班會(huì )的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的班會(huì )的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班會(huì )的作文1
最后一節課是班會(huì )課，也是我們班的主題隊會(huì )，隊會(huì )名稱(chēng)是“關(guān)愛(ài)生命，守護健康”。班會(huì )開(kāi)始了，先表演的是李家豪那一組的群口相聲。講的讓我們笑得肚子都疼了。又過(guò)了兩組的表演，輪到 我們組了，我心里非常緊張，馬悅溪和程江北都不會(huì )背。我們組表演完后，老師說(shuō)：“朗誦可以朗誦一首詩(shī)，而不是拿著(zhù)稿子念�！崩蠋熣f(shuō)完后就輪到下一組了。就這樣一組一組的表演。最后下課鈴響 了，我們的班會(huì )也結束了。老師說(shuō)：“下一次隊會(huì )在十一月底。題目是‘真誠的問(wèn)候，快樂(lè )的生活’�！蔽覀兘M選的是唱歌。我想：下次一定努力，爭取全組都會(huì )背。
班會(huì )的作文2
今天，我們的教室煥然一新。墻上貼著(zhù)的獎狀排列整齊；“魅力之星”、“藝苑風(fēng)采”這幾個(gè)花字閃著(zhù)光芒；黑板上的版報五顏六色；白板上寫(xiě)著(zhù)的“祖國頌，賽詩(shī)會(huì )”顯得格外醒目。這個(gè)周四，與眾不同，因為我們開(kāi)的這次班會(huì )，非常成功，非常圓滿(mǎn)。
這次班會(huì )主題名為“祖國頌，賽詩(shī)會(huì )”，聽(tīng)了主題后就知道這是一次歌頌祖國的班會(huì )，多么光榮哇�！皣W”，同學(xué)們又給了它熱烈的掌聲，隨后，班會(huì )就這樣開(kāi)始了。上臺朗誦的同學(xué)們大多是四人組中選出來(lái)的，第一個(gè)上場(chǎng)表演的是李雪路同學(xué)，她朗誦的《祖國》飽含深情，還帶有特別的動(dòng)作，臉上還掛著(zhù)一絲絲微笑，一看就知道她在朗誦前已為此做了很充分的準備，她作為第一個(gè)表演者，不僅表達出自己的心聲，更給這次班會(huì )做一個(gè)好的開(kāi)頭，給接下來(lái)演講的同學(xué)做一個(gè)好的示范。接下來(lái)，是喬益開(kāi)同學(xué)的表演，他表演的過(guò)程中，還有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )伴隨，這樣的音樂(lè )與她清幽的嗓音相結合，讓他心中的豪邁激情更加真摯地洋溢出來(lái)了，整個(gè)教室都沉浸在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )與他先天具有的嗓音中了，再加上和諧的動(dòng)作，精彩的內容，簡(jiǎn)直如虎添翼呀！同學(xué)們一個(gè)個(gè)朗誦完了，就要到我了。當時(shí)的場(chǎng)合讓我的心里略帶緊張，可又想一想前面幾位同學(xué)的表演那么精彩，我便恨不得現在就到我表演，于是，我的心不由自主地告訴我：“不能緊張，千萬(wàn)不可緊張呀，想一想吧，你在為祖國而頌，你為祖國驕傲，自豪，把你心中所有的愛(ài)國之情一點(diǎn)不剩地釋放出來(lái)吧！”于是，我便輕輕走上了講臺，這時(shí)，音樂(lè )響起了，我開(kāi)始朗誦了，當到了后面，我的心情越來(lái)越激動(dòng)，心中已無(wú)自我。想想萬(wàn)里長(cháng)城的綿延起伏，再聽(tīng)聽(tīng)長(cháng)江黃河的波濤滾濺，回首薄土長(cháng)征的艱險壯烈，如今，再?lài)L嘗“神州飛天”的榮耀快感！不知不覺(jué)，我朗誦完了，但朗誦時(shí)那樣的感覺(jué)，還在我的心中久久回味…這樣的心情，無(wú)法形容。在原選出的同學(xué)朗誦完后，還有一部分自告奮勇的同學(xué)們上臺朗誦，當然，他們的精神是值得欣賞的，他們的表演，一樣精彩。
班會(huì )結束了，老師為此做出了經(jīng)典的點(diǎn)評，為什么說(shuō)這次班會(huì )是成功的呢？一、我們的表演成功、精彩；二、有些同學(xué)情緒緊張了，我們以經(jīng)久不息的掌聲作為鼓勵。
這次班會(huì )的“成功”二字是表演者與老師同學(xué)共同寫(xiě)的，希望精彩成功的****班，以后會(huì )在各方面取得更大的成功！
班會(huì )的作文3
今天的班會(huì )課是有史以來(lái)最有趣的班會(huì )課，班會(huì )課有朱老師和家委會(huì )的叔叔阿姨們聽(tīng)課，由王老師和孔老師上課，這是我最開(kāi)心的下午了。
我們一共玩了六個(gè)游戲，北邊分兩輪，這兩輪分別是：第一輪是圍成一個(gè)圈，轉著(zhù)走，拍手，轉圈，我們哈哈大笑。反復大約五次吧！第二輪更好玩了，它的口訣是拍手，拍地板，拿沙蛋，傳沙蛋 ，中間是一輪�？谠E是拍膝蓋六次，拿沙蛋，傳沙蛋。北邊是一輪，口訣是拍手，拍地板，拿沙蛋，傳沙蛋。倒數第二輪是大人玩的，找好舞伴以后手挎著(zhù)手跳舞，有一次三個(gè)人挎到一起了，逗的我們 哈哈大笑。最后一輪是全班同學(xué)一起，我們先拍手，然后再點(diǎn)右邊同學(xué)的頭，再拍屁股，我們還傳沙蛋玩了。
時(shí)間過(guò)非�？�，而且我們還拖延了好幾分鐘呢！這是我最快樂(lè )的下午。
班會(huì )的作文4
“各位，下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”從我們的教室里傳出了這樣的聲音。咦，這是干嘛呀，是劉謙在變魔術(shù)嗎？哈哈，讓我來(lái)告訴你吧，因為今天是我們學(xué)校的家長(cháng)開(kāi)放日，我們邀請家長(cháng)們來(lái)參加我們的主題班會(huì )，同學(xué)們正在表演節目呢。
這個(gè)家長(cháng)開(kāi)放日的主題是“賞識自己，賞識他人�！睘榱宿k好這個(gè)活動(dòng)，充分突出主題內容，我們在之前可做了不少“辛苦”的準備。提前一星期就開(kāi)始制作自己的“賞識卡”，把對同學(xué)和對自己爸爸媽媽的賞識點(diǎn)仔細記錄在卡片上，要求全面詳盡，并發(fā)現與眾不同之處。
主題班會(huì )分五個(gè)步驟進(jìn)行。第一是賞識自己，第二個(gè)是露一手，第三個(gè)是賞識同學(xué)，第四個(gè)是賞識父母，第五個(gè)主題是賞識班集體。
其中最讓人難忘的是賞識別人和賞識父母親。我賞識的同學(xué)是徐淦和岑昊。他們兩個(gè)都很幽默、調皮。我有很多話(huà)要和媽媽說(shuō)，但我有更多的話(huà)要和爸爸說(shuō)，于是我準備的內容主要是關(guān)于了爸爸的。我前面一個(gè)同學(xué)說(shuō)她媽媽說(shuō)得非常好，他說(shuō)完以后，同學(xué)都在喊我的'名字讓我說(shuō)，我很猶豫，因為今天是我媽媽來(lái)參加主題班會(huì )的，我說(shuō)爸爸好像有些不恰當。媽媽見(jiàn)我為難的樣子，以為我沒(méi)準備好，于是她就先說(shuō)了。她主要說(shuō)了我的優(yōu)點(diǎn)，我聽(tīng)完之后，心里感到甜絲絲的。
我最喜歡的項目是露一手和我主持的賞識班集體。在露一手中，我們班的好多同學(xué)都表演了節目，有方凱樂(lè )的薩克斯，徐淦的小提琴、魔術(shù)，岑昊、龔越威、徐雪銘的魔術(shù)等等。還有一位家長(cháng)也表演了把魔方的六個(gè)面在最短的時(shí)間里復原。他們都表演得不錯。雖然同學(xué)們表演的魔術(shù)都比較簡(jiǎn)單，但我們都看得津津有味。在我主持的賞識班集體中，我向大家介紹了我們班在各項比賽中取得的成績(jì)，以及在十年校慶、水果拼盤(pán)中的照片，我的介紹不時(shí)贏(yíng)得了大家的掌聲鼓勵。
最難忘的是班主任老師送給我們的一首詩(shī):“如果無(wú)法成為山澗的松林，就做各地的灌木吧；如果不能成為灌木，就做小草吧，使街道更加青翠美麗；如果不能成為林蔭大道，那就做窄窄的小路吧。若是無(wú)法成為太陽(yáng)，就做一顆星星吧，只要你能發(fā)出光澤�！弊詈笪覀內嗤瑢W(xué)齊聲大喊的三句話(huà)：“我很棒！”“我的同學(xué)很棒！”“我和我的同學(xué)真的真的很棒！”
班會(huì )的作文5
今天，我們上了一節有趣的班會(huì )課。為什么有趣呢，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
調完座位以后，老師進(jìn)行了抽獎。一共抽了六位同學(xué)，兩位是為班級體做貢獻的;兩位是優(yōu)秀作業(yè)的;還有兩位是積極發(fā)言的�？粗�(zhù)他們伸出的手，我特別羨慕，第一個(gè)抽獎的是……到了積極發(fā)言 的付欣悅，竟然抽到了一個(gè)很奇葩的禮物：一片珍貴的樹(shù)葉。搞得同學(xué)們哄堂大笑。
正如老師所說(shuō)的，抽到什么禮物并不重要，重要的是這份榮譽(yù)。我以后一定會(huì )好好表現，爭取有一天也能抽到一個(gè)奇葩的禮物。
班會(huì )的作文6
時(shí)光穿梭，如影如箭又如光，轉眼間，我已經(jīng)上初二了，回想起剛剛升學(xué)的時(shí)候，那時(shí)的情景，好像很遠，又好像觸手可得！
使我記憶猶新的，是剛剛上初中的時(shí)候。那是第一個(gè)星期，我們軍訓完畢，要離�；丶掖笮莸臅r(shí)候，因為下周就要開(kāi)始正式上課了，所以我的班主任幽默富態(tài)的王老師給我們開(kāi)了一個(gè)班會(huì )，他給我們詳細地介紹了各位任課老師及其他們的性格特征，這也是我最最喜歡的一節班會(huì )課。
班主任首先給我們說(shuō)了軍訓總結，表?yè)P了我們的吃苦耐勞，交待我們在校在家在路上的注意事項，以及回家需要準備的東西，像《現代漢語(yǔ)大詞典》和《練字帖》。我們坐得筆直，聆聽(tīng)王老師的話(huà)，認真做著(zhù)筆記，唯恐忘了哪一項。之后便一一給我們介紹了七位任課老師。第一位，梁老師，也是我們的語(yǔ)文老師，王老師對他的介紹是：說(shuō)話(huà)聲音并不是很大，而且性格非常的溫柔，我原本以為他是一位女老師，但是我用的是“他”，他是一位男老師，只是性格比較溫柔，說(shuō)話(huà)聲音小。接下來(lái)是我的數學(xué)老師王老師，她可不是班主任哦，她也姓王，班主任對她的介紹差不多和語(yǔ)文老師一樣，性格比較溫柔，說(shuō)話(huà)聲音比較小，但是等到了真正見(jiàn)到她的時(shí)候，和班主任的介紹是有反差的，她的聲音很大，也不是特別的溫柔，但是她講課真地是非常好，不管是多么復雜的題，讓我一聽(tīng)就明白了。
接下來(lái)便是我們的英語(yǔ)老師了，因為她是班主任王老師的妻子，所以沒(méi)有做太多的的介紹，只是稍微一說(shuō)就過(guò)去了。然后便說(shuō)了我們的生物老師李老師，班主任對她的介紹是：李老師比較喜歡化妝，而且她比較愛(ài)美，也是比較的時(shí)尚，讓我們一定要適應，而且只要學(xué)習她的知識，不要學(xué)習她愛(ài)化妝的性格。接下來(lái)說(shuō)的是我們的地理老師了，班主任是用一種喜劇語(yǔ)言來(lái)描述她的，說(shuō)她姓柴，不光姓柴，干什么都柴，講課也柴，說(shuō)話(huà)也柴，罰人的時(shí)候也是很柴。同學(xué)們聽(tīng)了都笑了，心中對新老師多了一份期待之情，一切的一切都在朦朧中，一切的一切都要到開(kāi)學(xué)后才能揭曉。之后王老師又強調了上下學(xué)途中的安全問(wèn)題。同學(xué)們牢記在心。
那一堂課我一直都沒(méi)有忘記，并且在一次一次的回味，當時(shí)班主任說(shuō)的七位老師已經(jīng)有三位不再教我們了。我一直都在回味，他們帶給我們的那么多的歡樂(lè )，雖然有時(shí)他們會(huì )很?chē)绤�，但是我依舊還很懷念他們上課的樣子、神情與說(shuō)的每一句話(huà)。
一堂難忘的班會(huì )課，許多滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶！
班會(huì )的作文7
這次我們班的班隊課開(kāi)得真好。大家都說(shuō)得特別精彩。因為這次是讓我們自己做小主人提建議的。同學(xué)們各抒己見(jiàn)，議論紛紛。有的說(shuō)不要浪費糧食，有的說(shuō)平時(shí)不看電視，不玩電腦，還有的說(shuō)要孝敬老人 ，整個(gè)班級好像菜市場(chǎng)一樣熱鬧極了�？墒�，別人每次說(shuō)，我都投反對票，覺(jué)得他們說(shuō)得不夠好。當我提出要帶玩具上學(xué)時(shí)，有一個(gè)胖胖的女孩馬上就站起來(lái)說(shuō)反對。我一聽(tīng)心想：這個(gè)女孩也太不禮貌了，怎么我 一說(shuō)就反對。真是討厭極了。于是，我又站起來(lái)駁回她的觀(guān)點(diǎn)，那個(gè)女同學(xué)被我駁的沒(méi)話(huà)說(shuō)了，只好坐下了。后來(lái)，老師讓我們進(jìn)行投票決定。我的建議竟然得了24票，我興奮地跳了起來(lái)大叫：“哇！我們成功了！” 男同學(xué)們樂(lè )得手舞足蹈。這次的班隊課真是太有趣了，好像開(kāi)了一場(chǎng)辯論賽。真希望下次還能有這樣的班隊課，讓老師聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲。
班會(huì )的作文8
今天，我班召開(kāi)了體驗式班會(huì )，剛一開(kāi)始老師就要用圖片讓我們感到父母的愛(ài)是多么偉大的。
然后老師讓我們畫(huà)父母與我之間的愛(ài)。
我畫(huà)的第一幅畫(huà)是媽媽每天早上都起來(lái)給我做早飯。
第二幅畫(huà)是我考試沒(méi)考好媽媽安慰我。
第三幅畫(huà)是我發(fā)燒到38度媽媽帶我去打針。
第四幅畫(huà)是放學(xué)后外面下著(zhù)雨媽媽為我打傘，回家后我的衣服沒(méi)濕但是媽媽的衣服已經(jīng)濕透了。
通過(guò)生活中的幾件小事我看出媽媽對我的愛(ài)是無(wú)微不至的。在畫(huà)完畫(huà)之后，戰禹諾將他的媽媽與他之間的愛(ài)和大家分享。聽(tīng)后我輕輕地哭了出來(lái)，小時(shí)候都是爸爸媽媽為我們服務(wù)，什么活都是爸爸媽媽干，現在他們的年紀大了，我很傷心。
我以后會(huì )幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事。我也要努力學(xué)習，長(cháng)大以后找一個(gè)好工作掙錢(qián)給他們買(mǎi)房子�；貓髧�、回報社會(huì )、回報你們的養育之恩。
班會(huì )的作文9
一堂班會(huì )課令我非常難忘，那節課我們進(jìn)行班干部改選。同學(xué)們可真是“多愁善感”��！一節課中哭了四名同學(xué)。最終評出來(lái)的結果也讓我非常郁悶。
上課前，一位同學(xué)對班長(cháng)大聲地說(shuō)：“不讓李琳當班長(cháng)！”把班長(cháng)給氣哭了。上課鈴聲響了，班長(cháng)的哭聲還未停止，便嗚嗚咽咽地宣布：“五一班班會(huì )課現在開(kāi)始�！笨梢哉f(shuō)即將下崗的文藝委員在臺上做主持人，他很悠閑地說(shuō)了一句：“請班干部上臺做素質(zhì)報告�！碑斅�(tīng)到文體副班長(cháng)楊琦做報告時(shí)，她說(shuō)：“我不夠稱(chēng)職，黑板報不在老師規定的時(shí)間之內完成，安排的小品大家也不滿(mǎn)意…”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便流下了眼淚。當各位班干部都做了素質(zhì)報告后就是想向他們發(fā)出挑戰的人上了。因為我是新生，同學(xué)們對我們也比較關(guān)注。開(kāi)始，我不想上去參加競選，可是聽(tīng)到同學(xué)們在對我說(shuō)：“林妙，上去嘛，你競選學(xué)習委員肯定能當上的！”頓時(shí)教室里熱鬧起來(lái)，我的身體突然不由自主地站了起來(lái)，心想：“站了起來(lái)就不應該在坐下�！北阕呱狭酥v臺。
上來(lái)發(fā)出挑戰的有五名同學(xué)，我們又分別說(shuō)了自己當上班干部后的做法,來(lái)取得同學(xué)們對我們的信任。我是最后一個(gè)上臺的。我不知道說(shuō)些什么，就簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句：“我想競選學(xué)習委員，請大家支持我�！睕](méi)想到，剛才寂靜無(wú)聲的教室突然響起一陣掌聲。那時(shí)，我感到非常吃驚。
最后，我們進(jìn)行了投票。第一輪是為老干部投票選出三名票數較低的三名同學(xué)，這三名同學(xué)將要和向他們發(fā)出挑戰的同學(xué)進(jìn)行PK 。我們坐在位置上等待結果。文藝委員左藝臣趴在桌子上看著(zhù)自己的票數，他雖然沒(méi)有哭，但是我看到他的眼角含著(zhù)淚花，嘴里念著(zhù)：“以后班會(huì )課再也不需要我了�！�
名落孫山的是體育委員，兩個(gè)文藝委員。我們和他們三個(gè)又進(jìn)行了一次投票．我以４２票的成績(jì)戰勝了他們，讓我感到同學(xué)們對我還是很信任的心里也很高興。體育委員順利逃過(guò)一劫，位置保住了，可是他卻趴在桌子上哭了，他說(shuō)他不想當。徐老師對他說(shuō)了一番話(huà)后，開(kāi)始宣布名單，我和徐舒，闞遠占了前三名，闞遠繼續當體育委員，還剩下兩個(gè)文藝委員的位置，那就是我和徐舒的位置了。突然傳來(lái)了一陣哭聲，原來(lái)是已經(jīng)被第二次淘汰的吳少強經(jīng)不起挫折也哭了，我很為他們而感到難過(guò)。
這堂令我開(kāi)心、難過(guò)的班會(huì )課真是令我難忘��！
班會(huì )的作文10
初三六班班長(cháng)向全班同學(xué)宣布：“下周三準備召開(kāi)化裝主題班會(huì )，每一個(gè)人都要按照自己的理想化裝�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)摩拳擦掌，盼著(zhù)下周三快來(lái)到。
這一天終于盼到了。主持人照舊是班長(cháng)張欣�！罢l(shuí)第一個(gè)？”她問(wèn)“我來(lái)！”曹錚說(shuō)罷便戴上了一副方框的大眼鏡，再加上一身很樸素的衣服，不用說(shuō)也能猜到七八分。她面帶微笑地走上講臺，對大家說(shuō)：“我的愿望是成為一名教師。不知今天像不像？教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟俱成灰淚始干。老師總是把自己的知識毫無(wú)保留地教給學(xué)生，卻從不渴望什么報答。我認為這就是一名教師最值得我們大家學(xué)習的可貴之處。所以，我愿成為一名光榮的教師，為祖國培養的人才！”同學(xué)們對她的演講抱以熱烈的掌聲。她自豪地向上推了推那方框大眼鏡，走下了講臺。
第二個(gè)上場(chǎng)的是曹宇雷，他那凌亂的頭發(fā)仍不改往日。倒有些教授的味道，再一看那雪白的大褂和帽子，就知道他的愿望一定是醫生了。這時(shí)他也開(kāi)口了：“大家都知道，醫生的職責就是救死扶傷，人稱(chēng)“白衣天使”，我今天這樣裝扮，就是因為我希望自己長(cháng)大后成為一個(gè)醫生，去解決各種疑難病癥和現在無(wú)法解決的問(wèn)題。我要發(fā)明一種藥，使人吃了健康長(cháng)壽，不再患任何疾病。這樣人們省去了不少看病的時(shí)間，就可以更好地工作……這不是白日做夢(mèng)，只要我們努力學(xué)習，這點(diǎn)兒小事不在話(huà)下！”掌聲又響起來(lái)了，比上一次似乎更振耳了。
這時(shí)，班長(cháng)說(shuō)：“前面兩位同學(xué)不但化裝很像，講的她很不錯，誰(shuí)有信心超過(guò)他們？”
小胖子王子寅剛站起來(lái)，就引得大家一陣大笑。本來(lái)一身廚師的衣服，再加上一頂廚師帽，特別像。但他那肥胖的身體似乎要把那衣服撐破了似的，像緊身衣一樣，緊緊地貼在他身上，顯得很不協(xié)調。他漲紅了臉說(shuō)：“我想當一位特級廚師，各國名菜，樣樣拿手。我要把中國的飲食文化推向世界，叫世界上的人都嘗一嘗我做的地地道道的中國菜。當然，她歡迎大家來(lái)品嘗�！�
掌聲過(guò)后，同學(xué)們爭先恐后地上臺表演，生怕輪不到自己就下課，笑聲、掌聲一陣高過(guò)一陣，比中央電視臺的春節聯(lián)歡晚會(huì )還熱鬧。
最后，王老師神情愉悅地對同學(xué)們說(shuō)：“你們的理想都很遠大。大家只要從現在起努力學(xué)習，愿望一定會(huì )實(shí)現！我們現在是在新世紀里學(xué)習，這是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，要想在之中有一塊屬于自己的立足之地，就得有競爭意識，這樣才能適應時(shí)代的發(fā)展�！�
話(huà)音未落，鈴聲響了，教室中又是笑聲一片。
班會(huì )的作文11
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們班進(jìn)行了主題班會(huì )“安全在我心”主持人上來(lái)了，她們嚴肅的外表帶著(zhù)一點(diǎn)微笑。她們開(kāi)始演講，我們都認真地聽(tīng)著(zhù)。第一個(gè)節目是快板有我們班的胡淼表演。她一邊唱，一邊打著(zhù)快板，我們不經(jīng)鼓起了熱烈的掌聲。
接下來(lái)是我們的互動(dòng)游戲。主持人說(shuō)“：大家拿出小黃帽，我們提出問(wèn)題，你們揮動(dòng)小黃帽，然后搶答，現在開(kāi)始�！敝鞒秩颂岢龅谝粋�(gè)問(wèn)題，我們手里的小黃帽揮起來(lái)，被一個(gè)同學(xué)搶到了，他馬上說(shuō)了答案……過(guò)了一會(huì )，游戲結束了。我們一起拍手唱出了一首安全歌。接下來(lái)我們大家議論紛紛地說(shuō)出了自己身邊的安全故事，并讓大家在這次班會(huì )上，領(lǐng)悅了安全的重要性。
班會(huì )的作文12
今天，由我和柏xx組織的班會(huì )課開(kāi)始了。這次班會(huì )，我的感觸很大，發(fā)現很多同學(xué)都認真的聽(tīng)著(zhù)，我很欣慰，發(fā)現我的班會(huì )沒(méi)有白組織。 班會(huì )課是豐富和加強的課的。當然，很多同學(xué)都不想聽(tīng)�？墒�，這次他們都認真的聽(tīng)著(zhù)，我很開(kāi)心，他們沒(méi)有辜負我的希望。身為班長(cháng)，我必須要有很強的組織能力。但可能我對他們太兇了，他們更偏向別人。但他們這次認真聽(tīng)了，我很欣慰，幾十天的勞動(dòng)沒(méi)有白費，我很開(kāi)心 。
同學(xué)們一般在開(kāi)班會(huì )課的時(shí)候不喜歡聽(tīng)，感覺(jué)不是老師就沒(méi)意思，但這次，就這次，他們認真的聽(tīng)了，把班會(huì )課放眼里了，他們不是完全討厭我，他們認真聽(tīng)了，身為班長(cháng)，沒(méi)有比這更開(kāi)心的事了。這次班會(huì )課，我很高興，他們會(huì )學(xué)習了，他們把學(xué)習放眼里了，我很開(kāi)心，希望大家這樣一直下去!
班會(huì )的作文13
下午，一節節課過(guò)去，來(lái)到每周一次的班會(huì )。一班班長(cháng)是白薇薇剛年級開(kāi)會(huì )回來(lái)，還拿著(zhù)一個(gè)投票用的箱子，還有一些投票用的紙。下面的同學(xué)立刻就議論紛紛，猜測著(zhù)這次班會(huì )的內容。
一個(gè)女生說(shuō)：“可靠消息，我今天下午去辦公室交作業(yè)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師在那里討論，好像是大四每年都會(huì )舉辦的宣傳活動(dòng)，目的就是吸引大一新生來(lái)我們學(xué)校，讓我們學(xué)校更多人知道。宣傳我們學(xué)校人才多，每班好像都要選出一組，一男一女，然后年級在選擇。聽(tīng)說(shuō)馬上就要考試了，要來(lái)一個(gè)突擊式的，想要打我們一個(gè)措手不及�！�
另一個(gè)人說(shuō)：“如果能被選上就好了，黎梓安肯定是人選之一�！�
一個(gè)女生說(shuō)：“你癡心妄想吧，我們班還有戀櫻念呢。雖然她只是來(lái)我們學(xué)校這一段時(shí)間，但是碰上這個(gè)活動(dòng)，肯定是要參加的。不過(guò)，等這個(gè)節目播出，我們學(xué)校就火了。這攝像頭在我們教室每天放著(zhù)，不知道能不能把我拍上去，到時(shí)候說(shuō)不定我也能當明星�！�
另一個(gè)人說(shuō)：“你就只能想想，我聽(tīng)說(shuō)娛樂(lè )圈很亂的。但我還是戀櫻念的粉絲，感覺(jué)她和凌修澤好配。我前段時(shí)間還看見(jiàn)一段視頻，上面凌修澤幫戀櫻念打開(kāi)瓶蓋，好暖啊。好貼心。這狗糧散的，我認了。我又相信愛(ài)情了�！�
一個(gè)女生說(shuō)：“贊同兩人在一起。但是還是沒(méi)有官宣，等的好著(zhù)急。又不敢問(wèn)這個(gè)私人問(wèn)題，怕答案令人傷心�！�
班主任進(jìn)入教室，和聲和氣的說(shuō)：“看來(lái)大家很活躍嘛，應該都猜到啦。今天是學(xué)校宣傳片人選投票選擇的日子�？偣矔�(huì )有兩男一女入選，然后其中必須有明星，又必須有本校學(xué)生，剩下一個(gè)人隨便。參與活動(dòng)的班級還會(huì )有每人一份禮物，這禮物是錄制節目提供給學(xué)校的，這些禮物是明星準備的，我問(wèn)了問(wèn)，好像是有絕版的戀櫻念的唱片，市場(chǎng)上幾乎斷貨。當然還有一些珍貴的禮物，例如演唱會(huì )的門(mén)票，粉絲見(jiàn)面會(huì )的票。我希望大家能夠正確選擇，這樣大家都會(huì )有禮物。開(kāi)始投票吧�！�
大家毫不猶豫地寫(xiě)下名字，然后結果出來(lái)，就是戀櫻念和黎梓安。每個(gè)班都會(huì )有兩個(gè)人。
班主任對于所選的人很滿(mǎn)意，笑了笑。然后上報名單。最后的名單要2天后出來(lái)。
班會(huì )的作文14
今天，我們上了班會(huì )課。這節課講的是閱讀兩個(gè)字。閱讀的意思是：要多讀書(shū)，讀好書(shū)；多讀書(shū)，好讀書(shū)。不光是要閱讀，還要堅持閱讀。讀書(shū)的時(shí)候要看這書(shū)好不好，意思是大家不能讀阿帥、果寶特攻等動(dòng)畫(huà)片書(shū)，要讀西游記、兒童文學(xué)等著(zhù)名故事。
每天閱讀的時(shí)候要大聲朗讀，讀一頁(yè)到兩頁(yè)，再勾畫(huà)好詞好句。這樣，既能讓你讀書(shū)有感情，還能讓你積累好詞好句。
班會(huì )的作文15
星期一早上回到校園，老師就宣布了一個(gè)重大的消息：“這個(gè)星期四要舉行一次班會(huì )公開(kāi)課，到時(shí)候會(huì )有許多老師過(guò)來(lái)聽(tīng)課�！�
這是一次特別的班會(huì )課，為什么說(shuō)是特別的班會(huì )課呢？因為這節班會(huì )課不同于以往，以往的班會(huì )課都是由老師講課的，而這一次不同，是由我們學(xué)生來(lái)主持的。
快到放學(xué)了，班主任陳老師給我們各自安排分配班會(huì )課的任務(wù)。這次班會(huì )課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。在老師分配任務(wù)的時(shí)候，有的表演相聲，有的表演小品，還有的負責制作標語(yǔ)�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有自己負責的內容，我的心里開(kāi)始忐忑起來(lái)：我會(huì )負責什么內容呢？會(huì )不會(huì )很難？會(huì )不會(huì )老師不相信我，根本沒(méi)有給我安排任務(wù)？
正當我在不斷地猜測著(zhù)的時(shí)候，突然聽(tīng)到陳老師點(diǎn)到了我的名字“敏濤，負責主持。主持非常重要，要控制好每個(gè)環(huán)節的時(shí)間，還要串聯(lián)各個(gè)環(huán)節……”聽(tīng)著(zhù)老師的解說(shuō)，我心里既高興又緊張。高興的是我可以得此重任做主持，緊張的是我要在眾多同學(xué)和老師面前把控整個(gè)班會(huì )的流程。
接下來(lái)就是緊張而又忙碌的彩排練習。為了能讓整個(gè)班會(huì )順利的進(jìn)行，我把所有的環(huán)節和同學(xué)們要說(shuō)的每一句話(huà)都牢牢地記在心中。
很快，星期四到了。來(lái)聽(tīng)課的老師們都陸續入座了。同學(xué)們都興奮地在討論著(zhù)，我卻越來(lái)越緊張，不斷地重復等下將要說(shuō)的主持稿。
陳老師做了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)，該我上場(chǎng)了，我深吸一口氣，邁開(kāi)了腳步，走到講臺前。我生怕自己站的位置不對，特意低頭看了一眼腳下的標記，沒(méi)錯，就是這。我抬起頭，看著(zhù)聽(tīng)課的老師，心里就更緊張了，腦子里一下子空了，我應該說(shuō)什么？我怎么什么也想不起來(lái)了？我越著(zhù)急越想不起來(lái)，這時(shí)我朝陳老師的位置望了一眼，陳老師微笑著(zhù)，向我投來(lái)鼓勵的目光，我就像抓住了救命的稻草一樣。我冷靜下來(lái)“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！”我終于想起了我早已背得滾瓜爛熟的主持稿�？粗�(zhù)老師贊許的目光，我越來(lái)越自信，一節班會(huì )很快就結束了。
通過(guò)這次特別的班會(huì )課，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)會(huì )了很多：認識了更多的文明禮儀，知道了文明禮儀在生活中，人際交往中是多么的重要；也讓我懂得了，同學(xué)之間要互相包容，團結一心；更重要的是，這節班會(huì )讓我懂得了，在我們的學(xué)習生活中會(huì )經(jīng)歷各種不同的事，不管是好事，還是壞事我們都要從中吸取經(jīng)驗，要有所進(jìn)步。這正如陳老師經(jīng)常教育我們時(shí)說(shuō)的“每天都要有所進(jìn)步”。
這真是一節難忘的班會(huì )課��！
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