班會(huì )優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的班會(huì )優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
班會(huì )優(yōu)秀作文1
今天下午最會(huì )一節課，我們要開(kāi)關(guān)于《三國演義》的班會(huì )。我的心七上八下的。因為在寒假我沒(méi)有認真地讀這本書(shū)，只是大概的看了一遍，所以我感到忐忑不安。
“當、當”無(wú)情的鐘聲響起了，我的末日也來(lái)臨了，我像老牛一般慢慢地走進(jìn)教室�！啊度龂萘x》班會(huì )正式開(kāi)始！”主持人韓雨桐說(shuō)到。每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)了微笑，也包括我，但我卻在強顏歡笑，因為我對自己非常沒(méi)有信心。此刻，我焦躁不安，心里亂的很，腦子就上塞了一團亂麻似的。
班會(huì )開(kāi)始了。武佳琪和馮琳晚為我們出了題，可她們出的題我一個(gè)都不會(huì )，心里既著(zhù)急又難過(guò)，非常不舒服。
“下課時(shí)間到了”廣播說(shuō)。太棒了，終于下課了！我心里暗暗高興著(zhù)。到丁老師做總結的時(shí)候了，我提心吊膽的，害怕老師說(shuō)我一個(gè)題都不會(huì )。而老師并沒(méi)有說(shuō)。老師說(shuō)：“我對這次班會(huì )很不滿(mǎn)意，回答問(wèn)題的就只有那么幾個(gè)同學(xué)，那些同學(xué)卻一問(wèn)三不知，可見(jiàn)，你們有沒(méi)有認真讀書(shū)�！甭�(tīng)了老師的一番話(huà)，我的臉火辣辣的，感到異常慚愧，恨不得地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去才好。
結束了這次班會(huì )，我感到心上好像壓了一塊大石頭似的，懷著(zhù)深深的懊悔。我也暗暗的下定決心，以后老師留的作業(yè)一定要認真完成，那樣，才是真正快樂(lè )的。
班會(huì )優(yōu)秀作文2
今天，我班開(kāi)展了“消防安全”主題班會(huì )，我的心久久不能平靜，又深深感悟到了許多許多……
鈴剛一打響，四個(gè)主持人就昂首挺胸地登臺亮相，為這堂班隊活動(dòng)課拉開(kāi)了序幕。
主持人張子笑講述的新聞使同學(xué)們個(gè)個(gè)心頭一震；各種各樣的火災圖片慘不忍睹；互動(dòng)游戲和各項競賽活躍了全場(chǎng)的氣氛；勝利成果——競賽獎品使同學(xué)們喜笑顏開(kāi)……
各項節目都十分精彩，不過(guò)，給我印象最深的要數小品《消防培訓班》了。電話(huà)、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全，人物形象逼真，動(dòng)作惟妙惟肖是這些演員的最大特點(diǎn)：王主任——許皞瑋，很有大老板的氣勢；消防教官——盧毅，一身警服，手捧消防教材，一股嚴肅勁；酒廠(chǎng)老員工春生——張戈，他的演技真是高超，春生那喜歡喝酒、愛(ài)斗地主的陋習被他表現得淋漓盡致。
防防逃生的演練表現了我們五（6）班團結友愛(ài)的精神。同學(xué)們根據葉老師的指導，沉著(zhù)冷靜、安全有序地逃離了現場(chǎng)。在逃離過(guò)程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻，身體向下彎曲，在面對只有一扇較小的門(mén)時(shí)，并未你擁我擠，而是一個(gè)又一個(gè)地迅速、有序地疏散、逃離……
通過(guò)這次消防班隊活動(dòng)，使我們的消防知識又增加了許多。愿我們能乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。
班會(huì )優(yōu)秀作文3
晚上八點(diǎn)鐘，謝老師在釘釘群里發(fā)起了直播，這是一場(chǎng)班會(huì )，同時(shí)是一場(chǎng)家長(cháng)會(huì )。
第一個(gè)任務(wù)是分組。依舊是14位組長(cháng)挑選組員，只不過(guò)方式不同罷了。老師將待選的人名排好粘貼在了電子座次表表格下面，組長(cháng)們一個(gè)個(gè)按照排名挑選組員。我挑選的依然是馮筱雅、郭玥兩個(gè)女孩，但以前的第三位組員齊里昊與郭玥彤并列，14名同學(xué)位一組，每組只能挑選一個(gè)人，所以小組內有了新的成員王中澤。我不僅是組長(cháng)，同時(shí)還是他們的“師傅”，需要檢查、監督他們的學(xué)習狀況，及時(shí)提醒他們完成各項任務(wù)，在暑假與他們共同進(jìn)步。
緊接著(zhù)，老師分析了部分同學(xué)的成績(jì)，并且將七科的班級前十列了出來(lái)。我僅三門(mén)入圍，政治、地理、生物、數學(xué)四科落榜。這四門(mén)學(xué)科以后要不斷加強，特別是政治，需要更多的技巧、方法。
講述的內容很零散，但基本分為學(xué)習生活和親子關(guān)系。學(xué)習生活方面，我們要遠離手機，因為我們這個(gè)年齡，并沒(méi)有太高的自律性，容易變成手機的“奴役”，家長(cháng)也需要多多關(guān)注。還有一點(diǎn)學(xué)習，需要在客廳
而融洽的親子關(guān)系可以讓我們學(xué)習更輕松，生活更愉快，我們與父母之間需要相互理解，“脾氣不大于本事”，真正的本事大的人往往都是不亂發(fā)脾氣、非常耐心聽(tīng)別人講述的人
這次家長(cháng)會(huì )讓我受益匪淺，暑假期間我也要安排好自己的生活、學(xué)習，過(guò)上充實(shí)的假期。
班會(huì )優(yōu)秀作文4
游戲開(kāi)始啦！
本次游戲的名字是《勇于承擔責任》，可是要靠完美的配合與堅定的毅力來(lái)完成的喲！由于時(shí)間有限，老師只點(diǎn)了四個(gè)身手最好的男生和女生。規則是四把椅子四個(gè)人，各自側坐，然后把頭放到身旁學(xué)生的腿上，再抽調椅子，四個(gè)人騰空仰臥，堅持的時(shí)間最長(cháng)組獲勝。
緊張的比賽開(kāi)始了！首先上場(chǎng)的是男生組。瞧！抽掉第一把椅子的時(shí)候，他們輕輕松松地應付下來(lái)了。當抽調第二把椅子的時(shí)候，只見(jiàn)大家都緊咬牙關(guān)，緊閉雙唇，但還是堅持下來(lái)了。要抽調第三把椅子了，我們的心都提到嗓子眼兒了，大喊加油，只見(jiàn)四個(gè)男生緊閉雙眼，雙手握拳，幸好，再次度過(guò)了難關(guān)。該抽第四把椅子了，我們的心像一只活潑的小兔子上蹦下跳，只見(jiàn)四個(gè)男生額頭上冒出了豆大的汗珠，“1、2、3、4、5…….16、17、18……49、50”！全場(chǎng)沸騰了，男生果然厲害！
該女生了，只見(jiàn)她們將全體的男生掃視了一遍，好似在說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)女兒不如男？瞧著(zhù)吧！”哇，女生果然厲害，一連抽調三把椅子，都毫發(fā)無(wú)損�！�1、2、3、4、5…….16、17、18……30、45”但隨著(zhù)45脫口而出時(shí)，四個(gè)女生卻隨之倒下了！
女生險些勝了男生。大家都被這個(gè)結果給怔住了！這個(gè)游戲讓我明白：每個(gè)人都很重要，同學(xué)之間要互相幫助，在生活中要做一個(gè)有責任感的人。
班會(huì )優(yōu)秀作文5
我最喜歡的課是班會(huì )課，每一節班會(huì )課老師都能教我們很多人生道理。使我最難忘的一節課就是這周一上的班會(huì )課。
“請同學(xué)們做好課前準備”預備鈴響起，同學(xué)們都急忙回座位，坐好，等待著(zhù)老師的到來(lái)。
老師來(lái)后，首先讀了一篇關(guān)于目標的故事。然后告訴我們，每個(gè)人應該都有自己的學(xué)習目標，努力學(xué)習，只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，不斷超越自我。最后取得成功。
聽(tīng)完后，我們都似懂非懂。
“為什么有目標才能進(jìn)步呢？”“那要指定哪些目標呢？”“如果沒(méi)有目標會(huì )怎么樣？”
我把這心中的問(wèn)號告訴了老師。老師耐心地回答了這些問(wèn)題：目標就是人生的指南針，它將指引著(zhù)你們前進(jìn)的方向 。目標不能定得太高，要不自己夠不到，反而會(huì )放棄，認為不可能。
后來(lái)，在老師的引導下，我們設定了“個(gè)人成長(cháng)目標”：下課不追跑打鬧，課上積極回答老師提出的問(wèn)題，宿舍里團結有愛(ài)互相幫助，在餐廳不浪費糧食，上操時(shí)認真做操，按時(shí)上學(xué)，不遲到，不曠課，不早退，待人有禮貌，知錯就改，不隨便拿人的東西等等。
我們還在老師的引導下，寫(xiě)了個(gè)人奮斗目標 。我們把自己沒(méi)有做到的內容寫(xiě)在一張紙上，由老師和同學(xué)一起張貼在墻報上�？粗�(zhù)漂亮的'墻報上自己立下的誓言，我們都暗下決心，一定要努力，再努力，讓我們做最好的自己。
班會(huì )課結束了，我們的心久久不能平靜。
班會(huì )優(yōu)秀作文6
愛(ài)是什么？是分享、是力量、是承擔、是榮耀，現在就讓我們一起進(jìn)入這愛(ài)的海洋，在愛(ài)中盡情地舞蹈。
愛(ài)是分享，分享是什么？在第一節主題班會(huì )上得到了完美的詮釋。在風(fēng)雨中我們中國人堅強地行走，剛剛過(guò)去一年的南方雪災、西川汶川大地震，還有今年8月的莫拉克臺風(fēng)，不到一年時(shí)間中中國就經(jīng)歷了3次天災，但是中國人會(huì )分享，分享苦難，可以使苦難減少一半，中國人只要萬(wàn)眾一心就沒(méi)有什么事干不成的，愛(ài)就是分享。
愛(ài)是力量。這在第二節主題班會(huì )上出現了，愛(ài)是力量的源泉，只要有愛(ài)就有力量，在四川汶川大地震中，我們用愛(ài)支撐起災區的一片天，在主題班會(huì )中我們看到了許多志愿者自告奮勇地上了災區，為災區人民撐起了一片生存的天空，愛(ài)就是力量。
愛(ài)是承擔。愛(ài)一個(gè)人就要為這個(gè)人承擔責任，在第三節主題班會(huì )中我們看到了深?lèi)?ài)著(zhù)奶奶的馬鵬飛，他用自己弱小的肩膀擔當起了家庭的重任，每天都跑步回家做飯、洗衣服照顧奶奶，他硬是挺了過(guò)來(lái)，愛(ài)就是承擔。
愛(ài)是榮耀。在云南有一位90歲的老人，她堅持45年每天升國旗，同時(shí)我們還了解到國旗護衛隊的叔叔們每天要練習成百上千次才能走完那標準的138步，這就是第四節主題班會(huì )的真諦，愛(ài)祖國、愛(ài)人民�？纯次覀冏鎳谴蠛煤由�，看我們中華民族5000年的風(fēng)雨歷程，我們身為中國人心中感到無(wú)比的自豪，心中不由得說(shuō)起那句：“祖國，我愛(ài)你�！�
愛(ài)是什么？愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是一切的一切，讓我們每人都獻出一份愛(ài)，整個(gè)世界就會(huì )變成美好的人間，就會(huì )變成愛(ài)的海洋。
班會(huì )優(yōu)秀作文7
今天，我們以“校園環(huán)境，我愛(ài)護”為題目開(kāi)展了一次主題班會(huì )。
我認為校園環(huán)境是需要大家一起愛(ài)護的，你想校園這么大，要是靠一個(gè)人撿拾垃圾，就算撿三天三夜也未必能撿完，如果我們大家一起撿的話(huà)就不一樣了。但在這之前，有一個(gè)前提，那就是要從自己做起，從小事做起。如果你自己不撿還讓別人撿的話(huà)，別人就會(huì )問(wèn)你：“你都不撿，為什么讓我們撿？”所以，我們要以身作則，這樣才能帶動(dòng)更多人去主動(dòng)撿垃圾。
愛(ài)護環(huán)境的不是撿垃圾，而是不去扔垃圾。每個(gè)班都有垃圾桶，為什么還要往地上扔呢？我希望大家以后不要亂扔垃圾了，這樣新世紀學(xué)校才會(huì )更美麗，更漂亮。
今天的班會(huì )讓我明白：光說(shuō)不做是假把式，所以，大家不僅要說(shuō)得好，最重要，是要做的好，相信我們的新世紀學(xué)校會(huì )更美麗，讓我們的母校變成仙境，所以，請大家愛(ài)護環(huán)境吧！
班會(huì )優(yōu)秀作文8
12月9日晚化藝086班在班長(cháng)王偉的主持下于二號教學(xué)樓319教室召開(kāi)了主題為“期末考試總動(dòng)員”的班會(huì )。此次會(huì )議旨在充分調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性，督促大家好好應對即將到來(lái)的英語(yǔ)六級考試及期末考試。
首先是班級影集的播放。優(yōu)美的音樂(lè )加上班級活動(dòng)的趣味照片，勾起同學(xué)們的美好回憶，現場(chǎng)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。接著(zhù)，班長(cháng)和團支書(shū)對班級活動(dòng)進(jìn)行總結;團支書(shū)再次向全班同學(xué)闡明班委的具體的分工，回應會(huì )前征集到的同學(xué)們對班委的意見(jiàn)，使同學(xué)們更加了解班委的工作，加強了班委和同學(xué)們的聯(lián)系以及同學(xué)們參與班級建設的熱情。隨后，生活委員對班費使用狀況進(jìn)行詳細說(shuō)明。
接下來(lái)進(jìn)入期末考試動(dòng)員階段。黨支部同學(xué)針對考風(fēng)考紀的發(fā)言，學(xué)習委員對期末考試的復習安排及動(dòng)員，優(yōu)秀學(xué)生復習經(jīng)驗的介紹，不僅讓同學(xué)們更加了解學(xué)院關(guān)于考試的要求，也為同學(xué)們合理地進(jìn)行期末考試復習指明了方向，提供良好的建議。最后的自由發(fā)言時(shí)間，同學(xué)們積極踴躍，進(jìn)一步加強了班級之間的交流。
這是一個(gè)承前啟后的班會(huì )——同學(xué)們對班委的工作有了更清晰的認識，班委也進(jìn)一步了解了同學(xué)們的需求，這非常有利于今后班級活動(dòng)的開(kāi)展。此外，同學(xué)們也對考風(fēng)考紀和考試復習有了相應的了解和目標。相信在即將到來(lái)的考試中，管科0901的同學(xué)一定會(huì )有優(yōu)異的表現。
班會(huì )優(yōu)秀作文9
星期五上午的最后一節課，我們班例行本周的班會(huì )。
和以往一樣，其中的一項內容是按各大組在本周內得星星的多少，評出優(yōu)勝者。各班干部宣布每組一周來(lái)的表現情況后，老師和班長(cháng)就開(kāi)始統計各組得星的情況，結果我們組又名列各組之后。
這個(gè)消息使我們組像炸開(kāi)了鍋一樣，群情激昂，你一言我一語(yǔ)，或分析原因，或互相質(zhì)問(wèn)，扣星星的原因有違反課堂紀律的；有不交作業(yè)的；有遲到的等等。之后，大家齊齊把矛頭對準幾個(gè)同學(xué)，在大家的指責和嘲笑聲中，他們傷心的哭了。
我們組每次都不能得第一名，這讓每個(gè)組員都很郁悶�；丶液�，我越想越窩火，就把這件事兒告訴了媽媽?zhuān)瑫r(shí)，也沒(méi)忘埋怨幾句。媽媽聽(tīng)完后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“同學(xué)們有集體意識和榮譽(yù)感，這很好。但指責永遠都不是解決問(wèn)題的方法。想想看，寬容、關(guān)愛(ài)和幫助或許是更好的辦法�！�
媽媽的話(huà)使我茅塞頓開(kāi)。是啊，誰(shuí)也不想故意犯錯誤，沒(méi)有爭得榮譽(yù)，他們已經(jīng)夠難受和自責了，如果大家再當面責備，他們會(huì )傷心。我們要學(xué)會(huì )查找原因，更要想出解決問(wèn)題的方法，而且要多想別人的感受，幫助同學(xué)，克服他們的缺點(diǎn)，告訴他們不能因為自己的行為影響集體，大家要一起努力，爭取把失去的榮譽(yù)奪回來(lái)！
班會(huì )優(yōu)秀作文10
星期四下午，第一節課是班會(huì )課。四位班長(cháng)便給我們每人都發(fā)了一張便利貼，我真納悶，拿便利貼來(lái)有什么用呢？
過(guò)了一會(huì )兒，張子辰說(shuō)我們要進(jìn)行夾豆子比賽，規則是把桌子連在一起，第一排的同學(xué)坐到巷道里，一號同學(xué)夾給二號，二號夾給三號，三號夾給四號，四號 計算有多少顆豆子，時(shí)間為一分鐘。我們經(jīng)商議后，決定王瑛琦為一號，陳正森為二號，我為三號，周靈潔計算豆子數量�！翱斓轿覀兘M了，大家加油啊，一定要多 夾豆子啊……”，我緊張極了，一直對他們說(shuō)一些鼓勵的話(huà)語(yǔ)。
到我們了，陳正森居然比我害怕，一直打哆嗦。計時(shí)開(kāi)始了，王瑛琦以神速一下子就夾了好多的豆子。陳正森真慘，夾這顆，跑；夾那顆，走！好不容易夾起 了一顆，放進(jìn)我碗里。我先不好夾豆子，后來(lái)知道要讓碗不動(dòng)，輕輕地夾起豆子，別驚動(dòng)它，否則它會(huì )跑的。才夾幾顆，張元舉就說(shuō)“時(shí)間到！”后來(lái)，好好想后， 才發(fā)覺(jué)應該讓陳正森為一號，我為二號，神速大俠—王瑛琦為三號。哎！因為王瑛琦太快，陳正森慢了，我中等，如果陳正森一號的話(huà)，隨便都可以?shī)A起一顆豆子 的。
后來(lái)，我們便貼上了心意卡—便利貼，許上了各種各樣的心愿。
班會(huì )優(yōu)秀作文11
“丁零零——”隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲，一堂別開(kāi)生面的班會(huì )開(kāi)始了。
只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)下“小小新聞發(fā)布會(huì )”這幾個(gè)蒼勁有力的大字后，張錦輝拿著(zhù)話(huà)筒文質(zhì)彬彬地走上講臺，還真有點(diǎn)兒主持人的派頭�！皬堄浾�，你有什么有價(jià)值的新聞嗎？”嘿，張晟不愧是班干部，起了帶頭作用，第一個(gè)走上講臺�！�11月8日……”張晟繪聲繪色地講了起來(lái)，大家給予他最熱烈的掌聲。一會(huì )兒，就把氣氛推向了高潮。
隨后，李鈺鑫、張康瑩也相繼上場(chǎng)�！澳闳グ�，你去吧……”在組員的一致推薦下，我戰戰兢兢地舉起手，就算為組里爭光吧！我紅著(zhù)臉，羞答答地上了講臺。哇，69雙眼睛都在盯著(zhù)我，好不自在呀！“北京時(shí)間11月8日7點(diǎn)30分……”我結結巴巴地讀了起來(lái)，其中還有好幾處讀錯了。由于緊張，我的腿不停地發(fā)抖�？旖Y束時(shí)，老師又讓我重讀一遍，本來(lái)就不善言辭的我更緊張了。最后，雖然大家給了我熱烈的掌聲，我仍然覺(jué)得自己遜色于別人。
我坐下來(lái)轉念一想，其實(shí)用不著(zhù)感到緊張，下面的各位同學(xué)都是我平時(shí)朝夕相處的伙伴，有什么好害羞的呢？我今后一定要在老師、同學(xué)面前大大方方，暢所欲言。
班會(huì )優(yōu)秀作文12
眾所周知，時(shí)下中學(xué)男女朋友之間的關(guān)系莫過(guò)于三個(gè)階段：吻關(guān)系，性關(guān)系，然后，沒(méi)關(guān)系。當然，出了問(wèn)題應該先在自己身上找原因，不要一便秘就怪地球沒(méi)引力。而且，沒(méi)關(guān)系后也不能頹廢，不管怎樣，一個(gè)人借故墮落總是不對的，越是沒(méi)有人愛(ài)越要愛(ài)自己。
不過(guò)，經(jīng)過(guò)了這三個(gè)階段的反復鍛煉之后，我們漸漸開(kāi)始懂得，每個(gè)成功的男人背后，都有一個(gè)折磨他的女人。相信很多男生都知道這樣一個(gè)事實(shí)：陷入購物欲望中的女人再無(wú)道理可講。我知道此刻肯定有很多女士已經(jīng)在罵我了�，F在罵我是因為你們還不了解我，等你們了解我了以后你們不會(huì )罵我，你們會(huì )打我。不信繼續聽(tīng)下去。咱班男生，我給你們一個(gè)經(jīng)驗。這可是我親身經(jīng)歷，從諸多實(shí)踐中總結出來(lái)的。對于相貌中等的女生，你應該贊美她的容顏，對于相貌丑陋的女生，你應該贊美她的才華。所以，在座的女生，當有人夸你們漂亮時(shí)，你應該意識到，你的相貌可能長(cháng)得有點(diǎn)抱歉了；當有人夸你的才能時(shí)，你應自知你的相貌可能污染環(huán)境了。
好了，剛才都是關(guān)于中學(xué)中活躍，積極者的描述。還有一部分是屬于那種行事極其低調的，也就是那種悶騷型的。不過(guò)告訴你，悶騷就是自己對自己放蕩。很多悶騷者也很自戀。自戀者分為兩種：一種奇美，別人她都看不上；一種奇丑，別人都看不上她。
最后總結一句：中學(xué)應該活躍起來(lái)，在活躍的同時(shí)有自己的思想，有自己的主見(jiàn)！
班會(huì )優(yōu)秀作文13
在這次班會(huì )活動(dòng)中，我覺(jué)得大家都有進(jìn)步，其中，進(jìn)步最大的就屬我們創(chuàng )意手工展小隊的管陵云同學(xué)了。
我記得有一次我們在操場(chǎng)上開(kāi)會(huì )，大家圍坐在一起，我則站在中間詢(xún)問(wèn)大家到目前為止做過(guò)了哪些事情。當我問(wèn)到管凌云時(shí)，他卻用手撓撓頭，皺著(zhù)眉頭，苦著(zhù)臉說(shuō)：“我沒(méi)有做過(guò)任何事，因為我懶得做，更不會(huì )做！”于是，我們走到了辦公室，朱老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要以后認真一點(diǎn)就行了�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。下午，他被分配到了收集易拉罐拉環(huán)的工作。
第二天，我就發(fā)現到了他許多的進(jìn)步。上課時(shí)，不做小動(dòng)作，寫(xiě)字認真了；能夠主動(dòng)幫老師做一些力所能及的事：發(fā)本子、查本子、催促同學(xué)訂正作業(yè)；下課了，也主動(dòng)詢(xún)問(wèn)大家有沒(méi)有帶拉環(huán)；快要放學(xué)時(shí)，想小組長(cháng)匯報情況；就連放學(xué)后，也會(huì )主動(dòng)留下來(lái)，制作作品。只見(jiàn)他先把收集到的拉環(huán)整理了一下，然后左手拿著(zhù)拉環(huán)，右手握著(zhù)剪刀，小心翼翼地把拉環(huán)剪開(kāi)……
過(guò)了好一會(huì )兒，他終于剪完了，把拉環(huán)用雙手捧著(zhù)，舉在了頭頂上，高興得合不攏嘴，我和葛煒一也笑了起來(lái)，為他鼓掌。之后，他把拉環(huán)交給了老師，請老師幫他把剪好的拉環(huán)插到作品上。
第三天，另一個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，他就自告奮勇把另一個(gè)同學(xué)的任務(wù)也承擔了，所以，大家都夸他進(jìn)步了。
我覺(jué)得讓他的進(jìn)步是因為他非常的認真、努力，所以，在各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步，由被動(dòng)變主動(dòng)了，我們也應該要學(xué)習他。
班會(huì )優(yōu)秀作文14
這個(gè)星期五，我們班以“我為校園安全出分力”為主題開(kāi)展了一次形式多樣的主題班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì )，我也收獲到了許多有關(guān)校園安全的知識，實(shí)在是收益匪淺。
首先，趙卓軒和李jia陽(yáng)兩位主持人上臺宣布班會(huì )開(kāi)始。接下來(lái)是各個(gè)小組的代表進(jìn)行發(fā)言匯報小組活動(dòng)收集的材料。我們班的“展翅高飛”、“展示在線(xiàn)”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雛鷹展翅”五個(gè)小組分別對教室內、樓道內、操場(chǎng)上、上下樓梯以及其他方面的安全隱患進(jìn)行了細致的調查。
第一個(gè)上臺的是展翅高飛小組的組長(cháng)。他們小組負責的是對教室內的隱患進(jìn)行排查。她上臺時(shí)不慌不忙，面帶微笑。在向大家介紹是邊說(shuō)邊指著(zhù)小組的照片使我們全部同學(xué)認識到了即使在教室內也有這么多的安全隱患。她報告完畢時(shí)，臺下響起了排山倒海般的掌聲。接下來(lái)其他四個(gè)隊的隊長(cháng)也分別上臺跟大家講了自己小組發(fā)現的安全隱患。小隊匯報完畢后很多同學(xué)還講了自己的親身經(jīng)歷通過(guò)自己的經(jīng)歷讓大家提高警惕。最后，主持人帶我們看了幾起安全事故，討論了解決辦法。討論結束后，兩位主持人分別照校園安全教育活動(dòng)和我們已經(jīng)取得的成果進(jìn)行了匯報。最后班主任老師總結了這次班會(huì )，主持人宣布班會(huì )結束。
這次主題班會(huì )，不僅帶給我們歡樂(lè )更重要的是我們對校園安全有了新的認識。班會(huì )雖然結束了，但這次班會(huì )帶給我們的收獲卻一直伴隨著(zhù)我們。
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