嚴厲的父親作文(通用14篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的嚴厲的父親作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嚴厲的父親作文1
記得那回，我上課不聽(tīng)講，回來(lái)了就做不來(lái)作業(yè)，我就一直在那呆著(zhù)，也不敢說(shuō)。老爸來(lái)了問(wèn)：“在那呆著(zhù)做什么？”我的心怦怦亂跳，小聲的回答：“我……我做不來(lái)�！崩习謫�(wèn)：“那道題？”我把聲音降到最低：“全部�！崩习职l(fā)火了：“什么，你上課做什么去了？一天都不聽(tīng)講，你已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，你還不聽(tīng)講，以后怎么考初中，我給你說(shuō)，你要是考不上，就給我回老家種田去�！闭f(shuō)完就走過(guò)來(lái)低聲吼道：“拿來(lái)，我看看�！蔽衣陌褧�(shū)遞過(guò)去，生怕老爸打我。
吃飯的時(shí)候，我慢吞吞的走過(guò)去，一看，就埋怨道：“一天就是這些菜，難吃死了，也不知道換一些花樣�！崩习致�(tīng)了，又發(fā)起火來(lái)：“劉怡，我給你說(shuō)，你莫太得意了，你不想吃就別吃，沒(méi)人強迫你吃，你翅膀長(cháng)硬了是不是，敢跟老子頂嘴�！甭�(tīng)老爸這么一說(shuō)，我馬上流下了金豆豆。老爸見(jiàn)了又說(shuō)：“你哭什么哭，你再哭一下試哈噻！”
“今天，老師留學(xué)又加上我們做掃除，所以回去晚了點(diǎn)�！�
我回答道，老爸火了：“留學(xué)？老師只留一個(gè)人��？”我頂了一下嘴：“本來(lái)老師就留學(xué)嘛，我又沒(méi)說(shuō)謊�！崩习趾鸬溃骸澳菞铈z瑞怎么這么早就回來(lái)了？”唉！我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！
唉！老爸什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習慣呢？
嚴厲的父親作文2
我的父親很疼愛(ài)我，但對我也很?chē)栏�，高大的身影無(wú)處不在，其中這一件事讓我印象深刻。父親在公司里有一定的地位，桃李很多，因此在家中威信很高。
每天早上起來(lái)，背上沉重的書(shū)包，頂著(zhù)烈日步行20幾分鐘才到學(xué)校，附近也沒(méi)有合適的公交，打車(chē)又不劃算。因此只好步行上學(xué)，開(kāi)學(xué)半學(xué)期就開(kāi)始厭煩了，每次開(kāi)門(mén)都有些抵御。
可今早，我知道我起晚了，父親已開(kāi)始吃起早點(diǎn)，而今天又是下雨，還要穿上母親要求的長(cháng)袖外套（還在夏天），我竟賴(lài)在床上不起了。
母親從門(mén)外進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我還沒(méi)起床，便大吃一驚。隨后父親就到了，“為什么不起床！”父親瞪著(zhù)雙睛，“外面下雨，現在也不早了，就不去了吧！”，“什么？再晚也得去！起！”我想起了遲到時(shí)被罰站的情景，無(wú)數雙眼睛齊刷刷的望著(zhù)我。我竟壯膽不起了，父親一怒，伸出他的大手來(lái)抓我，我如一只狼狽的兔子東逃西竄，一下子被父親抓到了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿起掛門(mén)上的跳繩揮在空中，在空中“咻咻”兩聲我挨打了！
母親抱著(zhù)我打了一輛出租車(chē)——第一次坐車(chē)，我把袖子翻開(kāi)，那條紅紅的、熱熱的傷口腫了。
進(jìn)了教室，老師讓我們閉目先思考：功課完成否?帶來(lái)了嗎？聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)了嗎？出門(mén)又報備了嗎？我鼻頭一酸,淚水滿(mǎn)眶。此時(shí)一雙手在我肩上，是老師。老師示意我向門(mén)外看，是父親！他來(lái)干嘛？父親招手讓我出去，父親為我送來(lái)了外套和錢(qián)，他笑了，是那樣慈祥。從此我不再遲到，成為最早到的同學(xué)之一。感謝父親對我的一番教育，也感謝上天給了這一個(gè)機會(huì )，讓我認識錯誤。
父親，恩師，您是我生命中的恩師！
嚴厲的父親作文3
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，哪一位父親的愛(ài)不是沉重而偉大的呢?如果說(shuō)如水的母愛(ài)滋潤了孩子的身體，那么如山的父愛(ài)便鑄就了孩子的靈魂。在《爸爸的花兒落了》這篇文章的13-29段中體現了父親的嚴厲中的慈愛(ài)。
正如18-23段，作者用了生動(dòng)形象的語(yǔ)言動(dòng)作肖像描寫(xiě)刻畫(huà)了嚴父這一形象。在18-20段中“父親與我的對話(huà)中”用了多個(gè)感嘆號，以此體現出父親的堅決及不容置疑;在21-22段中作者十分詳細的描寫(xiě)了父親的動(dòng)作，從“咻咻”的床頭打到床腳，從床上打到床下這些描寫(xiě)中體現出了父親的嚴厲。而在27-28段中卻又體現了父親慈愛(ài)的一面，也運用多個(gè)動(dòng)詞表明父親對女兒的愛(ài)與關(guān)心。
其實(shí)從整件事情的起因與結果來(lái)看，父親打女兒又何嘗不是望女成鳳的特殊的愛(ài)呢?如果沒(méi)有父親當初在一年級的一頓打又怎么會(huì )有六年后的站在演講臺上的女兒呢?正如文中所言，父親的愛(ài)是沉重而偉大的，深沉而熱切的。每一位父親的心中何嘗沒(méi)有一個(gè)驕傲的屬于他們的孩子?正是因為他們愛(ài)的沉重，愛(ài)的深沉，所以在有些時(shí)候會(huì )采取一些極端的手段吧!正如第29段，作者說(shuō)她不記得后來(lái)怎么樣了何嘗不是一種理解與放下。在我們與父母相處的時(shí)候記住的往往是教訓，而不是教訓的方法。每一個(gè)人愛(ài)另外一個(gè)人都會(huì )有不同的方法，但我們不能因為我們不喜歡而去否定愛(ài)。
生活不會(huì )有萬(wàn)事如意，需要每個(gè)人去理解，去體諒。
嚴厲的父親作文4
小時(shí)候，在家里我總是畏懼父親。他總是死氣沉沉的板著(zhù)臉。直到某一天，我發(fā)現嚴肅的面孔和嚴格要求做事的父親�？偸窃诎蛋档牡胤侥呐惆橹�(zhù)我的成長(cháng)
也許。我變成了父親的耳朵。我會(huì )悄悄的發(fā)現，每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )父親裝做漫不經(jīng)心，老師念到我的名字他就會(huì )微微的抬起彎在報紙里的頭。仔細的，認真的不漏掉一個(gè)字的聆聽(tīng)，哪怕是隨帶我名字的點(diǎn)名�？洫勎业�，他會(huì )一整天都樂(lè )呵呵的唱著(zhù)小曲子;批評我的，他會(huì )眉頭一皺陷入久久的沉思。
也許。我變成了父親的眼睛。我會(huì )暗暗的發(fā)現，父親每天下班回家，第一件事就是用余光掃視我的身影看看我在干什么。有些時(shí)候，我會(huì )因為貪玩，耽誤的回家。父親便在陽(yáng)臺的一角望著(zhù)我回家的那條路。那一次，我又晚回了家，太匆忙，還沒(méi)有看清地上路一腳踩上去摔個(gè)漂亮的四角朝天。父親趕忙跑下來(lái)，把我背在了他的背上，這一刻我發(fā)現父親的背影是如此高大。
也許。我變成了父親的雙手。我會(huì )驚奇的發(fā)現，那雙長(cháng)滿(mǎn)了老繭的雙手，竟然把因為我弄壞的本子。一張一張的按照順序疊好，一張一張的粘貼的一起，一張一張的檢查錯誤。這一系列的動(dòng)作，花了他一整個(gè)下午！還記得我任性的背著(zhù)父母學(xué)自行車(chē)，若不是父親路過(guò)廣場(chǎng)，我早已讓高大而堅固的自行車(chē)壓倒，爬也爬不起來(lái)。
也許。我變成了父親的嘴巴。我會(huì )懊惱的發(fā)現，那個(gè)說(shuō)不愛(ài)我的父親，每一天掛在嘴邊念念不忘，比我還熟練的寫(xiě)出的名字竟然是我！長(cháng)大以后，我才發(fā)現嚴厲的父親，就是我在風(fēng)雨中的拐杖，為我支撐起一片希望的田野;就是我航行中的港灣，幫我補充精力，再次高高楊帆;就是我無(wú)邊沙漠中的綠洲，讓我在迷茫時(shí)找到一線(xiàn)希望！
嚴厲的父親作文5
看著(zhù)他，他是多么高大，偉大的父親！
以前，他打我無(wú)數。因此，在我心里母親的地位比父親高許多。但是現在想起，會(huì )發(fā)現自己是多么荒唐。
小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)總是名列前茅，讓我有些自大、驕傲。那天，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，氣氛的老師一下子把他叫了過(guò)來(lái)，把我淘氣等一系列毛病全調出來(lái)賭進(jìn)他的耳朵里�；丶視r(shí)，不等我說(shuō)活，就來(lái)了一個(gè)大嘴巴。我捂著(zhù)熱乎乎的臉，看著(zhù)他說(shuō)：“你不讓我好好學(xué)習嘛，為什么考得好你也打我？”又一個(gè)嘴巴過(guò)來(lái)，他許久沒(méi)說(shuō)話(huà)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“有比學(xué)習更重要的，那就是尊嚴�！蔽铱粗�(zhù)父親，點(diǎn)點(diǎn)頭。
六年級畢業(yè)，通過(guò)父親的教導，我成功在小學(xué)最后一次考試中成為前十。父親格外開(kāi)心，總是笑瞇瞇地看著(zhù)我。這個(gè)暑假，很快樂(lè )。
但是，上了初中，我的成績(jì)一落千丈，成為全班倒數。父親總是嚴肅的告訴我，讓我好好學(xué)習，但是我沒(méi)聽(tīng)。終于有一天，我挨打了。我并不像小時(shí)那樣，內心自責，反而對父親產(chǎn)生了恨感，父親也察覺(jué)出來(lái)。心里一直等著(zhù)父親上班的我什么也沒(méi)說(shuō)，父親也沒(méi)說(shuō)話(huà)。一直等到他上班，但是在他穿好工作服時(shí)，他突然站在我面前。我盡量躲避，沒(méi)想到他對我說(shuō)：“做自己想做的`，該做的事吧�！蔽业难劬β饋�(lái)，但是他已經(jīng)走了……我忽然覺(jué)得自己是多么愚蠢。
這件事之后，我和父親的關(guān)系又好了起來(lái)。似乎都心照不宣，又有所感悟。每次父親上班時(shí)，我們也會(huì )有一段溫馨的談話(huà)。
父親的臉上一直擁有著(zhù)笑容，但我想象不到這微笑后面，經(jīng)歷了多么艱辛。無(wú)論是在工作上，還是對我的教導上，他的身影那是多么高大。
嚴厲的父親作文6
每個(gè)人一想到愛(ài)這個(gè)字眼，就會(huì )聯(lián)想到慈祥、溫柔等詞來(lái)修飾它，可是我感覺(jué)，愛(ài)是嚴厲的，他不會(huì )允許你犯錯，不會(huì )允許你不學(xué)習，不會(huì )允許你貪玩······
——題記
小時(shí)候，我感覺(jué)父親只會(huì )一味的打我，每當我犯錯時(shí)，他都會(huì )狠狠地打我一頓每次挨打時(shí)，父親兇惡的眼光是我不敢直視。
我稍微長(cháng)大一點(diǎn)時(shí)，父親就會(huì )經(jīng)常管教我的學(xué)習，每當我學(xué)習成績(jì)下滑時(shí)，父親都會(huì )嚴厲地教訓我一通，有時(shí)候，我的成績(jì)一落千丈，父親就會(huì )狠狠的打我一頓，那種痛，是語(yǔ)言不能形容的。
就這樣，我和父親的間隔原來(lái)越大，一次，我由于作業(yè)沒(méi)完成而被父親訓了一通，我內心里多年積攢的痛苦終于爆發(fā)出來(lái)了，我哭著(zhù)對爸爸喊：“你從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，只知道打我、罵我！”說(shuō)罷，我便甩門(mén)而去，我一個(gè)人走在大街上，不知去向，我走到了街道上，面前有一個(gè)棉花糖攤，一個(gè)爸爸正在喂著(zhù)他的孩子棉花糖，看到這里，我的腦海里回放著(zhù)一張張父親打我的照片，我的心里無(wú)比難受，我的淚水嘩嘩地淌下來(lái)，淌過(guò)我的臉龐，同時(shí)也淌過(guò)我的心。我哭著(zhù)哭著(zhù)，沒(méi)力氣了，暈倒在了地上。一會(huì )兒，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現我躺在一個(gè)全白的房間，周?chē)l(fā)著(zhù)濃濃藥水味，是醫院，我站了起來(lái)，父親和一位醫生沖了過(guò)來(lái)，他們對我問(wèn)這問(wèn)那，這是，父親十分慈祥，我猛然意識到父親的嚴厲不是不愛(ài)我，而是一種恨鐵不成鋼的愛(ài)。
愛(ài)，就是如此，與其說(shuō)它是慈祥的，不如說(shuō)他是嚴厲的，從嚴厲一詞中可以看出很多，但是沒(méi)有一個(gè)比愛(ài)的含義更突出。
嚴厲的父親作文7
我嚴厲的父親有著(zhù)嚴厲的愛(ài)。我嚴厲的父親對我從來(lái)都是嚴格要求的�！皦毫Σ攀莿�(dòng)力”——這時(shí)我父親常常教育我的話(huà)。
一次期末考，數學(xué)成績(jì)分了下來(lái)。98分呀！對我這個(gè)小馬虎老說(shuō)98分可是諾貝爾數學(xué)獎呀！全家人都很高興，紛紛夸獎我。我高興的像腳底下踩這一片幸福的云。我想：嚴厲的父親這次應該高興了吧！他一定會(huì )獎勵我一大堆好吃好玩的！
一整天，我把那張試卷又是摟又是抱的。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“第一次看你這么高興！”我得意地說(shuō)：“哈哈！那當然啦！”我一整天都合不攏嘴！
盼星星，盼月亮，終于把父親給盼會(huì )來(lái)了！開(kāi)車(chē)庫門(mén)是，我大笑這站在門(mén)口等父親。父親一進(jìn)門(mén)，我就把試卷硬塞給父親，父親正在低頭看這，我在一旁蹦來(lái)蹦去，說(shuō)：“爸爸，咋樣啦——我考了98分！帶我去吃肯德基，麥當勞……”
“就這點(diǎn)成績(jì)，你用的著(zhù)這樣高興嗎？”父親皺起了眉頭，把試卷放在我手中，“錯在不該錯的地方，還如此飄飄然、得意！一個(gè)人在學(xué)習上獲得這樣的成績(jì)是很平常的！”
父親拿起香煙抽了起來(lái)，一邊抽一邊語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子呀！壓力才是動(dòng)力，不能因為一點(diǎn)微不足道的成績(jì)而松懈呀！”
我被父親的一席話(huà)辯得啞口無(wú)言，一天的得意由此而收復，我明白了父親的話(huà)，慚愧地低下了頭。
壓力才是動(dòng)力，一個(gè)人要是因為一些成績(jì)而一直得意洋洋，過(guò)于滿(mǎn)足，他就永遠取得不到更好的成績(jì)！
嚴厲的父親作文8
我有一位嚴厲的父親，他非常重視對我的教育，對我的要求非常嚴格。他生起氣來(lái)，就像一頭兇惡的老虎。
那天，我上課傳紙條，被老師看見(jiàn)了，老師把這件事告訴了我的爸爸。放學(xué)了，我的心情非常糟糕。
回到家，我忐忑不安地走到爸爸面前，心想：又要挨罵了。爸爸一看到我，臉色馬上變了，露出了陣陣虎威，火冒三丈地對我說(shuō)：“今天為什么傳紙條！為什么違反課堂紀律！”他的咆哮震天動(dòng)地。最后，他張牙舞爪的，像要打我似的，嚇得我靈魂出竅，頭就像被幾個(gè)石頭壓著(zhù)，抬也抬不起來(lái)，我心里又害怕又后悔，我下定決心：以后一定不再這樣了。經(jīng)過(guò)了這一次的教訓，我再也沒(méi)有上課違反紀律了。
又有一次，數學(xué)老師發(fā)了測驗卷，我非常期待這次考試成績(jì)�？晌乙荒玫骄碜�，整顆心就像被刀割了。自稱(chēng)“數學(xué)大王”的我居然只有88分！看來(lái)晚上又要被罵了。
回到家，我的手顫顫巍巍地把卷子交給了爸爸，爸爸一看，臉上的虎威再次露了出來(lái)，他滿(mǎn)手的青筋一根根暴起，對我不停地吼叫：“為什么這么簡(jiǎn)單的計算題都會(huì )錯！你是不是沒(méi)有檢查！”我低下頭，眼睛死死盯在地上，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，父親又像一只老山羊似的語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，做什么事都要認真，不光是考試，做人也一樣，這樣，人生道路才會(huì )越走越遠�！甭�，我醒悟了，接受了爸爸的批評，以后，每一次測驗都檢查了好幾遍，防止再出現馬虎的現象。我“數學(xué)大王”的位置再也沒(méi)有丟過(guò)，從此，數學(xué)更成為我引以為傲的科目，真的要感謝爸爸對我的嚴格。
雖然父親對我的教育很?chē)绤�，可我知道，他的嚴厲對我的成長(cháng)有很大的幫助，使我的人生道路越走越遠。
嚴厲的父親作文9
從我們呱呱墜地，便有了兩種愛(ài)：慈祥的愛(ài)與嚴厲的愛(ài)。這兩種愛(ài)都是那么的樸實(shí)與無(wú)華。
我并沒(méi)有許多華麗的辭藻去描繪它是那么的樸實(shí)，我只想要把我內心愛(ài)全部的流露出來(lái)：在上小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習并不是很出眾。同學(xué)一般8點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，而我卻要9點(diǎn)或10點(diǎn)才要寫(xiě)完。爸爸每次都要給我檢查作業(yè)或是出幾道題，為的是要檢查我這一天的功課學(xué)的怎么樣。
有一次，爸爸給我檢查作業(yè)，結果發(fā)現我有很多題都寫(xiě)錯了。爸爸那時(shí)候好像肺都要氣炸了，爸爸又給我出幾道題，但是不爭氣的我又都做錯了，爸爸火冒三丈、大發(fā)雷霆地對我說(shuō)：“今天，不論多萬(wàn)都要把這道題得弄會(huì )了�！碑敃r(shí)，我真的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，但我并不委屈，因為我本身沒(méi)有聽(tīng)課。但是我也很傷心。這便是父親那嚴厲的愛(ài)。自從我上初中，爸爸很少對我發(fā)脾氣或是再打我了，因為我長(cháng)大了。
這次數學(xué)考了一張應用題的卷子，非常難，班里也只有5、6個(gè)人得了100分，其中就有我�；氐郊�，我告訴爸爸我得了100分。爸爸卻說(shuō)班里是不是都得100分��？肯定是。我原本高興的情緒，卻被爸爸潑了一頭冷水。我又告訴了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)心歡喜地對我說(shuō)：“孩子，這次表現不錯，要點(diǎn)什么獎勵，要不然媽媽請你吃麥當勞，好不好？不過(guò)，以后還要繼續努力!”
我好像得到了絕代珍寶一樣喜悅。這便是媽媽慈祥的愛(ài)。爸爸嚴厲的愛(ài)和媽媽慈祥的愛(ài)都是出自于父母對我們的關(guān)心與呵護。爸爸嚴厲，那是因為他并不善于用贊美的語(yǔ)言去表?yè)P自己。其實(shí)，他也是愛(ài)我們的。
嚴厲的父親作文10
我有一個(gè)嚴格的爸爸，一身以來(lái)不管有什么事情都會(huì )嚴格的要求我!爭取讓我做到最好!我一開(kāi)始就覺(jué)得好苦，可是我卻一心想要去反抗爸爸。
我看著(zhù)爸爸輕松的樣子，心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味!看著(zhù)爸爸無(wú)所事事的樣子我特別的氣氛。有一次我真的好想對他說(shuō)：“我不想在這樣了!我真的很累!”可是我又不敢，就怕傷了爸爸的心，讓爸爸失望透底!爸爸總是在我旁邊悠閑的看電視，有時(shí)又陪我學(xué)習!不過(guò)我也作過(guò)很多對不起爸爸的事!我那時(shí)根本就不知道爸爸背后的用心良苦!如果我能夠知道的話(huà)，我根本就不會(huì )這樣!
有一次，我睡不著(zhù)想起來(lái)看書(shū)，不知怎的就在爸爸的房間門(mén)口停下�？粗�(zhù)燈光是如此明亮爸爸正在電腦前，努力的工作，鍵盤(pán)的聲響輕輕的傳入我的耳中，我不知不覺(jué)地就流下了淚水!這是我才知道，爸爸的苦!白天陪我學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)，晚上卻一個(gè)人坐在電腦前工作!我恨不得要說(shuō)：“爸爸你休息一會(huì )吧!”一切都不敢!
可以說(shuō)從那天起，我就在也不對爸爸所作的一切所痛恨了!我反而認真的學(xué)習起來(lái)!爸爸高興得不得了!我更加明白了爸爸嚴格的要求我的原因了。直到最后才和爸爸說(shuō)出自己的不樂(lè )意和我改變的想法!后來(lái)爸爸也把他的用意告訴了我，也是為了我今后的生活付出，一個(gè)對社會(huì )有用的人，才能為祖國效力!不管怎么樣我都要努力做到最好!
嚴厲的父親作文11
有一片大海，那是父親的胸懷；有一片凈土，那是父親的心靈；面對那熟悉而又親切的面孔，我常常會(huì )看到父親那嚴厲的模樣，我知道那是對我成長(cháng)進(jìn)步給予的“獎勵”。
父親從小就對我非常嚴厲，在我印象中好像從沒(méi)有見(jiàn)他笑過(guò)，有一次學(xué)校組織了一場(chǎng)作文比賽，我心想：“機會(huì )來(lái)了�！庇谑俏易愿鎶^勇地參加了，結果榮獲了比賽二等獎，我高興極了。晚上回到家，我悄悄地把證書(shū)放在飯桌上，然后躲在一邊看爸爸是什么反應。等了半天，爸爸終于回來(lái)了，他發(fā)現了證書(shū)，我本以為他會(huì )開(kāi)心地夸我，結果卻大大出乎了我的意料，只見(jiàn)爸爸看完證書(shū)后隨手一扔，然后對我說(shuō)：“第二名而已，別太把自己當回事�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的心一下子破碎了，我感覺(jué)就像被別人潑了一桶冷水，心里涼涼的。我跑進(jìn)房間里嚎啕大哭，心里想：“壞爸爸，臭爸爸”。
到后來(lái)我才發(fā)現自己的實(shí)力確實(shí)不高。一次期末考試，我的作文竟被足足扣了十分，拿到卷子的我一下子懵了，回到家，我在本子上寫(xiě)滿(mǎn)了窩囊廢，然后便趴在床上一整天沒(méi)有說(shuō)話(huà)，連飯都沒(méi)吃。爸爸看到了，便對我說(shuō)：“你也別把自己太不當回事�！卑职值脑�(huà)深深地刻在我的心中，我把“別太把自己當回事”與“別太把自己不當回事”這兩句話(huà)寫(xiě)在我的作文書(shū)上當作座右銘。終于功夫不負有心人，通過(guò)勤奮努力我終于取得了好成績(jì)，我看向爸爸，爸爸第一次欣慰地笑了。
��！父親，你把手圍成一個(gè)圓，幫我找到生命的中點(diǎn)；你把肩挺成一座山，助我攀上成功的高峰；你把那個(gè)背躬成一座橋，伴我通向幸福的彼岸！
嚴厲的父親作文12
“兒子，作業(yè)做好了嗎”一聽(tīng)那個(gè)聲音，就知道是老爸回來(lái)了。每天爸爸一到家，就會(huì )問(wèn)我這句話(huà)。爸爸總是要求我自己管好自己，不可以依賴(lài)別人。
記得剛上一年級時(shí)，我總會(huì )忘記做一些作業(yè)。有一個(gè)周末，我正在做作業(yè)，樓下的小伙伴叫我下去玩。我看了看作業(yè)，還剩下一點(diǎn)。算了，明天做吧！我把筆一扔，就下樓玩了。
第二天，我早就把這件事忘得一干二凈了�？砂职忠宦曇膊豢�，還破天荒地把我的學(xué)習用品都收進(jìn)書(shū)包。咦？爸爸平時(shí)不是總要求我自己整理的嗎，今天怎么太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？哦，肯定是我的作業(yè)做得挺好，爸爸才這么做的吧！我暗自得意！
直到上床準備睡覺(jué)，我猛地想起似乎還有一些作業(yè)沒(méi)做好。我跳下床，赤著(zhù)腳跑到書(shū)房，拉開(kāi)書(shū)包一看，果然如此！我連忙拿出筆想補。誰(shuí)知，從身后伸出一只大手，牢牢地按住了我的作業(yè)本。
我回頭一看，老爸一臉嚴肅。對我說(shuō)：“你知道自己錯在哪里了嗎？”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸臉色放柔和了些，說(shuō)：“其實(shí)，我昨天就知道你沒(méi)做完作業(yè)，故意替你整理好書(shū)包的。我就是想讓你得個(gè)教訓。記住，每個(gè)人都應該自覺(jué)的做好自己的事情，而不可以依賴(lài)別人的提醒�！蔽以俅螒M愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸就是這樣對我嚴格要求的，從此，我再也沒(méi)忘做作業(yè)。
嚴厲的父親作文13
母愛(ài)一向被是世界上最的愛(ài)，不少人用詩(shī)，詞，歌，賦來(lái)贊美母愛(ài)。我人未免有些偏心;母愛(ài)固然，可父愛(ài)了不起的呀!
父親給我一份深沉的愛(ài)。從小至今父親要我努力學(xué)習，不管做事都得，將來(lái)。但父親決那種為”望女成鳳“而采用不的教育方法。從我懂事，父親一直溫和地同我講道理，我把他惹火了，他就會(huì )大聲地批評我，有時(shí)甚至會(huì )打我，他發(fā)起或來(lái)，像一只蠻橫無(wú)理的老虎。他常對我說(shuō)：”小時(shí)候家里窮，我小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了，現在年紀大了總結經(jīng)驗輸就輸在沒(méi)文化上�，F在條件好了些，你可好好學(xué)習呀!“父親的話(huà)一直刻在我的心里。每當我偷懶的時(shí)候，父親的話(huà)就浮現在腦海里鞭策著(zhù)我。我就會(huì )默默地說(shuō)：”徐歡呀，徐歡你不努力學(xué)習對得起你的父親?對得起你嗎?于是我又振作精神學(xué)習。
父親給我的愛(ài)是任何東西都不可的。記得小時(shí)候手脫臼了，爸爸乘車(chē)帶我去醫院，一下車(chē)，抱著(zhù)我想醫院奔去，那時(shí)是冬天，還下著(zhù)紛紛揚揚的大雪。爸爸把我抱得很緊，生怕我著(zhù)涼。
爸爸并不總是的。有次我看見(jiàn)伙伴們都在玩，我經(jīng)不住誘惑，放下手頭的筆，就去玩。玩到天黑才回來(lái)�；丶液�，爸爸就問(wèn)我的作業(yè)做完沒(méi)?我不敢說(shuō)話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸叫我把作業(yè)給他看，我情況不妙，心想這場(chǎng)風(fēng)波少不了，該怎么應付呢?我心理急得想不出辦法，我只好乖乖的說(shuō)實(shí)話(huà)。爸爸一聽(tīng)，大發(fā)雷霆，打了我耳光，我哭了。我剛哭就下一了一場(chǎng)的雨，不知道雨是同情我的。是同情的話(huà)，我不需要同情，我知道父親是為我好。
多好的父親呀!我縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以描繪出我此時(shí)的感受。父親給了我關(guān)懷，而且給我力量。叫我怎能不抓緊好好學(xué)習呢?我的父親是了不起的好父親。難道這希望中的父愛(ài)配不上這充滿(mǎn)關(guān)懷而無(wú)私的母愛(ài)嗎?
嚴厲的父親作文14
在我眼里，我的爸爸是一個(gè)極其嚴厲的人。別看平時(shí)爸爸總是對我笑瞇瞇的，甚至每天都要親吻我，但只要我在學(xué)習上出了差錯，他就立刻“變臉”，他的責罵“狂轟亂炸”，常常讓我毛骨悚然。
今天，我又被爸爸罵了。
上午，我正在思考怎么寫(xiě)作文，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你午飯前一定要摹寫(xiě)出一篇記事的作文來(lái)！”于是，我就在作文范文書(shū)里一篇一篇地看，一遍一遍地找。我找到了一篇幽默有趣的作文，但我不知該如何合理替換和改動(dòng)。我問(wèn)爸爸，爸爸講了幾個(gè)可以著(zhù)手的方面，可我擔心自己理解不夠，描寫(xiě)不細，最后還是跳了過(guò)去。翻了好一會(huì )兒，我仍然沒(méi)有找到合適的可以摹寫(xiě)的文章。時(shí)限到了。這下，爸爸發(fā)火了，還不停地用手指著(zhù)我的腦袋說(shuō)：“只要語(yǔ)言流暢，文字優(yōu)美，結構完整，中心突出，就都是好文章，你老猶豫個(gè)沒(méi)完干什么？”我只覺(jué)得鼻子一酸，淚水一下子就涌出了眼眶。
來(lái)不及擦干眼淚，我只得硬著(zhù)頭皮在書(shū)中繼續尋找，終于找著(zhù)了一篇——《那一刻，真讓我害怕》。
我想對爸爸說(shuō)，有時(shí)候您也真讓我害怕。其實(shí)，您何必如此“動(dòng)情”，我知道那是您“恨鐵不成鋼”。不過(guò)，親愛(ài)的爸爸，我同樣愿意告訴您，因為有了您的嚴厲和您的責罵，我的寫(xiě)作水平正在不斷提高。
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