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難忘的班會(huì )作文

時(shí)間:2022-01-10 15:23:51 班會(huì ) 我要投稿

難忘的班會(huì )作文集錦七篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的難忘的班會(huì )作文7篇,希望對大家有所幫助。

難忘的班會(huì )作文集錦七篇

難忘的班會(huì )作文 篇1

  今天我們有一節班會(huì )課,很奇怪。我想著(zhù)班會(huì )課應該是在班上開(kāi)會(huì ),結果上得是語(yǔ)文課,是李老師上的。

  這節課老師主要是批評和表?yè)P人,有人受到表?yè)P,有人受到批評。我感覺(jué)挺開(kāi)心的,應為我課堂上坐的一動(dòng)不動(dòng),受到了老師的表?yè)P,給了我一個(gè)貼紙獎勵。

難忘的班會(huì )作文 篇2

  “魚(yú)兒感恩大海,因為大海滋養了它;蒼鷹感恩藍天,因為藍天哺育了它;我們感恩父母,因為父母賦予我們生命,給了我們漫長(cháng)的人生道路”鄧老師的一句話(huà),將今天的“擁抱親情,感恩父母”的主題班會(huì )拉開(kāi)了序幕。

  老師先給我們觀(guān)看了自己小時(shí)候的照片,沒(méi)想到父母居然如此細致地記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。接著(zhù)又給我們觀(guān)看父母為他們自己做事情的照片,沒(méi)想到父母竟默默地為我們做了這么多事。這種鮮明的對比,給我們每個(gè)同學(xué)心靈上帶來(lái)了強有力地沖擊。接下來(lái)便是父母代表詩(shī)歌朗誦,從他們那深情投入的朗誦中,我似乎隱隱約約地聽(tīng)到了母親的深情呼喚,感受到父親的厚愛(ài)。從詩(shī)歌中我明白了父母無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)微不致地照顧著(zhù)我們的生活、學(xué)習、成長(cháng),在他們的心中我們是最重要的。我們成長(cháng)中的每一次摔跤,每一次微笑,每一次成功,每一個(gè)瞬間都將成為他們永恒的記憶。

  隨著(zhù)時(shí)間不經(jīng)意間的消失,主題班會(huì )進(jìn)了高潮――父母與孩子間相互交換信的環(huán)節。要知道我們每位同學(xué)為了這次班會(huì ),可是整整化了4節課來(lái)完成我們給父母的信。當幾個(gè)同學(xué)代表念了他們給父母的信之后,在座的父母們個(gè)個(gè)熱淚盈眶。樸素的文字,是孩子們的心聲,這是孩子們真實(shí)的情感。我們長(cháng)大了,我們懂得了感恩。在同學(xué)代表念給父母的信時(shí),他和我們全體同學(xué)也是嗚咽聲一片。當看到父母的信時(shí),字里行間無(wú)不充滿(mǎn)了父母對我們的愛(ài)和期待。同學(xué)們各各愣住了,半晌,才會(huì )回過(guò)神來(lái)。頓時(shí)兩行眼淚從我們每個(gè)同學(xué)的臉頰不由自住的滑落,很多同學(xué)紛紛跑到并投入父母親的懷抱中,同學(xué)、父母再也控制不住自己情緒。此時(shí)此刻教室里已是哭泣聲一片。這是父母與我們感情世界的碰撞和交融,是孩子與父母情感交流的升華。

  這個(gè)世界上誰(shuí)最無(wú)私奉獻?是父母。誰(shuí)最要感謝?是父母。誰(shuí)最要感恩?是父母!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!卑职謰寢?zhuān)視?huì )向你們獻上一片誠摯的孝心!我會(huì )用好成績(jì)來(lái)回報你們的付出!

難忘的班會(huì )作文 篇3

  星期二的上午,我們班在舞蹈室里舉辦了一次班會(huì ),主題是“感恩”,還邀請了家長(cháng)們參加。這場(chǎng)班會(huì )讓我受益匪淺。

  班會(huì )大概在上午九點(diǎn)開(kāi)始。最激動(dòng)人心的一刻來(lái)臨了——主持人張崢榮、唐志潼、龔俸平、李雨杭邁著(zhù)矯健的步上了臺,說(shuō)了一段讓人感動(dòng),又讓人深深思索的開(kāi)場(chǎng)白以后,便大聲宣布“六一班主題班會(huì )現在開(kāi)始!”

  接著(zhù),便開(kāi)始了主題班會(huì )的第一部分“感恩父母”。一首《感恩的心》拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們整齊劃一地比著(zhù)手語(yǔ),每個(gè)動(dòng)作都包含深情,這首歌雖只演唱了兩三分鐘,可已唱進(jìn)了許多家長(cháng)的心,一曲完畢。同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地在臺展示才華,有的用詩(shī)朗誦的形式來(lái)表達對父母的愛(ài),也有的唱歌,雖然這不是專(zhuān)業(yè)表演,可表達了我們對父母的愛(ài)。第一個(gè)表演的,便是李雨杭,他朗誦了一首小詩(shī),很短,很小,可從他的動(dòng)作,語(yǔ)言中,我很清楚地感受到了他對父母的愛(ài),他對天下父母的祝福。還有一個(gè)節目令我記憶猶新,那就是龔俸平的一則小故事——《媽媽的吻》,講她媽媽不管工作多忙多累,都會(huì )在夜晚來(lái)她的床邊給她一個(gè)親吻,“這一刻,時(shí)間仿佛停止了!彼f(shuō)這句話(huà),我的眼淚匯集在眼眶里,快落下了。因為我的媽媽也是如此地愛(ài)我、吻我,她常也這樣,我看不見(jiàn)身后龔俸平的媽媽?zhuān)晌蚁嘈潘欢ㄒ哺袆?dòng)了。

  給父母送自己精心準備的禮物,這可是我們班會(huì )的一個(gè)高潮。有的送擁有音符美妙的笛子,有的送信,有的送一個(gè)甜蜜的吻,而我送的是一篇作文,我沒(méi)有眷抄在本子上,而是將草稿送給了媽媽?zhuān)小稖I》,寫(xiě)得是我晚歸,媽媽擔心我而流下的淚。我從未給媽媽看過(guò)我的作文,所以我想把這篇原汁原味的草稿送給她。。當我們想家長(cháng)道了一聲“我愛(ài)您”時(shí)家長(cháng)們熱淚盈眶了。有的淚已“簌簌”地落下,淚珠閃著(zhù)感動(dòng)。

  然后我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節——“感恩老師”。響起《每當輕輕走過(guò)老師的窗前》這首舒緩的歌時(shí),同學(xué)們輕輕跟著(zhù)唱了起來(lái),“靜靜的深夜,群星在閃耀…...”每個(gè)音符都充滿(mǎn)了同學(xué)對老師的感激,對教育自己那么多年的老師的愛(ài)。歌聲中傾注了我們對老師的`敬意,我們不約而同地站起來(lái)對老師深深地鞠了一躬,說(shuō)“謝謝您,老師”。這一鞠躬,這一句道謝,匯集了多少同學(xué)們的感動(dòng),老師的感動(dòng),家長(cháng)的感動(dòng)。

  最后,主持人宣布這次班會(huì )結束了,可家長(cháng),老師同學(xué)們都意猶未盡。

  這次主題班會(huì ),她教會(huì )了我感恩生育我和養育我的人,因為他們給了我生命,讓我不斷成長(cháng);感恩幫助我和教化我的人,他們幫我渡過(guò)了困難,開(kāi)化我的蒙昧;感恩絆倒我和遺棄我的人,因為他們強健了我的雙腿,教會(huì )我獨立;感恩大自然,因為它給了生存的環(huán)境,所以我們要感恩一切,它將是我生命中的一項財寶。

難忘的班會(huì )作文 篇4

  今天,是我們學(xué)校難得的一次“家長(cháng)開(kāi)放日”。早上,我十分開(kāi)心,蹦蹦跳跳的就進(jìn)了校園。不一會(huì )兒,一大群家長(cháng)就涌進(jìn)了校園,我們同學(xué)的家長(cháng)也陸陸續續的到齊了。我的爸爸卻姍姍來(lái)遲。

  第一節課是向老師的語(yǔ)文課,上的課文是《有的人》。這次的課堂出奇的安靜,大概是同學(xué)們想在家長(cháng)面前展現出自己最好的一面吧!這堂課十分的精彩,最后,向老師以一首自創(chuàng )的詩(shī)收了尾,“啪啪啪!”同學(xué)們獻給了向老師熱烈的掌聲。

  第二節課是我們自己準備的“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì )感恩”班會(huì )活動(dòng)。我們期待著(zhù),這么多天的努力彩排能夠得到回報,讓同學(xué)們好好的展示自己。

  主持人們依次上臺,節目有秩序的進(jìn)行著(zhù),家長(cháng)們的眼中充滿(mǎn)著(zhù)欣賞。最令我難忘的是全班男生的合唱《真心英雄》,雖然唱著(zhù)唱著(zhù)就跑了調,雖然和聲中大小高低各不相同的聲音如此突兀,可是,能聽(tīng)得出來(lái),他們是用心去唱歌的!

  最后,譚雨奇與程墨的合奏為我們畫(huà)上了一個(gè)并不完美的句號。通過(guò)這次班會(huì ),我學(xué)會(huì )了策劃,自己做了一次導演;我明白了生命的重要性,以及學(xué)會(huì )了感恩一切幫助你的人。這次班會(huì )令我受益匪淺,我一定會(huì )將這次班會(huì )銘記于心的!

難忘的班會(huì )作文 篇5

  聽(tīng),一陣陣掌聲和笑聲從四(2)班的教師中傳來(lái),想知道我們在干什么嗎?原來(lái)我們正在舉行“六一”主題班會(huì )呢!

  上午的文藝表演豐富多彩,有口風(fēng)琴演奏、表演說(shuō)、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時(shí)而像在無(wú)限清幽的深谷里啼囀;時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧躁;時(shí)而又變?yōu)槿壶B(niǎo)的啁啾……啊,要是能學(xué)會(huì )吹奏笛子該有多好!

  接下來(lái),愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)快開(kāi)始了。同學(xué)們都獻出自己的一份愛(ài)心。我們小組的店鋪名是陶樂(lè )樂(lè )小鋪。同學(xué)們帶來(lái)的商品琳瑯滿(mǎn)目,有學(xué)習用品、生活用品、零食……都整齊地擺放在桌上。

  不一會(huì )兒,活動(dòng)正式開(kāi)始了!鞍,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店啦!快來(lái)買(mǎi)!”教室里,到處是同學(xué)們的吆喝聲。我首先來(lái)到希望之心小鋪,我看看他們的商品。忽然,眼睛定格在一本課外書(shū)上,便問(wèn):“這本書(shū)幾元?”

  “4元,要么?”

  “可不可以便宜點(diǎn)?”

  “不行了,已經(jīng)很便宜了!

  聽(tīng)他說(shuō)不減價(jià),我扭頭就走!蔽,別走!3元5角,3元!“聽(tīng)到這,我猛地一轉身:”成交!“買(mǎi)到我想要的書(shū)后,我又回到我們組的店鋪,看到東西都快賣(mài)完了。

  這真是一次難忘的主題班會(huì )!

難忘的班會(huì )作文 篇6

  11月15日,我們班迎來(lái)了幾位來(lái)自遠方的校長(cháng),他們要來(lái)聽(tīng)我們的班會(huì )課。為了班會(huì )課進(jìn)行得更加順利,班干部們作了充分的準備。

  升旗儀式結束之后,幾位“客人”尾隨我們回到了教室。大家開(kāi)始認真地聽(tīng)廣播,廣播結束后,班會(huì )課正式開(kāi)始。

  由于同學(xué)們都非常想為學(xué)校爭光,所以大家的表現都特別好,因為我們不能辜負校長(cháng)對我們的期望!

  首先,我們進(jìn)入了班干部們?yōu)槲覀兙臏蕚涞?“知識搶答”環(huán)節,大家都踴躍發(fā)言,而且都回答得非常好。接下來(lái),孫老師讓我們交流大家制作的關(guān)于飛鏢的小報。

  同學(xué)們畫(huà)的小報都非常漂亮,大家都爭先恐后地想要介紹一下小組里選出的優(yōu)勝海報,老師先后請了幾個(gè)同學(xué)來(lái)介紹自己的小報,大家看到他們做的小報紛紛贊嘆“真好看”,最后,老師選了幾個(gè)畫(huà)得特別好的同學(xué)來(lái)展示,并讓他們說(shuō)了自己的制作心得。

  班會(huì )課圓滿(mǎn)成功了,同學(xué)們高興極了,金老師也表?yè)P了我們,大家收獲頗多。

難忘的班會(huì )作文 篇7

  朋友們,20xx年發(fā)生了許許多多的大事情:雪災、大地震、奧運會(huì )……,你們最難忘哪一件事情?我只難忘一件平凡的小事——一堂班會(huì )課。

  那堂班會(huì )課的主題是:“我自信,我成功”。我一看,心就提到了嗓子眼上,這堂課仿佛就是專(zhuān)為我而設計的,我雖然學(xué)習成績(jì)挺好,但總是不愛(ài)發(fā)言,主要是對發(fā)言沒(méi)有自信,就怕出錯,讓同學(xué)們笑話(huà),丟了面子。我緊張的坐在凳子上,心里像捧著(zhù)一只小兔子似的怦怦直跳。

  老師剛一上場(chǎng)就開(kāi)口說(shuō)道:“請同學(xué)們談?wù)剬ψ孕诺目捶!薄鞍l(fā)言高手”周可渡第一個(gè)舉手,大聲說(shuō)道:“自信加勤奮加努力就等于成功!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)好。接著(zhù),又有幾位同學(xué)發(fā)了言。我心里想好一句話(huà):“讓我們自信起來(lái)吧,只有自信才能一步一步邁向成功!钡窃(huà)到嘴邊卻沒(méi)有膽量舉有發(fā)言,只好在一旁望“言”興嘆。

  “熊奕玢,談?wù)勀銓ψ孕诺目捶ò!?/p>

  糟糕,怕發(fā)言,老師卻偏偏點(diǎn)了我的名。我慢慢地站了起來(lái),看見(jiàn)那么多雙眼睛齊刷刷盯著(zhù)我,不禁更害怕了,信心頓減一大半,剛想好的詞一下子全都無(wú)影無(wú)蹤了,一張口,竟然說(shuō)成:“人要自信——”,完了,接不下去了。我心一慌,呆立在一旁。老師見(jiàn)了,鼓勵道:“很好,只有自信才能成功,希望你克服膽怯、愛(ài)面子的缺點(diǎn),通過(guò)建立自信心,今后能夠在課堂上踴躍發(fā)言。請坐!蔽胰玑屩刎,趕快坐了下來(lái)。

  這節班會(huì )課是開(kāi)啟我自信的源泉,通過(guò)這節課,我將克服膽怯、愛(ài)面子的缺點(diǎn),建立自信心,在課堂上踴躍發(fā)言。

  這就是我在20xx年最難忘的,但也是最平凡的一件小事。

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