物的基本常識。
有人因為錯誤的觀(guān)念，就隨意放生這些生物，沒(méi)有顧慮會(huì )有什么樣的后果，認為放生就是讓他們回歸大自然，其實(shí)不是，這樣隨意的放生，可能會(huì )造成無(wú)辜的生物因為放生而導致喪生。所以，近年來(lái)世界上的環(huán)保人士，希望進(jìn)一步轉化放生的意義為”保護生態(tài)”，使大家知道隨意的放生所造成的傷害以及后果。
現在不是只有放生的問(wèn)題很?chē)乐囟�，還有一些人未了自己的利益，就捕殺稀有動(dòng)物做成藥品或標本，犧牲動(dòng)物來(lái)滿(mǎn)足自己可恥的行為，因此我們要告訴大家不再用 珍禽異獸來(lái)滿(mǎn)足自己的私欲，而是要盡力保護這些還留在地球上的珍貴資源，讓我們的后事還能看到這些地球上美麗的生物。
希望透過(guò)大家共同的努力使得萬(wàn)物生生不息，能夠減緩人類(lèi)文明對自然環(huán)境以及生態(tài)的破壞，讓世界上每個(gè)人都能共同維護生態(tài)不被破壞與傷害。
保護生態(tài)環(huán)境作文2
隨著(zhù)人們生活水平不斷提高，人們的環(huán)境保護意識也逐漸增強了，但是有些人卻還在破壞環(huán)境。
我們的社會(huì )非常干凈、整潔。勤勞的清潔工們天天地打掃著(zhù)繁華的街道。道路的兩邊樹(shù)木像哨兵一樣，挺立在路旁。老人和孩子們每天都在花園里散步、做游戲。
但是，有些人就是不能自覺(jué)保護環(huán)境。有一次，我和媽媽、爸爸來(lái)到小區附近的小公園。我看見(jiàn)一個(gè)人一邊走，一邊扔垃圾。我跑過(guò)去問(wèn)他：“叔叔，那里有垃圾桶，您為什么不把垃圾扔到垃圾桶里呢？”“哦，是嗎？我正好在找垃圾桶呢！”那個(gè)人裝模作樣地說(shuō)。我看他還不撿起來(lái)，就跟過(guò)去把他身后的垃圾一個(gè)一個(gè)地撿了起來(lái)，那個(gè)人看見(jiàn)了，不好意思地走了。
忽然，我看見(jiàn)前面不遠處有幾節廢電池，我趕忙把它們撿了起來(lái)并帶回家，和我們家的廢電池一起扔進(jìn)了“廢電池回收桶”。
如果人人都有保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境的意識，大家都從我做起，從身邊的小事做起，我們的社會(huì )將會(huì )變得更加美麗。
保護生態(tài)環(huán)境作文3
我的家鄉在歷史悠久的文化古城常熟。常熟可美了，最著(zhù)名的要數虞山了�，F在正是旅游的好時(shí)候，巍峨聳立的虞山吸引了四面八方的游客。不過(guò)在游虞山的時(shí)候千萬(wàn)要注意不亂扔垃圾，不玩火，當心引起森林火災。我們要愛(ài)綠化，多植樹(shù)，因為樹(shù)木會(huì )散發(fā)出清新的.氧氣，還能抵擋灰塵；要多栽花草，能大大降低噪音的污染，還能美化環(huán)境。我們還要保護生態(tài)環(huán)境，不能捕獵，因為目前有許多種鳥(niǎo)類(lèi)、獸類(lèi)、珍稀的兩棲動(dòng)物已經(jīng)滅絕了。不能亂砍伐樹(shù)木，不然可憐的小鳥(niǎo)會(huì )無(wú)家可歸。不把廢物和五彩的塑料袋扔進(jìn)小河中，不然小魚(yú)、小蝦等生物要生活在“黑河”里了。
我在網(wǎng)上看到：環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該要珍惜它。植物是大自然的天然屏障，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，臭氧層是大地的保護傘，淡水是我們的生命之泉。所以保護環(huán)境人人有責，從我做起。
保護生態(tài)環(huán)境作文4
現代社會(huì )的環(huán)境越來(lái)越壞，走在大街上，就能看見(jiàn)有人隨地扔垃圾，雖然會(huì )有人打掃，但過(guò)一段時(shí)間路上又有了垃圾。有的人之所以隨地扔垃圾，是因為他們對環(huán)境的保護意識還比較差。
在電視里，我經(jīng)�？吹綀蟮狸P(guān)于環(huán)境問(wèn)題的新聞，有的人亂丟電池、亂丟果皮紙屑被人拍到在電視上播出來(lái)的鏡頭。
在報紙上，也經(jīng)�？吹侥承┑胤降睦缟�，臭氣熏天。有的小河以前清澈見(jiàn)底，水清甜可口，而現在河水卻變的漆黑，河水都被垃圾填滿(mǎn)了，河水臭飄十里，附近的居民也都搬走了。這都是人們污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡的后果。
在雜志上，也經(jīng)常報道有些人濫砍濫伐，無(wú)限度的砍伐植物。
我們要知道:從人類(lèi)誕生的那一天開(kāi)始，人類(lèi)就與植物結下了不解之緣。植物，給人類(lèi)一個(gè)生存的環(huán)境；植物，給我們氧氣；植物，給我們食物；植物，為我們預防災害；植物，為我們清除害蟲(chóng)……
所以，我呼吁大家愛(ài)護植物，保護環(huán)境，就等于是在保護人類(lèi)。
保護生態(tài)環(huán)境作文5
從前，在一個(gè)居民小區里，有山有水有花有樹(shù)，還能看見(jiàn)一些小鳥(niǎo)在歡快地唱歌，魚(yú)兒在水中快樂(lè )地追逐嬉戲�？墒�，突然有一天，小鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了，偶而還能看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)的尸體落在草叢中，魚(yú)兒們也都浮在水面上死了，空氣中也有了一股怪怪的味道。
居民們想，小鳥(niǎo)可能是小區里調皮的孩子們用彈弓干的，可是小鳥(niǎo)身上卻沒(méi)有一點(diǎn)兒傷痕。魚(yú)兒們怎么也會(huì )死呢？看來(lái)不是孩子們干的，究竟是誰(shuí)干的呢？居民們把小鳥(niǎo)和小魚(yú)的尸體送到做過(guò)醫生的張爺爺那兒。張爺爺仔細地檢查后說(shuō)：“是我們自己干的！”“那我們都干了些什么呢？”居民們不解地問(wèn)。張爺爺嘆了一口氣，答道：“是因為我們自己污染了環(huán)境，比如亂排污水、廢氣，亂扔垃圾等�！�
在居民們的努力下，附近有污染的工廠(chǎng)關(guān)閉了。居民們也自覺(jué)地愛(ài)護環(huán)境了，再也不亂扔亂倒垃圾了。從此，小區里又聽(tīng)到了小鳥(niǎo)歡快的歌聲，小河也變得和以前一樣清澈了。居民們看在心里舒服極了。
保護生態(tài)環(huán)境作文6
人與自然的關(guān)系是人類(lèi)始終面臨和解決的問(wèn)題.當今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現了緊張和對立,整個(gè)生態(tài)系統不斷受到破壞.由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明.為保障人與自然的和諧,保護生態(tài)平衡,除經(jīng)濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量.建立適應生態(tài)環(huán)境保護和改善的道德規范,有利于形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會(huì )輿論壓力.
生態(tài)環(huán)境道德是人類(lèi)在處理與自然關(guān)系時(shí)應該遵循的行為準則,是社會(huì )發(fā)展的必然要求,是公民道德建設的重要內容.這不僅反映了新階段道德建設的客觀(guān)實(shí)際和規律,也體現了中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向.
生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是：熱愛(ài)自然,保護生態(tài),改善環(huán)境.對青少年生態(tài)環(huán)境道德的具體行為要求是：珍愛(ài)生靈,節約資源,抵制污染,植綠護綠.要努力使保護母親河行動(dòng)成為廣大青少年學(xué)習生態(tài)環(huán)境道德、學(xué)習環(huán)境保護知識和技能的重要載體.
青少年要率先珍愛(ài)生靈、節約資源,植綠護綠、抵制污染.
青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設的積極推動(dòng)者.廣大青少年要率先行動(dòng)、開(kāi)風(fēng)氣之先,充分發(fā)揮生力軍作用.
保護生態(tài)環(huán)境作文7
11月我們迎來(lái)了期中考試，那我們是如何克服種種壓力的呢？有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：可能是有一套放松操，也有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )放松一下。我把這些答案全部否定我們學(xué)校的同學(xué)放松的方法就是聞桂花
這個(gè)丹桂飄香的季節里學(xué)校的每一棵桂花樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了桂花，微風(fēng)中帶著(zhù)濃郁的香味下一場(chǎng)秋雨桂花雨就和雨點(diǎn)哥哥玩起了游戲。讓這個(gè)校園都灑滿(mǎn)了桂花，使我們學(xué)習更有動(dòng)力。但是桂花的好處并不是每一個(gè)同學(xué)都知道，比如我們班的同學(xué)一開(kāi)始不小心跳繩直接把桂花從樹(shù)上打下來(lái)還覺(jué)得很好玩，再故意用繩子把原本水靈靈的桂花殘忍打下來(lái)玩。等桂花蔫了就直接扔在垃圾桶里。桂花就這樣被遺棄在垃圾桶里沒(méi)有人再會(huì )去在意他們。
我們知道桂花可以讓我們神清氣爽，在很沉悶的環(huán)境下讓我們可以豁然開(kāi)朗。方老師也嚴重說(shuō)明了這件事情，給這幾位同學(xué)做了教育批評了他們的做法。我們可以在地上撿桂花，但是不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境這樣會(huì )造成嚴重的后果。
保護生態(tài)環(huán)境作文8
保護生態(tài)環(huán)境
啄木鳥(niǎo)一家住在一座樹(shù)木茂盛的大森林里,那里的環(huán)境清新幽靜,許多路過(guò)森林的動(dòng)物在這里安居樂(lè )業(yè),靜寂的大森林漸漸變得熱鬧起來(lái)。
一天,沉睡的小啄木鳥(niǎo)被一陣奇怪的聲音給吵醒了。
啄木鳥(niǎo)媽媽帶著(zhù)小啄木鳥(niǎo)順著(zhù)發(fā)出的聲音尋找聲音的源頭。它們飛到森林最高的一棵樹(shù)上向下眺望,看見(jiàn)一個(gè)伐木工人拿著(zhù)斧頭砍樹(shù),嘴里還叼著(zhù)一支香煙。
小啄木鳥(niǎo)好奇地問(wèn):“媽媽,這個(gè)人是誰(shuí)?他為什么要砍樹(shù)呢?”媽媽嘆了一口氣,沉痛地說(shuō):“他是一個(gè)伐木工人,是專(zhuān)門(mén)砍樹(shù)的。這個(gè)人呀,腦袋里有兩只蟲(chóng)子,一只叫做‘自私’,還有一只叫做‘貪婪’,它們才是砍樹(shù)的罪魁禍首,就是這兩只蟲(chóng)子在作怪,是它們使人變得越來(lái)越壞�！�
小啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話(huà),非常生氣,它憤憤地說(shuō):“真想啄開(kāi)那個(gè)人的腦殼,看一看里面到底有什么蟲(chóng)子!用尖尖的嘴巴啄掉那一支煙頭,用爪子撕成碎片。如果煙頭被他扔到草叢里,一定會(huì )引起火災的!”可是,那是不可能的,至少啄木鳥(niǎo)媽媽不會(huì )讓孩子冒這個(gè)險的。
哎,如果人類(lèi)再不注意保護環(huán)境,失去家園的就不僅僅是鳥(niǎo)兒了。任何降臨到動(dòng)物身上的是,終究會(huì )降臨在人類(lèi)身上。
保護生態(tài)環(huán)境作文9
今年暑假期間爸爸媽媽帶我去了承德壩上的草原大森林，參觀(guān)游玩，從遠到近看，就像一片綠色的海洋。
到了大森林里，我們看到了花花草草。但是草地里有各種各樣的垃圾，我隨手撿起一張紙，扔到了自己帶的垃圾袋里。我引導著(zhù)爸爸媽媽跟我一起撿垃圾，過(guò)了差不多快一個(gè)小時(shí)，才把垃圾全部撿完。
我們到了森林里看見(jiàn)了許多花草樹(shù)木，在哪里有許多的大松樹(shù)，在太陽(yáng)的照射下擠出來(lái)了許許多多的松脂。有的松脂里面有昆蟲(chóng)，就形成了琥珀。有的人摘下琥珀說(shuō)：“我看見(jiàn)真的琥珀了�！边�有的人說(shuō)：“我摸到真的琥珀了�！蔽覀冊偻白呖匆�(jiàn)了只剩下樹(shù)枝和樹(shù)干的柳樹(shù)。我們看見(jiàn)人們正在摘柳樹(shù)的葉子，我上前去阻止說(shuō)：“你們去摘柳樹(shù)的葉子，柳樹(shù)會(huì )疼的，如果去揪你的頭發(fā)，你肯定疼的死去活來(lái)�！�
有的人聽(tīng)了我的話(huà)，不再摘葉子了便還去保護大樹(shù)，還編了一個(gè)隊號叫“生態(tài)環(huán)境要保持�！蔽覀冊倩氐酱蟛菰�，只看見(jiàn)一片綠色沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。我們很高興。
最后我希望大家能保護生態(tài)環(huán)境，不要隨地扔垃圾，要是看見(jiàn)地上有垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶里，我們要一直保持好生態(tài)環(huán)境。
保護生態(tài)環(huán)境作文10
生態(tài)是一個(gè)多么重要的字眼，有太多太多的人忽略了它的重要性，以及利害關(guān)系，甚至有人在無(wú)聲無(wú)息地破壞著(zhù)生態(tài)環(huán)境。
生態(tài)也可以看作一條循環(huán)不斷的鏈子。例如，人們不斷砍伐樹(shù)木，沒(méi)有樹(shù)木的根抓緊土壤，雨水把土壤帶走了，土地遭到破壞，沒(méi)有了土壤也沒(méi)有了田地，人們就繼續開(kāi)荒伐木制造田地。這樣下來(lái)人們能生活的地方越來(lái)越小，破壞的土地沙漠化越來(lái)越大。我從網(wǎng)上的資料看到我國水土流失了四千萬(wàn)畝土地，我國有二百六十二萬(wàn)平方公里成為沙漠。面對這驚人的數字看到這些破壞生態(tài)的事，我非常生氣。我們身邊破壞生態(tài)環(huán)境的現象還時(shí)有發(fā)生，如，工廠(chǎng)排出有毒濃煙及有害的廢水，人們產(chǎn)出的生活垃圾堆成了山……我不希望我們的家鄉受到這樣的破壞，我建議我們應該減少每年生活垃圾數量，有關(guān)部門(mén)和學(xué)校，也可以組織大家進(jìn)行義務(wù)植樹(shù)，來(lái)改善生態(tài)環(huán)境。
因此，我在這里向大家呼吁，請大家都加入到這個(gè)保護生態(tài)環(huán)境的隊伍中，我們要向“創(chuàng )建綠色生活，構建生態(tài)家園”這個(gè)目標奮斗。
保護生態(tài)環(huán)境作文11
我們同在一片藍天下茁壯成長(cháng)，可是霧霾讓它變成了灰色。我們喝著(zhù)同樣清澈的水，可是工廠(chǎng)里未經(jīng)處理的廢水，使它變得渾濁。如今的冰川，被融化得不像樣子。路邊的垃圾，使環(huán)衛阿姨的工作又辛苦了不少。
我們人類(lèi)不僅在害自然，還在害自己。人們說(shuō)，臉臟了可以洗，桌子臟了可以擦，但是，小河臟了怎么辦?藍天臟了怎么辦?地球是我們人類(lèi)的家園，難不成我們還要毀了它?
今天，我告訴大家人類(lèi)的過(guò)錯吧!
一、亂砍伐樹(shù)木
人類(lèi)啊，你們把樹(shù)木都砍了，害得小鳥(niǎo)沒(méi)有了家園，其實(shí)也是在害我們啊!我來(lái)講一個(gè)真實(shí)的案例吧!
有一次，倫敦市爆發(fā)了一場(chǎng)煙霧事件。就在那一天，樹(shù)木被砍伐，汽車(chē)尾氣、二氧化碳、煙霧聚在一起，造成了很多人死亡、生病。
二、河水污染
你們看，我們的水污染好嚴重，我在此鄭重地告訴你們：海水占地球上水源的93%，淡水占3%，可用水只占0.23.看吧!就是我們人類(lèi)給大自然的傷害好大!真是慘不忍睹。
我在此呼吁：救救大自然，為了天空更藍，為了河水更清，為了青山更綠，保護環(huán)境，愛(ài)護地球!
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