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當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文（精選16篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文 1
爸爸和媽媽有好幾天沒(méi)有講過(guò)話(huà)了，見(jiàn)面你不理我，我不理你。往常吃飯大家都歡歡樂(lè )樂(lè )地坐在一起，可是這幾天爸爸總是一個(gè)人端著(zhù)飯碗坐到一邊去吃。這是怎么啦?我感到納悶，但又不敢問(wèn)，只好低頭吃飯。小弟可不像我，他瞅瞅爸爸又看看媽媽?zhuān)那牡貑?wèn)我：“哥呀，咱爸和咱媽吵架了嗎？”
“沒(méi)有哇�！�
“那爸爸和媽媽為啥都不說(shuō)話(huà)？”小弟眼里流著(zhù)淚。
我一看小弟那可憐樣兒，心里也不好受起來(lái)。我畢竟比他大兩歲，趕忙安慰他說(shuō)：“不興哭。吃過(guò)晚飯，你去問(wèn)爸爸，我問(wèn)媽媽?zhuān)痪椭懒藛�？”小弟懂事地答應了�?/p>
“哥呀，你問(wèn)沒(méi)有？”第二天早起，我還沒(méi)起床，小弟就趴到我床頭邊來(lái)問(wèn)我了。
“問(wèn)過(guò)了�！蔽曳催^(guò)來(lái)問(wèn)他，“你問(wèn)爸了沒(méi)有？”
他說(shuō)：“嗯！‘你媽大熱天還要帶領(lǐng)球員訓練，不要命啦？傻子才去干！我偏要氣氣她，水我不挑，菜我不買(mǎi)，飯我不做，看她還去不去？，哥呀，爸爸那氣可大啦�！薄�
媽媽說(shuō)9月19號要舉行少年排球比賽。上級把這個(gè)訓練任務(wù)交給她了。她當然不會(huì )推辭的，只好在暑假里領(lǐng)著(zhù)學(xué)生抓緊訓練。媽媽還說(shuō)咱爸也放假了，家里的事先讓他料理一下得了。你看咱爸那態(tài)度，哼，自私！”“哥，我有個(gè)好主意：咱倆都不和爸爸說(shuō)話(huà)，站到媽媽一邊，你做飯，我買(mǎi)菜，水咱倆抬，衣服自己洗�！闭f(shuō)著(zhù)小弟還調皮地做了個(gè)洗衣服的動(dòng)作，“嘿嘿，咱倒要氣氣爸爸�！�
“好��！”我高興地從床上跳了起來(lái)。
第一頓飯做得還很出色，飯沒(méi)有煮糊，菜也燒得很香。媽媽吃著(zhù)還不住地夸我做得好吃呢，我很不好意思，可那心里真樂(lè )呀！小弟調皮地叫我“大師傅”，我裝著(zhù)要楱他，被媽媽攔住了。我們這邊有說(shuō)有笑，可爸爸那邊卻冷冷清清。只見(jiàn)他端著(zhù)碗停了筷子，出神地聽(tīng)我們說(shuō)笑。嘻嘻……孤立了吧?我真有點(diǎn)得意。
一天早上，小弟讓我煮上四只咸蛋和四只雞蛋�！澳阕祓�，煮那么多干啥？四只咸蛋就夠了！”我嘀咕著(zhù)，把那四只雞蛋從鍋里又拿了出來(lái)。小弟忙攔住我說(shuō)：“大師傅，且慢！這是媽媽的命令！今天是爸爸的生日�！薄芭�！……”我抓了抓后腦勺。
“怎么樣，大師傅？媽媽還是疼爸爸喲！”瞧，小弟那調皮勁兒，我真想抱起來(lái)扔他兩圈兒。
吃好飯，媽媽一邊洗碗一邊自言自語(yǔ)：“前天下雨，球場(chǎng)上沖的幾條小水溝不知道誰(shuí)給平好了，真該要舟舟他呢！”
這時(shí)，門(mén)外有人喊爸爸的名字：“松明在家嗎？”“有事？劉叔……”媽媽放下碗，應聲走出去招呼。
“沒(méi)大事，我來(lái)拿我的`鐵锨的�！�
“鐵锨？”媽媽不明白地問(wèn)，“誰(shuí)拿的？”
“昨天下午，小明爸借的”
“呵，是我借的！”爸爸從里屋走出來(lái)，紅著(zhù)臉抱歉地說(shuō)：“劉叔，誤你的事了嗎？我用后就給你送去，你正好沒(méi)在家……”“不要緊，不要緊！”“球場(chǎng)上的小水溝，我敢斷定是爸爸平的�！毙〉苷Ｖ�(zhù)聰明的大眼睛，神秘地說(shuō)，“要不他借鐵锨做啥？”
“是呀。爸爸想當無(wú)名英雄呢！”
我們的話(huà)，恰巧被進(jìn)來(lái)的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)，他們都不好意思相互望著(zhù)笑了。
當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文 2
在家庭生活中，爸爸媽媽難免會(huì )有意見(jiàn)分歧的時(shí)候，而我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)景，那可真是一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰爭”。
那是一個(gè)周末，我們一家人商量著(zhù)如何度過(guò)這個(gè)難得的休息日。爸爸提議去郊外釣魚(yú)，他認為這樣可以親近大自然，放松身心。爸爸說(shuō)得眉飛色舞，似乎已經(jīng)看到自己釣上大魚(yú)的情景。然而，媽媽卻有不同的想法，她想去商場(chǎng)購物，因為家里需要添置一些生活用品，而且媽媽覺(jué)得逛街也是一種很好的'休閑方式。
于是，兩人各執一詞，互不相讓。爸爸說(shuō)釣魚(yú)有益身心健康，還能培養耐心；媽媽則說(shuō)購物是為了家庭生活更加便利舒適，不能總是只顧著(zhù)自己玩樂(lè )。他們的聲音越來(lái)越大，氣氛也逐漸緊張起來(lái)。我在一旁看著(zhù)，心里十分著(zhù)急，不知道該如何是好。
最后，我鼓起勇氣站了出來(lái)，對他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)瑒e吵了。我們可以上午去釣魚(yú)，下午再去商場(chǎng)購物，這樣既可以享受大自然，又能買(mǎi)到需要的東西�！卑职謰寢屄�(tīng)了我的話(huà)，先是一愣，然后都笑了起來(lái)。爸爸夸贊我這個(gè)主意好，媽媽也點(diǎn)頭表示贊同。就這樣，一場(chǎng)家庭風(fēng)波在我的調解下平息了，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。這次經(jīng)歷讓我明白，在家庭中遇到分歧時(shí)，溝通和理解是非常重要的，而我也可以為家庭的和諧出一份力。
當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文 3
家庭就像一艘在大海中航行的船，而爸爸媽媽則是這艘船的掌舵人。但有時(shí)，他們也會(huì )在航行方向上出現意見(jiàn)分歧。
記得有一次，家里準備裝修房子。爸爸注重實(shí)用性，他希望多打造一些收納空間，比如多做幾個(gè)大衣柜、櫥柜等，這樣可以讓家里看起來(lái)更加整潔有序。而媽媽更看重美觀(guān)性，她想要一個(gè)歐式風(fēng)格的裝修，有華麗的吊燈、精美的雕花家具等，認為這樣才能彰顯品味。
為此，他們爭論不休。爸爸覺(jué)得媽媽的想法太過(guò)于追求外表，不切實(shí)際；媽媽則認為爸爸的方案太過(guò)普通，缺乏美感。兩人坐在客廳里，你一言我一語(yǔ)，爭得面紅耳赤。我在旁邊聽(tīng)著(zhù)，心里很不是滋味。
我仔細思考后，對他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀兡懿荒馨褜?shí)用性和美觀(guān)性結合起來(lái)呢？比如在做收納空間的.時(shí)候，選擇一些有歐式風(fēng)格元素的柜子，既滿(mǎn)足了收納需求，又能體現美觀(guān)�！卑职謰寢屄�(tīng)了我的話(huà)后，停止了爭吵，開(kāi)始認真思考我的建議。經(jīng)過(guò)一番討論，他們最終采納了我的意見(jiàn)，重新制定了裝修方案。
這次經(jīng)歷讓我懂得，當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧時(shí)，我不能置身事外，而應該積極地參與其中，用自己的智慧去幫助他們找到一個(gè)折中的解決方案，讓家庭這艘船繼續平穩地航行。
當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文 4
在我的記憶中，有一次爸爸媽媽因為我的學(xué)習問(wèn)題產(chǎn)生了意見(jiàn)分歧，這讓我印象深刻。
那是一次考試之后，我的成績(jì)不太理想。爸爸認為我應該多做一些課外輔導資料，加強練習，他覺(jué)得只有通過(guò)大量的練習才能提高成績(jì)。于是，爸爸馬上就去書(shū)店買(mǎi)了好幾本厚厚的輔導書(shū)回來(lái)，要求我每天都要做一定量的習題。而媽媽卻覺(jué)得我是因為學(xué)習方法不對才導致成績(jì)不好，她主張我先調整學(xué)習方法，比如做好預習和復習，整理錯題集等，而不是盲目地做題。
爸爸媽媽為了這個(gè)問(wèn)題爭執了起來(lái)。爸爸說(shuō)媽媽的方法太過(guò)于緩慢，不能快速提高成績(jì)；媽媽則反駁說(shuō)爸爸的方法只是讓我陷入題海戰術(shù)，會(huì )讓我更加疲憊和厭學(xué)。他們的爭吵讓我感到很有壓力，我知道他們都是為了我好，但我也很迷茫不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。
后來(lái)，我和爸爸媽媽坐下來(lái)一起好好談了談。我告訴他們我會(huì )嘗試把他們的方法結合起來(lái)，先調整學(xué)習方法，同時(shí)也適當地做一些課外輔導資料。爸爸媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，都表示理解和支持。從那以后，我按照自己的計劃努力學(xué)習，成績(jì)也逐漸有了提高。這次事件讓我明白，在面對爸爸媽媽的`意見(jiàn)分歧時(shí)，我也要表達自己的想法和感受，這樣才能找到最適合自己的解決辦法。
當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文 5
生活中，爸爸媽媽的意見(jiàn)分歧時(shí)不時(shí)就會(huì )出現，就像平靜湖面上突然泛起的漣漪。
有一回，我們在討論暑假旅游的目的地。爸爸想去海邊，他向往著(zhù)在沙灘上曬太陽(yáng)、沖浪，感受大海的廣闊和磅礴。他說(shuō)海邊的風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，還能品嘗到美味的海鮮。而媽媽想去山區，她渴望領(lǐng)略大自然的`寧靜與質(zhì)樸，想要去爬山、徒步，體驗鄉村生活。媽媽覺(jué)得山區的環(huán)境更加清幽，能讓人遠離城市的喧囂，放松心靈。
兩人為此僵持不下，爸爸強調海邊的樂(lè )趣，媽媽則堅持山區的魅力。我看著(zhù)他們爭得不可開(kāi)交的樣子，靈機一動(dòng)，說(shuō)道：“爸爸媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁床蝗ヒ粋�(gè)有山又有海的地方呢？比如青島，那里既有美麗的海濱風(fēng)光，又有嶗山可以攀登，這樣我們就可以一次性滿(mǎn)足兩個(gè)人的愿望了�！�
爸爸媽媽聽(tīng)了我的提議，眼睛一亮，都覺(jué)得這個(gè)主意很不錯。他們停止了爭吵，開(kāi)始商量去青島旅游的具體事宜。那一刻，我特別開(kāi)心，因為我成功地化解了他們的矛盾。這也讓我意識到，在家庭里，當面臨分歧時(shí)，只要用心思考，總能找到讓大家都滿(mǎn)意的答案，家庭也會(huì )因此更加和睦。
當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文 6
家庭生活并非總是一帆風(fēng)順，爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的情況也時(shí)有發(fā)生，而每一次都像是對家庭和諧的一次考驗。
一次家庭聚餐時(shí)，爸爸想邀請爺爺奶奶來(lái)一起吃飯，他覺(jué)得老人獨自在家很孤單，應該多陪陪他們。但媽媽考慮到最近工作很忙，而且家里還有很多事情要準備，如果再加上照顧老人，可能會(huì )忙不過(guò)來(lái)。于是，兩人就產(chǎn)生了分歧。
爸爸責怪媽媽不孝順，媽媽則埋怨爸爸不體諒自己的辛苦。氣氛一下子變得很緊張，我在一旁看著(zhù)心里很不是滋味。我想了想，對他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀兛梢园丫鄄桶才旁谕饷娴牟蛷d，這樣既不用媽媽辛苦準備飯菜，又能讓爺爺奶奶感受到我們的`關(guān)愛(ài)�！�
爸爸媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，都陷入了沉思。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸首先開(kāi)口說(shuō)這個(gè)主意不錯，媽媽也點(diǎn)頭表示同意。就這樣，一場(chǎng)即將爆發(fā)的家庭矛盾被化解了。通過(guò)這次事情，我深知在家庭中，當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧時(shí)，我要用自己的智慧和愛(ài)去調和，讓家庭充滿(mǎn)溫馨與幸福，因為家庭的和諧是我們每個(gè)人心中最珍貴的港灣。
當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文 7
在家庭生活中，爸爸媽媽難免會(huì )有意見(jiàn)分歧的時(shí)候，而我就曾親身經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)景，那一次讓我印象深刻。
那是一個(gè)周末的下午，我們一家人商量著(zhù)晚餐吃什么。爸爸提議說(shuō)吃火鍋，他認為火鍋熱熱鬧鬧的，一家人圍坐在一起涮各種食材很有氛圍，而且冬天吃火鍋可以暖身子。媽媽卻搖了搖頭，她覺(jué)得最近家里人都有些上火，吃火鍋可能會(huì )加重上火的癥狀，她主張吃清淡的蔬菜沙拉和清蒸魚(yú)。爸爸一聽(tīng)就不太樂(lè )意了，他強調自己已經(jīng)好久沒(méi)吃火鍋了，特別饞那口麻辣鮮香的味道。媽媽則堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)健康才是最重要的。
兩人各執一詞，互不相讓?zhuān)瑲夥罩饾u變得有些緊張。我在一旁看著(zhù)，心里很是著(zhù)急。我想了想，然后鼓起勇氣對他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)瑒e爭了。我們可以今天先吃清蒸魚(yú)和蔬菜沙拉，這樣既健康又能照顧到媽媽的`想法。明天再吃火鍋，滿(mǎn)足爸爸的愿望，這樣大家都能開(kāi)心呀�！卑职謰寢屄�(tīng)了我的話(huà)，先是一愣，然后都笑了起來(lái)。爸爸摸了摸我的頭說(shuō)：“還是兒子有辦法�！眿寢屢颤c(diǎn)頭表示贊同。
通過(guò)這件事，我明白了在家庭中遇到分歧時(shí)，溝通和理解是非常重要的，而我也可以在其中發(fā)揮積極的作用，讓家庭更加和諧幸福。
當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文 8
我家一直都很和睦，但有一次爸爸媽媽在一件事情上產(chǎn)生了很大的分歧，這讓我有些不知所措。
事情是關(guān)于我是否要參加一個(gè)繪畫(huà)興趣班。我對繪畫(huà)一直很感興趣，也跟爸爸媽媽表達過(guò)想要學(xué)習的意愿。爸爸覺(jué)得我應該參加，他認為學(xué)習繪畫(huà)可以培養我的創(chuàng )造力和審美能力，對我的成長(cháng)很有幫助。而且他已經(jīng)幫我了解了一個(gè)口碑不錯的繪畫(huà)班，覺(jué)得那里的教學(xué)環(huán)境和師資力量都很好。然而媽媽卻有不同的看法，她擔心我參加繪畫(huà)班會(huì )影響到我的'學(xué)習成績(jì)。她覺(jué)得我現在的主要任務(wù)是學(xué)好學(xué)校里的功課，如果因為興趣班而分心，導致成績(jì)下降就不好了。
為此，爸爸媽媽爭論了起來(lái)。爸爸說(shuō)不能只看重成績(jì)，也要注重孩子的全面發(fā)展。媽媽則反駁說(shuō)如果基礎的學(xué)習都搞不好，其他的都是空談。我站在旁邊，心里很矛盾，既不想放棄繪畫(huà)，又不想讓媽媽擔心。我思考了一會(huì )兒，對爸爸媽媽說(shuō)：“我知道學(xué)習很重要，我會(huì )保證不耽誤功課的。我可以在完成作業(yè)后再去參加繪畫(huà)班，而且我會(huì )努力提高自己的學(xué)習效率�！卑职謰寢屄�(tīng)了我的話(huà)，都陷入了沉思。最后，他們決定讓我先參加繪畫(huà)班試試，如果我的學(xué)習成績(jì)有下降的趨勢，就再重新考慮。
這次經(jīng)歷讓我懂得了在面對分歧時(shí)，要表達自己的想法和決心，也要考慮到家人的擔憂(yōu)，這樣才能找到一個(gè)平衡的解決辦法。
當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文 9
家庭生活并不總是一帆風(fēng)順，就像那次爸爸媽媽在裝修房子的風(fēng)格上出現了意見(jiàn)分歧，我在其中也經(jīng)歷了一番波折。
我們家打算重新裝修房子，爸爸喜歡簡(jiǎn)約現代的風(fēng)格，他認為這種風(fēng)格簡(jiǎn)潔大方，空間感強，而且家具和裝飾都比較容易搭配。他想象著(zhù)客廳里擺放著(zhù)簡(jiǎn)潔的白色沙發(fā)，墻上掛著(zhù)幾幅抽象畫(huà)，營(yíng)造出一種時(shí)尚又舒適的氛圍。媽媽卻鐘情于歐式古典風(fēng)格，她覺(jué)得歐式風(fēng)格高貴典雅，那些精美的雕花家具、華麗的`水晶吊燈以及帶有復古圖案的壁紙能讓家里充滿(mǎn)浪漫的氣息。
于是，他們兩人開(kāi)始爭論不休。爸爸說(shuō)簡(jiǎn)約風(fēng)格更符合現代人的生活節奏，打掃起來(lái)也方便。媽媽則說(shuō)歐式風(fēng)格更能體現品味，而且住起來(lái)有質(zhì)感。我看著(zhù)他們爭得面紅耳赤，心里很不是滋味。我仔細思考了一下，對他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀兡懿荒馨褍煞N風(fēng)格融合一下呢？比如客廳可以采用簡(jiǎn)約的布局，但是在一些細節上，像窗簾、抱枕等可以選擇帶有歐式古典元素的，這樣既能有現代的簡(jiǎn)潔，又能體現出歐式的浪漫�！卑职謰寢屄�(tīng)了我的建議，眼睛一亮。他們開(kāi)始重新審視裝修方案，并且一起商量如何更好地融合兩種風(fēng)格。
這件事讓我明白，在家庭的分歧中，創(chuàng )新的思維和折中的辦法往往能化解矛盾，讓家庭重新充滿(mǎn)和諧與歡笑。
當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文 10
在我的記憶中，有一次爸爸媽媽因為一次旅行的目的地而產(chǎn)生了分歧，這讓原本充滿(mǎn)期待的家庭旅行計劃陷入了僵局。
爸爸想去海邊旅行，他渴望在沙灘上漫步，享受陽(yáng)光沙灘和海浪的愜意。他說(shuō)海邊的空氣清新，還可以進(jìn)行各種水上活動(dòng)，比如沖浪、潛水等，會(huì )是一次非常有趣和放松的旅行。媽媽卻想去山區旅行，她向往那青山綠水的.自然風(fēng)光，想要去爬山，感受大自然的寧靜與壯美，還想去體驗山區的民俗風(fēng)情。
兩人為此僵持不下，爸爸覺(jué)得山區旅行太累，而且沒(méi)有海邊那么多娛樂(lè )項目。媽媽則認為海邊到處都是人，太過(guò)嘈雜，而且山區更能讓人親近自然。我看到他們這樣，心里很著(zhù)急，因為我不想這次旅行就這么泡湯。我靈機一動(dòng)，對他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀兡懿荒芟热ズ＿呁鎺滋�，然后再去山區呢？這樣既可以享受海邊的樂(lè )趣，又能領(lǐng)略山區的美景，一舉兩得呀�！卑职謰寢屄�(tīng)了我的話(huà)，思考了一會(huì )兒，覺(jué)得這個(gè)主意不錯。
這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì )到，當家庭中出現意見(jiàn)分歧時(shí)，積極地尋找一個(gè)兼顧各方需求的解決方案，能夠讓家庭的和諧得以延續，也能讓我們的生活更加豐富多彩。
當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文 11
記得那是一個(gè)關(guān)于家庭理財規劃的討論，爸爸媽媽意見(jiàn)分歧很大，我也被卷入了這場(chǎng)家庭“經(jīng)濟風(fēng)波”。
爸爸認為應該把一部分錢(qián)投資到股票市場(chǎng)，他覺(jué)得股票雖然有風(fēng)險，但是收益也可能很高，如果把握好時(shí)機，能夠讓家庭資產(chǎn)快速增值。媽媽卻堅決反對，她覺(jué)得股票市場(chǎng)太不穩定，一不小心就可能血本無(wú)歸。她主張把錢(qián)存到銀行，雖然收益低，但是安全可靠，或者購買(mǎi)一些穩健的理財產(chǎn)品。
爸爸和媽媽各說(shuō)各的理，互不相讓。爸爸強調不能總是保守，要敢于冒險才能有更大的收獲。媽媽則說(shuō)家庭的經(jīng)濟穩定才是最重要的，不能拿全家的.積蓄去冒險。我在一旁聽(tīng)著(zhù)，認真思考后對他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀兡懿荒馨彦X(qián)分成幾份呢？一部分存銀行保證基本的生活和應急資金，一部分購買(mǎi)穩健的理財產(chǎn)品，還有一小部分可以嘗試投資股票，這樣既能保證安全，又有機會(huì )獲得較高的收益�！卑职謰寢屄�(tīng)了我的話(huà)，開(kāi)始重新評估理財方案，他們覺(jué)得我的建議有一定的合理性，決定按照這個(gè)思路去規劃家庭理財。
通過(guò)這件事，我認識到在家庭面臨分歧時(shí)，冷靜地分析，提出合理的綜合方案，能夠幫助家庭成員達成共識，維護家庭的和睦與穩定。
當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文 12
在家庭生活中，爸爸媽媽難免會(huì )有意見(jiàn)分歧的時(shí)候，而我就常常成為他們之間的“小裁判”。
記得有一次，家里要裝修書(shū)房。爸爸主張簡(jiǎn)約實(shí)用，認為只要擺放一張大書(shū)桌、幾個(gè)書(shū)架，裝上明亮的燈光就足夠了，重點(diǎn)在于為我創(chuàng )造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。然而媽媽卻有不同的想法，她希望把書(shū)房裝修得富有藝術(shù)氣息，墻壁上掛滿(mǎn)字畫(huà)，擺放一些精致的工藝品，讓書(shū)房成為家中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
他們各執一詞，互不相讓?zhuān)懻撝饾u變成了爭論�？粗�(zhù)他們爭得面紅耳赤，我心里有些著(zhù)急。我先認真聽(tīng)了爸爸的想法，覺(jué)得他很注重實(shí)用性，確實(shí)能滿(mǎn)足我學(xué)習的需求；再聽(tīng)聽(tīng)媽媽的意見(jiàn)，也理解她想要讓家更美觀(guān)溫馨的愿望。
于是我說(shuō)道：“爸爸媽媽?zhuān)銈儎e吵啦。我覺(jué)得爸爸的.實(shí)用風(fēng)格很好，能讓我專(zhuān)心學(xué)習。但媽媽的藝術(shù)設計也很棒，可以讓書(shū)房更有格調。我們能不能把兩者結合一下呢？比如選擇簡(jiǎn)約的書(shū)桌和書(shū)架，然后在墻壁上掛幾幅淡雅的字畫(huà)，這樣既實(shí)用又美觀(guān)�！�
爸爸媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，都陷入了沉思。過(guò)了一會(huì )兒，他們相視一笑，都覺(jué)得我的提議不錯。就這樣，書(shū)房裝修在和諧的氛圍中順利進(jìn)行，最終的效果讓全家人都很滿(mǎn)意。這次經(jīng)歷讓我明白，在父母意見(jiàn)分歧時(shí)，只要用心傾聽(tīng)，合理建議，就能化解矛盾，讓家庭更加和睦。
當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文 13
周末的晚餐時(shí)間，原本輕松愉快的氛圍因為爸爸媽媽的一個(gè)分歧變得有些緊張。
爸爸覺(jué)得我應該利用周末多參加一些課外輔導班，提升學(xué)習成績(jì)，他說(shuō)：“現在競爭這么激烈，不多學(xué)點(diǎn)東西怎么行呢？”媽媽卻不這么認為，她覺(jué)得我一周學(xué)習已經(jīng)很辛苦了，周末應該多去戶(hù)外活動(dòng)，鍛煉身體，放松心情，她說(shuō)：“孩子的健康才是最重要的，整天悶在教室里學(xué)習，身體垮了可怎么辦？”
兩人你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。我在一旁看著(zhù)，心里很不是滋味。想了想后，我鼓起勇氣說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈儎e爭了。我知道你們都是為我好。我覺(jué)得可以這樣，周六上午我去參加一個(gè)我感興趣的興趣班，比如繪畫(huà)班，既能學(xué)習又能發(fā)揮我的特長(cháng)。下午就去公園或者郊外運動(dòng)，呼吸新鮮空氣。周日呢，就用來(lái)完成學(xué)校的作業(yè)和復習功課。這樣既可以學(xué)到知識，又能鍛煉身體，還能有時(shí)間休息�！�
爸爸媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，停止了爭論，開(kāi)始思考我的'提議。爸爸先開(kāi)口說(shuō)：“嗯，孩子說(shuō)得有道理，這樣安排比較合理�！眿寢屢颤c(diǎn)頭表示贊同�？粗�(zhù)他們不再爭執，我也松了一口氣。從那以后，我們家在安排我的周末時(shí)間時(shí)，都會(huì )參考我的意見(jiàn)，家庭氛圍也更加和諧了。
當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文 14
那是一個(gè)關(guān)于家庭旅行目的地的討論，卻讓爸爸媽媽產(chǎn)生了很大的意見(jiàn)分歧。
爸爸一直向往著(zhù)去歷史悠久的西安，他想去參觀(guān)兵馬俑、古城墻等歷史遺跡，感受古老文化的.魅力。他興致勃勃地說(shuō)：“西安可是十三朝古都，有太多的歷史文化值得去領(lǐng)略了�！倍鴭寢寗t想去海濱城市青島，她渴望在海邊漫步，享受陽(yáng)光沙灘，品嘗海鮮美食。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“去海邊多愜意啊，能放松身心，緩解壓力�！�
他們倆各說(shuō)各的好，討論逐漸升溫為爭論。我在旁邊聽(tīng)著(zhù)，腦海里也在思考著(zhù)解決辦法。突然，我靈機一動(dòng)說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁床话堰@兩個(gè)地方都去呢？我們可以先去西安，感受完歷史文化后，再去青島享受海濱風(fēng)光。這樣既滿(mǎn)足了爸爸對歷史的熱愛(ài)，也實(shí)現了媽媽去海邊的愿望�！�
爸爸媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，都愣住了，隨后他們的臉上露出了笑容。爸爸說(shuō)：“還是孩子有創(chuàng )意，這個(gè)主意不錯�！眿寢屢舱f(shuō)：“行，就按寶貝說(shuō)的辦�！边@次家庭旅行因為我的提議變得更加豐富多彩，而我也因為能化解父母的分歧而感到無(wú)比開(kāi)心，家庭的凝聚力在這個(gè)過(guò)程中也得到了增強。
當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文 15
在一次家庭購物中，爸爸媽媽就買(mǎi)什么樣的電視機產(chǎn)生了分歧。
爸爸注重電視機的功能和技術(shù)參數，他在商場(chǎng)里仔細研究著(zhù)各種型號，嘴里念叨著(zhù)：“這個(gè)電視的分辨率高，芯片處理速度快，畫(huà)面肯定清晰流暢，就買(mǎi)它吧�！眿寢寘s更在意電視機的外觀(guān)設計和品牌形象，她指著(zhù)另一款電視機說(shuō)：“這個(gè)品牌的電視外觀(guān)時(shí)尚大方，放在客廳里多好看啊，而且質(zhì)量也有保障�！�
兩人在商場(chǎng)里僵持不下，我站在旁邊看著(zhù)他們。我仔細思考了一下，然后對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸，你看的那款功能確實(shí)強大，但是媽媽選的這款外觀(guān)也很重要啊，畢竟電視機也是家里的一件裝飾品。我們能不能找一款功能不錯，外觀(guān)也好看的電視呢？比如這款新出的電視，它的功能參數能滿(mǎn)足爸爸的要求，外觀(guān)設計也很精美，符合媽媽的審美�！�
爸爸媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，開(kāi)始重新審視商場(chǎng)里的'電視機。最后，他們找到了一款大家都滿(mǎn)意的電視機。這次經(jīng)歷讓我明白，當父母意見(jiàn)分歧時(shí)，我的調和能讓他們從不同的角度去考慮問(wèn)題，從而找到更好的解決方案，也讓家庭購物不再充滿(mǎn)矛盾，而是充滿(mǎn)了和諧與歡樂(lè )。
當爸爸媽媽意見(jiàn)分歧的時(shí)候作文 16
關(guān)于我上中學(xué)后是否要住校的問(wèn)題，爸爸媽媽有了不同的看法。
爸爸認為住�？梢耘囵B我的獨立生活能力，讓我更好地適應集體生活，他說(shuō)：“孩子遲早要獨立的，住校能讓他學(xué)會(huì )自己照顧自己，還能鍛煉人際交往能力�！眿寢寗t擔心我住校會(huì )吃不好睡不好，生活上沒(méi)人照顧，影響學(xué)習和身體發(fā)育。媽媽皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“他還小，在家里我能照顧好他的生活，這樣他才能專(zhuān)心學(xué)習�！�
他們?yōu)榇藸幷摬恍�，我看�?zhù)很是心疼。我想了想后對他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兌际菫槲液�。我覺(jué)得可以先住校試試，如果我能適應，就繼續住校，如果不行，再回家住。在住校期間，我會(huì )努力照顧好自己，遇到問(wèn)題也會(huì )及時(shí)跟你們溝通。而且周末我就回家了，媽媽也可以給我做好吃的補補�！�
爸爸媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，都安靜了下來(lái)。爸爸說(shuō)：“孩子說(shuō)得也對，應該給他一個(gè)機會(huì )去嘗試�！眿寢屢舱f(shuō)：“那好吧，不過(guò)你一定要答應媽媽?zhuān)绻腥魏尾皇娣蛘卟贿m應，一定要告訴我們�！本瓦@樣，關(guān)于住校的.分歧在我的調解下得到了解決，我也感受到了自己在家庭中的重要性，更明白了家庭和諧需要大家共同的努力。
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