我的爸爸作文4篇-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我的爸爸作文4篇-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的爸爸作文4篇-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文1
每個(gè)人都有自己親愛(ài)的爸爸對嗎、我的爸爸叫做“李萬(wàn)杰”還有一個(gè)名字叫“李衛兵”。他是一個(gè)不怕辛苦的大漢。我為他驕傲。
我的老爸非常喜歡手表和汽車(chē)，看到這些他就會(huì )“瘋狂”，每次走到大超市，他就會(huì )在手表店轉上幾小時(shí)，不僅浪費了我們的購物時(shí)間，還不說(shuō)一句話(huà)，孤獨的要死。而且，每次出外旅游，對老爸來(lái)說(shuō)最最最（“最”字循環(huán)）重要的就是看汽車(chē)和車(chē)展，每次旅游的時(shí)間，老爸總要抽出三分之一的時(shí)間去看車(chē)的，而且，每次看車(chē)，都不同意我和媽媽呆在家，還要嘰哩呱哩說(shuō)個(gè)不停，記得那次車(chē)展，爸爸帶我去看車(chē)，我倆足足走了有五公里，可把我給累壞了，可老爸卻高興了，晚上睡覺(jué)都沒(méi)怎么睡，最可惡的是老爸的多嘴法，讓我的耳朵都生了老繭，我決定，下次老爸再帶我去看車(chē)我就帶個(gè)耳塞，誰(shuí)較他每次都說(shuō)這么多的話(huà)，現在好了老爸講了也是白講，我氣氣他。
我這個(gè)老爸還有個(gè)壞毛病，就是在人少的街上要叫上幾句，有一次，爸爸一個(gè)人去書(shū)店回來(lái)，手里拿這個(gè)書(shū)，一邊叫著(zhù)，正好迎面走來(lái)個(gè)阿姨，爸爸一叫，那個(gè)阿姨嚇了一大跳，問(wèn)爸爸：“干嘛啊�！崩习置φf(shuō)：“對不起，對不起�！被貋�(lái)后，老爸告訴了我，“好險呀，幸虧我沒(méi)去，”我說(shuō)，“要不我的臉可就丟大了。
我這老爸，有時(shí)他還挺兇，一生氣��！嚴打的跟車(chē)輪子似的，鬼見(jiàn)了都能?chē)樑�，你還別看他平時(shí)眼怪小，又溫順的像綿羊��！就看他生氣的時(shí)候吧！有一次，老爸一生氣，還把我的腿弄烏青了呢！不過(guò)我還是挺喜歡我這老爸的，我老爸雖然看著(zhù)瘦，可是一到夏天，咦？咋的了，瘦猴咋變皮球了呢這，原來(lái)，我老爸一到夏天就多吃，一到冬天就少吃，像我們，一到冬天就多吃，一到夏天就少吃，不怕被看出來(lái)，可我這老爸就是改不過(guò)來(lái)，你說(shuō)這是咋的，我老爸怪吧！
雖然我老爸很怪，但不壞，這胖胖的老爸又可愛(ài)，真是誰(shuí)有這老爸誰(shuí)幸運，雖然我老爸和我不多見(jiàn)，小時(shí)候我不到兩歲，爸爸就離開(kāi)河南到義烏來(lái)工作了，現在吧，我早上見(jiàn)不著(zhù)老爸，晚上也偶爾見(jiàn)一次，前幾天，老爸有出差，我真想他呀！
老爸我家的怪人，我想對你說(shuō)“多陪陪我行嗎？”
我的爸爸作文4篇-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文2
達芬奇說(shuō)過(guò)：爸爸可以犧牲一切，包括自己的生命。從前我總是不懂，而今天我懂了。
那天中午放學(xué)鈴聲剛響，黃豆般的雨滴就落了下來(lái)，我焦急地等待爸爸。就在這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸，我驚叫了起來(lái)。爸爸是騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)的，當時(shí)看到爸爸沒(méi)帶傘來(lái)，我就不高興了。爸爸把褂子脫下來(lái)，搭在我頭上說(shuō)：今天我在地里撒化肥來(lái)的匆忙沒(méi)帶傘。我忙往后退了幾步說(shuō)：不行，不行，這樣您會(huì )生病的。
沒(méi)事，沒(méi)事。爸爸說(shuō)，我身體好著(zhù)呢，淋一下沒(méi)關(guān)系�？赡氵�要上課呢。你能關(guān)心爸爸，我已經(jīng)很高興了�？伞蝗菸艺f(shuō)完，褂子已在我頭上了。別磨蹭了，快走�？粗�(zhù)爸爸頭發(fā)上的雨珠往下吱吱喳喳的響著(zhù)，爸爸不停地咳嗽著(zhù)。我看著(zhù)爸爸的肩膀，便流下了淚水，我意思到，這是爸爸對我的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻為我著(zhù)想的愛(ài)。爸爸，感謝您給了我這么多的愛(ài)。您真像達芬奇說(shuō)的那樣，而在這時(shí)我也懂得了，父愛(ài)如山。爸爸，我愛(ài)您。
我的爸爸作文4篇-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文3
我的爸爸是一名普通的教師，他的樣子很奇怪，他有正方體的頭，他的門(mén)牙很像兔子的牙，他平時(shí)工作很忙，中午都不回家。
爸爸很慵懶，一下班回到家就躺在沙發(fā)上抱著(zhù)手機一動(dòng)不動(dòng)，我們都說(shuō)他是個(gè)懶爸爸。但他對我的學(xué)習一點(diǎn)也不放松，每天他回來(lái)的再遲也要檢查一下我的作業(yè)，如果我的'錯題多，或者有不會(huì )的題，他會(huì )給我耐心的講解，直到我會(huì )為止。有一次我寫(xiě)錯了一個(gè)字，他罰我寫(xiě)了十遍。還有一次我沒(méi)有考好，只考了92分，爸爸嚴厲地批評了我幾句，教育我學(xué)習要細心。我就對他懷恨在心，后來(lái)我慢慢明白，他這樣做是為了讓我下次考好，因此我很后悔。不過(guò)爸爸也經(jīng)常表?yè)P我，
一天中午，爸爸很疲乏，在沙發(fā)上躺了一會(huì )兒就睡著(zhù)了，我躺在我的床上偷偷看爸爸，發(fā)現他睡著(zhù)了，冷得蜷縮起來(lái)，于是我就跳下了床拿了一條毛毯蓋在了爸爸的身上。爸爸被驚醒了，一邊笑一邊用他那大手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”我開(kāi)心地回到了自己的床上，爸爸的夸獎讓我像喝了蜜一樣甜，不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
爸爸也是個(gè)老頑童，周末我們去青云湖散步，我對哥哥說(shuō)：“我們來(lái)比賽看誰(shuí)跑得快吧”，哥哥說(shuō)：“好呀，你肯定比不過(guò)我！”我們剛準備跑的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“加我一個(gè)”。
我和哥哥看著(zhù)他那微胖的體型、慵懶的身軀，想，他肯定跑不快，于是我和哥哥就答應了他。開(kāi)始跑了，哥哥就像離弦的箭一樣飛了出去，爸爸緊跟其后，我也不甘示弱……結果很快爸爸就趕上了哥哥與他并排而跑，我在最后，比賽結束，我們才發(fā)現了一個(gè)事實(shí)，原來(lái)爸爸是跑得最快的！哎，爸爸真厲害呀！
這就是我的爸爸，既嚴肅又慈祥，既慵懶又活潑。我愛(ài)這個(gè)與眾不同的爸爸！
我的爸爸作文4篇-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文4
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！笨晌业陌职衷谖倚闹胁粌H有山一樣的偉大，而且有水一般的溫柔體貼。他今年41歲，整天笑容滿(mǎn)面，待人和藹可親。
爸爸高高的個(gè)子，不胖不瘦的身材，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，瓜子形的臉蛋，濃濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，我的一舉一動(dòng)都難逃他的法眼，高高的鼻梁上面架著(zhù)一副方框眼鏡，顯得非常斯文，帥氣極了！
記得有一次，爸爸說(shuō)好周末上午陪我一起看電影。早晨鬧鈴“�！钡匾宦曧�，我就“搜”地從床上跳起來(lái)，刷牙洗臉，心想：今天可以和爸爸看電影，吃我最喜歡的爆米花。心里樂(lè )滋滋的。準備就緒，我迫不及待地沖進(jìn)爸爸媽媽的房間，進(jìn)去一看，傻眼了，怎么一個(gè)人也沒(méi)有，難道爸爸為了哄我開(kāi)心，想讓我周末不睡懶覺(jué)，騙我的？還是爸爸出爾反爾，說(shuō)話(huà)不算話(huà)？于是，我跑出房間向媽媽問(wèn)個(gè)明白，媽媽告訴我：“爸爸一早接到客戶(hù)電話(huà)去談事情，可能要晚點(diǎn)兒回來(lái)，恐怕看不了電影了�！贝丝涛也戎�(zhù)這朵幸福美麗的“云朵”，頓時(shí)變成一朵黑壓壓的“烏云”，我垂頭喪氣地走進(jìn)自己的房間，委屈的淚水情不自禁地從眼眶里涌出來(lái)，心里一片沮喪�！岸ｂ忊彙蓖蝗话职謥�(lái)電話(huà)了，“兒子”，爸爸今天哪兒也不去陪你看電影，古人曰：人而無(wú)信，不知其可。我處理我工作，現在馬上回來(lái)陪你看電影，在家等我�！卑职值脑�(huà)音剛落，我的心情也由陰轉晴高興地跳了起來(lái)。
爸爸不僅是一個(gè)遵守承諾的人，還是個(gè)非常關(guān)心體貼家的人。每天，不管他工作有多忙，只要不出差，他都會(huì )親自去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，下廚做可口晚餐，變著(zhù)花樣管住我和媽媽的嘴，并樂(lè )此不疲地堅持著(zhù)。早晨，為了讓老媽多睡一會(huì )，做早餐、送我上學(xué)他也全包攬了。
爸爸也很關(guān)心我的學(xué)習，每當我放學(xué)回家也作業(yè)時(shí)，他都會(huì )提醒我：“字寫(xiě)得認真點(diǎn)，審題仔細點(diǎn)，注意力要集中�！碑斘覕祵W(xué)題不會(huì )時(shí)，爸爸總耐心地給我講解解題思路，一遍不懂，講兩遍，三遍……直到我懂為止。還會(huì )給我出一些相同類(lèi)型的題目，讓我在鞏固一遍，以免我下次不會(huì )做或做錯。
爸爸您的愛(ài)如山，也似水，你是我心中最棒的老爸，我愛(ài)我的爸爸。