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難忘的班會(huì )作文

時(shí)間:2022-01-07 09:32:56 班會(huì ) 我要投稿

難忘的班會(huì )作文集合7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的班會(huì )作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的班會(huì )作文集合7篇

難忘的班會(huì )作文 篇1

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我馬上就要離開(kāi)母校了!小學(xué)五年中豐富多彩的班隊活動(dòng)令我懷念、讓我回味,F在,就讓我從記憶中的班會(huì )課那片“花叢”中摘取一朵最燦爛的花來(lái)回憶吧!

  三年級下學(xué)期,我們班開(kāi)展了《生命在我們手中》主題班會(huì )課。這次班會(huì )課的目的是為了教育我們要注意交通安全,珍愛(ài)自己的生命。為了開(kāi)好這次班會(huì )課,在輔導員老師的指導下,我們紛紛上網(wǎng)查找相關(guān)資料,還到交警隊采訪(fǎng),了解有關(guān)交通安全方面的知識;另外,我們還準備了許多和交通安全有關(guān)的節目……

  一切準備就緒,班會(huì )課在全班同學(xué)的期盼中終于拉開(kāi)了帷幕。首先,輔導員老師給我們播放了一部《籃球女孩》的錄像片段;@球女孩之所以有這樣一個(gè)名字,是她在四、五歲的時(shí)候,因為橫穿馬路時(shí),沒(méi)有看到一輛大貨車(chē)開(kāi)來(lái),結果被這輛大貨車(chē)壓斷了雙腿從此,她只能把籃球當作自己的雙腿,坐在籃球上生活……看到這段錄像,同學(xué)們都為籃球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼淚。

  然后,十幾名同學(xué)一邊給我們出示常見(jiàn)的交通標志警示牌,一邊表演了“交通標志兒歌”讓我們認識、了解這些交通安全標志,學(xué)會(huì )保護自己。他們的表演很精彩,得到同學(xué)們熱烈的掌聲。接下來(lái),同學(xué)們還表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在這次班會(huì )課上,我扮演了一個(gè)重要的角色——安全小博士。老師給我戴上博士帽,讓我負責向同學(xué)們提出一些交通安全知識,進(jìn)行有趣的知識問(wèn)答。因為大家都作了充分的準備,所以,我每提出一個(gè)問(wèn)題,就會(huì )有許多同學(xué)爭先恐后地舉手回答,班會(huì )課的氣氛越來(lái)越熱烈,大家學(xué)習到的交通安全知識也越來(lái)越多,收獲也越來(lái)越大!

  這次班會(huì )課不但讓我們了解到很多交通安全知識,還知道了生命是脆弱的,我們要珍惜它,保護它,因為生命就在我們手中!這是一次讓我終生難忘的班會(huì )課!

難忘的班會(huì )作文 篇2

  不久前,我在校慶活動(dòng)上看到了一場(chǎng)精彩的表演,不由地想起了自己最近的一次演出。

  那是一次主題為“聲動(dòng)上!钡陌嚓爼(huì ),老師請我和班長(cháng)起陽(yáng)用上海話(huà)講一個(gè)相聲。我被同學(xué)們公認為是全班上海話(huà)講得最溜的,這個(gè)任務(wù)當然非我莫屬。一開(kāi)始,我很興奮,因為從小到大,我僅有的幾次表演經(jīng)歷都是群眾演員的角色,像這樣的主角一次也沒(méi)當過(guò),想像所有觀(guān)眾的目光都集中在我身上,那該有多神氣!

  可是,事情總是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。別看我平時(shí)能說(shuō)會(huì )道的,還常對別人的表演指手劃腳,可是真的要自己干,一下子卻不知該如何是好了。我的搭擋起陽(yáng)雖然常主持節目,可是說(shuō)相聲也是頭一回。于是,我和他開(kāi)了個(gè)小會(huì ),討論計劃。假日里,我們分頭在網(wǎng)上、報上找資料,到學(xué)校再一起整理,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備,我們終于完成了臺詞的初稿。

  稿子有了,就該排練了,我一上臺,就不知道手腳該往哪里放,好在起陽(yáng)有經(jīng)驗。一下課,他就說(shuō):“清清,來(lái),我們排練試試!”說(shuō)著(zhù)就把拖我到角落里對臺詞。放學(xué)后,我倆還常常通電話(huà)討論細節,有時(shí)意見(jiàn)不合,還請老師幫忙出主意。就這樣,我們反復練習,就只等正式表演了。

  好不容易迎來(lái)了開(kāi)主題班會(huì )的日子。那天來(lái)了許多家長(cháng),教室里座無(wú)虛席。我緊張得握緊拳頭,手心里全是汗,還有種想逃跑的沖動(dòng)。當主持人報到我的名字時(shí),我硬著(zhù)頭皮上場(chǎng)了。剛說(shuō)了個(gè)開(kāi)場(chǎng),不好,起陽(yáng)忘詞了,想不到,身經(jīng)百戰的他也會(huì )緊張!我集中生智,把原來(lái)的對話(huà)臨時(shí)做了修改,巧妙地掩飾了他的忘詞。當我第一次聽(tīng)到臺下因為我們的滬語(yǔ)笑話(huà)而哄堂大笑時(shí),我突然不緊張了,腦子里只想著(zhù)怎么把節目演好。于是,我越說(shuō)越順,起陽(yáng)也漸入佳境……我們的演出很快就結束了,看到大家全都笑著(zhù)為我們熱烈地鼓掌,我們開(kāi)心極了!演出成功了!

  這次演出,我不僅收獲了寶貴的演出經(jīng)驗,還明白了任何表演的背后都有演員們辛勞的汗水。這真是一次難忘的主題班會(huì )!

難忘的班會(huì )作文 篇3

  我是石油附小五年級(2)班的學(xué)生,我們的班會(huì )每年都深受同學(xué)們的喜愛(ài),也常常受到老師的表?yè)P,我們心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣。但在這幾年中我最喜歡的一次班會(huì )還是—“我學(xué)習,我快樂(lè )”主題班會(huì )。

  這次班會(huì )的節目由我們的段老師來(lái)定,段老師非常幽默,她會(huì )時(shí)而引出一系列的笑話(huà)使得我們班會(huì )彩排不再是那么的枯燥乏味。段老師會(huì )將每一個(gè)人設想都一一講明,讓我們排練,等大家都有十足的信心時(shí)我們才會(huì )彩排。段老師非常注重彩排的效果,想讓我們一次彩排到位剩下的時(shí)間去找自己節目的伙伴去排練,但是我們第一次沒(méi)有成功段老師鼓勵我們,不要灰心下一次我們絕對成功。在第二次彩排之前我們將會(huì )把第一次彩排的錯誤給彌補回來(lái)不要再讓老師失望,也不要再犯跟上次同樣的錯誤。果然我們在第二次彩排獲得了成功,段老師說(shuō):“我們班同學(xué)是最棒的!蔽覀冃睦锓浅8吲d,但是馬上就要到正式的班會(huì )了,我們還要自己排練,迎接真正的班會(huì ),不能讓段老師失望。

  真正的班會(huì )即將來(lái)臨,我們班的同學(xué)都在認真的排練,就怕自己在班會(huì )上出了差錯。我當的是主持人,任務(wù)當然很重一個(gè)地方說(shuō)錯了就把全局都打亂了,我的心里是心急如焚。

  我們盼望已久的班會(huì )來(lái)臨了,我們心里既高興,有害怕。高興是因為該我們大顯身手的時(shí)候到了,害怕就是因為怕自己出了差錯。

  班隊會(huì )開(kāi)始了我說(shuō):“五年級(2)班“我學(xué)習,我快樂(lè )”主題班會(huì )現在開(kāi)始!”全體同學(xué)起立,是熱烈的鼓掌并歡迎大隊輔導員王瑩老師來(lái)參加我們的班隊會(huì )。在班隊會(huì )過(guò)程中,我把唱隊歌給忽略了,我非常著(zhù)急,想怎樣彌補這次的過(guò)失,在一旁的段老師用眼神告訴我不要著(zhù)急,重新說(shuō)一遍就行了。這場(chǎng)風(fēng)波似乎過(guò)去,但是我的心卻久久不能平靜。然后班會(huì )的一切安排都有序的進(jìn)行。等班會(huì )完了之后大隊輔導員表?yè)P了我們,也表?yè)P了我,大隊輔導員說(shuō):“我隨機應變,很好!

  大隊輔導員雖然表?yè)P了我,但我還是感覺(jué)非常的慚愧。

  這次班會(huì )鍛煉我做事情,做錯了,不要灰心,想一想是哪里做錯了將他改正就好了。這次班會(huì )還讓我學(xué)會(huì )了隨機應變,真是“雙喜臨門(mén)”!

難忘的班會(huì )作文 篇4

  五年的小學(xué)生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們如同天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),多的數也數不清……每當我從學(xué)校門(mén)前的紅綠燈經(jīng)過(guò)時(shí),三年級時(shí)的那場(chǎng)班會(huì )課就會(huì )浮現在我的腦海中……

  那是在三年級下學(xué)期的時(shí)候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會(huì )課,這場(chǎng)班會(huì )課告訴我們“遵守交通安全,珍愛(ài)生命”的`道理和重要性。記得為了完成這場(chǎng)精彩的班會(huì )課,同學(xué)們紛紛利用課余時(shí)間搜集、查找資料,大家還準備了一個(gè)與交通安全相關(guān)的節目,終于,在我們的期盼中,這場(chǎng)班會(huì )課如期舉行了。那天,班里來(lái)了許多領(lǐng)導和輔導員,我們表演了精彩的節目,有交通安全小品、有交通標識舞蹈等,同學(xué)們的精彩表現博得了大家的一致好評。最后,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個(gè)凄慘的故事,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩在過(guò)火車(chē)道時(shí),被飛速行駛的火車(chē)軋斷了雙腿,被迫坐在一個(gè)籃球里生活,這是一件多么觸目驚心的事!籃球女孩的經(jīng)歷讓同學(xué)們深深地體會(huì )到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。

  這場(chǎng)班會(huì )課雖然開(kāi)的很短暫,但是卻在同學(xué)們的心中種下了“遵守交通規則”的種子。這場(chǎng)班會(huì )課過(guò)去很久了,可是同學(xué)們遵守交通秩序的責任和意識,仍在不斷的加強。

難忘的班會(huì )作文 篇5

  我班向來(lái)有一個(gè)慣例:星期五下午,只要沒(méi)有意外情況,必須要轟轟烈烈、沸沸洋洋地搞班會(huì )。而這一次班會(huì )上,我也“百僚使臣有一職”。

  那一天上午,“情報員”不知從哪兒探聽(tīng)到這么機密的情報——今日下午第一節課開(kāi)班會(huì )!果然,當老師宣布出這個(gè)振奮人心的消息時(shí),全班歡聲雷動(dòng),班干部們特地請了音樂(lè )課的假,商討班會(huì )主題。

  一錘定音!就搞笑話(huà)比賽。一時(shí)間報名人如潮水一般。

  終于,在一陣掌聲中,班會(huì )開(kāi)始了。評委席上,楊浩文、王南瑞一班人正襟危坐,老師站在最后方,靜觀(guān)其變。

  蘇橫兵一個(gè)箭步踏上講臺,出口成章,講了一個(gè)雞與鴨的小笑話(huà),盡管當中出現了一些臟話(huà),但絲毫沒(méi)有影響他的笑話(huà),。喝嘈Φ盟廊セ顏(lái),這個(gè)抱著(zhù)肚子,那個(gè)狂拍桌子,評委們坐都坐不穩,滿(mǎn)意地給了滿(mǎn)分12分。

  接下來(lái)笑人的場(chǎng)面就收也收不住了,余彬彬的準備不充分,立馬被生氣的主持人趕下了講臺;李軟豪的笑話(huà)盡是污言穢語(yǔ),說(shuō)得云里霧里,忽左忽右,得了一個(gè)低分;最讓我感到心驚肉跳的是曾誠的演出,他一講出開(kāi)頭,我就已大吃一驚!不好,是我要講的笑話(huà)呀!我忐忑不安,幸好,曾誠的語(yǔ)言描述被評委們判了個(gè)低分,我卻更緊張了,生怕我也像曾誠一樣功虧一簣,名落孫山。

  很快,主持人就宣布:“現在讓羅御豐講述笑話(huà)《外星人與農夫》!”我懷著(zhù)一種既興奮又擔心地走上了講臺,開(kāi)始講述起來(lái)。這是一個(gè)農夫與外星人誤會(huì )了對方手勢的意思,結果鬧出了大笑話(huà)的笑話(huà)事故。為了博得高分,我把語(yǔ)言功夫表演得細致入微,一會(huì )兒玩啞劇,一會(huì )兒用肢體語(yǔ)言把農夫揮鋤頭挖菜的動(dòng)作細致地做出來(lái)。功夫不負有心人,四評委與全班人被最后一句話(huà)給逗得笑了出來(lái),笑聲似乎能頂開(kāi)天花板沖出去呢!

  12分的滿(mǎn)分!我懷著(zhù)喜悅的心情,帶頭自豪的表情,在同學(xué)樣羨慕的眼光下回到了位置上。

  可惜的是決賽那天,我因手術(shù)躺在醫院的病房里,心想著(zhù)如果自己重回賽場(chǎng)……

難忘的班會(huì )作文 篇6

  眾所周知,“感恩”是一個(gè)熱門(mén)話(huà)題,小至家庭,大到社會(huì ),都在談?wù)撌裁词歉卸、如何去感恩?0xx年1月11日,在廈門(mén)集美中學(xué)新疆預科班的教室里,也舉辦了這樣一場(chǎng)別開(kāi)生面的“感恩”主題班會(huì )。

  出現在眼前的是一個(gè)特別的開(kāi)場(chǎng)——“菜氏四兄弟”。這四兄弟可是夠周全,一開(kāi)始就上至爺爺奶奶下至弟弟妹妹都問(wèn)候了一遍,博得了開(kāi)頭彩。他們選了感恩中很重要的一部分——感恩父母,來(lái)作為今天班會(huì )的主題。

  不過(guò),大家說(shuō)了半天感恩,到底知不知道“感恩”是什么意思呢?

  平時(shí)沉默的小黑這次首先發(fā)話(huà):“我認為感恩,就是對別人給予自己的要心存感激。因為沒(méi)有人有義務(wù)要給予你什么,所以你要感激他們,這就是感恩!

  小亮也接著(zhù)站了起來(lái):“我認為作為學(xué)生,珍惜我們的學(xué)習機會(huì ),尊重老師,好好學(xué)習就是感恩!

  話(huà)音剛落,性格直爽的小林就站起來(lái)反駁:“我認為呀,對我們這樣在外讀書(shū)的孩子們來(lái)說(shuō),說(shuō)什么好好學(xué)習之類(lèi)的都是空話(huà),你在這邊要健健康康的,身體健康才是第一位,你沒(méi)有健康的身體,你怎么感恩?所以我覺(jué)得要保護好自己,不讓父母擔心、牽掛,就是最好的感恩了!”嘩,說(shuō)完,這廂一片掌聲!看來(lái)這才是最實(shí)在的話(huà)!

  父母之恩最偉大,從養育到教養,父母對我們的恩情難以回報。說(shuō)到這里,老大菠菜突然露出了一個(gè)神秘的笑容,他說(shuō)到:“在今天的主題班會(huì )上,我想同大家一起做一件事兒,下面,請大家閉上眼睛,放松,放松……”

  剛閉上眼,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉而溫柔的旋律緩緩響起,這莫非是催眠?原來(lái)正是那首經(jīng)典的《感恩的心》。老大“菠菜”的聲音溫柔地響起:“現在大家安安靜靜地,在黑暗中勾勒出一個(gè)影子,那么熟悉,那么親切,那個(gè)影子,你管她——叫媽媽!

  聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)語(yǔ),我不禁浮想聯(lián)翩,我想起了那個(gè)熟悉、溫暖的身影。想到第一次離家的我已經(jīng)在這異鄉生活了4個(gè)多月,淚水不禁潤濕了眼眶。

  “好了,讓我們一起睜開(kāi)雙眼吧!”這句話(huà)就像命令一般,讓我下意識地睜開(kāi)了眼睛。

  “仔細回想一下,在聽(tīng)歌的過(guò)程中,你們還想到了什么?”

  小北立刻站了起來(lái):“小時(shí)候我身體很差。一次突然發(fā)高燒,當時(shí)都已經(jīng)是深夜了,我們在村子里也沒(méi)有什么正規的醫院,我爸爸連外套都沒(méi)來(lái)得及穿,就背著(zhù)我跑去縣城治病,那可是30多里的路!到了醫院,醫生立刻給我急救。事后,他們說(shuō),如果不是當時(shí)送來(lái)得及時(shí),我很可能就有生命危險了。所以從小,我就對爸爸深深地感恩,是他挽救了我的生命!”

  聽(tīng)完她的講述,臺下一陣沉默,隨后,是雷鳴般的掌聲!這是發(fā)自?xún)刃牡恼坡!把這次班會(huì )推向了高潮。我想,這不僅僅是一次班會(huì ),更是一次心靈的洗禮!我相信,在今后的人生旅程中,它都將是我們心靈的一盞溫暖明燈。

難忘的班會(huì )作文 篇7

  今天是星期一,升國旗時(shí),校長(cháng)說(shuō):“過(guò)幾天的12月4日,是我國憲法日,今天的班會(huì )就要關(guān)于憲法!本瓦@樣,我們的班會(huì )就開(kāi)了關(guān)于憲法的內容。

  原本,我認為老師會(huì )長(cháng)篇大論,就做好了準備。讓我意想不到的是:老師就讓我們看了看主要內容,其它的就一句話(huà)帶過(guò),大概只有五分鐘,憲法的內容就講完了,班會(huì )也就結束了。

  一般來(lái)說(shuō),班會(huì )開(kāi)完了,就應該自習了,我就拿出作業(yè)準備寫(xiě),沒(méi)想到,老師就開(kāi)始說(shuō)政治、歷史課上說(shuō)話(huà)搗亂的人,我只好收起作業(yè),認真聽(tīng)老師說(shuō)。

  老師念的第一個(gè)名字,就有些不順利,因為老師叫了王同學(xué)的名字后,問(wèn)他服不服,王同學(xué)卻像吃了熊心豹子膽,向老師說(shuō):“不服!”老師有點(diǎn)急了,說(shuō):“你不服,你上課沒(méi)說(shuō)話(huà),你要是沒(méi)說(shuō)話(huà),那么值班班長(cháng)記你干嗎?”王同學(xué)沒(méi)話(huà)說(shuō)了,低下的頭。

  當念到李同學(xué)時(shí),李同學(xué)情緒十分不穩定,大叫:“我歷史課上只說(shuō)了一句話(huà),他憑什么記我五次名?”老師又說(shuō)了幾句,李同學(xué)邊哭邊說(shuō):“他還罵我!”老師只好讓他去外面冷靜一下。

  老師往下繼續念,剩下的也都承認了自己說(shuō)話(huà)了,進(jìn)行的很順利,而這節課也下課了。

  經(jīng)過(guò)這次的班會(huì ),我不僅懂得了憲法知識,同時(shí)也懂得了,上課時(shí)要認真聽(tīng)講,因為成績(jì)可以反映你的習慣,而認真聽(tīng)講,可以提高你的成績(jì),讓我們一起努力吧!

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