班會(huì )課作文【精】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的班會(huì )課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班會(huì )課作文1
在今天的班會(huì )課上我的老師在看誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)博文，我沒(méi)有寫(xiě)我很難過(guò)因為我沒(méi)有寫(xiě)博文 所以我很難過(guò)現在我不是那么難過(guò)，因為我現在正在寫(xiě)博文所以我現在一點(diǎn)也不難過(guò)。我真希望我當時(shí)就已經(jīng) 寫(xiě)過(guò)博文了那樣的話(huà)我就不會(huì )那么難過(guò)了。
班會(huì )課作文2
今天，我們上了一堂有趣的班會(huì )課。
“叮鈴鈴”上課了，我們馬上坐下，等待老師來(lái)上課。老師來(lái)了，我們便開(kāi)始了上課。我們這次的班會(huì )主題是“推廣普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”。首先，要想說(shuō)好普通話(huà)，得先練繞口令。老師給我們弄了 幾首繞口令，并讓同學(xué)讀，有的同學(xué)讀錯了，我們笑得前仰后合;有的同學(xué)說(shuō)的可好了，我們會(huì )給他鼓掌。最后，我們進(jìn)行了“書(shū)法大賽�！�
這一次班會(huì )課，使我難以忘懷。
班會(huì )課作文3
昨天下午最后一節課，我們班舉行了一節班會(huì )課，班會(huì )的主題是：敬好隊禮，做個(gè)文明少先隊。為什么說(shuō)他難忘呢？因為老師教會(huì )了我們怎樣把隊禮敬好。
剛開(kāi)始，老師先給我們做示范，正確的敬隊禮方式是這樣的：手從右上方抬起來(lái)，要高于頭頂，手要斜點(diǎn)，要嚴肅，也不可以動(dòng)，有不然就是對國旗的不尊敬，我們練了快一節課，最后我們還一組一組的比賽，比賽完張寧老師和張老師和原老師給我們拍照片。
要做個(gè)文明的少先隊員首先要有愛(ài)心，不打人，不罵人……
今后我要做個(gè)文明的少先隊員。
班會(huì )課作文4
一個(gè)星期一次的班會(huì )課到了，我向教室走去。
上課了，聽(tīng)老師說(shuō)我們寫(xiě)的字糟糕透頂，同學(xué)們聽(tīng)了非常失望，我聽(tīng)了這個(gè)消息就好象從頭上潑下來(lái)一盆涼水，我在座位上一動(dòng)不動(dòng)， 我想：估計是在家練習的少，才會(huì )寫(xiě)的不好的吧。老師 又說(shuō)這節課教我們怎么把字寫(xiě)好，老師先說(shuō)：“要把字寫(xiě)的一樣大，然后……”老師最后讓我們寫(xiě)《隨堂》我照老師教的方法一筆一畫(huà)的寫(xiě)著(zhù)《隨堂》。
該交作業(yè)了，我看著(zhù)作業(yè)，心里很高興。
班會(huì )課作文5
今天我們班最后一節課是班會(huì )。這個(gè)班會(huì )讓我非常傷心。
這節課我們講了兩個(gè)“事件”。
第一個(gè)事件;是好學(xué)生周子揚在下午打預備鈴時(shí)沒(méi)有馬上回到教室，而在和幾個(gè)同學(xué)玩，并爬在了四樓欄桿下的白墻上。四樓啊!要是他不小心摔下去怎么辦?要是旁邊有人碰他一下，掉下去怎么辦呢 ?他可能會(huì )說(shuō)他不會(huì )掉下去�？墒遣慌乱蝗f(wàn)，就怕萬(wàn)一!
第二個(gè)事件是：好學(xué)生劉瑞在走廊里打籃球!不但影響了樓下的同學(xué)，也影響了老師。你可能覺(jué)得這不算什么，可是這件事的后果就嚴重了。他把我們班的玻璃打碎了，還傷到了同學(xué)。
我們離升學(xué)考試只有十天了，為什么我們班這么“bao動(dòng)”?
在這十幾天里，我一定好好復習，爭取考出好成績(jì)。
班會(huì )課作文6
今天最后一節課是班會(huì )課。因為老師沒(méi)有來(lái)，班里就群龍無(wú)首，亂了套了。
大家都在說(shuō)話(huà)，還一震一震的。班會(huì )課上，橋林鶴還跟許文會(huì )吵架了，原因是：有人沒(méi)說(shuō)普通話(huà)，橋林鶴說(shuō)：“一塊錢(qián)�！� 大家都笑了，程宇問(wèn)：“誰(shuí)笑啦站起來(lái)?”許文會(huì )站起來(lái)說(shuō)橋林鶴也笑了， 橋林鶴偏說(shuō)沒(méi)笑，她倆就吵起來(lái)了;還有李晨科布置作業(yè)讓寫(xiě)，橋林鶴沒(méi)抄題，然后抄上了，李晨科問(wèn)：“你抄完了沒(méi)?”橋林鶴說(shuō)：“抄完了，不信你一一對質(zhì)�！痹S文會(huì )立馬扭頭就說(shuō)：“跟她對。 ”李晨科到那說(shuō)了一些東西，然后老師就來(lái)了，我們就回家了。
大家又說(shuō)有說(shuō)，她倆竟有吵有鬧!
班會(huì )課作文7
星期五，我們全班上了一節有意義的班隊活動(dòng)。這次班會(huì )課的主題是《如何開(kāi)展安全健康的課間活動(dòng)》。
活動(dòng)開(kāi)始了！真令人興奮，在第一環(huán)節致謝中，很多同學(xué)都積極舉手發(fā)言，有的感謝老師、有的感謝同學(xué)等等，而我想感謝的'人有很多，但我最想感謝的人是BOBO，1、因為她曾經(jīng)幫助班級，2、在我們 吵的時(shí)候會(huì )管我們，3、她還幫助過(guò)我呢！所以我要感謝的人是她。
在第2環(huán)節頭腦風(fēng)暴中，同學(xué)們的頭腦風(fēng)暴轉的可快了！一下子就想出很多好點(diǎn)子來(lái)，如：在課間下棋、在課間真是厲害！
今天的班隊會(huì )真開(kāi)心！因為這次班會(huì )活動(dòng)不僅是讓我們《如何開(kāi)展安全健康的課間活動(dòng)》，還讓我們知道要學(xué)會(huì )感恩。所以我這次中隊會(huì )我很開(kāi)心！
班會(huì )課作文8
今天，我們上了一節特別的班會(huì )，這節課讓我有了很大的感悟。
上課了，老師先讓我們看了一下衛生分配表，喲，我的還蠻輕松的嘛!就是把老師的講臺擺放整齊，把衛生工具擺放整齊，最后就是擦黑板。不錯不錯，我很滿(mǎn)意!然后，老師讓我們看了一下加減 分的表，還說(shuō)：“每個(gè)月評出每組的最高分，選為美德少年。我一定要好好表現，做一個(gè)美德少年!
要想得第一，我必須要比別人付出更多。加油!
班會(huì )課作文9
昨天下午班會(huì )，我們開(kāi)了一個(gè)專(zhuān)題班會(huì )。
這次是由景瑞通和高猛主持的。第一個(gè)是唱國歌。在我們響亮的歌聲中，我們更加熱愛(ài)我們的祖國。第二個(gè)是《智力大比拼》回答關(guān)于祖國的知識。這次有17個(gè)問(wèn)題，但是我只有一個(gè)，但是我答對了。答題的時(shí)候現場(chǎng)很熱鬧，同學(xué)們爭先恐后。第三種是用不同的方式表達他們對祖國的熱愛(ài)。我用背誦。接下來(lái)的項目是講講你認識的愛(ài)國人物和愛(ài)國名言。我知道愛(ài)國名言：一個(gè)沒(méi)有祖國的人就像一個(gè)沒(méi)有家的孩子，永遠孤獨。風(fēng)雨可聞，讀書(shū)聲可聞。家事，國事，世間萬(wàn)物都在關(guān)注。
我愛(ài)我的祖國。
班會(huì )課作文10
今天，我們最后一堂課是班會(huì )課，這一節課很有趣。
這一節課講的是關(guān)于普通話(huà)的主題班會(huì )，就是說(shuō)如果你不講普誦話(huà)有的人就聽(tīng)不懂，比如說(shuō)：如果你說(shuō)的是方言大家就聽(tīng)不懂，如果你說(shuō)的是普通話(huà)別人就可能聽(tīng)慬。在班會(huì )課上我們還看了 繞囗令很有趣因為有人把shan說(shuō)成san很有趣的，我還看了很多關(guān)于普通話(huà)的知識。
今天我們上的班會(huì )課是不是很有趣。
班會(huì )課作文11
下午，悅耳的鈴聲一響，我們就端坐著(zhù)等候王老師來(lái)上課�！班狻表懫鹆艘魂嚹_步聲，班主任王老師走進(jìn)來(lái)對我們說(shuō)：“我們今天來(lái)做一個(gè)傳話(huà)游戲，大家一定精神要集中，因為傳錯了就要來(lái)表演節目”。
游戲開(kāi)始了！我們坐成一排，彬彬是排頭，蔡蔡第二，文文第三……洋洋最后。
彬彬說(shuō)：“我是你的朋友”。一直傳到洋洋，洋洋：“聽(tīng)做火是你的朋友”。然后洋洋跟老師說(shuō)是：“火是你的朋友”。我說(shuō)：“錯了”。洋洋只好生氣得上去表演了。他說(shuō)：“我來(lái)吟誦一首詩(shī)”。我們鼓掌歡迎！“床前明月光，灑上一蜿湯。舉頭拿毛巾，低頭擦褲襠�！迸梦覀內喽己逄么笮�。
這節課是我上過(guò)最深刻的一節課！
班會(huì )課作文12
今天的班會(huì )是我最喜歡的一次。老師進(jìn)教室的時(shí)候，我看著(zhù)老師拎的包，里面裝著(zhù)好吃的苦的甜的。我想吃了它流口水。老師拿了幾本書(shū)，心想：“應該是給好學(xué)生看的�！�
老師開(kāi)始頒獎，學(xué)生們迫不及待的等著(zhù)老師給他們頒獎。當老師想起我的時(shí)候，我高興的跑到講臺上。老師給了我一個(gè)苦是甜的本子。我緊張地說(shuō)：“謝謝老師！”老師笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝�！辈⒐膭钗艺f(shuō)：“期末考考得好就能得獎！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，但我的目的是體驗上學(xué)的樂(lè )趣。今天才知道上學(xué)和玩一樣有趣。
班會(huì )課作文13
今天下午的第二節課我們舉行了班會(huì )。
這次開(kāi)班會(huì )時(shí)，老師把值日的表?yè)Q了。原來(lái)是一組一組輪流著(zhù)掃，現在老師改成了女生掃教室和走廊，男生掃校園里的衛生區，我要干的就是掃地、灑水、擺桌椅……室外、室內都有人 保持衛生，老師還制定了怎么樣才能加分，怎樣會(huì )扣分的表。
今后我一定會(huì )按照加分的表最要求自己的!
班會(huì )課作文14
昨天下午最后一堂課，我們上了一節難忘的一堂班會(huì )課。這堂班會(huì )課的主題為：“敬好隊禮，做個(gè)文明的小學(xué)生�！痹谶@節班會(huì )課上，老師教會(huì )我們如何敬好隊禮。所以說(shuō)這節課令我難忘！
在這節課，老師教會(huì )了我們敬禮。首先，老師要分組，分完組了，右手向右前方上去，高于頭頂，不要挨著(zhù)頭，要離頭一拳遠，手背不能向外，不能向里，手心也不能向外、不能向里。手要側 著(zhù)。老師教完了以后，就讓敬禮敬得好的幾名同學(xué)上來(lái)敬禮，其中就有我，我高興極了！
這節班會(huì )課，使我知道了怎樣敬禮，使我難忘。
班會(huì )課作文15
今天下午有班會(huì )，這個(gè)班會(huì )是這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)班會(huì )。老師說(shuō)這個(gè)班會(huì )準備選班長(cháng)，要同學(xué)們勇躍參加。我聽(tīng)過(guò)后很激動(dòng)，也很矛盾。
班會(huì )開(kāi)始了，老師說(shuō)今天班會(huì )的主要內容是競選班長(cháng)，誰(shuí)想競選請上臺發(fā)表演講。有幾位同學(xué)分別發(fā)表了演講。我也想競選班長(cháng)，但是我知道自己不夠優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)激烈的競爭，班長(cháng)和副班長(cháng)產(chǎn)生了 。下課的時(shí)間到了，老師宣布班會(huì )到此結束。
放學(xué)了，走在回家的路上，我的心情很郁悶，后悔以前沒(méi)有努力學(xué)習，以后我要加倍努力，爭取在這個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)。
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