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班會(huì )課的作文

時(shí)間:2022-04-03 11:18:36 班會(huì ) 我要投稿

【熱門(mén)】班會(huì )課的作文合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的班會(huì )課的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】班會(huì )課的作文合集5篇

班會(huì )課的作文 篇1

  “哈哈,哈哈!币魂囮囆β晱慕淌依镲h出來(lái),什么地方這么熱鬧呀?當然是我們五(1)班啦!

  今天下午,我們班召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的班會(huì )課,題目叫:“小小新聞發(fā)布會(huì )”,是讓我們說(shuō)一兩條有價(jià)值的新聞的。

  老師介紹完活動(dòng)規則,“小小新聞發(fā)布會(huì )”就正式開(kāi)始了。從任斌同學(xué)開(kāi)始,每個(gè)人講得都那么生動(dòng)有趣……。很快,就輪到我了,我把鉛筆袋當話(huà)筒,大步走到了講臺上,剛模仿著(zhù)電視里的播音員叔叔的樣子,舉起“話(huà)筒”說(shuō)了一句:“俺是播報員顏思齊……”臺下就聽(tīng)到了趙強這家伙的笑聲,他一打頭,教室里一大群人都笑了,這下,我慌了!別人一笑,我心里老發(fā)毛,說(shuō)也奇怪,那笑聲仿佛像傳染病一樣,我也忍不住哈哈大笑起來(lái)。老師過(guò)來(lái)把我的“話(huà)筒”拿走,這回,教室里似乎安靜了許多。哦,原來(lái)是“話(huà)筒”搞的鬼!

  我站在講臺上,很想認真地把新聞播完,可是不知怎么搞的,我每次剛張口,就忍不住想笑,我拚命想忍,老也忍不住,于是我就硬憋,把臉都脹得像條紅領(lǐng)巾了,可最終還是沒(méi)有忍住,終于大聲笑了起來(lái),用手摸摸臉,覺(jué)得好燙!我精心準備的新聞播報就這樣泡湯了,只好匆匆收場(chǎng),結束了我的新聞播報。在我的“帶領(lǐng)”下,我們班許多同學(xué)在播新聞時(shí),都得了“狂笑癥”,于是我們教室時(shí)就不時(shí)傳出陣陣的笑聲。

  唉,我肯定是播報員中最爛的一員。

班會(huì )課的作文 篇2

  今天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,因為市里的領(lǐng)導要來(lái)聽(tīng)課,校長(cháng)在28個(gè)班級里選出我們4年3班作為全校的代表,主題是:規范言行,學(xué)會(huì )做人。

  一進(jìn)教室,同學(xué)們穿著(zhù)干凈整齊的校服,迎接班會(huì )的到來(lái)。我的心情很緊張,心里象十五個(gè)吊桶打水??七上八下的,我想:我在班會(huì )上的發(fā)言如果出錯了怎么辦?如果小組討論起了爭議怎么辦。我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。

  班會(huì )開(kāi)始了,市領(lǐng)導和主任也來(lái)聽(tīng)課了,14同學(xué)們顯得特別興奮和踴躍。班會(huì )上,我最喜歡互評〔互相評論〕這一環(huán)節,我自己看不到的不足同學(xué)們都會(huì )幫我找出來(lái),讓我更加清楚的認識自己的缺點(diǎn)并及時(shí)改正,我也就會(huì )變得更加優(yōu)秀。在活動(dòng)中,同學(xué)們覺(jué)得我在自主學(xué)習方面做的不錯,還得了個(gè)自主學(xué)習之星的稱(chēng)號呢!我一定不會(huì )驕傲,還會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  我們都知道:一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不健全的人卻不能用知識去彌補,可見(jiàn),品德高尚是多么重要!有的同學(xué)可能認為,要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事,其實(shí),細微之處也能見(jiàn)品德,比如上公交車(chē)主動(dòng)讓座,主動(dòng)撿起起地面的`紙。同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)真正品德高尚的人吧!

班會(huì )課的作文 篇3

  一堂班會(huì )課令我非常難忘,那節課我們進(jìn)行班干部改選。同學(xué)們可真是“多愁善感”!一節課中哭了四名同學(xué)。最終評出來(lái)的結果也讓我非常郁悶。

  上課前,一位同學(xué)對班長(cháng)大聲地說(shuō):“不讓李琳當班長(cháng)!”把班長(cháng)給氣哭了。上課鈴聲響了,班長(cháng)的哭聲還未停止,便嗚嗚咽咽地宣布:“五一班班會(huì )課現在開(kāi)始!笨梢哉f(shuō)即將下崗的文藝委員在臺上做主持人,他很悠閑地說(shuō)了一句:“請班干部上臺做素質(zhì)報告!碑斅(tīng)到文體副班長(cháng)楊琦做報告時(shí),她說(shuō):“我不夠稱(chēng)職,黑板報不在老師規定的時(shí)間之內完成,安排的小品大家也不滿(mǎn)意…”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便流下了眼淚。當各位班干部都做了素質(zhì)報告后就是想向他們發(fā)出挑戰的人上了。因為我是新生,同學(xué)們對我們也比較關(guān)注。開(kāi)始,我不想上去參加競選,可是聽(tīng)到同學(xué)們在對我說(shuō):“林妙,上去嘛,你競選學(xué)習委員肯定能當上的!”頓時(shí)教室里熱鬧起來(lái),我的身體突然不由自主地站了起來(lái),心想:“站了起來(lái)就不應該在坐下!北阕呱狭酥v臺。

   上來(lái)發(fā)出挑戰的有五名同學(xué),我們又分別說(shuō)了自己當上班干部后的做法,來(lái)取得同學(xué)們對我們的信任。我是最后一個(gè)上臺的。我不知道說(shuō)些什么,就簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句:“我想競選學(xué)習委員,請大家支持我!睕](méi)想到,剛才寂靜無(wú)聲的教室突然響起一陣掌聲。那時(shí),我感到非常吃驚。

  最后,我們進(jìn)行了投票。第一輪是為老干部投票選出三名票數較低的三名同學(xué),這三名同學(xué)將要和向他們發(fā)出挑戰的同學(xué)進(jìn)行PK 。我們坐在位置上等待結果。文藝委員左藝臣趴在桌子上看著(zhù)自己的票數,他雖然沒(méi)有哭,但是我看到他的眼角含著(zhù)淚花,嘴里念著(zhù):“以后班會(huì )課再也不需要我了!

  名落孫山的是體育委員,兩個(gè)文藝委員。我們和他們三個(gè)又進(jìn)行了一次投票.我以42票的成績(jì)戰勝了他們,讓我感到同學(xué)們對我還是很信任的心里也很高興。體育委員順利逃過(guò)一劫,位置保住了,可是他卻趴在桌子上哭了,他說(shuō)他不想當。徐老師對他說(shuō)了一番話(huà)后,開(kāi)始宣布名單,我和徐舒,闞遠占了前三名,闞遠繼續當體育委員,還剩下兩個(gè)文藝委員的位置,那就是我和徐舒的位置了。突然傳來(lái)了一陣哭聲,原來(lái)是已經(jīng)被第二次淘汰的吳少強經(jīng)不起挫折也哭了,我很為他們而感到難過(guò)。

  這堂令我開(kāi)心、難過(guò)的班會(huì )課真是令我難忘!

班會(huì )課的作文 篇4

  一進(jìn)階梯教室就看見(jiàn)了她,她穿著(zhù)我中午特地說(shuō)的衣服。歲月如梭,一條條細線(xiàn)張牙舞爪地肆虐在她的臉上,眉頭也因為經(jīng)常緊鎖著(zhù),漸漸有了兩道平行線(xiàn)。

  上課前我不時(shí)的朝后望她,只可惜人很多,把她給擋住了?晌疫是忍不住扭過(guò)身體想要看到她,就像她會(huì )一直盯著(zhù)我小小的背一樣,我只看著(zhù)前方的大道,而她只是在看我漸行漸遠的背影。

  班會(huì )課在一首《游子吟》中拉開(kāi)了大幕。在看那段女兒對爸爸的工作沒(méi)有思想負擔的視頻的時(shí)候,我也忽然明白,父母是那么容易滿(mǎn)足,只需在同學(xué)面前的問(wèn)候,就可以甜蜜幸福他們一整天的時(shí)間。但我們不知道,我們平時(shí)的一些言行舉止,可能傷到他們滿(mǎn)腔熱血的心,F在,我把臉埋在胳膊肘里,鼻腔里充斥著(zhù)生命的味道,我想我應該堅強些。

  突然回想到那次我放學(xué)沒(méi)有及時(shí)回家而是去了同學(xué)家,但我沒(méi)有告訴媽媽。她看到過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間我還沒(méi)回家,她就給班主任和我的同學(xué)打電話(huà)問(wèn)我在哪里,甚至找到了學(xué)校來(lái),后來(lái)終于在同學(xué)家找到了我,當時(shí)我玩得很開(kāi)心,并沒(méi)有想到她會(huì )那么著(zhù)急。我還那樣問(wèn)她,“你干嗎到這里來(lái)找我?”她語(yǔ)氣里帶著(zhù)難掩的焦急、憤怒和恐懼,“你問(wèn)我為什么到這里來(lái)?你為什么不問(wèn)問(wèn)你自己,你不跟我說(shuō)一聲就過(guò)來(lái),你不知道我著(zhù)急得快要瘋了嗎!”媽媽她哭了。我記憶里媽媽一直是個(gè)堅強的女人,但她卻在我面前哭了。那時(shí)候我才曉得自己不饒人的話(huà)語(yǔ)是多么可惡多么令人厭煩,我開(kāi)始自責,開(kāi)始想讓她不要哭。當她胸口的喘息緩緩的抑制下來(lái)后,她轉過(guò)身,抱著(zhù)我,在我耳邊說(shuō),“寶貝,媽媽不能沒(méi)有你啊,媽媽一看不到你就會(huì )胡思亂想,所以媽媽才這樣著(zhù)急,你要理解媽媽好嗎?”我的心從她抱著(zhù)我開(kāi)始就融化了,她的話(huà)語(yǔ)激蕩著(zhù)我的心,我臉上漸漸有了濕潤的感覺(jué),“吧嗒”一聲,掉落在媽媽的背上,開(kāi)出一朵透明的花。

  每回想起以前的事,總有你的微笑在我眼前。我真的很感謝你,感謝陪我走過(guò)童年時(shí)光。我一定會(huì )感恩你的一切,因為我要趴在你耳邊,悄悄地告訴你……媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你。

班會(huì )課的作文 篇5

  早戀在各個(gè)高中學(xué)校都或多或少的存在,但是現在的高中生說(shuō)早戀他們也不承認,說(shuō)不是早戀又有發(fā)展的跡象,F在“早戀”這個(gè)詞有的學(xué)校用男女交往過(guò)密來(lái)代替,不好好的處理有時(shí)會(huì )事與愿違。網(wǎng)上沖浪,情海揚帆,手機短信,奇裝艷服充盈著(zhù)校園的角落。但是怎么解決這個(gè)問(wèn)題是很多班主任很頭疼的問(wèn)題。

  有一次聽(tīng)一個(gè)專(zhuān)家的講座,他介紹了一個(gè)班會(huì )課,我試著(zhù)做了一下,感覺(jué)效果還是不錯的,下面是我開(kāi)班會(huì )的過(guò)程。

  那是一節班會(huì )課,我拿著(zhù)u盤(pán),走進(jìn)教室。到了之后,我讓同學(xué)打開(kāi)電腦,拉下屏幕。然后把一首歌名展示在了屏幕上。歌名是:《窗外》。然后我看到同學(xué)門(mén)都很興奮,我問(wèn)他們聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?他們說(shuō)聽(tīng)過(guò),然后我說(shuō)再給大家聽(tīng)一聽(tīng),我們一起來(lái)欣賞一下這首歌。班里的氣氛一下子很活躍。然后我把歌曲放了一遍。放完后,我把歌詞展示出來(lái)了。

  第一段歌詞:今夜我又來(lái)到你窗外窗簾上你的影子多么可愛(ài)悄悄的愛(ài)過(guò)你這么多年明天我就要離開(kāi)

  我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:是男孩來(lái)到女孩窗外,還是女孩來(lái)到男孩窗外?同學(xué)們異口同聲的說(shuō):男孩來(lái)到女孩窗外,因為有影子很可愛(ài)。然后我說(shuō):同學(xué)們看著(zhù)歌詞,我們一起來(lái)欣賞。

  第一句:今夜我又來(lái)到你窗外,一個(gè)“又”字體現了男孩不是第一次來(lái)到她的窗外,來(lái)了很多次。同學(xué)們哈哈大笑。接著(zhù)我說(shuō):第二句窗簾上你的影子多么可愛(ài),女同學(xué)晚上在宿舍可別忘了拉窗簾啊。笑聲再一次想起。第三、四句:悄悄的愛(ài)過(guò)你這么多年/明天我就要離開(kāi)。這是說(shuō)他到了快要離開(kāi)時(shí)來(lái)到了女孩的窗下,那么女孩知不知道他在窗外呢?大部分同學(xué)說(shuō)女孩應該不知道。所以說(shuō)現在我們了解的情況是男孩暗暗喜歡女孩,但是女孩不知道。

  第二段歌詞:多少回我來(lái)到你的窗外也曾想敲敲門(mén)叫你出來(lái)想一想你的美麗我的平凡一次次默默走開(kāi)

  我繼續和大家分析,第一句:多少回我來(lái)到你的窗外,果然男孩來(lái)了很多次了,早在第一段就埋下了伏筆嘛。第二句說(shuō)也曾想敲敲門(mén)叫你出來(lái),說(shuō)明男孩沒(méi)有敲門(mén)。接著(zhù)三、四句:想一想你的美麗我的平凡/一次次默默走開(kāi)。

  為什么男孩想了想她的美麗和他自己的平凡就一次次的走開(kāi)了呢?然后我讓同學(xué)們討論一下。有的同學(xué)說(shuō)是他不自信,有的同學(xué)說(shuō)是男孩不勇敢,有的說(shuō)是自己成績(jì)太差等等。然后我總結說(shuō):同學(xué)們說(shuō)的有些道理,但是大家想一想,之所以敲門(mén)前他思考了說(shuō)明他很理智,不是很沖動(dòng)。說(shuō)出來(lái)不知道會(huì )是什么情況,還不如保持這種蒙朧的感覺(jué)好。

  第三段歌詞:再見(jiàn)了心愛(ài)的夢(mèng)中女孩我將要去遠方尋找未來(lái)假如我有一天榮歸故里再到你窗外訴說(shuō)情懷

  第三段第一句說(shuō)男孩沒(méi)有敲門(mén)叫女孩出來(lái),反而決定暫時(shí)離開(kāi)女孩。因為男孩為了理想要到遠方去尋找未來(lái)。后兩句說(shuō)男孩決定如果將來(lái)能榮歸故里,衣錦還鄉,學(xué)業(yè)有成再來(lái)找女孩。我又說(shuō):好男兒志在四方,榮歸故里當然很好,在外面闖蕩出一番事業(yè)也是老師和家長(cháng)的期望啊。魚(yú)和熊掌不能都得到,大概說(shuō)的就是這個(gè)道理。同學(xué)們一定要志存高遠!

  第四段歌詞:再見(jiàn)了心愛(ài)的夢(mèng)中女孩對著(zhù)你的影子說(shuō)聲珍重假如我永遠不再回來(lái)就讓月亮守在你窗外

  第四段說(shuō):男孩真的決定要離開(kāi)了,但是離開(kāi)的很浪漫啊同學(xué)們,對著(zhù)她的影子說(shuō)聲珍重。后面就更浪漫了:假如我永遠不在回來(lái),就讓月亮守在你的窗外。

  由于同學(xué)剛剛學(xué)過(guò)《春江花月夜》,所以我引用了“滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明”兩句。我接著(zhù)說(shuō):就象蘇軾的“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”一樣,這是多么高的境界。!然后我又把這支歌放了一遍,我看著(zhù)同學(xué)們第二次聽(tīng)就很投入,有個(gè)別的男同學(xué)看上去很有感觸。還有一部分男生在跟著(zhù)一起唱,有的在默默的記下歌詞。

  我覺(jué)得這個(gè)班會(huì )課對班里的一些學(xué)生有很大的觸動(dòng),特別是對那些暗中喜歡女同學(xué)的男同學(xué)來(lái)說(shuō),使他們在感情上有了升華,本來(lái)他們考慮是不是該給女同學(xué)表白,這樣有可能就不再表白了。班會(huì )主要是引導他們要理智,要有理想。

  之后我又開(kāi)了“怎樣與人交往”,“我們走在理想的路上”兩次班會(huì ),后來(lái)到現在基本能使同學(xué)走到學(xué)習的路上來(lái)。

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