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【精華】小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字20篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 1
環(huán)境保護對我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
人類(lèi)對環(huán)境的保護，歸根結底是基于保護地球上日益枯竭的資源，保護我們生存發(fā)展的最起碼條件。當工業(yè)文明進(jìn)入20世紀后，它對環(huán)境的破壞日趨嚴重，對資源的使用走向了濫用，這引起了人們越來(lái)越高度的警惕。各國政府為了保護環(huán)境，采取了許多措施，環(huán)境保護也取得了長(cháng)足的進(jìn)展，并且成為人類(lèi)社會(huì )的共識。今天，提起環(huán)境保護，幾乎沒(méi)有什么人會(huì )公開(kāi)反對，但是真正做到自覺(jué)長(cháng)久地保護環(huán)境，保護資源，還有許多工作在等待著(zhù)我們去做。我認為首要的就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識，具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識，生存意識。要讓大家都認識到，保護環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì )今天的生存！不能抱著(zhù)環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。
政府部門(mén)對環(huán)境保護固然負有重要的責任，而每個(gè)單位，每個(gè)企業(yè)，每個(gè)人對此更是承擔了更為直接、更為具體的'責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì )、也為自己留下一片碧水藍天。在這一點(diǎn)上，北京的中學(xué)生們已經(jīng)為我們提出了不少好的建議，難道我們還有什么需要猶豫的嗎？
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 2
黑暗來(lái)臨，今晚的天氣好像更加的冰冷�；薨档慕值�，兩旁的路燈閃爍著(zhù)微弱的光芒，無(wú)家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無(wú)目的的游走，彷佛傳來(lái)陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱著(zhù)主人會(huì )來(lái)找自己回家的一絲希望，但面對著(zhù)各種恐懼、無(wú)助、彷徨，期待卻因漫長(cháng)等待的時(shí)間消逝而煙消云散，只能垂頭喪氣的在街頭無(wú)助的徘徊……
因為人的三分鐘熱度，心血來(lái)潮的把可愛(ài)貓狗買(mǎi)回家飼養，新鮮度一過(guò)，發(fā)現幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負擔，隨之產(chǎn)生厭倦并棄養它們，最后將它們任意“放生”，自生自滅于街頭。但往往放生者都沒(méi)想過(guò)后果，隨意的放生，反而制造出更大的問(wèn)題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”�，F今放生的目的和意義，是否真正達到了保護生態(tài)的目的？如果愛(ài)它就請不要拋棄它！
日益嚴重的棄養問(wèn)題，使得流浪動(dòng)物數量大增而衍生出諸多問(wèn)題，環(huán)境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無(wú)忌憚的橫行街頭，對人類(lèi)攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護團體將會(huì )極力反彈；若不補殺它們，又會(huì )造成社會(huì )安全和環(huán)境問(wèn)題。如果政府可以立法規范人們的行為，懲罰棄養者，同時(shí)也是保護大家的權益，并以結扎的方式來(lái)處置流浪動(dòng)物，使其不再大量的繁衍，鼓勵想要飼養的人可以用領(lǐng)養來(lái)替代購買(mǎi)，不但可以使流浪動(dòng)物減少，更可以解決社會(huì )上的問(wèn)題，進(jìn)而達到保護生態(tài)的'目的。
有了對保護生態(tài)智慧的基本認知，就應該尊重每種生命個(gè)體，但大家可不能只是光說(shuō)不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動(dòng)，才能確實(shí)達到保護生態(tài)的成效。希望透過(guò)種種的努力，能夠減緩人類(lèi)文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類(lèi)進(jìn)一步轉化放生的意義，發(fā)揮保護生態(tài)的智慧，做好保護保護生態(tài)的工作，使得每一個(gè)生命都能適得其所，活得自在有尊嚴。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 3
那天，我和媽媽去逛街，看見(jiàn)浙北大廈大廳里放著(zhù)一張桌子，桌前坐著(zhù)四位阿姨，還有很多人簇擁在那里，寫(xiě)保護環(huán)境的作文。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八齻冊诟墒裁�？”媽媽拉�?zhù)我走過(guò)去看了一下，說(shuō)：“哦，在舉行認捐活動(dòng)�！薄罢J捐什么？”“白鰱�！薄盀槭裁匆J捐白鰱？”我又問(wèn)�！澳憧梢宰约嚎纯椿顒�(dòng)要求啊�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我仔細研究起來(lái)……
原來(lái)，我們家鄉那美麗的太湖最近幾年受到污染，出現了藍藻；而一條白鰱魚(yú)，每生長(cháng)1千克，就能吞食100—150千克鮮藍藻……雖然我還一知半解，但是我知道這是一項有意義的環(huán)�；顒�(dòng)，就高興地說(shuō)：“我要認捐�！眿寢屢泊罅χС�，于是我把零用錢(qián)20元放進(jìn)了認捐箱。
回家的路上，我又不斷追問(wèn)媽媽藍藻是怎么來(lái)的，怎樣消除藍藻，藍藻有什么危害，媽媽也回答不上來(lái)，建議我回家自己搜索資料。一到家，我就迫不及待地打開(kāi)電腦，仔細查詢(xún)起來(lái)。原來(lái)，我們日常生活的污水和工業(yè)廢水等排放到太湖，便產(chǎn)生了藍藻，藍藻的繁殖很快，會(huì )消耗掉水中大量的`氧，使魚(yú)，蝦大量死亡。即使死掉的藍藻也會(huì )產(chǎn)生毒素，水源的污染會(huì )越來(lái)越嚴重……
我越看越著(zhù)急：人類(lèi)生存離不開(kāi)水，水源受到污染，我們喝什么？怎樣生存？這時(shí)我想到了一個(gè)廣告：如果人類(lèi)繼續浪費水，污染水，那世界上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！我越想越害怕，一定要盡自己的力量還家鄉一個(gè)美麗的太湖。
緊接著(zhù)，我又檢索“白鰱”，看看這小家伙有什么本領(lǐng)。原來(lái)鰱魚(yú)屬濾食性魚(yú)類(lèi)，能大量攝食藻類(lèi)，對凈化水質(zhì)、促進(jìn)生態(tài)平衡，降低水中的富營(yíng)養負荷具有積極意義。我高興得跳了起來(lái)，原來(lái)認捐白鰱這么有意義��！我抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“我終于可以打敗藍藻了�！眿寢屢残α�。
過(guò)了幾天，學(xué)校也舉行認捐白鰱的活動(dòng)，我又積極參加了。同時(shí)，我還主動(dòng)擔任起小小宣傳員，為同學(xué)們講解“認捐白鰱，保護太湖”的知識呢！
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 4
人類(lèi)有一個(gè)共的母親--地球，她是我們賴(lài)以生存的地方，她的青山綠水，一草一木都和我們的生活息息相關(guān)，離不開(kāi)我們的愛(ài)護。
近些年來(lái)隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，一棵棵樹(shù)木被亂砍濫伐，一幢幢高樓拔地而起，城市上空到處飄蕩著(zhù)各種有害氣體，讓我們這個(gè)賴(lài)以生存的母親滿(mǎn)目瘡痍，烏煙瘴氣。
就拿我生長(cháng)的地方來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)享有“春城”美稱(chēng)的地方--昆明。它四季如春，氣候宜人，但從我出生起，我就從未感受過(guò)它四季如春。春天，風(fēng)婆婆肆意的吹著(zhù)，吹得塵土飛揚，眼睛都睜不開(kāi)。夏天，太陽(yáng)公公仿佛要拿我們煉油。秋天，瑟瑟的秋風(fēng)已經(jīng)讓我感受到了冬天腳步的臨近。冬天，我們依然需要穿上厚厚的棉衣。但，聽(tīng)老人說(shuō)，昔日的昆明確實(shí)一年四季，風(fēng)和日麗，氣候宜人。這樣的反差是什么造成的呢？究其原因，還是我們自己。昆明的溫度是靠滇池來(lái)調節的，而人們?yōu)榱私?jīng)濟利益，讓這個(gè)美麗的湖變成了它原來(lái)的三分之一，而且上面還經(jīng)常飄著(zhù)各種垃圾。雖然政府每年投入大量魚(yú)苗，用于凈化滇池的水質(zhì)，但也被貪婪的'人們悄悄捕殺。正因為生態(tài)環(huán)境的破壞，才造成了我們今天氣候的改變。人類(lèi)亂砍亂伐，使得鳥(niǎo)兒原來(lái)安穩的家園不再蔥郁。富有生機的樹(shù)木不再吸收二氧化碳，釋放人類(lèi)所需要的氧氣，蝴蝶美麗的樂(lè )園不再花香四溢，魚(yú)兒舒適的家園越來(lái)越小，甚至小得讓它們窒息。
生活中，路上汽車(chē)尾氣彌漫在空氣中，大街小巷到處飄著(zhù)各種小吃燒烤的氣味，隨處可見(jiàn)的各種垃圾。水資源的浪費，使得人類(lèi)這一寶貴的資源越來(lái)越稀缺，這種環(huán)境的破壞，使得我們的“母親”默默流淚，雖然她通過(guò)地震等各種警示來(lái)告誡自己的兒女，但依然有人類(lèi)破壞著(zhù)我們的家園。
為了我們共同的家園，讓我們都來(lái)愛(ài)護自然，保護環(huán)境從點(diǎn)滴小事做起，使我們越來(lái)越差的環(huán)境一點(diǎn)點(diǎn)凈化。別讓眼淚成為地球的最后一滴水。讓哭泣的鳥(niǎo)兒回到它郁郁蔥蔥的森林里大鬧、唱歌，讓?xiě)n傷的蝴蝶回到它四野飄香的花叢中跳舞、歡笑，讓找不到媽媽的魚(yú)兒重新回到媽媽的懷抱酣睡、美夢(mèng)，讓惡劣環(huán)境下生活的人們，重新感受到清新的空氣。還地球一片干凈的綠色，給自然一個(gè)美麗的風(fēng)景。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 5
奉獻，就是默默地付出，不求回報。大自然對我們的奉獻數不勝數。
太陽(yáng)，不斷燃燒著(zhù)自己，一直為我們釋放出光芒和熱量。你想：如果沒(méi)有了光芒，人類(lèi)就會(huì )陷入黑暗之中；假如沒(méi)有了熱量，人類(lèi)就即將面臨冰川時(shí)代。
水，是生命之源。它和空氣一樣，是我們賴(lài)以生存不可或缺的資源。水，滋潤了世間萬(wàn)物。假如失去了水源，所有生物將枯竭死亡。
植物，對我們也有奉獻。樹(shù)木們?yōu)槲覀兾斩趸纪鲁鲅鯕�，還能防止水土流失。風(fēng)沙來(lái)的時(shí)候，樹(shù)木形成的防護圈為人類(lèi)擋住風(fēng)沙，所以我們還把樹(shù)木稱(chēng)為“保衛軍”�；▋�、草兒不僅裝飾了我們美麗的家園，而且疲勞的人們看見(jiàn)了花草就會(huì )漸漸忘記疲勞。藥草會(huì )被人們采集來(lái)做成藥，為生了病的人治病。水果各有各的好處，每個(gè)季節都會(huì )有不同的水果成熟，它們?yōu)槲覀兲峁┝素S富多樣的維生素。蔬菜和五谷是我們必不可少的食物。還有一些植物被制作成香料，為我們增添了各種味道。
不只植物，動(dòng)物對我們也有奉獻。蜜蜂，它是我們的制糖專(zhuān)家，為我們釀出香甜可口的蜜糖。馬，它長(cháng)大后可以為我們馱東西，也可以馱我們上山。牛，它可以幫我們耕地，也可以擠出新鮮的牛奶供人們飲用。狗，它可以幫我們看門(mén)，有的可以保護家禽、家畜，有的'幫助人們放牧，有的幫助主人打獵，有的還可以做警犬、搜救犬。羊，它不僅為我們提供暖和的羊毛，還能為我們擠出比牛奶還有營(yíng)養的羊奶……
我們從大自然中獲得的這一切，都是大自然對我們的無(wú)私奉獻。難道我們不該好好保護大自然，好好保護環(huán)境嗎？
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 6
環(huán)境對于我們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨保護我們的家園，如果離開(kāi)了這把神奇的傘，那我們的家園就會(huì )像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒蕪人煙。所以我要向全球發(fā)起意識，讓我們一起保護環(huán)境吧！
今天是世界環(huán)保日，我和爸爸媽媽早早起來(lái)完成老師布置的“環(huán)保小能手”作業(yè)。我們首先來(lái)到了沃爾瑪超市，一進(jìn)門(mén)里面人山人海，熱鬧非凡。一股新鮮的氣味傳到了我的鼻子里，我問(wèn)媽媽?zhuān)覀円I(mǎi)點(diǎn)兒菜嗎？媽媽說(shuō)：“一會(huì )兒再買(mǎi)，我們這次來(lái)的目的不是買(mǎi)菜，而是來(lái)?yè)炖�。開(kāi)始行動(dòng)吧！”。
我們分頭行動(dòng)，比一比誰(shuí)撿的垃圾多。我在這邊撿了一個(gè)紙片，媽媽在那邊撿了一個(gè)廢袋子，爸爸撿了一片橘子葉……一個(gè)小時(shí)后我們回到了收銀臺。媽媽撿的最多，我和爸爸卻撿的一樣多。
接著(zhù)我開(kāi)始了第二項任務(wù)，首先，我看見(jiàn)了一位阿姨，她問(wèn)我：“你叫什么名字”？我高興地說(shuō)出了我的名字，我把環(huán)�？ㄟf給了她，她高興地填寫(xiě)了。
我又碰見(jiàn)了一位老奶奶，她說(shuō)：“小朋友，你要讓我干什么呀”？我說(shuō)：“請您幫我填一下吧�！蹦棠逃终f(shuō)好的，我把水筆和環(huán)�？ㄟf給了奶奶，奶奶馬上就填完了，最后她還和我說(shuō)了聲再見(jiàn)。
一位叔叔走過(guò)，我說(shuō)請您幫我填一下吧，他說(shuō)去去去。沒(méi)看我忙著(zhù)嗎？我生氣極了，于是，便離開(kāi)了那里。
雖然有幾位叔叔阿姨有點(diǎn)兒不愿意配合，讓我得和他們好好說(shuō)。但是，這次活動(dòng)作業(yè)還是圓滿(mǎn)成功了。
我們生存的環(huán)境，要靠我們自己去保護，我們美麗的'家園，要讓我們大家一起努力，從身邊做起，從小事做起，為創(chuàng )建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來(lái)越美好。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 7
我今天早上一出門(mén)發(fā)現我們的世界變了，平時(shí)出門(mén)呼吸到的空氣都很難聞，而今天就不一樣了，今天我呼吸到的空氣非常新鮮，我仔細一看原來(lái)是在路邊每隔5米就有一個(gè)空氣凈化器，在這時(shí)一輛公車(chē)發(fā)動(dòng)了，它排出的尾氣黑乎乎的，只見(jiàn)凈化器把黑煙吸進(jìn)去時(shí)又變成新鮮的空氣排了出來(lái)，這時(shí)我想到了一問(wèn)題，那啟動(dòng)這個(gè)凈化器的電是從哪里來(lái)的呢？
這個(gè)問(wèn)題很快就解決了，我走近凈化器，發(fā)現上面寫(xiě)了文字我看了一半就知道電是從哪里來(lái)的，是從地上來(lái)的，我們腳下的地是用一種特別的東西鋪成的，只要有人從上面走過(guò)，或者有車(chē)從上面開(kāi)過(guò)，就會(huì )變成電然后傳到凈化器中，我又有疑問(wèn)了，那它又不能把所有的電都儲存起來(lái)，那沒(méi)有的電不就浪費了嗎？這個(gè)問(wèn)題也解決了，我接著(zhù)往下看，原來(lái)當一定量的時(shí)候，它會(huì )被用來(lái)呼吸空氣，再排放出新鮮空氣，而且電也不會(huì )被浪費，電會(huì )被儲存在一個(gè)大的蓄電池里。
到了晚上再用�！捌鸫擦�，起床了”媽媽把我叫醒了，原來(lái)剛才那些都只是我在做夢(mèng)呀！唉，如果我的世界和我夢(mèng)到一樣那就好了。所以，從現在起我會(huì )保護好我的`世界。起床后，我正在刷牙，就聽(tīng)到“啪”的一聲我出門(mén)一看，看到河上漂著(zhù)一個(gè)垃圾袋，在這時(shí)我想到我曾經(jīng)也往河里扔過(guò)垃圾，但是老師說(shuō)過(guò)上海的蘇州河被人家扔垃圾給污染了想到這里我就慚愧我以前的行為，所以我現在都不往河里人垃圾了�？傊�，保護水資源，人人有責。
在此，我向人們呼吁：珍惜每一滴水，從我做起，從現在做起！讓我們共同努力，使珍貴的水資源在我們的手中得到珍愛(ài)和延續，不要讓我們人類(lèi)自己的眼淚成為地球上最后一滴水！大家一起保護環(huán)境吧！
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 8
在我們的周?chē)�，隨處可以看見(jiàn)地上的垃圾，例如馬路兩道 ，到處是果皮紙屑，塑料袋隨風(fēng)飄揚，讓人看了就感到厭惡。
難道這些垃圾都是炎黃子孫的“杰作”嗎？他們有著(zhù)懶惰的思想，不愿意多走幾步，把垃圾扔到垃圾桶里，他們沒(méi)有一點(diǎn)感知力，所以感受不到環(huán)保工人的辛苦，竟然能毫無(wú)羞恥地把垃圾扔到地上。這樣不光破壞環(huán)境，同時(shí)還賤踏了他人的勞動(dòng)成果。這種人和監獄中的犯人又有什么區別呢？
假如我們每一個(gè)人都隨手亂扔垃圾，那么我們將會(huì )生活在垃圾的周?chē)�，我們城市的空氣�?huì )越來(lái)越差，花草樹(shù)木，各種動(dòng)物都會(huì )面臨滅絕的境地。而我們也就會(huì )變得體弱多病，壽命也會(huì )變短了，我們周?chē)鷮⒌教幨浅魵�，讓我們呼吸困難，難以忍受。
如果每個(gè)人都愛(ài)護環(huán)境，看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái)，扔到垃圾桶里，不但清潔，空氣清新，環(huán)保工人也就變得輕松很多，這樣不僅能讓我們養成一個(gè)良好的習慣，而且對自己對他人都有好處。
以前，在去學(xué)校的路上有一個(gè)垃圾池，在它的周?chē)３０l(fā)出一種惡臭，給我們的學(xué)生和在附近居住的人都帶來(lái)了極大的困擾，幸好政府出資將它進(jìn)行了整改，才使我們脫離煩惱。
在學(xué)校中的走廊和樓道里，總能看見(jiàn)一兩個(gè)零食袋，這都是我們同學(xué)吃完了扔到地上的“杰作”，導致每天打掃衛生的`同學(xué)要費很大的力氣才能把垃圾清理掉，我們都是市一級的學(xué)生，難道這就是我們應有的道德品質(zhì)嗎？
我們應該保護環(huán)境，而不是破壞環(huán)境，看到垃圾隨手撿起來(lái) ，我們要養成習慣把地上的垃圾當成“黃金”撿起來(lái)，放入“存錢(qián)罐”中。這樣我們周?chē)沫h(huán)境才會(huì )更好！讓我們一起保護環(huán)境，為社會(huì )做出努力吧！
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 9
“保護環(huán)境，人人有責”這句話(huà)誰(shuí)都知道。但是，真正做到的能有幾個(gè)人呢？
地球是人類(lèi)、也是動(dòng)物、植物賴(lài)以生存的家園。保護環(huán)境，也等于保護人類(lèi)自己。在大自然中類(lèi)似于因環(huán)境破壞、河流受到污染而發(fā)生的事件不勝枚舉。比如說(shuō)，池塘里的青蛙應該是四條腿，但是由于水質(zhì)污染，加上周?chē)娜藗儊y倒垃圾。原來(lái)清澈見(jiàn)底的池塘變得黑乎乎的，還散發(fā)著(zhù)臭味，里面的的青蛙竟然多長(cháng)出一條腿。保護環(huán)境我們能做些什么！時(shí)常讓我感到勢單力薄，在我心中不斷的問(wèn)自己。短暫的“五一”休假時(shí)，我和小朋友一起去草坪踢球。半路上我們把撿到的瓶子和食品袋放到垃圾箱里。當我們看到一位叔叔把喝完的飲料瓶子順手一扔，心里非常生氣。我們跑過(guò)去想請他撿起來(lái)，而他很兇地說(shuō)“小毛孩子多管閑事�！痹谥�?chē)迨灏⒁瘫娔款ヮブ�，他不好意思地撿起�?lái)仍到垃圾箱里。
人們?yōu)槭裁床荒茏杂X(jué)地去保護環(huán)境呢？也許都是身邊的小事，也許都是舉手之勞。人類(lèi)的生存環(huán)境越來(lái)越來(lái)艱難。海嘯、臺風(fēng)，無(wú)不威脅著(zhù)我們的生命，吞噬著(zhù)人們的財產(chǎn)。還有剛剛過(guò)去一年的汶川大地震，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給人類(lèi)敲響著(zhù)警鐘。在我居住的城市邊緣是新建立的開(kāi)發(fā)區，高高的煙囪白天冒的是白色的煙霧。但是到了晚上就變成黑色的.，即便是晴朗的夜晚也看不到星星的閃耀。夏天的夜晚，空氣中彌漫著(zhù)刺鼻的氣味。爸爸將窗戶(hù)關(guān)上，還有氣味能聞到。爸爸說(shuō)那是化工廠(chǎng)排放的廢氣，對人的身體危害很大。
傍晚，我躺在草坪上。望著(zhù)那天空不禁想到，地球是我們共同的家，為什么人類(lèi)要破壞這么美好的家園呢？為了眼前的利益而不顧保護環(huán)境，愚蠢的人類(lèi)到頭來(lái)受傷害的還是自己！
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 10
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血換來(lái)的。掛上它是多么的光榮、自豪。我永遠望不了那一天——10月13日，那時(shí)的我還是一名一年級的新生，這天我站在操場(chǎng)上，在我面前的是一名五年級的大姐姐，當她用雙手把紅領(lǐng)巾熟練地掛在我脖子上時(shí)，我心中頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比光榮，因為我是一名光榮的少先隊員了。從此鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚在我的胸前，它時(shí)時(shí)告訴我要好好學(xué)習，要樂(lè )于助人，要熱愛(ài)集體……
如今每當我看見(jiàn)別人在做好事，腦海里就會(huì )想起一件件往事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.早晨，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事便到樓下的公園里玩，這時(shí)我看見(jiàn)一位阿姨和她的女兒正坐在公園的長(cháng)椅上吃早飯，當阿姨吃好早飯時(shí)，將白色的塑料袋隨手扔在了地上，我看見(jiàn)這一幕時(shí)，我想起了紅領(lǐng)巾應該保護環(huán)境，我走了過(guò)去撿起了塑料袋。并跟阿姨說(shuō)：“阿姨，公園里是不能亂扔垃圾的”，阿姨聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“對、對、對，你真是一名保護環(huán)境的小學(xué)生�！蔽衣�(tīng)了心里暗暗高興。
剛把這件事擺平時(shí)，對面又來(lái)了一位穿白色襯衣和黑色褲子的中年男人，他的嘴里還抽著(zhù)一根香煙，只見(jiàn)他拿下香煙扔在了地上，還用一只腳踩了踩，我跑過(guò)去對叔叔說(shuō)：“請不要亂扔煙頭”�？烧l(shuí)知那位叔叔一點(diǎn)也不講理，還順口罵了我幾句。于是我和他講道理：“亂扔煙頭會(huì )引起火災，還會(huì )污染環(huán)境......”到最后那位叔叔聽(tīng)得不耐煩了，不情愿地撿起地上的煙頭，扔進(jìn)了垃圾筒。匆匆忙忙地走了。
現在每天有紅領(lǐng)巾的陪伴，我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)，我感謝紅領(lǐng)巾，是它讓我健康成長(cháng)，我一定會(huì )好好珍惜紅領(lǐng)巾和少先隊員的美譽(yù)的！
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 11
今天，我們小組開(kāi)展了綜合性學(xué)習。我們把地點(diǎn)定在了溪水公園，那里不光風(fēng)景美，還有一條貫穿南北的廣利河——我們討論調查的重點(diǎn)。
活動(dòng)開(kāi)始了，組長(cháng)孫金萱帶領(lǐng)我和周偉旭負責采訪(fǎng)，劉若彤、張樂(lè )影負責記錄。明確分工后我們就行動(dòng)起來(lái)，第一個(gè)采訪(fǎng)的對象是一位阿姨。我們問(wèn)：“阿姨，你知道廣利河以前是什么樣子嗎？”阿姨不加思索地說(shuō)：“以前的廣利河又黑又臭，一串串氣泡從河底翻涌而來(lái)，難聞的氣味隨即飄散開(kāi)。隨著(zhù)水花翻濺上來(lái)的是黑乎乎的水，水上面漂滿(mǎn)垃圾，看不見(jiàn)河岸在哪，簡(jiǎn)直就是一條臭水溝�！蔽覀冇謫�(wèn)：“阿姨，那您覺(jué)得現在的廣利河好不好，以后它還會(huì )變嗎？” 阿姨抬頭看了一眼碧綠的河水，笑瞇瞇地告訴我們：“現在的廣利河，與以前直接是天壤之別，你們看，現在的河水多清澈，周?chē)目諝舛嘈迈r。經(jīng)過(guò)政府大力安排的碧水藍天工程，使廣利河發(fā)生了翻天覆地的變化，給我們帶來(lái)了優(yōu)美的.生態(tài)環(huán)境，看，它現在多美��！以后它會(huì )變得更美麗的�！弊詈�，阿姨還語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們：“保護環(huán)境，人人有責，我相信你們會(huì )做得更好�！蔽覀冎x過(guò)阿姨，結束了采訪(fǎng)。
不能只說(shuō)不做，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，告訴人們保護環(huán)境的重要性。我們把河邊的垃圾用干樹(shù)枝撈上來(lái)，放進(jìn)垃圾袋里，又把人們隨手扔的垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里，看到亂扔垃圾的人，我們趕緊過(guò)去制止。
一下午的時(shí)間很快過(guò)去了，雖然有點(diǎn)累，但我們很快樂(lè )。通過(guò)這一次綜合性學(xué)習，我懂得了隨便丟垃圾對環(huán)境的危害——碧水藍天會(huì )遠離我們的。為了我們的身體健康，為了同一片藍天，我倡導大家：保護環(huán)境從我做起。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 12
看到一幅漫畫(huà)，我內心深有感觸，又氣憤又愧疚：人類(lèi)怎能再這樣破壞環(huán)境呢？
漫畫(huà)的內容很簡(jiǎn)單：一人在河邊釣魚(yú)，釣著(zhù)釣著(zhù)，一條魚(yú)忽然從黑如墨水的河水里飛出來(lái)，嚷道：“不要再釣了，我們都快要死光了！”那人驚得目瞪口呆：魚(yú)會(huì )說(shuō)話(huà)，還會(huì )飛？再定睛一看，河流上游的那間化工廠(chǎng)正朝天空中噴著(zhù)股股濃煙，向河里排放工業(yè)廢水，難怪河水會(huì )變得如此臭氣熏天，也難怪魚(yú)會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )飛了！
夠了！人類(lèi)啊，難道你們還不知足嗎？難道你們還不覺(jué)醒嗎？大氣資源污染、沙石流、洪澇、旱災、全球氣溫升高……這些災難都是我們一手造成的。就連我們的好朋友？動(dòng)物，它們也難逃厄運。無(wú)論是天上飛的、地上跑的、河里游的……無(wú)一例外地被抬上餐桌，成為人們桌上的.美食佳肴……難道那些亂砍濫伐的人們沒(méi)聽(tīng)到大地在呻吟嗎？難道那些不斷地往河水里排放污水的大老板們，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)河流在哭泣嗎？這實(shí)在太令人痛心了。
也許有人會(huì )不屑一顧，世界有那么多河流，污染一點(diǎn)又有什么關(guān)系，和須這么大驚小怪！這種看法是錯誤的！在日本的富山縣里，有一條河流，這條河流澆灌農田，供人們飲用。但自從河流上方開(kāi)設了一家化工廠(chǎng)后，不但導致稻子枯死，而且令飲用河水的人們患上“骨痛病”，在劇痛中喪生，經(jīng)有關(guān)部門(mén)查明，這里患上這種病的人超過(guò)280人，死亡31人。這一鮮活的例子告誡人們：保護環(huán)境！
其實(shí)保護環(huán)境已成當今社會(huì )的頭等大事，如果再不從現在做起，從小事做起，采取有關(guān)措施改善環(huán)境，人類(lèi)將會(huì )受到環(huán)境更無(wú)情的報復！
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 13
美化校園，保護環(huán)境與我們的日常生活息息相關(guān)。作為中學(xué)生，我們應該講公德，保持校園的整潔，因為我們是學(xué)校的主人，也是受益最大的人。
每天我們大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)。如果校園變得垃圾成堆，蒼蠅滿(mǎn)天飛，那我們還愿意在學(xué)校學(xué)習嗎?現在學(xué)校存在著(zhù)許多問(wèn)題，比如同學(xué)們吃零食后亂扔垃圾，桌子被亂涂亂畫(huà)，到處都是紙團。面對這些問(wèn)題，我們要意識到“學(xué)校是我家，環(huán)�？看蠹摇钡闹匾�。
現在很多同學(xué)都持有一種“與我無(wú)關(guān)”的態(tài)度。他們認為不是自己掃地，垃圾多少與自己無(wú)關(guān)。但是，作為學(xué)生，最基本的公德就是把垃圾放進(jìn)垃圾桶，不要讓它們亂丟。不要小看這件事的意義，就像古人說(shuō)的：“莫因善小而不為，莫因惡小而為之”。有些同學(xué)甚至在校園隨地吐痰，如果有人規勸他們，他們反而理直氣壯地說(shuō)：“我只是吐了一口痰，有必要大驚小怪嗎?”其實(shí)，我們要明白，如果大家都這樣，學(xué)校就會(huì )變成滿(mǎn)是細菌的環(huán)境，我們還能安心學(xué)習嗎?
所以，我們要自覺(jué)地保護學(xué)校環(huán)境，不亂涂鴉在墻上或桌子上。如果你對美術(shù)感興趣，可以在畫(huà)紙上畫(huà)。還有一些學(xué)校的墻上有一道“風(fēng)景線(xiàn)”，就是墻上有幾個(gè)腳印，這樣影響了學(xué)校的形象。所以，我們不要讓我們的家受到破壞。
如果說(shuō)學(xué)校的公共衛生是一片綠油油的草地，那我們就是維持草地一片綠色的綠葉；如果說(shuō)學(xué)校的.公共衛生是一艘輪船，那我們就是支撐整個(gè)輪船的零件�？梢�(jiàn)，我們自覺(jué)維持學(xué)校衛生的習慣是多么重要!
所以，讓我們一起努力吧。你拿一棵草，我捧一盆花，你撿去一片紙屑，我擦去一片痰跡。這樣，我們的校園將變成人人向往的天堂。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 14
保護環(huán)境，環(huán)保就是為了保護人類(lèi)生存的環(huán)境，讓地球遠離污染。我們每個(gè)人都應該樹(shù)立環(huán)保意識，從自身做起，從日常點(diǎn)滴做起，從一顆小紙屑開(kāi)始。讓我們共同努力，為地球的可持續發(fā)展貢獻自己的一份力量。
環(huán)保寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難�，F實(shí)生活中，真正做到環(huán)保的人有多少？近年來(lái)，地震、水災、干旱、沙塵暴等自然災害頻發(fā)，人類(lèi)很大程度上是自食其果。比如，大規�？撤�(shù)木而不重視植樹(shù)造林，導致森林減少，沙塵暴肆虐。
其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應盡的責任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！
我雖然無(wú)法阻止他人濫伐樹(shù)木，但我可以做到減少使用紙張，避免使用一次性筷子；我雖然無(wú)法阻止他人捕捉稀有動(dòng)物，采集稀有植物，但我可以做到不參與捕捉稀有動(dòng)物，不食用稀有植物；我雖然無(wú)法阻止他人使用白色垃圾污染環(huán)境，但我可以選擇不使用塑料袋，使用環(huán)保袋；我雖然無(wú)法阻止他人隨意丟棄電子垃圾污染土地、水源，但我可以將家中的電子垃圾投放到指定的垃圾桶；我雖然無(wú)法阻止他人浪費水資源，但我可以做到每次使用完廁所后及時(shí)關(guān)閉水龍頭……
我雖然無(wú)法完全阻止破壞環(huán)境的'事件發(fā)生，但我可以盡自己所能來(lái)保護環(huán)境。從一些細微之處開(kāi)始，從日常生活做起，做一些力所能及的事情。我相信，如果每個(gè)人都能這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì )變得更清潔，減少一些污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 15
這幾年，我發(fā)現我們的城市越來(lái)越臟，到處都是垃圾。我們施甸大河上也很明顯地能看到一些垃圾浮在上面，空中到處都是灰塵，對我們的身體有極大的威脅�？吹竭@些情景，我不得不說(shuō)說(shuō)。
我發(fā)現有些小朋友把吃完?yáng)|西的袋子隨地亂扔，就算前面有一個(gè)垃圾桶，也不愿意扔進(jìn)垃圾桶里。原來(lái)，我們扔垃圾沒(méi)有秩序，可回收垃圾的垃圾桶里面也投進(jìn)一些不可回收的垃圾，結果弄得臭氣熏天，使人不敢靠近垃圾桶。如果我們把垃圾有秩序的分類(lèi)投放，現在就不會(huì )因為一點(diǎn)臭味而養成亂扔垃圾的習慣。我們的城市一定會(huì )變得更加美麗、整潔，這一定會(huì )好的.多。
在學(xué)校外，我發(fā)現一些學(xué)生在小攤上吃完?yáng)|西后，就喜歡將袋子和紙碗扔進(jìn)小攤邊的河里，使大河變得又臟又臭。施甸大河是我們的母親河，我們不能破壞她，以前，人們常常在河里洗澡，玩耍嬉戲，如今人們路過(guò)這惡臭的河水都會(huì )捂著(zhù)鼻子快步走開(kāi)，令我十分痛心。
汽車(chē)排放毒氣，把天空給污染了，人們生活在灰塵中，對身體有極大的危害。如果，現在的汽車(chē)沒(méi)有排氣管，不能排放那些有毒的氣體，而燃料是各種毒素細菌，能通過(guò)燃燒把它們徹底消滅，城市增加了大片的綠化帶，我們呼吸到了新鮮的空氣，那世界將會(huì )多么美好��！
正如一首兒歌所唱的：“保護環(huán)境，人人有責；綠樹(shù)成陰，空氣清新；綠了大地，潤了人心；功在當代，造福子孫；山上樹(shù)木光，山下走泥漿；治山治水不栽樹(shù)，有土有水保不��；植樹(shù)造林鎮風(fēng)沙，遍地都是好莊稼�！�
我們應該保護環(huán)境，讓世界變得更美麗，更清新！
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 16
保護環(huán)境，就是保護人類(lèi)生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開(kāi)始做起。
你們知道嗎？“環(huán)�！边@兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易，但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)�！�，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來(lái)的某一天，我們的世界又將會(huì )變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會(huì )來(lái)一次沙塵暴……
我真的不敢再想象下去、再寫(xiě)下去了，這真的太可怕了。但是如今有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢？你們看，每個(gè)垃圾桶旁都有的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之差，但是四周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人會(huì )將這些垃圾投入垃圾桶內，大家對它都不約而同的做到；有多少棵樹(shù)在被砍伐，送往工廠(chǎng)，做成一次性筷子，給那些貪圖方便的人使用，做成火柴，做成紙巾……然后到市集上去賣(mài)。我想如果這些物品會(huì )說(shuō)話(huà)，他們一定會(huì )說(shuō)這么開(kāi)始保護我們，開(kāi)始保護你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！”
現在大家也許有點(diǎn)后悔了吧！也許在想各種各樣的方法來(lái)挽救這個(gè)世界，來(lái)挽救我們的家園吧！其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們只需從身邊的.小事做起�？吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起；看到小樹(shù)苗倒了，就幾個(gè)小伙伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長(cháng)；保護野生動(dòng)物，不再貪圖它們那鮮美的肉，將它們殘忍地剝皮吃肉；開(kāi)一次小小的演講會(huì )，呼吁人們保護環(huán)境，保護身邊的人和物。一點(diǎn)一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球而努力。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 17
風(fēng)，肆虐地吹，卷著(zhù)漫天的灰塵。
雨，傲然地下，沖著(zhù)散爛的泥土。
如今，綠色的希望正在縮減，白色的污染正在擴增。天空失去了以往的碧藍，湖水變得不再清澈，太陽(yáng)像是被誰(shuí)蒙了面黑紗，變得朦朧，早已看不清那美麗的面容。
科技在迅速發(fā)展中，可環(huán)境也越來(lái)越惡劣。水資源減少，土地沙漠化，各種自然災害也日俱增。
是什么原因導致當前的狀況呢?是人類(lèi)自己呀，如果我們不再加以保護，大自然這位善良的慈母，究竟還是會(huì )變成冷酷的屠夫。
“環(huán)�！笔紫染偷脧闹矘�(shù)造林說(shuō)起。樹(shù)木不僅可以?xún)艋諝�，還可以消除噪音，吸收灰塵，釋放出氧氣，是一位“環(huán)保衛士”。
其次就要從節約用水方面說(shuō)起。水是生命的源泉，工業(yè)的.血液，農業(yè)的命脈，是哺育一切生靈的乳汁。保護水資源、節約用水更為重要。
少用紙巾也是環(huán)保的一方面。每年因制造紙巾就要砍伐許多樹(shù)木，因此，少用一包紙巾，你就保護了一顆樹(shù)，少用十包紙巾，你就呵護了一片綠色，
低碳生活，從自我做起，從身邊做起。少用一度電，少開(kāi)一次汽車(chē)，可能就會(huì )改變我們的生活環(huán)境。
樹(shù)林減少，水資源減少，什么都在減少。如果人類(lèi)再不增強環(huán)保意識，再不去保護環(huán)境，那么人類(lèi)就將親手把自己推向死亡的邊緣。地球母親已經(jīng)被她的孩子傷的傷痕累累了，一個(gè)母親將要親眼看著(zhù)自己的孩子把她害死，這是一件多么殘忍的事情啊!
我們不能再讓地球母親傷心了。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )藍天碧水，共創(chuàng )美好家園。
環(huán)保，不是為了別人，而是為了自己，為了愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 18
“我們的理念：生態(tài)環(huán)保健康�！边@是舅舅公司員工常說(shuō)的一句話(huà)。
二十一世紀，人們最流行說(shuō)的話(huà)就是環(huán)保。許多國家都說(shuō)要保護環(huán)境，讓地球恢復原生態(tài)�？煽偸钦f(shuō)一套，做一套。在別人面前都說(shuō)要怎樣把工作做好，可背后卻視環(huán)保而不顧。一次，我和我的好伙伴張子旋一起去水上公園抓螃蟹，我們在水中“瞎折騰”了好久才發(fā)現螃蟹不是那么好找的，就算找著(zhù)了，也不好抓。漸漸的，潮水開(kāi)始漲了，不一會(huì )兒就沒(méi)過(guò)了我們的膝蓋，我們失望地爬上了岸，把衣服擰干，剛要回家時(shí)，張子旋發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象，甌江上游不斷沖來(lái)一些東西：有廢棄的生活用品；腐爛了的木頭；還有一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。
甌江上有怎么有這些東西呢？正當我們疑惑不解時(shí)，一位對面老房子的阿姨印入我們的眼簾，她打開(kāi)門(mén)，提出一大袋垃圾，我們以為她是要把垃圾倒到離她沒(méi)有十步遠的垃圾收集站去，沒(méi)想到的是，她提起那袋垃圾，用力地拋到了甌江上，袋子一下子散開(kāi)，向浮橋“游”去，不一會(huì )兒，浮橋就被堵的一動(dòng)也不動(dòng)。我們驚呆了，那位阿姨為什么要把垃圾扔到甌江上呢？垃圾收集站離她只有幾步之遙，她為什么不去那里到呢？是她懶嗎？不，不是。
是因為她沒(méi)有環(huán)保意識，而且那些環(huán)保人員也沒(méi)有及時(shí)的管理好這方面的`事情，由于他們的松懈才導致了今天這樣的局面。地球是生命的“搖籃”，是因為地球才孕育了我們這些高智慧動(dòng)物，可現在，地球卻被傷害得傷痕累累，這是誰(shuí)的錯？就是我們這些高智慧動(dòng)物惹的禍。我相信，如果人們在這么繼續下去，地球早晚會(huì )懲罰我們的。保護環(huán)境，人人有責，讓我們攜手努力，共創(chuàng )一個(gè)更美好的家園。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 19
美麗的溫瑞塘河就像一條連帶鑲嵌在大地上，孜孜不倦的孕育著(zhù)這片富饒的沃土。沿河有著(zhù)許許多多的王國，森林王國就在其中之一。森林里好極了，新鮮的空氣，開(kāi)闊的場(chǎng)地，熱鬧的氣氛。
可惜，好景不長(cháng)。
有一天，蘋(píng)果急匆匆地來(lái)到醫院，她說(shuō)：“大象醫生，您瞧，我的臉兒本來(lái)紅撲撲的'，皮膚也滑滑的，但是這兩天我的皮膚開(kāi)始發(fā)癢，還有紅色的小疙瘩冒出來(lái)，快幫我看看吧！”蘋(píng)果才說(shuō)完，只見(jiàn)茄子也三步并作兩步地跑進(jìn)來(lái)，喘著(zhù)氣說(shuō)：“醫生，醫生，您快幫我看看，我的皮膚本來(lái)泛著(zhù)高貴水潤的紫色，可是現在突然變的皺巴巴，還失去了往日的光澤�！痹�(huà)音剛落，燕子飛進(jìn)來(lái)跌倒在地上，他說(shuō)：“醫生，我……我肚子好疼��！”瞬時(shí)間，醫院被擠滿(mǎn)了：有脫發(fā)的馬，咳嗽嘶啞的黃鸝，腿腳抽筋的狐貍……整個(gè)醫院籠罩在恐慌之中。啄木鳥(niǎo)院長(cháng)連忙聯(lián)合院中的精英醫療隊伍，展開(kāi)會(huì )診治療，終于暫時(shí)抑制了病情。
森林王國響起了紅色警報，獅子國王召開(kāi)緊急會(huì )議。黑貓警長(cháng)白熊艦長(cháng)紛紛出動(dòng)主力隊員，在森林中進(jìn)行地毯式的搜索，終于功夫負有心人，找到了致病的原因：原來(lái)塘河中游新開(kāi)了一家“小羊當當面館”，面館里所有的垃圾都不經(jīng)過(guò)處理直接倒進(jìn)塘河，致使中游與下游的飲用水受到了污染，從而引發(fā)了一系列的疾病。黑貓警長(cháng)立刻張貼了“關(guān)于整改與停止營(yíng)業(yè)”的處罰通告，定定小羊擔起“整治塘河，還健康飲用水”的責任。
森林里的動(dòng)物們也紛紛加入清理唐河的隊伍中，很快的，塘河又恢復了往日的純凈。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文600字 20
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和朋友在小區里一起玩耍。玩著(zhù)玩著(zhù)，我感覺(jué)我有點(diǎn)渴，便回家喝水了。下樓后，我去小賣(mài)部給我和我的朋友一人買(mǎi)了一個(gè)冰棒，然后我們便吃了起來(lái)。
當我要咬一口時(shí)，我發(fā)現他們撕的包裝都隨地亂扔，會(huì )把環(huán)境造成污染，我便提醒他們：“別隨地亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里�！彼麄冞B聽(tīng)都不聽(tīng)，直接吃完，跑走了。我很生氣，決定要教訓一下他們才行。我又再一次提醒他們，可他們卻說(shuō)：“一個(gè)垃圾算什么，我們愛(ài)怎么干就怎么干，你管得著(zhù)嗎？反正我們就是不扔�！彼麄冋f(shuō)著(zhù)，還對我做了個(gè)鬼臉，便玩去了。
我想：“我一定要讓他們愛(ài)護環(huán)境�！庇谑�，我對他們說(shuō)：“保護環(huán)境，人人有責，你們如果不把垃圾扔到垃圾桶，環(huán)境就會(huì )被污染，而且你們難道要生活在垃圾堆里嗎？如果有外國人來(lái)我們這里，會(huì )笑話(huà)我們不講衛生，你們想讓外國人怎么想，是讓他們懷疑我們中國是垃圾場(chǎng)嗎？”
說(shuō)完，我把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的`扔進(jìn)垃圾箱，雖然忙得滿(mǎn)頭大汗，但是我的心了樂(lè )滋滋的。朋友回來(lái)了。我又嚴肅的對他們說(shuō)：“你們不收拾垃圾就跑，真影響市容，要是有老人或小孩踩在上面摔倒了怎么辦？我們應該當好東道主，我應該這樣做，你們也應該這樣做�！毙』锇槁�(tīng)了，都個(gè)個(gè)慚愧的低下了頭，紅著(zhù)臉說(shuō)：“我們做得不對，下次保證注意�！�
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我還是記憶猶新，我們一定要愛(ài)護環(huán)境，地球是我們不可失去的生存之地，雖然我保護了環(huán)境，但是我堅信“我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起�！�
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