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難忘的班會(huì )作文

時(shí)間:2021-12-11 14:29:34 班會(huì ) 我要投稿

【熱門(mén)】難忘的班會(huì )作文錦集七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的難忘的班會(huì )作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】難忘的班會(huì )作文錦集七篇

難忘的班會(huì )作文 篇1

  九月十一日,我班在班委會(huì )的組織下,成功地開(kāi)展了一個(gè)以“慶祝教師節”為主題的班會(huì )。因為昨天放假了,沒(méi)能讓我們與時(shí)向老師們表達我們的真誠祝福,所以,我們改在今天進(jìn)行這個(gè)有意義的活動(dòng),要給教師送去遲到的祝福,給老師一個(gè)驚喜。

  今天到校后,我真希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),因為下午們要裝飾教室。盼呀盼,終于到了下午,教師上ba課剛一出教室,我們就忙開(kāi)了。胡霞她們一班人在扎紙花;邵長(cháng)城和幾個(gè)高個(gè)兒男生忙著(zhù)掛燈籠,貼紙鶴;王升和趙維幾個(gè)人正忙著(zhù)審閱大家寫(xiě)給教師的詩(shī)歌和祝福語(yǔ)。我和王姍幾個(gè)人用彩色粉筆在黑板上描出了“教師節快樂(lè )”這幾個(gè)字,簡(jiǎn)單的五個(gè)字我們可是費了九牛二虎之力呀,是寫(xiě)了擦,擦了寫(xiě),反反復復,幾經(jīng)琢磨才定局的。字寫(xiě)好后,我一看整個(gè)黑板只有幾個(gè)單調的字,很不協(xié)調,我靈機一動(dòng),在左右和下面空白的地方畫(huà)上很多笑臉,以此祝老師們笑口常開(kāi)……再看看大家都忙得差不多了,現在真是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了!

  課外活動(dòng)時(shí)間 ,我們分頭邀請了賀校長(cháng)和我們的任課教師。等到晚自習,班會(huì )活動(dòng)就可以開(kāi)始了。

  清脆悅耳的晚自習鈴聲響了,教室里飛揚起《每當過(guò)老師的窗前》的歌聲。歌聲一落,校長(cháng)和全體任課老師便神采奕奕地走進(jìn)了教室,我們用熱烈的掌聲歡迎他們坐在我們早已備好“嘉賓席”上。主題班會(huì )就在這掌聲中開(kāi)始了。 我激動(dòng)地站起來(lái),面帶微笑,隆重地宣布——“六(1)班慶祝教師節主題班會(huì )現在開(kāi)始——”首先由邵長(cháng)城等同學(xué)用自己美好的回憶表達對教師的感激之情;接著(zhù)是胡攀為老師獻上贊美的詩(shī)歌。

  “下面請蔡洋同學(xué)代表全班同學(xué)為老師獻上自己親手制作的禮物! 我話(huà)音一落,只見(jiàn)蔡洋手捧一張精美的賀卡大步流星地走到前面,先向教師行了個(gè)隊禮,再向老師們深深地鞠了一躬,然后對著(zhù)老師指著(zhù)賀卡激情滿(mǎn)懷地說(shuō):“這張賀卡上我們畫(huà)了四個(gè)月亮和四十八顆星星,這四個(gè)月亮代表我們的任課老師,四十八顆星星就是我們全班48個(gè)同學(xué)。月亮的光芒會(huì )永遠照耀著(zhù)閃閃發(fā)光的星星”蔡洋獻禮完畢,教室里爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。

  接著(zhù),王升也上來(lái)了。她手里拿著(zhù)一只大大的千紙鶴,一邊走一邊說(shuō):“我們一共折了49只千紙鶴,小的我們早已將她貼在了教室的墻上了,這只大千紙鶴也代表著(zhù)我們的所有任課老師,我們衷心祝福這只大千紙鶴會(huì )帶著(zhù)48只小千紙鶴在蔚藍的天空中飛得更高、更遠!”說(shuō)完,教室里又一次掌聲雷動(dòng)。坐在前排的老師顯然是激動(dòng)不已,個(gè)個(gè)臉上都綻開(kāi)了幸福的花。

  不知不覺(jué),活動(dòng)進(jìn)行到了最后一項,我作為第一次當主持人心里也格外激動(dòng),我再次激情澎湃地說(shuō):“在今天這個(gè)隆重的班會(huì )中,我們以各種不同的方式表達了對教師們的敬意和祝福,此時(shí)此刻,千方萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言匯成一句話(huà),讓我們一起高聲朗誦吧——詩(shī)詞歌賦頌不完對您的敬意,:加減乘除算不盡您的貢獻,F在請全休起立,齊唱《長(cháng)大后我就成了你》”。

  伴隨著(zhù)悠揚的歌聲我們戀戀不舍地送走老師,離開(kāi)了教室。歌聲在校園的上空回蕩著(zhù),帶給老師們的聲聲祝福也久久地蕩漾在我們的心田。

難忘的班會(huì )作文 篇2

  我班向來(lái)有一個(gè)慣例:星期五下午,只要沒(méi)有意外情況,必須要轟轟烈烈、沸沸洋洋地搞班會(huì )。而這一次班會(huì )上,我也“百僚使臣有一職”。

  那一天上午,“情報員”不知從哪兒探聽(tīng)到這么機密的情報——今日下午第一節課開(kāi)班會(huì )!果然,當老師宣布出這個(gè)振奮人心的消息時(shí),全班歡聲雷動(dòng),班干部們特地請了音樂(lè )課的假,商討班會(huì )主題。

  一錘定音!就搞笑話(huà)比賽。一時(shí)間報名人如潮水一般。

  終于,在一陣掌聲中,班會(huì )開(kāi)始了。評委席上,楊浩文、王南瑞一班人正襟危坐,老師站在最后方,靜觀(guān)其變。

  蘇橫兵一個(gè)箭步踏上講臺,出口成章,講了一個(gè)雞與鴨的小笑話(huà),盡管當中出現了一些臟話(huà),但絲毫沒(méi)有影響他的笑話(huà),。喝嘈Φ盟廊セ顏(lái),這個(gè)抱著(zhù)肚子,那個(gè)狂拍桌子,評委們坐都坐不穩,滿(mǎn)意地給了滿(mǎn)分12分。

  接下來(lái)笑人的場(chǎng)面就收也收不住了,余彬彬的準備不充分,立馬被生氣的主持人趕下了講臺;李軟豪的笑話(huà)盡是污言穢語(yǔ),說(shuō)得云里霧里,忽左忽右,得了一個(gè)低分;最讓我感到心驚肉跳的是曾誠的演出,他一講出開(kāi)頭,我就已大吃一驚!不好,是我要講的笑話(huà)呀!我忐忑不安,幸好,曾誠的語(yǔ)言描述被評委們判了個(gè)低分,我卻更緊張了,生怕我也像曾誠一樣功虧一簣,名落孫山。

  很快,主持人就宣布:“現在讓羅御豐講述笑話(huà)《外星人與農夫》!”我懷著(zhù)一種既興奮又擔心地走上了講臺,開(kāi)始講述起來(lái)。這是一個(gè)農夫與外星人誤會(huì )了對方手勢的意思,結果鬧出了大笑話(huà)的笑話(huà)事故。為了博得高分,我把語(yǔ)言功夫表演得細致入微,一會(huì )兒玩啞劇,一會(huì )兒用肢體語(yǔ)言把農夫揮鋤頭挖菜的動(dòng)作細致地做出來(lái)。功夫不負有心人,四評委與全班人被最后一句話(huà)給逗得笑了出來(lái),笑聲似乎能頂開(kāi)天花板沖出去呢!

難忘的班會(huì )作文 篇3

  我知道這個(gè)這個(gè)標題很老套,但這真真切切的代表著(zhù)這節班會(huì )課給我的感受。

  “今天的班會(huì )課,我們采取體驗式的班會(huì )課。我們來(lái)玩一個(gè)游戲!睍缋蠋焺傄贿M(jìn)教室,就很興奮地說(shuō)道!笆裁从螒虬?”底下一片吵雜的議論聲,大家聽(tīng)到游戲就很感興趣。但是,曠老師卻給我們買(mǎi)起了關(guān)子。

  很快,幾節課的時(shí)間過(guò)去了。就這樣,班會(huì )拉開(kāi)了序幕. . . . . .

  “請同學(xué)們馬上回到座位上,把桌子擺成一圈一圈的`!”班長(cháng)站在講臺上嚴肅的說(shuō)。擺好后,大家都老老實(shí)實(shí)的等待著(zhù)曠老師的到來(lái)。門(mén)口傳來(lái)熟悉的腳步聲,目光凝聚。熟練地打開(kāi)文檔,一連串的動(dòng)作結束后,曠老師一臉期待的說(shuō)“我們玩個(gè)游戲,游戲規則是兩人坐下背靠背,用背的力量起來(lái). . . . . .”話(huà)音剛落,很多人都激動(dòng)地舉起了手,我也饒有興趣的當起了觀(guān)眾。接下來(lái)的活動(dòng)都進(jìn)行的很順利,但令我影響最深刻的是彭靜茹和黃敏萱,他們一上臺,就表現了不一般的默契,背靠著(zhù)背,雙手抱著(zhù)小腿,動(dòng)作似乎都很完美,然后用背和對方的背的力量,用力起來(lái),果然成功了。隨之,曠老師又加大難度,再加幾個(gè)人,賀雅雯上去了,三個(gè)人緊緊地靠在一起,就這樣一瞬間的時(shí)間,又是一次成功,我也不禁躍躍欲試。這樣三個(gè)人變成了四個(gè)人,可想而知難度也慢慢增大。我坐在地上,用手抱著(zhù)腿,試圖像她們一樣用力起來(lái),但地板的滑度,急切起來(lái)的心情,讓我們第一次嘗試失敗,這可比我想象中難得多。

  接著(zhù)我們又進(jìn)行了第二次的挑戰,我抱著(zhù)小腿,四個(gè)人直立著(zhù)身子,大家一起喊著(zhù)“1,2,3,”然后同時(shí)起立。果然在我們的齊心協(xié)力下,再次贏(yíng)得了成功,心中也不免有些興奮,開(kāi)心。難度再次增加,隨著(zhù)第五個(gè)人的加入,似乎就變得不是那么順利了,雖然,大家都眾人一心,但還是有難度,一次次的失敗也打擊著(zhù)自信心,最后還是放棄了。

  雖然游戲最后又一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾,但我相信大家肯定都收獲了很多,最主要的是團隊之間的默契和配合,這是成功的關(guān)鍵。當然還要有足夠的自信心,沒(méi)有自信哪來(lái)努力。在日常生活學(xué)習中也是如此,在小組配合中也是這樣,就要像游戲中那樣,互相幫助,互相配合。這樣才會(huì )有所進(jìn)步,贏(yíng)得成功。

難忘的班會(huì )作文 篇4

  今天,我們去階梯教室聽(tīng)403班上課。

  首先,停頓了幾十分鐘,是為了排位置。突然廣播想起了一首感恩的心,是為了爸爸媽媽對我們的養育之恩才放的歌曲。歌聲的中間停了一下,突然一聲“啊”把我嚇了一大跳。我在想:唱歌的時(shí)候怎么會(huì )“啊”呢?這應該是激烈的感情。

  后來(lái),又演了一場(chǎng)戲,戲中說(shuō):蓉城一小真是名不虛傳。蓉城一小我已經(jīng)聽(tīng)過(guò),這兩句話(huà)讓我笑的牙齒都快掉了。因為蓉城一下當然是許多人都知道了,而那個(gè)時(shí)候又可能還沒(méi)有一小呢!

  后來(lái),廣播說(shuō):弟子規不能光背,如果背熟了也不知道這句是什么意思,還是沒(méi)有用的。

  最后,403班同學(xué)一起背起了弟子規,弟子規是一本可以讓人學(xué)做人的好書(shū)。

  后來(lái),有位老師在說(shuō),403班的班會(huì )課很成功。

  這堂課讓我明白了,任何一句語(yǔ)言都有大道理的。

  這堂課真是太棒了,我一定會(huì )記在心里的。

難忘的班會(huì )作文 篇5

  昨天在下午的班會(huì )課上,我們舉行了一節別開(kāi)生面的班會(huì )課。

  這次,是由敬芮彤和高盟主持的,第一項是唱國歌,在我們洪亮的歌聲中,我們更熱愛(ài)我們的祖國,第二項是《智力大比拼》搶答關(guān)于祖國的知識,這次共有十七道題,我才搶到了1道題但是我答對了,答題的時(shí)候場(chǎng)面熱鬧極了,同學(xué)們爭先恐后,第三項是用不同的方式表達對祖國的熱愛(ài),我是用朗誦的方式表達對祖國的熱愛(ài)之情,我朗誦的是:我驕傲,我是中國人。下一個(gè)項目是說(shuō)說(shuō)你知道的愛(ài)國人物和愛(ài)國名言,我知道的愛(ài)國名言有:一個(gè)沒(méi)有祖國的人,就像一個(gè)沒(méi)有家的孩子,永遠都是孤獨的,風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心。

  我愛(ài)我的祖國。

難忘的班會(huì )作文 篇6

  今天,上班會(huì )課。上課之前,老師把我們的課桌移開(kāi)了,中間空空的。

  上課了,我急忙坐下來(lái),聽(tīng)班長(cháng)講話(huà)。不一會(huì )兒,就演小品了,第一個(gè)小品叫“牛仔褲風(fēng)波”,是張過(guò)之和蘇文濤表演的。張過(guò)之說(shuō):“我這條牛仔褲可要300元,是名牌的!。蘇文濤說(shuō):“看你這條牛仔褲才值300元,瞧,我這條牛仔褲可要500元!”張過(guò)之大聲地說(shuō):“我看不出你的牛仔褲值500元!碧K文濤生氣了也說(shuō):“我也看不出你的牛仔褲值300元”。然后他們兩人就開(kāi)始爭吵起來(lái),真的是面紅耳赤的。我心想:張過(guò)之和蘇文濤演得真好,太逼真了。

  今天上了一節快樂(lè )的班會(huì )課。

難忘的班會(huì )作文 篇7

  上個(gè)星期五,我們上了一節關(guān)于中秋節的班會(huì )課,讓我很難忘。

  我們一起玩了夾玻璃球游戲。比賽規則是這樣的:把10個(gè)玻璃球從碗里夾到另一個(gè)碗里,在夾的時(shí)候不可以用手拿,誰(shuí)先夾完,誰(shuí)就贏(yíng)了。比賽開(kāi)始,只見(jiàn)戴怡一只手扶著(zhù)碗,另一只手拿著(zhù)筷子夾玻璃球。!戴怡夾到了一個(gè),卻在剛剛舉起的那一剎那就掉了下去。我捂著(zhù)嘴巴偷偷地笑了,暗暗地想:戴怡真笨,連這么簡(jiǎn)單的夾玻璃球也不會(huì )。我說(shuō):“戴怡你太笨了,連這么簡(jiǎn)單的游戲也不會(huì )!贝麾鷼獾恼f(shuō):“你聰明,你來(lái)試試呀!”我說(shuō):“試就試,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”這時(shí)正好輪到第三排比賽。只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始!斌@心動(dòng)魄的比賽就開(kāi)始了!我學(xué)著(zhù)戴怡的樣子一只手扶著(zhù)碗,另一只手拿著(zhù)筷子夾到了一個(gè)玻璃球。啊 !我和戴怡一樣在把玻璃球夾到的一剎那就掉了下去。我?jiàn)A了幾次也沒(méi)有夾到,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我也就有一點(diǎn)灰心了,這時(shí),我又想起了老師曾教過(guò)我們的“失敗乃是成功之母”。我就鼓起勁,再次夾起來(lái)。這一次球很聽(tīng)話(huà),我也很認真,一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……不一會(huì )兒十顆玻璃球就被我?jiàn)A完了。我的同桌還有三顆玻璃球呢。在這次比賽中我得了第三名。

  從這次活動(dòng)中,我知道了,做什么事都要專(zhuān)心致志,仔仔細細。

  我喜歡這節難忘的班會(huì )課。

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