難忘的班會(huì )作文400字集合七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的難忘的班會(huì )作文400字7篇,歡迎大家分享。
難忘的班會(huì )作文400字 篇1
五年的小學(xué)生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們如同天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),多的數也數不清……每當我從學(xué)校門(mén)前的紅綠燈經(jīng)過(guò)時(shí),三年級時(shí)的那場(chǎng)班會(huì )課就會(huì )浮現在我的腦海中……
那是在三年級下學(xué)期的時(shí)候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會(huì )課,這場(chǎng)班會(huì )課告訴我們“遵守交通安全,珍愛(ài)生命”的道理和重要性。記得為了完成這場(chǎng)精彩的班會(huì )課,同學(xué)們紛紛利用課余時(shí)間搜集、查找資料,大家還準備了一個(gè)與交通安全相關(guān)的節目,終于,在我們的期盼中,這場(chǎng)班會(huì )課如期舉行了。那天,班里來(lái)了許多領(lǐng)導和輔導員,我們表演了精彩的節目,有交通安全小品、有交通標識舞蹈等,同學(xué)們的精彩表現博得了大家的一致好評。最后,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個(gè)凄慘的故事,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩在過(guò)火車(chē)道時(shí),被飛速行駛的火車(chē)軋斷了雙腿,被迫坐在一個(gè)籃球里生活,這是一件多么觸目驚心的事!籃球女孩的經(jīng)歷讓同學(xué)們深深地體會(huì )到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。
這場(chǎng)班會(huì )課雖然開(kāi)的很短暫,但是卻在同學(xué)們的心中種下了“遵守交通規則”的種子。這場(chǎng)班會(huì )課過(guò)去很久了,可是同學(xué)們遵守交通秩序的責任和意識,仍在不斷的加強。
難忘的班會(huì )作文400字 篇2
同學(xué)們一定不會(huì )忘記上個(gè)月舉行的一次班會(huì )吧。三月份一個(gè)星期一的下午,我們班級在董老師的精心組織下,舉行了一次別開(kāi)生面的班會(huì )活動(dòng),活動(dòng)的主題是《我文明,我快樂(lè )》。 出旗后,中隊長(cháng)向輔導員報告人數,輔導員董老師預;顒(dòng)取得成功。主持人伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )走到臺前,宣布主題班會(huì )正式開(kāi)始,全班立即響起了經(jīng)久不息的掌聲。 首先,由高維翔、林鵬宇表演相聲《講禮貌》,他們用生動(dòng)、活潑的語(yǔ)言告訴我們講文明、講禮貌是何等的重要,同學(xué)們多次給以熱烈的掌聲,每個(gè)人都深受教育。 接著(zhù),全班同學(xué)齊唱《咱們從小講禮貌》,整齊嘹亮的.歌聲在教室里久久回蕩。 然后就是我和李淑婷、鐘欣三人一起表演的小品《課間小風(fēng)波》。當主持人上臺報這個(gè)節目時(shí),我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于輪到我們上臺表演了,我深深地吸了口氣,三人一起快步走上了講臺。由于活動(dòng)前幾天我們一起進(jìn)行過(guò)刻苦練習,所以大家配合非常默契。表演十分成功,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我興奮地走下講臺。 隨后,同學(xué)們的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)?吹贸,每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)了無(wú)比的快樂(lè )。時(shí)間過(guò)得真快,退旗后,輔導員進(jìn)行了簡(jiǎn)要的總結。 這次班會(huì )活動(dòng)不僅豐富了我們的學(xué)習生活,而且讓我們深深地體會(huì )到文明禮儀的重要,我想,自己很長(cháng)時(shí)間都不會(huì )忘記這次班會(huì )活動(dòng)!
難忘的班會(huì )作文400字 篇3
今天第三節課是班會(huì )課,主題是友愛(ài)殘疾人。
“叮叮鈴...”上課鈴聲響起了。同學(xué)們斷斷續續回到教室。這時(shí),李老師發(fā)話(huà)了,說(shuō)讓我們蒙上眼睛上一節課。起初,李老師讓我們了解殘疾人,告訴我們雙目失明,雙耳失聰或肌體有缺陷等叫做殘疾人。這時(shí),李老師要讓我們體驗失去一只手的殘疾人是如何解紐扣或系紐扣的,李老師要我們把右手放在身后,用左手來(lái)解紐扣。我感覺(jué)到單手解紐扣很困難。解完紐扣后,李老師請大家說(shuō)感想,單手解紐扣的結束了。為了讓我們更加了解殘疾人,老師有給我們講殘疾人的事跡。其中我印象最深的是張海迪。5歲患小兒麻痹癥,從那時(shí)起,發(fā)奮學(xué)習,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。
這些人雖然身體上殘疾了,但心靈上卻是美好健康的。一些先天性殘疾兒童是多么渴望讀書(shū)啊,因為種種原因而不能上學(xué),給他們心靈蒙上了一面黑色的面紗,甚至連心靈也變得殘疾了。
難忘的班會(huì )作文400字 篇4
今天班會(huì )我們過(guò)得非常傷心,因為跟我們相處5年的同學(xué)劉亦柯突然轉學(xué)了,我們便決定這節班會(huì )課改為歡送會(huì )。下午,老天好像知道我們的心情,天陰沉沉的,下著(zhù)小雨。一聲清脆的鈴聲拉開(kāi)了歡送會(huì )的序幕。
首先,我們每人都向劉亦柯說(shuō)一句祝福的話(huà)。大家平時(shí)都伶牙俐齒的,但此時(shí)話(huà)都說(shuō)不成句了,淚水掛在每個(gè)人的臉上,連平時(shí)不愛(ài)哭的男生都留下了傷心的眼淚?薜米顐牡氖峭踝限。只見(jiàn)她的祝福話(huà)還沒(méi)說(shuō)到一半便哽咽了,看到王紫薇哭了,劉亦柯哭得像一個(gè)淚人。我們把精心準備的禮物送給劉亦柯,劉亦柯在接禮物的時(shí)候,不停地說(shuō)謝謝,淚水也不停地流著(zhù)。張老師為了調節班里難過(guò)的氣氛,讓楊子怡起一首歡快的歌,但是我們怎么也高興不起來(lái)。接著(zhù),張老師念了余雷給劉亦柯寫(xiě)的送別詩(shī),詩(shī)中的一字一句都表達著(zhù)我們全班每個(gè)人對劉亦柯的不舍得。劉逸群還為劉亦柯送上一首葫蘆絲演奏的曲子,那聲音是多么優(yōu)美,同學(xué)盡量控制著(zhù)自己的情緒,淚水順著(zhù)臉頰落下,窗外的雨一直在下著(zhù),下著(zhù)……
回到家后,我的心情久久不能平靜,第一次感受到同學(xué)之間的友情是那么深厚,雖然我們平時(shí)也鬧小矛盾,但一說(shuō)真要分開(kāi),大家又多么多么的不舍得。再見(jiàn)了劉亦柯,提前和六(二)班說(shuō)再見(jiàn)的劉亦柯,我們會(huì )記得你的。
難忘的班會(huì )作文400字 篇5
星期五的上午,我們班向外校領(lǐng)導展示了我們的主題班會(huì )。我作為班級的一員當然也參與其中,我是其中一個(gè)小品“少了誰(shuí)的作業(yè)本”的演員。
一早,班主任邊老師用了一節課的時(shí)間對班會(huì )的內容進(jìn)行了最后的講解和安排,為我們第二節課去聽(tīng)課教室進(jìn)行展會(huì )作了充分的準備。班會(huì )開(kāi)始后,小主持人溫哥華和薛怡婷走上講臺,開(kāi)始串聯(lián)整臺班會(huì )。我們班會(huì )的主題是“做一個(gè)又責任的人”,因此所有的節目都是圍繞責任這個(gè)主題開(kāi)展的,與詩(shī)朗誦、有小品表演、有視頻播放等等。很快,就輪到了我參加表演的小品——少了誰(shuí)的作業(yè)本?
故事中,語(yǔ)文老師因少收了一本作業(yè)本,批評了語(yǔ)文課代表小芳,張東因為沒(méi)有帶作業(yè)本也沒(méi)有和小芳說(shuō),他知道老師批評小芳后,主動(dòng)找老師承認是自己沒(méi)有交本子,不能責怪課代表。老師聽(tīng)了之后,表?yè)P張東是負責任的好孩子。我出演的是小芳,另外三名同學(xué)分別飾演語(yǔ)文老師、張東和旁白。整個(gè)小品表演的非常順利,當然這都離不開(kāi)大家的努力準備和密切配合。這次表演也使我真正理解了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。整臺班會(huì )都非常成功,大家的表現都非常好。
通過(guò)這次主題班會(huì ),我們更加認識到每個(gè)人都要對自己做的事情負責任,我們在學(xué)習生活中都要做一個(gè)負責任的人。
難忘的班會(huì )作文400字 篇6
這個(gè)星期五,我們班以“我為校園安全出分力”為主題開(kāi)展了一次形式多樣的主題班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì ),我也收獲到了許多有關(guān)校園安全的知識,實(shí)在是收益匪淺。
首先,趙卓軒和李jia陽(yáng)兩位主持人上臺宣布班會(huì )開(kāi)始。接下來(lái)是各個(gè)小組的代表進(jìn)行發(fā)言匯報小組活動(dòng)收集的材料。我們班的“展翅高飛”、“展示在線(xiàn)”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雛鷹展翅”五個(gè)小組分別對教室內、樓道內、操場(chǎng)上、上下樓梯以及其他方面的安全隱患進(jìn)行了細致的調查。
第一個(gè)上臺的是展翅高飛小組的組長(cháng)。他們小組負責的是對教室內的隱患進(jìn)行排查。她上臺時(shí)不慌不忙,面帶微笑。在向大家介紹是邊說(shuō)邊指著(zhù)小組的照片使我們全部同學(xué)認識到了即使在教室內也有這么多的安全隱患。她報告完畢時(shí),臺下響起了排山倒海般的掌聲。接下來(lái)其他四個(gè)隊的隊長(cháng)也分別上臺跟大家講了自己小組發(fā)現的安全隱患。小隊匯報完畢后很多同學(xué)還講了自己的親身經(jīng)歷通過(guò)自己的經(jīng)歷讓大家提高警惕。最后,主持人帶我們看了幾起安全事故,討論了解決辦法。討論結束后,兩位主持人分別照校園安全教育活動(dòng)和我們已經(jīng)取得的成果進(jìn)行了匯報。最后班主任老師總結了這次班會(huì ),主持人宣布班會(huì )結束。
這次主題班會(huì ),不僅帶給我們歡樂(lè )更重要的是我們對校園安全有了新的認識。班會(huì )雖然結束了,但這次班會(huì )帶給我們的收獲卻一直伴隨著(zhù)我們。
難忘的班會(huì )作文400字 篇7
光陰似箭,日月如梭;美好的小學(xué)生活即將結束,在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現在我挑一朵最美麗的花朵來(lái)獻給大家。
我記憶最深刻的是三年級上學(xué)期的時(shí)候,我們班開(kāi)展了“生命在我們手中”的主題班會(huì )!吧谖覀兪种小边@個(gè)主題班會(huì );是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了更好的是班會(huì )開(kāi)展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會(huì )準備了許多豐富精彩的節目。
班會(huì )如期舉行了,來(lái)參加本次班會(huì )的有:校領(lǐng)導、各班老師……在這么多的領(lǐng)導的面前,我們更應該拿出最好的精神,最佳的表現去辦好這次班會(huì )。為了讓大家知道交通安全的重要性,輔導員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個(gè)小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人?催^(guò)這部短片后,我們還表演了許多節目;有:三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節目;讓我們在不知不覺(jué)中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡(jiǎn)單的方式去學(xué)會(huì )交通安全知識。我們還參加了安全知識搶答,小博士葉芃是主持人;我率領(lǐng)我們小組的隊員們,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于獲得了第三名,這說(shuō)明我們掌握了許多交通安全知識!
這次班會(huì )為我的小學(xué)生活增添了許多美好的回憶!
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