【必備】難忘的班會(huì )作文集錦十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的難忘的班會(huì )作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的班會(huì )作文 篇1
今天，上班會(huì )課。上課之前，老師把我們的課桌移開(kāi)了，中間空空的。
上課了，我急忙坐下來(lái)，聽(tīng)班長(cháng)講話(huà)。不一會(huì )兒，就演小品了，第一個(gè)小品叫“牛仔褲風(fēng)波”，是張過(guò)之和蘇文濤表演的。張過(guò)之說(shuō)：“我這條牛仔褲可要300元，是名牌的�！�。蘇文濤說(shuō)：“看你這條牛仔褲才值300元，瞧，我這條牛仔褲可要500元！”張過(guò)之大聲地說(shuō)：“我看不出你的牛仔褲值500元�！碧K文濤生氣了也說(shuō)：“我也看不出你的牛仔褲值300元”。然后他們兩人就開(kāi)始爭吵起來(lái)，真的是面紅耳赤的。我心想：張過(guò)之和蘇文濤演得真好，太逼真了。
今天上了一節快樂(lè )的班會(huì )課。
難忘的班會(huì )作文 篇2
請聆聽(tīng)我們內心最真摯的聲音，請觀(guān)賞——七班的那些年隨著(zhù)語(yǔ)音的停落，那些年的歌聲伴隨著(zhù)我們走進(jìn)主題班會(huì )。這是一次難忘的主題班會(huì )。
這一次的主題班會(huì )由我和班長(cháng)主持。
一年前，懵懂的我們懷揣著(zhù)各自的夢(mèng)想，通過(guò)自己的努力，一同考進(jìn)了XX中學(xué)。其實(shí)在20xx年7月14日交上考卷的那一刻，命運就將我們扣在了一起。都說(shuō)前世的一百個(gè)回眸才換得來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，那么我們前世豈非回眸得扭斷了脖子，才能在今生最美好的年華，遇上最珍貴的你們？
休息了一個(gè)暑假，我們漸漸褪去了原本的幼稚，在20xx年8月25日，這天，我們初次回校。這天，我們首次見(jiàn)面，除了興奮憧憬之外，或多或少有些緊張，有些戒備。但看見(jiàn)彼此如陽(yáng)光般燦爛的笑容，便覺(jué)得親近了許多。我們的友誼也隨之開(kāi)始——
我們展示了同學(xué)們的頭像，有些同學(xué)笑得合不攏嘴，有些同學(xué)看著(zhù)自己的頭像被截圖在上面顯得有些害羞，我在想，或許他們的內心深處正在浮現以前的美好回憶吧！
隨著(zhù)合唱比賽的照片展現，回憶的畫(huà)面就像一串珍珠展示在眼前，我們永遠也忘不了比珍珠還珍貴的友誼和回憶。雖然合唱比賽沒(méi)有取得很好的成績(jì)，但那一個(gè)月的準備，使我們更加體驗到合作與競爭的快樂(lè )�？粗�(zhù)教室后面的黑板報，想起了我們曾經(jīng)為慶祝各種節日，同學(xué)們細心描繪，過(guò)程中有過(guò)爭執，但這讓我們更體驗到合作的幸福感。還記得教師節的時(shí)候，我們?yōu)楸磉_對老師的感激之情，班委們組織買(mǎi)了鮮花跟盆栽，贈予老師最真摯的問(wèn)候與祝福。在初一的時(shí)候，同學(xué)們參加的各種活動(dòng)也都收獲頗多，那一次班級頒獎至今讓我們難以忘懷。
在課余的生活中，我們共同度過(guò)了許多愉悅的時(shí)光，即使在相處過(guò)程中有過(guò)一些磕磕碰碰，我們也會(huì )把美好的回憶永遠的記在我們內心的最深處。而無(wú)論什么事，都會(huì )變成日后珍藏在我們心里的青春歲月，變成我們人生星空中的點(diǎn)點(diǎn)花火。
我們初中的光陰已經(jīng)不知不覺(jué)流逝了將近一半，接下來(lái)的時(shí)間我們即將迎來(lái)更加繁重的學(xué)習任務(wù)和壓力，讓我們共同攜手，共同努力，共同向我們各自的目標前進(jìn)，奔向我們的夢(mèng)想！
前方，是璀璨的星光，我充滿(mǎn)了力量，你挺住了胸膛，就不再懼怕傷痛與挫折，大風(fēng)大浪合唱比賽的歌曲激昂響起，主題班會(huì )也即將結束。
我們一同喊著(zhù)屬于七班的口號，我們的口號——
前方，是無(wú)限的陽(yáng)光，讓我們共同攜手，勇往直前，創(chuàng )造更美好的七班！
這是一次難忘的主題班會(huì )，我們回首過(guò)去，展望未來(lái)。我們即將告別20xx，讓我們向明天揮手，加油鼓勁，創(chuàng )造更美好的明天！
難忘的班會(huì )作文 篇3
這節課，給我的體會(huì )非常深。這節課，在前十分鐘內，一個(gè)壯壯的男生哭了，接著(zhù)，是更多的撕紙巾聲。
這主題叫做感恩父母，老師。懂得感恩的會(huì )馬上感動(dòng)，前幾副圖片讓我眼淚差一點(diǎn)涌了出來(lái)，他們.....為了自己的孩子，不顧一切，不顧身體，只顧著(zhù)孩子的學(xué)習和健康。我害怕眼淚流出來(lái)，所以盡量不要去想，但在我眼淚差一點(diǎn)就要流出來(lái)的同時(shí)，那個(gè)壯的男生站起來(lái)回答了問(wèn)題，聽(tīng)了他的故事更想哭了，只聽(tīng)到他的聲音有一點(diǎn)哭腔出來(lái)了，眼淚馬上跑了出來(lái)。
父母的確為我們做了很多事情，老師也一樣，老師教我們了知識，做人的道理。
壯男生又起來(lái)了，同樣是帶著(zhù)哭腔回答的問(wèn)題。真的.，他的眼淚在眼眶里打轉兒，不一會(huì )兒就自己偷偷溜了出來(lái)。大部分同學(xué)都哭了，哭得沒(méi)有聲音，只是靜靜地聽(tīng)主持人繼續介紹。后來(lái)，連續有幾個(gè)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，一個(gè)同學(xué)剛說(shuō)：“我爸爸每天早出晚歸的，沒(méi)有時(shí)間陪我.....”接下來(lái)，她哭得讓我聽(tīng)不清楚話(huà)來(lái)了。我真想站起來(lái)說(shuō)：“你有我慘嗎？媽媽每天連回來(lái)的時(shí)間都沒(méi)有，我專(zhuān)門(mén)為她做的愛(ài)心卡都沒(méi)有時(shí)間看，但是她還是顧著(zhù)我的學(xué)習，我的生活。我們也要體諒家長(cháng)的！”不過(guò)，我知道，現在的孩子，缺少父母的陪伴，會(huì )很傷心的。父母忙碌的工作會(huì )讓她們覺(jué)得自己沒(méi)有父愛(ài)或者母愛(ài)。
一連串的回答，每個(gè)回答者都帶著(zhù)哭聲。這是一節最好的課。
一個(gè)問(wèn)題，就足足難道了全班：老師列舉了10種例子，那例子是關(guān)于怎么感恩父母，你有沒(méi)有做到這幾點(diǎn)的，老師就問(wèn)了一句：“誰(shuí)做到了5點(diǎn)？”沒(méi)有人回答“誰(shuí)做到了3點(diǎn)？”只有少數，其實(shí)，還有一點(diǎn)都沒(méi)有做到的。父母對我們的愛(ài)，我們卻沒(méi)有回報他們。一位母親希望自己的兒子能讀好書(shū)，在他的旁邊裝了僅用的一碗粥，可后來(lái)，母親要和一口粥，兒子卻說(shuō)：“滾開(kāi)！”多么好的示例啊。
這節課是對我們來(lái)說(shuō)最好的一節課，對我們的人生多么有意義啊，感恩父母，只能努力學(xué)習，學(xué)習考上好學(xué)校，同時(shí)也感恩了老師。
難忘的班會(huì )作文 篇4
這是我們的實(shí)習老師：小顧給我們上的最后一節課，那一天我們哭的稀里嘩啦。說(shuō)是“上”，不如是“導”。主持人是我。
這次的主題是“友誼之光”它圍繞友誼展開(kāi)了游戲互動(dòng)、短劇表演、互相贊美、唱歌等。
一開(kāi)始是“對朋友說(shuō)對不起”等互動(dòng)大家都寫(xiě)好了。有的是“張倩茹，對不起，我不該對你那么兇�！薄罢罗�，我們和好吧�！钡�。然后是游戲互動(dòng)“你比我猜”。啊，這下可熱鬧了。N多的人都舉起手了。
只見(jiàn)第一組楊曾欣漲紅了眼，急的直跺腳�？神倚∏噙�沒(méi)猜出來(lái)。最后，張忠良和盧晨以全對的好成績(jì)獲得了第一名。接下來(lái)是“為什么能成為朋友”的游戲互動(dòng)。第一個(gè)上場(chǎng)的是戴碧霞和方慧云�！按鞅滔�，你和方慧云為什么能成為好朋友？”我問(wèn)�！耙驗槲覀儽容^了解對方，我們也互相幫助對方�！薄芭��！苯酉聛�(lái)是短劇互動(dòng)。話(huà)音剛落，表演的同學(xué)立刻表演了。好了，定格。我走上前一步，說(shuō)：“如果我們互相了解對方，那結果就會(huì )不一樣，看……”他們繼續表演。最后一個(gè)互動(dòng)是唱歌，《朋友》。音樂(lè )響了起來(lái)，大家都唱了，可唱著(zhù)唱著(zhù)就哭了……
通過(guò)這次難忘的班隊課，我已明白：認得一生有許多美好的情感，其中之一就是友誼。相信大家（包括我）都不會(huì )忘記這一節班隊課，更會(huì )珍惜來(lái)之不易的友誼！
難忘的班會(huì )作文 篇5
今天下午，我們全班同學(xué)上了一堂另人深思的班會(huì )課，請來(lái)了一位特別的老師——趙雨希的媽媽。在這短短四十分鐘里，留給了我深深的思考。
趙媽媽首先告訴我們要保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境，從身邊小事做起，這也是李老師常常要求我們的。比如：不亂丟垃圾、節約用水、用電……仔細想想，我們卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，放學(xué)后同學(xué)們隨手 就把吃完的零食或果皮仍在地上，這不就是一種破壞環(huán)境的行為嗎？
接著(zhù)，趙媽媽還激勵我們做一個(gè)文明小學(xué)生，不說(shuō)臟話(huà)，不破壞公物，不踐踏花草。我們還做了個(gè)游戲、說(shuō)說(shuō)我們班有哪些同學(xué)最不講文明，同學(xué)們爭先恐后的踴躍發(fā)言。此時(shí)同學(xué)們心里一定很 后悔平時(shí)沒(méi)有改正這些缺點(diǎn)吧。
在這次班會(huì )中，我還學(xué)會(huì )了一個(gè)知識——怎樣正確洗手。原來(lái)洗手也是有方法的。我要把這個(gè)方法告訴我的好朋友，并養成勤洗手的好習慣。
最后，班會(huì )在同學(xué)們的掌聲與歡樂(lè )中結束了。非常感謝趙媽媽給我們上了一節難忘的班會(huì )課，通過(guò)這次班會(huì )，我學(xué)到了知識，懂得了道理，明白了文明是一種品質(zhì)。以后我會(huì )從我做起，給同學(xué)們做 榜樣，為班級爭光。
難忘的班會(huì )作文 篇6
我是石油附小五年級（2）班的學(xué)生，我們的班會(huì )每年都深受同學(xué)們的喜愛(ài)，也常常受到老師的表?yè)P，我們心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣。但在這幾年中我最喜歡的一次班會(huì )還是—“我學(xué)習，我快樂(lè )”主題班會(huì )。
這次班會(huì )的節目由我們的段老師來(lái)定，段老師非常幽默，她會(huì )時(shí)而引出一系列的笑話(huà)使得我們班會(huì )彩排不再是那么的枯燥乏味。段老師會(huì )將每一個(gè)人設想都一一講明，讓我們排練，等大家都有十足的信心時(shí)我們才會(huì )彩排。段老師非常注重彩排的效果，想讓我們一次彩排到位剩下的時(shí)間去找自己節目的伙伴去排練，但是我們第一次沒(méi)有成功段老師鼓勵我們，不要灰心下一次我們絕對成功。在第二次彩排之前我們將會(huì )把第一次彩排的錯誤給彌補回來(lái)不要再讓老師失望，也不要再犯跟上次同樣的錯誤。果然我們在第二次彩排獲得了成功，段老師說(shuō)：“我們班同學(xué)是最棒的�！蔽覀冃睦锓浅８吲d，但是馬上就要到正式的班會(huì )了，我們還要自己排練，迎接真正的班會(huì )，不能讓段老師失望。
真正的班會(huì )即將來(lái)臨，我們班的同學(xué)都在認真的排練，就怕自己在班會(huì )上出了差錯。我當的是主持人，任務(wù)當然很重一個(gè)地方說(shuō)錯了就把全局都打亂了，我的心里是心急如焚。
我們盼望已久的班會(huì )來(lái)臨了，我們心里既高興，有害怕。高興是因為該我們大顯身手的時(shí)候到了，害怕就是因為怕自己出了差錯。
班隊會(huì )開(kāi)始了我說(shuō)：“五年級（2）班“我學(xué)習，我快樂(lè )”主題班會(huì )現在開(kāi)始！”全體同學(xué)起立，是熱烈的鼓掌并歡迎大隊輔導員王瑩老師來(lái)參加我們的班隊會(huì )。在班隊會(huì )過(guò)程中，我把唱隊歌給忽略了，我非常著(zhù)急，想怎樣彌補這次的過(guò)失，在一旁的段老師用眼神告訴我不要著(zhù)急，重新說(shuō)一遍就行了。這場(chǎng)風(fēng)波似乎過(guò)去，但是我的心卻久久不能平靜。然后班會(huì )的一切安排都有序的進(jìn)行。等班會(huì )完了之后大隊輔導員表?yè)P了我們，也表?yè)P了我，大隊輔導員說(shuō)：“我隨機應變，很好�！�
大隊輔導員雖然表?yè)P了我，但我還是感覺(jué)非常的慚愧。
這次班會(huì )鍛煉我做事情，做錯了，不要灰心，想一想是哪里做錯了將他改正就好了。這次班會(huì )還讓我學(xué)會(huì )了隨機應變，真是“雙喜臨門(mén)”��！
難忘的班會(huì )作文 篇7
今天下午第三堂課，我們上了一堂十分有趣的班會(huì )課。
這堂班會(huì )課我有一段四人詩(shī)朗誦，和趙玉潔、馬熒、葉丁仕錦搭檔朗誦一首三字歌。為了備好這段三字歌，我們四個(gè)人沒(méi)有少準備。
這堂班會(huì )課意義重大，是用來(lái)迎接我們的實(shí)習老師査老師來(lái)實(shí)習的。本來(lái)我以為這首三字歌是朗讀的。畢竟題目上是叫我們朗誦這首詩(shī)的，結果居然要背下來(lái)!這讓我猝不及防，開(kāi)始排練的幾遍都沒(méi)能記住屬于我的那十二個(gè)字。但是在被主持人說(shuō)了幾句后，我生氣了，開(kāi)始好好的記住這十二個(gè)字。終于，好好的排練下來(lái)了一遍。為了保險起見(jiàn)，我們又排練了幾遍，終于相信萬(wàn)無(wú)一失了。
第三堂課很快就到了，我們先欣賞了朱宏德、王亦燦、徐朵兒和陳心如的小品《變》，讓我們樂(lè )得捧腹大笑。他們演的實(shí)在是太棒了!尤其是陳心如演的老太太，實(shí)在是太棒了!又進(jìn)行了一場(chǎng)問(wèn)答題，我答對了兩題，得到了兩個(gè)笑臉。下面，就輪到我們的“朗誦”了�！袄收b”完之后，又進(jìn)行了一番有趣的環(huán)節。最后，徐老師上臺講了話(huà)，班會(huì )課就到此結束了，真是一趟有趣的班會(huì )課啊!
這堂班會(huì )課十分有趣，希望下下周我舉行班會(huì )時(shí)也有許多精彩的表演，讓大家更加有興趣吧!希望下下周趕緊到來(lái)吧!
難忘的班會(huì )作文 篇8
今天，我們的班會(huì )課上得很特別，楓葉貼畫(huà)，讓幸福、讓想象充滿(mǎn)你的感官。也許黃老師就是這樣想的。這次，是最特別，也是最好的一次班會(huì )課。
星期六天，我居然忘記撿落葉了。于是，我今天早上，行色匆匆地撿了一些，一些零碎的，都混雜在其中。但也顧不了那么多了。到了學(xué)校，我后面的人，提著(zhù)一大袋落葉，晃蕩一下，就扔在桌上。我看著(zhù)眼饞，手癢，怎能不向他要？于是，我就向他索取了幾片，我是個(gè)做生意的。所以，我又把我的，給了他。
東盼，西盼，終于盼到了班會(huì )課。黃老師滿(mǎn)臉笑容，完全沒(méi)有了以前的嚴肅，她掃視了一下教室，看我們態(tài)度積極。于是，就讓我們開(kāi)始了。
我的一個(gè)好朋友不在，他把材料寄托給我了，人緣好才是真的好！我這么想著(zhù)，和同桌一起做了起來(lái)。
我們正納悶怎么創(chuàng )新呢！突然，一片長(cháng)葉使我豁然開(kāi)朗‐‐我們可以做個(gè)老虎鉆火圈呀！同桌生硬地點(diǎn)了一下頭，似懂非懂。
開(kāi)始了！我們先把那片長(cháng)葉圍起來(lái)，所謂的火圈造好了�？墒�，粘上去可就是件麻煩事，幸好，黃老師出手相救，要不然，我們就陷在這個(gè)問(wèn)題沼澤里，出不來(lái)了。
接下來(lái)要塑造老虎，臉型，身體，耳朵，這些都一應俱全，就是尾巴，不好找，找到了，也不合我意，我正沉吟之際，突然，袋子掉了，葉子飄落，我急中生智，對了，尾巴可以用畫(huà)的呀！我顧不上這些葉子，不管三七二十一，涂了起來(lái)。
當然，只有這些是不夠的，我還得畫(huà)上火焰，把老虎添豐富。后來(lái)，在&ldqu;我們&rdqu;的精心調養之下，（其實(shí)，同桌沒(méi)幫上多的忙），總算是圓滿(mǎn)了，我們還加上了一些裝飾，更是天衣無(wú)縫。在這之間，黃老師更加溫柔，耐心教導。我的做好了，黃老師還拍照呢！
這次班會(huì )課真好！黃老師是那么的溫柔似水，I LOVE！
難忘的班會(huì )作文 篇9
今天我們有一節班會(huì )課，很奇怪。我想著(zhù)班會(huì )課應該是在班上開(kāi)會(huì )，結果上得是語(yǔ)文課，是李老師上的。
這節課老師主要是批評和表?yè)P人，有人受到表?yè)P，有人受到批評。我感覺(jué)挺開(kāi)心的，應為我課堂上坐的一動(dòng)不動(dòng)，受到了老師的表?yè)P，給了我一個(gè)貼紙獎勵。
難忘的班會(huì )作文 篇10
好不容易盼到了星期四第三節的思品與社會(huì )。這個(gè)課上，我還當了主持人呢！這是我第一次當主持人，我心里既興奮又有一些緊張。
上個(gè)星期四，老師問(wèn)：“你們想當主持人的舉一下手！”我便高高的舉起了我的手。下課后，老師把胡家誠、胡夢(mèng)迪、潘柏林和我叫到她那里。老師說(shuō)：“主持人要四個(gè)人，兩男兩女最好。我們先確定兩個(gè)主持人。老師先選了胡家誠和潘柏林，讓我和胡夢(mèng)迪剪刀石頭布PK。誰(shuí)贏(yíng)了就選誰(shuí)，結果是我贏(yíng)了。我就這樣當上了主持人�！蔽业男那榧扰d奮，又緊張。我心，一定要做好準備，到了那天一定不能出丑呀！不然同學(xué)們就會(huì )笑話(huà)我的，可能老師以后也不會(huì )再讓我當主持人了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”……上課鈴聲響了，我們的主題班會(huì )“我們十歲啦”生日Party，也拉開(kāi)了序幕。這時(shí)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“有請我們的主持人，閃亮登場(chǎng)�！蔽液土硗馊齻�(gè)主持人大步的走上講臺宣布活動(dòng)開(kāi)始。當我走上臺，我的心“咚咚”的就像要跳出來(lái)似的。我不停的深呼吸才使自己興奮而又緊張的心情平靜下來(lái)。
這個(gè)班會(huì )的第一個(gè)環(huán)節是美好回憶，欣賞照片，是把每個(gè)同學(xué)小時(shí)候的照片在PPT上顯示出來(lái)，讓大家來(lái)猜，他們是誰(shuí)？讓我們和爸爸媽媽一起追憶自己成長(cháng)的足跡。
第二個(gè)環(huán)節是“成長(cháng)足跡愛(ài)的故事。蘆泳煜的媽媽和黃泓瑋同學(xué)為我們講了自己與子女和自己與父母之間的動(dòng)人的愛(ài)的故事。聽(tīng)完了他們的故事，臺下的同學(xué)們眼淚像瀑布似的流了下來(lái)。我也感動(dòng)不已，深深地懂得了父母給予我們的愛(ài)是多么深厚，多么的無(wú)私，多么的偉大��！
在“互動(dòng)游戲，心有靈犀”中，主要測試我們對父母了解有多深。我們要懂得去關(guān)心父母，感恩父母。
最讓我們難忘的是，“生日快樂(lè )，切蛋糕過(guò)生日環(huán)節”這是我們最期待的環(huán)節了，我們在蛋糕上插上蠟燭，默默許下自己的心愿。我的愿望是一定要好好學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步，報答父母的養育之恩。吹滅蠟燭之后，就是吃蛋糕了，我看到同學(xué)們都是先把蛋糕送到父母面前，讓父母先吃，父母生怕孩子吃不夠，推說(shuō)自己不想吃，又把蛋糕讓給孩子吃。這是多么溫馨的一幕呀！
最后，父母把自己精心準備的禮物送給孩子們。我們的班會(huì )在這濃濃的親情和深深的愛(ài)中拉下了帷幕。
【【必備】難忘的班會(huì )作文集錦十篇】相關(guān)文章：