【精選】小學(xué)生保護環(huán)境的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生保護環(huán)境的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文 篇1
有一天,哥哥獨坐家中,閑著(zhù)無(wú)聊,即興握起筆來(lái),胡亂地畫(huà)著(zhù)圖畫(huà)。約莫一刻鐘,哥哥居然忽悠悠畫(huà)好了,大嚷著(zhù)叫我去“欣賞”。
我好奇地湊上前去,想瞧個(gè)究竟。真是不看不知道,一看嚇一跳!哥哥畫(huà)得太像模像樣了,簡(jiǎn)直惟妙惟肖!
哥哥居然有如此神奇的繪畫(huà)天賦,太讓我震驚了!十多年來(lái),怎么從未發(fā)現呢!于是,我急切地問(wèn)哥哥,你是如何畫(huà)出來(lái)的?
只聽(tīng)哥哥很神氣地說(shuō)道:“厲害吧,我也是前禮拜才發(fā)現,自己畫(huà)東西太像了。上次腿摔傷后,幾個(gè)月不能走路,閑著(zhù)無(wú)聊,我就照著(zhù)書(shū)畫(huà)臨摹了,竟然意外發(fā)覺(jué),我可以畫(huà)得相當好!”
哥哥豈不是因禍得福嗎?他突然發(fā)掘了自己的特長(cháng),我又該如何發(fā)掘自己的天賦呢?
哥哥的這張畫(huà),可是一幅極具諷刺特色的漫畫(huà)!描繪的是:在一片郁郁蔥蔥的森林里,一個(gè)手持板斧的盜木人,揮著(zhù)斧頭,隨意地 砍伐樹(shù)木,嘴里還叼著(zhù)雪茄煙;一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩膀上,望著(zhù)他那像木頭的'腦袋,憤怒極了,說(shuō)道:“這段木頭里有蟲(chóng)!”……
剛開(kāi)始,我也以為啄木鳥(niǎo)說(shuō)的是樹(shù)木里有蟲(chóng)!可是,后來(lái),我再仔細一看,終于明白了!原來(lái),啄木鳥(niǎo)在說(shuō),像木頭一樣的腦袋里有蟲(chóng)!我想,大家都看明白了吧。那你們懂得,啄木鳥(niǎo)說(shuō)這話(huà)的用意是什么了嗎?
“保護環(huán)境,人人有責”!在這幅漫畫(huà)中,想要表達的就是這個(gè)主題,保護好地球,就是保護好我們的生存環(huán)境!
我不禁感嘆,適合人類(lèi)生存的星球只有一個(gè),那就是地球,而地球卻只有一個(gè)!但是,人類(lèi)總是亂砍樹(shù)木,濫殺動(dòng)物,隨意地破壞森林,隨意地開(kāi)采資源。這些都足以導致地球發(fā)怒,我們將無(wú)法生存。在地球的很多地方,都暴發(fā)了洪澇、地震、海嘯、沙塵暴、龍卷風(fēng)、泥石流,這些都是很可怕的天災人禍……
為了不讓地球創(chuàng )傷,不讓災難重生,我們不能再亂砍樹(shù)木,不能再濫殺動(dòng)物了。哥哥的漫畫(huà)告誡我們:地球是人類(lèi)的母親,我們要善待地球上的生物,要像善待兄弟、善待自己一樣保護它們、珍愛(ài)它們。這樣,才能給我們創(chuàng )造一個(gè)美好的生活空間,讓人類(lèi)長(cháng)期在地球上繁衍生息!
真沒(méi)想到,從未學(xué)過(guò)繪畫(huà)的哥哥,居然有如此神奇的天賦!不知哥哥這幅畫(huà),純粹是他自己的獨特創(chuàng )意,還是臨摹別人的成名畫(huà)作?他只是,神秘地笑而不答。不過(guò),無(wú)論如何,他的繪畫(huà)天才,已讓我深深折服。我不得不欽佩,平日里肥頭肥腦的哥哥,竟有如此的潛能和天性,居然一下子令我刮目相看了。
爸爸回家后,久久“鑒賞”著(zhù)哥哥的漫畫(huà),也驚嘆哥哥的天賦異稟,美滋滋地夸獎道:“不錯不錯,真有水平!日后一定大有可為,改天帶你去尋訪(fǎng)名家,好好拜師學(xué)藝!”
不過(guò),看了哥哥的漫畫(huà),有一點(diǎn)心得,更為關(guān)鍵!可能你們都猜不到吧?重中之重,那就是,我們除了要懂得“保護環(huán)境,人人有責”外,我們尤其應該懂得“發(fā)掘天才,人人有責”……
小學(xué)生保護環(huán)境的作文 篇2
我的家鄉在松桃縣冷水鄉。家鄉有山有水,風(fēng)景很美,那里的山綠樹(shù)成蔭。鳥(niǎo)兒在林間自由的飛翔;那里面的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒快活的游來(lái)游去,那里的天空一望無(wú)際,朵朵白云慢慢飄浮。
去年暑假,我又回到了我的家鄉?煽吹浆F在的家鄉后,我的心情很低落,家鄉可愛(ài)的模樣已不復存在了。
山坡上到處都是光禿禿的。樹(shù)木沒(méi)了,鳥(niǎo)兒的'家也沒(méi)了,再也看不到它們自由自在飛翔的身影了,再也聽(tīng)不到它們清脆悅耳的歌唱聲了,F在有的只是工廠(chǎng)里傳出的令人討厭的轟隆聲了。
走到河邊,原本清澈見(jiàn)底的河水已經(jīng)是烏黑渾濁。仔細看去,還會(huì )發(fā)現河面上飄著(zhù)幾條已死的魚(yú)兒,散發(fā)出陣陣臭味,造成這些狀況的罪魁禍首是工業(yè)廢水和日常垃圾,正是人們對環(huán)境的恣意破壞殘害了這些無(wú)辜的生命。
我帶著(zhù)沉重的心回了家。心想:人們如果這樣亂砍濫伐,隨意地排放廢水和廢氣,我們的家鄉,我們的城市,甚至我們生活的地球將會(huì )無(wú)法居住。
為此,我想呼吁家鄉的人們行動(dòng)起來(lái),一定要做到:多用環(huán)保袋,少用一次性餐具;每人多栽樹(shù);少砍伐;多環(huán)保少污染。共同保護我們家鄉的環(huán)境,讓我們的家鄉變得比以前更加美好。
小學(xué)生保護環(huán)境的作文 篇3
這幾天,天氣炎熱,大家常常會(huì )買(mǎi)一些冰涼飲料來(lái)解暑,在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟,走在大街會(huì )看見(jiàn)許多垃圾,衛生清理員打掃過(guò)的地方,不一會(huì )兒又卷土重來(lái)了,這種不好的現象隨處可見(jiàn)。
把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一:地面不美觀(guān)。大家把垃圾丟在地上,就像漂亮的臉上沾了一層沙,垃圾仍得越多,就越不美觀(guān)。第二:我們共同的大家園——地球不美觀(guān)。大家要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境,地球母親可是會(huì )生氣的,如果越仍越多,地球母親就會(huì )變得更蒼老,皺紋就會(huì )越多,我們的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天,地球母親因為人類(lèi)的`破壞而無(wú)法了,那我們將會(huì )去向何方呢?第三:亂丟垃圾的人形象不美觀(guān)。因為丟垃圾的那個(gè)人在把垃圾丟在地面上的時(shí)候,會(huì )被很多人看見(jiàn),一些熱愛(ài)環(huán)保的人就會(huì )說(shuō):“那個(gè)人怎么能亂丟垃圾在地面上,真缺德!”所以,我們千萬(wàn)別亂丟垃圾。從上面的三個(gè)不美觀(guān)中,我們應該領(lǐng)悟到:環(huán)保是多么重要,若是再不好好保護環(huán)境,我們將自食其果。
如今,綠地面積在不斷減少,高山上許多珍稀樹(shù)木被人砍伐,伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機;大家在河邊散步時(shí)常把垃圾向水中一丟,還覺(jué)得很方便,卻不為江中的小魚(yú)著(zhù)想;偷獵者潛伏在密林深處,一心想打倒獵物,卻不為那些在槍口下倒下的動(dòng)物們考慮……
大家無(wú)情的破壞環(huán)境、生態(tài),卻不為大家自己想一想:我們的將來(lái)會(huì )怎樣?當大地沒(méi)有了五顏六色,當笑聲變成了單一的聲音,這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)明天。
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