下雪的時(shí)候作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的下雪的時(shí)候作文，歡迎大家分享。

下雪的時(shí)候作文1

　　冬天來(lái)了，老鼠一家在家里呼呼大睡，不一會(huì )兒，老鼠媽媽做起了家務(wù)，順便去看一下它們家最后一點(diǎn)的糧食-----幾個(gè)核桃。

　　不一會(huì )兒，小花起床了，她的爸爸、哥哥姐姐們也起床了。這時(shí)，雪已經(jīng)停了，他們一家便去一片人們露營(yíng)的草地上拾好吃的，不一會(huì )，家里的儲藏室就滿(mǎn)了，這時(shí)，他們鄰居來(lái)了，拿來(lái)了幾張音樂(lè )會(huì )的票，說(shuō)道：“老鄰居，這個(gè)音樂(lè )會(huì )馬上就要開(kāi)始了，快去吧！”老鼠一家收拾了幾下，上路了。雖然是冬天，但音樂(lè )會(huì )卻異常熱鬧，由于小松鼠的`大意，不小心把小提琴兒拉壞了，由于小鳥(niǎo)的驕傲，歌兒唱得不太好，但大部分的動(dòng)物們都表演的很不錯，傍晚音樂(lè )會(huì )結束了，老鼠一家人歡快地回家了，小花一路上又蹦又跳地走，突然，她不小心踢到一個(gè)東西，一摔一下子倒在了她剛才踢到的那個(gè)東西上，她定睛一看，呀！是一大塊人們丟下的漢堡！她們高興極了，大家一起抬著(zhù)大漢堡走，可開(kāi)心了！媽媽說(shuō)道：“小花呀，你以后走路要小心一些，不要摔了，也不要向小鳥(niǎo)這樣，這么驕傲，知道了沒(méi)？”

　　回到家，大家吃著(zhù)漢堡，小花呆呆地著(zhù)漢堡，心想：這跤摔得到底值不值？

下雪的時(shí)候作文2

　　雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái)，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

　　中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì )到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著(zhù)窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著(zhù)一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的.世界分外妖嬈。

　　孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著(zhù)小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。

　　雪，仍然不停得下著(zhù)，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛(ài)，像柳絮揚花，從天而降。

　　此時(shí)，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線(xiàn)上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話(huà)，那就好比進(jìn)了童話(huà)世界了！

　　雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè )，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

下雪的時(shí)候作文3

　　冬季來(lái)了森林里的動(dòng)物可盼望下雪了，它們老早就想打雪仗、堆雪人了。這天，百靈鳥(niǎo)、松鼠、兔子來(lái)到松樹(shù)林玩，可憐的松鼠剛把它的窩清理好，連覺(jué)都沒(méi)睡就被它的伙伴拖到這了。這時(shí)，雪花們就乘坐著(zhù)降落傘來(lái)到人間了。只見(jiàn)在茫茫的'天空下，一朵朵潔白的雪花，在輕盈地跳著(zhù)冬的舞曲……潔白的雪隨著(zhù)風(fēng)兒，打著(zhù)卷兒向下飄。雪越下越大，樹(shù)上的雪已經(jīng)積的很厚，連松樹(shù)的樹(shù)枝都被壓彎了，一棵棵披著(zhù)白雪的松樹(shù)像許多巨大的尖塔形雪糕。

　　“萬(wàn)歲！”它們歡呼著(zhù)，“我們來(lái)玩比賽堆雪人吧”百靈鳥(niǎo)提議道�！昂��！彼鼈兗奔泵γΦ卦煅┣�，急急忙忙地堆雪人，唯有困倦的松鼠坐在松樹(shù)下慢吞吞的堆雪人……當百靈鳥(niǎo)和野兔堆完之后，發(fā)現松樹(shù)下有個(gè)雪人，和松鼠長(cháng)得幾乎可以以假亂真�！斑@肯定是松鼠堆得�！彼鼈z肯定地說(shuō)�？墒�，松鼠在哪呢？

　　“松鼠——鼠，你在哪？”雪人動(dòng)了動(dòng)，松鼠從里面鉆了出來(lái)，揉著(zhù)惺忪的眼睛“怎么啦？”原來(lái)，松鼠太困了，坐在松樹(shù)下睡著(zhù)了。松樹(shù)上的雪滑倒了它身上，把它變成了“雪人”最后，這三個(gè)好朋友相視一“看”，森林里立刻洋溢著(zhù)它們的笑聲。

下雪的時(shí)候作文4

　　森林里下大雪了，小動(dòng)物們都換上了“棉襖”。

　　一只小兔子蹦蹦跳跳的出來(lái)堆雪人，高興極了。正在這時(shí)，它突然看到小猴子低著(zhù)頭走來(lái)，像是有心事的樣子。就關(guān)心的問(wèn)：“小猴子，你在做什么？”小猴子聽(tīng)到喊聲，抬起頭，有些難過(guò)的望著(zhù)小兔子：“媽媽給我新買(mǎi)的項鏈丟了�！�

　　小白兔連忙說(shuō)：“別著(zhù)急，我來(lái)幫你一起找�！弊咧�(zhù)走著(zhù)，它們遇到了小松鼠，小松鼠說(shuō)：“嗨，你們在做什么，為什么不玩雪？”小兔子說(shuō)：“小猴子的項鏈丟了�！毙∷墒笳f(shuō)：“我和你們一起找�！闭伊艘粫�(huì )兒，小白兔說(shuō)：“小猴子，你回憶一下，你曾經(jīng)戴著(zhù)項鏈去過(guò)什么地方？”

　　小猴說(shuō)：“噢，我去過(guò)‘小森林花池’！”于是，它們向小森林花池走去。這時(shí)，它們遠遠的看到了小鴨子，小鴨子邊走邊唱，還不時(shí)轉著(zhù)圈圈，這是一只快樂(lè )的鴨子！它的脖子上有一條亮閃閃的`水晶項鏈，那正是小猴子苦苦尋找的項鏈。

　　小兔子正想跑上前把項鏈要回來(lái)，卻被小猴子攔住了：“大家都是好朋友，既然它這么喜歡，就送給它吧�！庇谑撬鼈兏吒吲d興的回家了！

　　這個(gè)冬天很美，很溫暖！

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