【推薦】難忘的班會(huì )作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的難忘的班會(huì )作文,希望對大家有所幫助。

難忘的班會(huì )作文1
今天,我們要在多媒體教室給全校老師上一節班會(huì )示范課,我們都非常激動(dòng)。
下午2點(diǎn),蘇老師帶著(zhù)我們飛快地走進(jìn)多媒體教室。不一會(huì )兒,老師們陸陸續續的走進(jìn)來(lái)。上課了,蘇老師大方的走上講臺,熟練的點(diǎn)了一下課件,不久,一陣美妙的音樂(lè )帶著(zhù)我們以前的照片出現在了大屏幕上,看著(zhù)那些照明,我的心里非常開(kāi)心。但是,不久以后,音樂(lè )慢慢變得憂(yōu)傷起來(lái),蘇老師隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始講起了樓道安全帶來(lái)的傷亡事故,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)驚人的數字,我心里也為他們感到可惜。
接下來(lái),蘇老師大聲說(shuō):“下面我們用掌聲歡迎三位主持人上臺!”于是,我和李柏州、張瀚銳一起走上講臺,當我看見(jiàn)了臺下的老師和家長(cháng)時(shí),我便心想:我能不能做好?會(huì )不會(huì )出錯?要是不小心忘詞了,就不好啦!我還看見(jiàn)了自己的爺爺坐在下面看著(zhù)我,我又想:這是我第一次當主持人,我一定要做好!于是,我便努力壓下自己的恐懼,開(kāi)始講了起來(lái),當我說(shuō):“同學(xué)們,讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現吧!”看到同學(xué)們積極舉手發(fā)言,我想:看來(lái),也不這么可怕。于是,我便不再害怕,滔滔不絕地講了起來(lái)。最后,輪到展示標語(yǔ)牌了,同學(xué)們都把自己的標語(yǔ)高高舉起,雖然我沒(méi)有展示,但是我相信一定還有機會(huì )的!下課了,我們依依不舍的離開(kāi)了多媒體教室。
今天這節課我學(xué)到了很多知識,今后我一定要上下樓道靠右行,上下樓梯靜悄悄。以后,我還要多參加這樣的活動(dòng)。
難忘的班會(huì )作文2
上周五我們上了一節難忘的班會(huì )課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們走進(jìn)教室靜息等老師來(lái)上課。只見(jiàn)班主任黃老師精神抖擻地走進(jìn)教室笑呵呵地說(shuō):“今天,我們來(lái)爭當小干部”,“上周五當了清潔委員的小朋友起立!”這時(shí)候,有幾個(gè)小朋友站了起來(lái)!澳銈冇X(jué)得誰(shuí)在爭當清潔委員時(shí)更盡職呢?”黃老師話(huà)音剛落,很多同學(xué)舉起了手,大多數同學(xué)把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長(cháng)的評選了!罢垹幃敯嚅L(cháng)的同學(xué)起立!”老師溫柔地說(shuō)到。我立即站了起來(lái),我緊張極了,生怕同學(xué)不選我。我目不轉睛地盯著(zhù)黃老師在“李雨灝”三個(gè)字后面的票數,一票、兩票……一直寫(xiě)到六票!翱磥(lái),這個(gè)班長(cháng)非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說(shuō),我的心里終于掉下了一塊石頭。
回到家,一聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)的聲音,我就趕緊跑過(guò)去大聲地喊:“我當上班長(cháng)啦!”媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“要為大家服務(wù)喔!”爸爸又補充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當好這個(gè)班長(cháng)!
難忘的班會(huì )作文3
星期五的上午,我們班向外校領(lǐng)導展示了我們的主題班會(huì )。我作為班級的一員當然也參與其中,我是其中一個(gè)小品“少了誰(shuí)的作業(yè)本”的演員。
一早,班主任邊老師用了一節課的時(shí)間對班會(huì )的內容進(jìn)行了最后的講解和安排,為我們第二節課去聽(tīng)課教室進(jìn)行展會(huì )作了充分的準備。班會(huì )開(kāi)始后,小主持人溫哥華和薛怡婷走上講臺,開(kāi)始串聯(lián)整臺班會(huì )。我們班會(huì )的主題是“做一個(gè)又責任的人”,因此所有的節目都是圍繞責任這個(gè)主題開(kāi)展的,與詩(shī)朗誦、有小品表演、有視頻播放等等。很快,就輪到了我參加表演的小品——少了誰(shuí)的作業(yè)本?
故事中,語(yǔ)文老師因少收了一本作業(yè)本,批評了語(yǔ)文課代表小芳,張東因為沒(méi)有帶作業(yè)本也沒(méi)有和小芳說(shuō),他知道老師批評小芳后,主動(dòng)找老師承認是自己沒(méi)有交本子,不能責怪課代表。老師聽(tīng)了之后,表?yè)P張東是負責任的好孩子。我出演的是小芳,另外三名同學(xué)分別飾演語(yǔ)文老師、張東和旁白。整個(gè)小品表演的非常順利,當然這都離不開(kāi)大家的努力準備和密切配合。這次表演也使我真正理解了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。整臺班會(huì )都非常成功,大家的表現都非常好。
通過(guò)這次主題班會(huì ),我們更加認識到每個(gè)人都要對自己做的事情負責任,我們在學(xué)習生活中都要做一個(gè)負責任的人。
難忘的班會(huì )作文4
今天我的心情十分緊張,因為今天要上公開(kāi)課。我心想:待會(huì )兒有那么多陌生的老師看著(zhù),我要是回答問(wèn)題答錯了,那不是很丟臉?我越想越?jīng)]有自信。算了,我還是不要舉手了,讓其他同學(xué)來(lái)回答吧。
上課了,后面真的來(lái)了十幾位老師,他們個(gè)個(gè)都非常專(zhuān)業(yè),仿佛一眼就能看穿我們心里想些什么。我不時(shí)地偷偷看著(zhù)聽(tīng)課的老師們,看看他們聽(tīng)到同學(xué)們的回答有些什么反應。就在這時(shí)我聽(tīng)到主持人喊了我的名字“請麥晟楷同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蔽衣匾贿呎酒饋(lái),腦子一邊飛速地轉著(zhù):這個(gè)問(wèn)題并不難,但我這樣回答好不好呢?會(huì )不會(huì )是錯的呢?為什么會(huì )叫到我?沒(méi)辦法了,只能這么回答了。我站定了,吞吞吐吐地把自己的想法說(shuō)了出來(lái)!澳阏f(shuō)得真好,請坐!弊轮蟮奈议L(cháng)舒了一口氣:原來(lái)回答問(wèn)題也不難啊。
我穩定好心情之后,就全神貫注地投入到課堂當中。每一個(gè)問(wèn)題,我都積極舉手,大膽地表達自己的想法。我開(kāi)始自信起來(lái),不再膽小了。
在即將下課的時(shí)候,老師請我們全班同學(xué)到臺上,唱一首歌給聽(tīng)課的老師們聽(tīng)。我大聲地唱著(zhù),大方地演著(zhù),自信地笑著(zhù),我覺(jué)得那時(shí)的我一定是最有感染力的。
“叮呤呤……”下課鈴聲響起,老師們都陸續地離開(kāi)了教室。而這節公開(kāi)課讓我明白了許多:遇到困難要勇敢地去面對,辦法總比困難多;自信的人最有感染力,我們要用自己的信心給別人帶來(lái)更多的希望……
今天是我覺(jué)得最難忘的一天,而我今天上了一節異常難忘的、開(kāi)心的公開(kāi)課。
難忘的班會(huì )作文5
小學(xué)六年,我們開(kāi)過(guò)無(wú)數個(gè)班會(huì ),上周召開(kāi)的班會(huì )給我留下了深刻的印象。
這次班會(huì )的主題是“感恩老師”。班會(huì )剛開(kāi)始,班主任滿(mǎn)老師就拋出了一個(gè)問(wèn)題——為什么要感恩老師?大家七嘴八舌的討論起來(lái)了,有的同學(xué)說(shuō):“因為老師傳授給我們知識,教給我們做人的道理!币灿械耐瑢W(xué)說(shuō):“因為老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們!笔前,老師是我們成長(cháng)道路的指明燈,為我們照亮了前進(jìn)的道路;老師是我們學(xué)習上的引路人,教導我們如何做事,如何與人相處,做一個(gè)大寫(xiě)的“人”。老師為我們敞開(kāi)了知識的大門(mén),帶著(zhù)我們認識了一心為國的錢(qián)學(xué)森、舍己為人的譚老師,了解了寬容大度的林肯和身殘志堅的霍金。老師帶著(zhù)我們翱翔在知識的天空,領(lǐng)會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣,品嘗成功的果實(shí)。在幼兒園,老師為我們穿衣服,喂我們吃飯。進(jìn)入小學(xué),老師手把手的教我們寫(xiě)字、數數。從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,成長(cháng)為懵懵懂懂的少年,除了父母的養育之恩,還有老師的教導之恩。一路走來(lái),和藹可親的杜梅老師,讓我們愛(ài)上了讀書(shū)。表面嚴肅內心溫柔的曹永紅老師,教給我們什么是嚴謹,學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,一定要把會(huì )做的題做對。知識淵博的滿(mǎn)秀霞老師,讓我們懂得了溫故而知新,可以為師焉。還有和我們頗為投緣的數學(xué)張老師,讓我們品嘗到100分的喜悅和成功的感覺(jué),找到了久違的自信!踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去,是您真實(shí)的寫(xiě)照。
感恩老師,感謝有您!
難忘的班會(huì )作文6
今天下午第三堂課,我們上了一堂十分有趣的班會(huì )課。
這堂班會(huì )課我有一段四人詩(shī)朗誦,和趙玉潔、馬熒、葉丁仕錦搭檔朗誦一首三字歌。為了備好這段三字歌,我們四個(gè)人沒(méi)有少準備。
這堂班會(huì )課意義重大,是用來(lái)迎接我們的實(shí)習老師査老師來(lái)實(shí)習的。本來(lái)我以為這首三字歌是朗讀的。畢竟題目上是叫我們朗誦這首詩(shī)的,結果居然要背下來(lái)!這讓我猝不及防,開(kāi)始排練的幾遍都沒(méi)能記住屬于我的那十二個(gè)字。但是在被主持人說(shuō)了幾句后,我生氣了,開(kāi)始好好的記住這十二個(gè)字。終于,好好的排練下來(lái)了一遍。為了保險起見(jiàn),我們又排練了幾遍,終于相信萬(wàn)無(wú)一失了。
第三堂課很快就到了,我們先欣賞了朱宏德、王亦燦、徐朵兒和陳心如的小品《變》,讓我們樂(lè )得捧腹大笑。他們演的實(shí)在是太棒了!尤其是陳心如演的老太太,實(shí)在是太棒了!又進(jìn)行了一場(chǎng)問(wèn)答題,我答對了兩題,得到了兩個(gè)笑臉。下面,就輪到我們的“朗誦”了!袄收b”完之后,又進(jìn)行了一番有趣的`環(huán)節。最后,徐老師上臺講了話(huà),班會(huì )課就到此結束了,真是一趟有趣的班會(huì )課啊!
這堂班會(huì )課十分有趣,希望下下周我舉行班會(huì )時(shí)也有許多精彩的表演,讓大家更加有興趣吧!希望下下周趕緊到來(lái)吧!
難忘的班會(huì )作文7
"丁零零"--清脆的鈴聲一響。同學(xué)們就像士兵接到命令一樣,快步地向教室跑去。
鬧騰騰的教室頓時(shí)安靜了。沈老師說(shuō):"今天班會(huì )課我們做一個(gè)游戲"倒車(chē)庫霎時(shí),教室里開(kāi)了鍋,鬧騰起來(lái),大家叫著(zhù),喊著(zhù),亂成一片。
這個(gè)游戲規則是準備兩組人參加。每組兩個(gè)同學(xué)。一個(gè)當車(chē),一個(gè)作指揮(車(chē)庫),車(chē)要停從指揮的命令到達車(chē)庫用時(shí)少者為勝。
"加油,加油只見(jiàn)他們被蒙住眼睛站在那里,同學(xué)們咯咯笑,有些同學(xué)儼然像個(gè)指揮官,有些同學(xué)伸長(cháng)了脖子仔細觀(guān)望局勢,還有些同學(xué)著(zhù)急地拍桌子直跺腳。教室里頓時(shí)成了一片歡樂(lè )的海洋。
第一組是"沃野何硯文搭檔,沃野作"車(chē)何硯文當指揮官(車(chē)庫),好戲開(kāi)始了。沃野被蒙住眼睛,何硯文說(shuō):向前走,眼看著(zhù)就要到終點(diǎn)了,沃野卻突然轉身向起點(diǎn)走去,這時(shí)候同學(xué)們的喊聲蓋過(guò)了何硯文的聲音,有些同學(xué)故意發(fā)錯誤的指令,沃野終于醒悟過(guò)來(lái),等走到車(chē)庫,可是時(shí)間是30秒。
終于輪到我們組了上場(chǎng)了。我們組選出的是陳子孺,陳沽洪。他們配合的天一無(wú)縫,果然沒(méi)讓我們失望,陳沽洪雖然撞了兩下旁邊的椅子,但是他還是迅速地走到車(chē)庫(陳子孺),取得第一。用是10秒。我們組的同學(xué)叫呀,跳啊。手掌都要拍紅了,腳也跺酸了,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)勝利的笑容。
難忘的班會(huì )作文8
今天的第三節是班會(huì )課,我門(mén)個(gè)個(gè)都盼望著(zhù)班會(huì )的到來(lái),因為今天的班會(huì )競選組長(cháng)、班長(cháng),勞動(dòng)委員和讀書(shū)委員。
第三節課終于到了,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天,我們這節班會(huì )來(lái)競選組長(cháng)、班長(cháng)、勞動(dòng)委員和讀書(shū)委員!崩蠋熡终f(shuō),現在開(kāi)始投票,先競選班長(cháng),張倩蘭,開(kāi)始投票!罢f(shuō)完,很多人都舉了起來(lái),而我卻沒(méi)有舉,因為上次她把朱曉琳撞了,不道歉,反而罵了她,所以我沒(méi)有舉!笆!崩蠋熯呎f(shuō)邊寫(xiě)上去,好,現在是李定勇,很多人也舉了,而我卻沒(méi)有舉他,因為他好多次都沒(méi)有做作業(yè)!岸钠!崩蠋熣f(shuō):“現在是唐嫻!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老師竟然念到我的名字,我心里很高興,也很緊張,高興是因為被老師叫到了,緊張是不知道我能不能選上。老師一說(shuō):“開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們都舉了起來(lái),老師說(shuō):“二十票,現在規定李定勇正班長(cháng),唐嫻是副班長(cháng),我驚喜萬(wàn)分,我從一年級到現在,從來(lái)沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)耶!敖酉聛(lái)是競選組長(cháng),是由自己的組員來(lái)選的!暗谝唤M選了秦羽青,第二組的是莊佳樺,第三組的是林艷燕,第四組的是黃麗艷。之后又是黃金得以十三票贏(yíng)得了勞動(dòng)委員,周茂楠又以二十一票當選成讀書(shū)委員。
這次的班會(huì )真令我難忘!
難忘的班會(huì )作文9
10月31日,星期五,今天是女巫之夜:萬(wàn)圣節。我們五<六>班在教室里展開(kāi)了“萬(wàn)圣節”主題班會(huì )。
教師被布置得特別有氣氛。窗上掛起了獰笑的南瓜,門(mén)上、地上爬滿(mǎn)了可怕的蜘蛛,不停地吐絲,等待獵物的到來(lái),黑板突然飄來(lái)了一位幽靈┄┄最讓人感到害怕的還是門(mén)前放的那只“南瓜大王”,教室里只要發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,它就會(huì )亮起來(lái),發(fā)出毛骨悚然的尖叫聲,讓人不禁嚇出一身的冷汗。
班會(huì )還沒(méi)開(kāi)始,可同學(xué)們早已等不急了!有的同學(xué)坐得筆直,屏住呼吸等待開(kāi)始;有的同學(xué)興奮地手舞足蹈,滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)期待;還有的同學(xué)不管三七二十一,搶先一步,抓起了桌上所有的東西扮起了鬼,膽小的女生嚇得被逗得哈哈大笑,教室里熱鬧極了!
上課了響了,開(kāi)始了!只見(jiàn)一位小貓女從們那邊探出了一個(gè)小腦袋,接著(zhù)又走來(lái)了一位小女巫。在掌聲中,我和潘逸雅,小貓女和小女巫,今天的主持人上臺了,大家發(fā)出了一陣陣驚嘆和歡呼聲。
活動(dòng)的內容非常有趣,有話(huà)劇表演,分糖,唱歌跳舞,點(diǎn)亮南瓜燈等。其中同學(xué)們最喜愛(ài)的是開(kāi)頭讓人哈哈大笑的小話(huà)劇。小話(huà)劇用巧妙的手法生動(dòng)形象地再現了孩子們要糖的趣事,讓同學(xué)們也親自體驗了:“Strick OR Strick!”
活動(dòng)在歌曲《Baby》的歌聲中結束了。大家又唱又跳,期待著(zhù)下一次班會(huì )。
難忘的班會(huì )作文10
在我記憶倉庫中,有許多耀眼的珍珠,我就從這之間選一顆來(lái)寫(xiě)。
三年級下學(xué)期,我們開(kāi)展了《生命在我手中》主題班會(huì ),這次班會(huì )是我記憶最深刻的一次班會(huì )。老師開(kāi)展這次班會(huì )的目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識。以便我們在以后的路上能更好的保護自己。為此,在開(kāi)展班會(huì )之前,我們都做了大量的準備,大家積極的走訪(fǎng),調查,有的同學(xué)上網(wǎng),去圖書(shū)館查閱資料。我們還準備了許多和交通安全藝術(shù)節目。
在我們的期盼中,班會(huì )開(kāi)始了。來(lái)參加這次活動(dòng)的有校領(lǐng)導還有家長(cháng)。同學(xué)們十分激動(dòng),個(gè)個(gè)興致勃勃。演出節目有小品,還有三句半。認標識讓我們知道了許多交通安全知識。交通安全知識大比拼互動(dòng)環(huán)節時(shí),大家十分踴躍,出現一個(gè)問(wèn)題,就冒出了一片“林!。
最令我感動(dòng)的是《籃球女孩》,小女孩因有一次過(guò)馬路不注意,被汽車(chē)壓去了雙腿。同學(xué)們都說(shuō),注意交通安全很重要。
這次班會(huì ),讓我們知道了許多交通安全知識,交通安全十分重要,以后我們應該注意交通安全。
難忘的班會(huì )作文11
今天是星期二,下午的班會(huì )課最讓我受益匪淺。
班會(huì )上課前,同學(xué)們不知道要上什么內容,都議論紛紛。有的說(shuō):“可能講紀律問(wèn)題吧!”有的說(shuō):“這節班會(huì )課會(huì )不會(huì )講些新鮮事呢?”還有的說(shuō):“我可不想又被老師批評了!”“你就別再說(shuō)了,再說(shuō)班長(cháng)就要生氣了......”
到了班會(huì )課,老師說(shuō):“同學(xué)們好......”
上課了,老師給我們講了一個(gè)故事:《小牛救母》,告訴我們要孝順父母,尊敬師長(cháng)的道理,大家都聚精會(huì )神地聽(tīng)。哦,原來(lái)今天班會(huì )講的是關(guān)于孝順的故事。多好聽(tīng)啊,動(dòng)物都懂得孝順,何況是我沒(méi)人呢,我覺(jué)定做一個(gè)孝順父母,尊敬師長(cháng)的人。
在這一次班會(huì ),老師還評出了九月份最優(yōu)秀的班干部和最有禮貌的孩子。大家都爭著(zhù)投票。
班會(huì )課結束后,有的說(shuō):“這次班會(huì )不僅讓我們懂得了孝順,還讓我們評出了班里的‘優(yōu)秀學(xué)生’,真有意思!”有的說(shuō):“可不是嗎,人人都爭著(zhù)投票......”
還有的說(shuō):“我真希望當上優(yōu)秀學(xué)生啊!
這一次班會(huì )讓我們人人都深受啟發(fā)呀!
難忘的班會(huì )作文12
聽(tīng),一陣陣掌聲和笑聲從四(2)班的教師中傳來(lái),想知道我們在干什么嗎?原來(lái)我們正在舉行“六一”主題班會(huì )呢!
上午的文藝表演豐富多彩,有口風(fēng)琴演奏、表演說(shuō)、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時(shí)而像在無(wú)限清幽的深谷里啼囀;時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧躁;時(shí)而又變?yōu)槿壶B(niǎo)的啁啾……啊,要是能學(xué)會(huì )吹奏笛子該有多好!
接下來(lái),愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)快開(kāi)始了。同學(xué)們都獻出自己的一份愛(ài)心。我們小組的店鋪名是陶樂(lè )樂(lè )小鋪。同學(xué)們帶來(lái)的商品琳瑯滿(mǎn)目,有學(xué)習用品、生活用品、零食……都整齊地擺放在桌上。
不一會(huì )兒,活動(dòng)正式開(kāi)始了!鞍,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店啦!快來(lái)買(mǎi)!”教室里,到處是同學(xué)們的吆喝聲。我首先來(lái)到希望之心小鋪,我看看他們的商品。忽然,眼睛定格在一本課外書(shū)上,便問(wèn):“這本書(shū)幾元?”
“4元,要么?”
“可不可以便宜點(diǎn)?”
“不行了,已經(jīng)很便宜了!
聽(tīng)他說(shuō)不減價(jià),我扭頭就走!蔽,別走!3元5角,3元!“聽(tīng)到這,我猛地一轉身:”成交!“買(mǎi)到我想要的書(shū)后,我又回到我們組的店鋪,看到東西都快賣(mài)完了。
這真是一次難忘的主題班會(huì )!
難忘的班會(huì )作文13
今天下午第二節課,我們上了班會(huì )課。老師主要講了錢(qián)的問(wèn)題,我得到了很深的體會(huì )。
我們老師先在黑板上寫(xiě)了“錢(qián)”這個(gè)大字,接著(zhù)老師又說(shuō)了錢(qián)的主要問(wèn)題,說(shuō)不要從家里拿錢(qián),不能拿自己存錢(qián)罐里的錢(qián),更不能拿家長(cháng)的錢(qián)。之后老師又讓我們想一想,有沒(méi)有從家里拿錢(qián),此時(shí)我想:我媽媽給過(guò)我錢(qián),同意了我買(mǎi)一件東西,這是不是錯呢?我們都閉著(zhù)眼睛趴著(zhù),老師又讓拿錢(qián)的同學(xué)抬起頭來(lái),我閉著(zhù)眼也看不見(jiàn)抬了頭的同學(xué),但我明白那些抬了頭的同學(xué),都很誠實(shí)。最后老師讓我們發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō):“樓上的人給他買(mǎi)東西,要收買(mǎi)他跟他玩,”有的同學(xué)說(shuō):“他去給媽媽買(mǎi)東西,有個(gè)朋友拿了他的錢(qián)!崩蠋熣f(shuō)下課了可以和她說(shuō)一說(shuō)錢(qián)的問(wèn)題。
這時(shí),一陣下課鈴響了起來(lái),我看見(jiàn)好多同學(xué)去找李老師談話(huà)。我覺(jué)得不應該隨便從家里拿錢(qián),我以前沒(méi)拿過(guò),現在沒(méi)拿過(guò),我相信我以后永遠也不會(huì )不隨便拿錢(qián)。從家里拿錢(qián)有壞處,會(huì )養成亂花錢(qián)的壞習慣,所以我想讓所有人都不隨便從家里拿錢(qián)。
難忘的班會(huì )作文14
今天是星期一,升國旗時(shí),校長(cháng)說(shuō):“過(guò)幾天的12月4日,是我國憲法日,今天的班會(huì )就要關(guān)于憲法!本瓦@樣,我們的班會(huì )就開(kāi)了關(guān)于憲法的內容。
原本,我認為老師會(huì )長(cháng)篇大論,就做好了準備。讓我意想不到的是:老師就讓我們看了看主要內容,其它的就一句話(huà)帶過(guò),大概只有五分鐘,憲法的內容就講完了,班會(huì )也就結束了。
一般來(lái)說(shuō),班會(huì )開(kāi)完了,就應該自習了,我就拿出作業(yè)準備寫(xiě),沒(méi)想到,老師就開(kāi)始說(shuō)政治、歷史課上說(shuō)話(huà)搗亂的人,我只好收起作業(yè),認真聽(tīng)老師說(shuō)。
老師念的第一個(gè)名字,就有些不順利,因為老師叫了王同學(xué)的名字后,問(wèn)他服不服,王同學(xué)卻像吃了熊心豹子膽,向老師說(shuō):“不服!”老師有點(diǎn)急了,說(shuō):“你不服,你上課沒(méi)說(shuō)話(huà),你要是沒(méi)說(shuō)話(huà),那么值班班長(cháng)記你干嗎?”王同學(xué)沒(méi)話(huà)說(shuō)了,低下的頭。
當念到李同學(xué)時(shí),李同學(xué)情緒十分不穩定,大叫:“我歷史課上只說(shuō)了一句話(huà),他憑什么記我五次名?”老師又說(shuō)了幾句,李同學(xué)邊哭邊說(shuō):“他還罵我!”老師只好讓他去外面冷靜一下。
老師往下繼續念,剩下的也都承認了自己說(shuō)話(huà)了,進(jìn)行的很順利,而這節課也下課了。
經(jīng)過(guò)這次的班會(huì ),我不僅懂得了憲法知識,同時(shí)也懂得了,上課時(shí)要認真聽(tīng)講,因為成績(jì)可以反映你的習慣,而認真聽(tīng)講,可以提高你的成績(jì),讓我們一起努力吧!
難忘的班會(huì )作文15
今天我們上了一堂難忘的班會(huì )課。李老師讓秦清春給我們講了一件發(fā)生在班里的真實(shí)故事。這件事讓我深有感觸……
星期五的一天,秦清春帶來(lái)了一個(gè)U盤(pán),張經(jīng)科看到了非常喜歡,就想據為己有,可秦清春不給。放學(xué)時(shí),秦清春發(fā)現自己的U盤(pán)不見(jiàn)了,他如同一只沒(méi)頭蒼蠅似的,得出找來(lái)找去,可就是找不到 。他就想:應該是張經(jīng)科偷去了,他這么想要我的U盤(pán),肯定是他!可這時(shí)張經(jīng)科已經(jīng)回家了,秦清春就想報復張經(jīng)科,于是就把他的書(shū)藏起來(lái)了。
周末,秦清春和一個(gè)五年級的同學(xué)來(lái)到了張經(jīng)科家。秦清春兇巴巴地要張經(jīng)科交出他的U盤(pán),張經(jīng)科說(shuō)不是他拿的。等秦清春走后,張經(jīng)科被爸爸打了一頓,讓他說(shuō)清事情真相,可他仍堅貞不屈 ,堅持說(shuō)不是他拿的。
事后,張經(jīng)科的父母給李老師打了電話(huà),說(shuō)明了事情的前因后果。星期一早晨,秦清春卻發(fā)現U盤(pán)原來(lái)在自己的衣服口袋里,真是騎驢找驢,疑鄰盜斧呀!
通過(guò)這件事讓我受益匪淺:看人看事要尊重事實(shí),不能胡亂猜疑,還要遇事冷靜,要心平氣和,不能沖動(dòng)。這次班會(huì )讓我懂得了很多道理,真令我難忘!
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