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一次有意義的班會(huì )作文

時(shí)間:2022-02-04 16:09:33 班會(huì ) 我要投稿

關(guān)于一次有意義的班會(huì )作文集錦五篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的一次有意義的班會(huì )作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于一次有意義的班會(huì )作文集錦五篇

一次有意義的班會(huì )作文 篇1

  已是下午第二節課了。

  溫柔的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗,瀉在剛被擦過(guò)的黑板上。黑板上寫(xiě)著(zhù)“未來(lái)在召喚”五個(gè)大字。在今天的班會(huì )上,老師要給我們談遠大的理想,聽(tīng)說(shuō)還有實(shí)物展覽。我看著(zhù)窗外,盼著(zhù)老師的到來(lái)。

  不一會(huì )兒,門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)汪老師拿著(zhù)一個(gè)雪白的手絹包走了進(jìn)來(lái)。她像往常一樣走上講臺,清了清嗓子,舉起手絹包放在胸前,用緩慢的語(yǔ)氣說(shuō):“這是我收藏的一些科學(xué)家、文學(xué)家的照片,請同學(xué)們來(lái)欣賞一下!

  在全班六十多名同學(xué)的注視下,小鈺第一個(gè)走上講臺。她眨著(zhù)那雙美麗的眼睛,看著(zhù)那張照片。她的表情很驚訝,本來(lái)就很大的眼睛變得更大了。接著(zhù),同學(xué)們依次上去觀(guān)看。而每個(gè)人下來(lái)時(shí),臉上都有一種很難描述的表情:興奮、疑惑、沉思、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。終于輪到我了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上臺去,“啊,這哪里是科學(xué)家、文學(xué)家?這照片上明明就是我呀!”我不敢相信,揉了揉眼睛,又仔細一看:這就是我呀!

  全班同學(xué)懷著(zhù)和我一樣的心情,看完了這“有趣”的照片。老師問(wèn)我們看到了誰(shuí),我們大聲說(shuō):“看到了自己!”

  “不,你們看到了未來(lái)的科學(xué)家、文學(xué)家!”老師激動(dòng)地講著(zhù),眼睛里透出了期許的目光。那一瞬間,我心靈的天窗敞開(kāi)了,我理想的種子發(fā)芽了……

  我又一次凝視著(zhù)“未來(lái)在召喚”五個(gè)大字,在黃澄澄的霞光里,個(gè)個(gè)都鑲上了金邊,多么壯麗的`一幅圖畫(huà)!我似乎看到了那幅畫(huà)里煥出朵朵絢爛多彩的理想之花。

  晚上,我做了一個(gè)有趣的夢(mèng):我駕駛著(zhù)銀鷹,翱翔在祖國的藍天,勘探那無(wú)盡的寶庫。

一次有意義的班會(huì )作文 篇2

  今天下午,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的班會(huì )。

  ‘叮零零······”,上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,看了看坐得整整齊齊的同學(xué)們大聲說(shuō):“五·一班講文明守紀律主題班會(huì )現在開(kāi)始!”雷鳴般的掌聲打破了教室里的沉寂··· ···

  語(yǔ)文老師說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期又來(lái)到了,我們又長(cháng)了一歲,身為學(xué)生就應該遵守學(xué)校各項紀律,不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習、講衛生、守紀律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面請各個(gè)小組的同學(xué)上臺發(fā)言··· ···

  首先,第一組的徐暢開(kāi)始發(fā)言,她說(shuō):我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;同學(xué)們,愿文明之花開(kāi)遍我們校園的每個(gè)角落··· ···

  緊接著(zhù),我也在我們第一小組發(fā)了言。我說(shuō):雖然,我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!

  難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?在這里,我要大聲呼吁:行動(dòng)起來(lái),同學(xué)們!從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現在做起,告別不文明的行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生··· ···

  這次有意義的班會(huì )讓我受益匪淺!

一次有意義的班會(huì )作文 篇3

  進(jìn)入了新的學(xué)期,我們的學(xué)習生活也拉開(kāi)了帷幕。面對兩極分化的初二階段,每個(gè)同學(xué)都已制定好了學(xué)習計劃。

  3月5日的下午,初二(4)班的同學(xué)們舉行了新學(xué)期第一次班會(huì )活動(dòng)。首先,主持人許晨蕾和陳怡琪向我們了解了寒假中做的有意義的事。文靜的女生們坐在座位上安靜思考,而男生們卻管不住自己的嘴了。他們迫不及待地向主持人匯報,于是各種各樣有趣的事從男生口中溜出,如自己收了多少紅包,和鄰家老奶奶吃年夜飯等等……第一個(gè)環(huán)節就在我們的笑聲中結束了。

  接著(zhù),我們開(kāi)始了猜燈謎活動(dòng)。燈謎不多,所以大家都抓緊了機會(huì ),等待腦中得到答案。這一環(huán)節,女生們開(kāi)始踴躍起來(lái),她們的嘴中蹦出一個(gè)又一個(gè)答案。也讓主持人驚訝不已。

  最有趣的活動(dòng)開(kāi)始了:K歌。第一輪是猜歌游戲。主持人依次放出5首曲子,讓我們猜分別是什么歌。由于這些都是流行歌曲,所以頓時(shí)就被猜出了。第二輪是唱歌,主持人打出了規則。第一小節,唱出個(gè)中含有顏色的詞。這可難不倒大家,一只只高舉的手讓主持人不知請誰(shuí)回答……第二小節,唱出含有數字的歌。這似乎也輕而易舉……

  最后,我們談了自己對新學(xué)期的打算,這也是最重要的。初二正是兩極分化的階段,怎么能不制定自己的學(xué)習目標呢?同學(xué)們說(shuō)出了自己心中的想法,時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間一次有意義的班會(huì )課就這樣結束了……

一次有意義的班會(huì )作文 篇4

  今天我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì ),這次班會(huì )以“珍愛(ài)生命,防溺水”為主題,主持人就是我們班的語(yǔ)文課代表--易桑羽同學(xué)。

  班會(huì )一開(kāi)始,主持人就指導我們把準備好的防溺水照片貼在班級公告欄里。同學(xué)們都非常積極,有的粘貼照片,有的把收集到的資料貼在相應的照片下面,十幾分鐘后,那個(gè)小小的班級公告欄就變成了防溺水,安全教育宣傳窗的世界。主持人說(shuō),現在我請同學(xué)們上臺來(lái)介紹一下,你發(fā)現了我們周?chē)心囊恍┌踩[患和要注意的一些防溺水安全措施吧。

  我們班美麗的學(xué)習委員楊子萱在同學(xué)們熱烈的掌聲中,不慌不忙地走上了講臺。繪聲繪色的講述著(zhù)自己收集到的有關(guān)珍愛(ài)生命,防溺水的主題班會(huì )資料。并向孩子們發(fā)出了六點(diǎn)倡議。

  我們班的優(yōu)秀的小廣播員胡可兒同學(xué)一上臺。就朝我們唱起了防溺水安全之歌。唱完歌之后,她又向我們朗讀了防溺水安全知識。接下來(lái),又有好多同學(xué)一一介紹了他們準備的一些防溺水方面的知識。最后,溫柔可親的楊老師為我們做了總結發(fā)言。讓我們深深的體會(huì )到了安全的重要性。

  這次主題班會(huì )雖然已經(jīng)結束了,可老師和同學(xué)們的話(huà)卻深深的印在我的腦海里,它給于我們的不僅僅是知識,更向我們傳達了安全教育的重要性和安全教育的意義!

一次有意義的班會(huì )作文 篇5

  “今天,我們開(kāi)個(gè)班干部評選會(huì ),怎么樣?”老師微笑著(zhù)問(wèn)大家!昂!”大家異口同聲地說(shuō)。

  “今天不是大家選,而是同學(xué)自己根據條件來(lái)推薦自己當干部,如果大家都同意,就定下來(lái)了!崩蠋熣f(shuō)。

  老師拿粉筆不停地畫(huà)著(zhù):“大隊長(cháng)1名,正班長(cháng)1名,副班長(cháng)2名,學(xué)習委員……”

  教室里靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們心里七上八下,有的想:當干部耽誤了學(xué)習怎么辦?有的想:不當!我還要抓緊時(shí)間學(xué)習哩……王小龍登上講臺說(shuō):“我學(xué)習成績(jì)不好,紀律也很差勁,可我決心改正,請允許我當個(gè)副班長(cháng)!”說(shuō)罷,大家紛紛表示同意。

  眨眼間,十多名同學(xué)當上干部,而“老干部”始終沒(méi)有一個(gè)上臺,他們在想什么呢?

  終于,當了一年班長(cháng)的譚真激動(dòng)地登上講臺,說(shuō):“我仍然愿意當班長(cháng),希望大家繼續幫助我,使我有更大的進(jìn)步!”“嘩……”一致通過(guò)。譚真含著(zhù)淚花說(shuō):“謝謝大家!”

  坐在一旁的老師說(shuō)話(huà)了:“瞧瞧譚真,打破了‘老干部’的那種要面子的沉默!”說(shuō)罷,膘了我一眼。

  我當了3年大隊長(cháng),是老師的得力助手,今天不上去是因為……

  老師似乎看透了我的心思,說(shuō):“早讀全由班長(cháng)管,大隊長(cháng)管紀律!

  我“騰”地站起來(lái),走上講臺:“我能當,我有3年經(jīng)驗!”“嘩……”老師領(lǐng)頭鼓掌。接著(zhù),文體委員、小隊長(cháng)、科代表……一一選了出來(lái)。就這樣,自我推薦了一批中、小隊干部。

  干部們站在講臺前,我代表他們向全體同學(xué)表示:今后凡事都要以身作則,不當手電筒、雞毛撣子,只管別人,不嚴格要求自己。一定遵守紀律,給同學(xué)們做出榜樣。

  老師嚴肅地對我們說(shuō):“我送你們8個(gè)字:‘嚴于律己,言行一致!

  在一片歡笑聲中,班會(huì )結束了。

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