【實(shí)用】安全話(huà)題作文匯編六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的安全話(huà)題作文7篇,歡迎大家分享。
安全話(huà)題作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽一起看電視里面講乘電梯的安全知識。
首先,進(jìn)電梯的時(shí)要看電梯和地面平整才能進(jìn)去。第二,當電梯出現故障往下墜的時(shí)候要把帶數字的`按鈕都按一次。第三,身體緊靠電梯墻。第四,如果有扶手請抓好扶手。這些安全知識對大家都有好處。
安全話(huà)題作文 篇2
10月24日,校長(cháng)在學(xué)校大會(huì )上和我們一起學(xué)習《茂名市教育局選取學(xué)生安全事故案例》。我聽(tīng)了非常不安,也從中學(xué)習了很多知識。下面我給大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于我的'心得體會(huì )。
第一,當我們步行走于人來(lái)人往的馬路時(shí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。
第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬(wàn)一弱水時(shí)千萬(wàn)不要慌張,應該立刻大聲呼救。發(fā)現有人弱水時(shí)不要冒然下水營(yíng)救,應該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
第三,充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果。無(wú)論什么時(shí)候都不能完活。發(fā)生火災,我們要保持鎮靜。要立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊救火。
我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防為主。
安全話(huà)題作文 篇3
有人可能會(huì )問(wèn),安全是什么?其實(shí),安全就是小朋友們健康長(cháng)大,青少年們茁壯成長(cháng),大人們平安出行。那么,安全又在哪里?原來(lái)它就在我們的生活中。
安全在馬路上,化成交警保護我們平安出行。
不管狂風(fēng)暴雨,他從不缺席。堅守在馬路上既是他的使命,更是一種責任。冬天冷風(fēng)颼颼,他依然站在那里;夏天烈日炎炎,他依然站在那里。他就像馬路上的精靈,指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,帶給我們安全的生活環(huán)境。假如沒(méi)有了他,馬路上又何談安全出行呢?他是誰(shuí),他就是人民的英雄——交警。
安全在學(xué)校里,化成老師保護我們健康成長(cháng)。
他們雖然有時(shí)嚴厲,有時(shí)卻像慈母、慈父一樣,呵護著(zhù)我們健康長(cháng)大。他們總是強調一句話(huà):“一定要注意安全!在學(xué)校里,不要追逐打鬧,以免出現事故!”有人卻認為這是多余的話(huà),而我認為那是他們對我們一種愛(ài)的呵護。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,寄托著(zhù)他們的.希望,生命大于天!他們是誰(shuí)?他們就是辛勤的園丁們——老師。
安全在家庭中,化成父母保護我們快樂(lè )成長(cháng)。
他們是我們半輩子的依靠。人生路漫漫,雖然他們不能陪我們一起欣賞沿途的所有風(fēng)景,但他們對我們的愛(ài)從未停息!吧蠈W(xué)路上注意安全!”“出去玩耍要注意安全!”“一個(gè)人在家要注意安全!”也許這些話(huà)語(yǔ)我們早已聽(tīng)過(guò)很多遍,但他們還是一遍一遍地重復,因為我們是他們生命中的全部!他們想盡一切辦法,來(lái)為我們創(chuàng )造一個(gè)安全美好的環(huán)境,好讓我們健健康康地長(cháng)大成人。他們是誰(shuí)?他們就是我們這一生最親的人——父母。
安全在哪里,哪里就有愛(ài)的化身。我想,我們是幸福的。有了他們的關(guān)愛(ài),我們的生活才會(huì )如此平安快樂(lè )。
安全話(huà)題作文 篇4
生命的價(jià)值
已知:價(jià)值,凝結在商品中無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)。在政治的經(jīng)濟生活中價(jià)格決定價(jià)值,價(jià)格是價(jià)值的貨幣體現。人們常用價(jià)值大來(lái)形容某種貴重的物件。
求證:生命的價(jià)值
證明:
例證一:溫州動(dòng)車(chē)事件
在20xx年7月23日20時(shí)34分,一次命運的轉折發(fā)生了。D301次動(dòng)車(chē)與D3115次動(dòng)車(chē)追尾。當動(dòng)車(chē)從高架墜下時(shí),猶如斷線(xiàn)的風(fēng)箏,只是那風(fēng)箏是血染的,那上面背載著(zhù)多少人命。據報道:在這次事故中有四十人死亡(3名外籍人士),200人受傷。而動(dòng)車(chē)D301次的司機更是當場(chǎng)死亡,胸口被車(chē)閘刺穿。當災難發(fā)生之后,人們盡全力去救助所受傷的人,手中沒(méi)有工具的,便徒手去挖走泥土,即使手上滿(mǎn)是鮮血,他們也毫不在乎只因在這深深地黃土之下是他們所珍惜的親人與愛(ài)人。我作為一個(gè)旁觀(guān)者,都在面對這幅畫(huà)面時(shí)痛哭流涕,更何況在現場(chǎng)的人們呢。是,我們可以同情,可以悲傷。但是這不是解決事情的根本方案。我們應該在自己的轉折或坎坷處,好好的想想我們到底為什么會(huì )這樣。
人人都知道生命的價(jià)值是無(wú)價(jià)的,但是又有幾人能夠做到呢?我想,沒(méi)有幾人是能夠真正的明白自我保護能力,當動(dòng)車(chē)事件發(fā)生的時(shí)候,有許多人選擇跳車(chē),這就是不明自我保護含義的一類(lèi)人。他們認為跳車(chē)可以保命,殊不知在高約十層樓那么高的高架橋上跳落,其重力是自身的九倍之多。其實(shí),這也不怪人們會(huì )選擇這樣做,因為在面對生死的關(guān)頭,只要保住性命,任何事情他們都愿意做。我不否認這種做法,但是我們應該選擇正確的方式方法來(lái)面對這一緊急關(guān)頭。很多人在學(xué)校里,便受過(guò)這類(lèi)自我保護能力的訓練,只是很多人,不認為這是重要的,便不在乎老師的教導。俗語(yǔ)有云:“不怕萬(wàn)一,就怕一萬(wàn)”,“天有不測風(fēng)云,人有禍兮旦!。在任何時(shí)間面前,我們應該做好萬(wàn)全的準備。如果人應該具備一種技能,那就是自我保護能力。至少在面對生死災難之前,有一份坦蕩的保證和死神說(shuō)不見(jiàn)。
小結一:動(dòng)車(chē)事件向我們展示人在死亡面前的無(wú)能為力,我們只能將生命這無(wú)價(jià)之寶拱手而送。那時(shí)不僅是死者的不甘,更是親人家屬的傷心欲絕。所以我們該盡自己的努力,去提升保護能力。護自己一生平安,讓親人一生無(wú)憂(yōu)。
例證二:警鐘長(cháng)鳴
每天,我們穿行在這城市的大街小巷?闯鞘虚g的車(chē)水馬龍,繁華卻又充滿(mǎn)著(zhù)危險,倘若你一不小心,便會(huì )成為車(chē)下亡魂。全中國一年有62387個(gè)死于交通事故,而日均人數便有171個(gè)人步入死亡的`殿堂。不要覺(jué)得這樣的數據有多么的恐怖,社會(huì )現實(shí)便是?墒菫槭裁磿(huì )有怎么多的人死于交通事故之中。是否是他們的眼睛視力不好呢?其實(shí)不然,只是自我安全意識的淡薄。
在我身邊便有這樣一個(gè)鮮活的事例:在我很小的時(shí)候,我的姨夫在一次疲勞駕駛中而疏忽駕駛,導致了三人的死亡。而自己也葬身在那次車(chē)禍中。一個(gè)車(chē)禍三個(gè)家庭而因此遭到破壞,人各一方。我的姨獨自撫養我哥哥成長(cháng),其中辛酸又有幾人知道呢?!我疼恨這每一起交通事故,但是我卻無(wú)能為力,只能是做一個(gè)清楚的旁觀(guān)者,觀(guān)看這生離死別的悲哀。但我唯一能做的真事便是將安全知識真正的傳遞到人們的心靈深處且號召全社會(huì )與我一起共同奮斗。
小結二:安全警鐘要常鳴,人生路上需謹記。安全意識存心中。
結論:安全,是生命價(jià)值的保證。而安全意識和自我保護能力又是安全的基礎。所以生命價(jià)值的根本是意識和價(jià)值的綜合體。生命因安全而精彩美麗。
安全話(huà)題作文 篇5
生命是美好的,然而又是極其脆弱的。當你在欣賞著(zhù)如火如荼的山花時(shí),別忘記它終究在風(fēng)雨的摧殘中凋零慘;當你沉醉于悠然自得欣賞著(zhù)盡情嬉戲的魚(yú)兒時(shí),要預想它在水中痛不欲生的掙扎……
在出行道路上,我們應該時(shí)刻提醒自己:珍視生命,安全出行!
然而,在今天,這個(gè)科技高度發(fā)達的社會(huì )中,一樁樁慘不忍睹的血案在我們身邊上演,警鐘敲響,長(cháng)鳴不止。
瞧,馬路上一輛紅色大巴車(chē)飛也似的闖入人們的視線(xiàn),它像一支赤色的離弦箭,又像一架赤色長(cháng)虹,徑直向西方的天邊墜落,它的身后,有多少條生命的希望啊,而這,卻與天空的蔚藍色顯得格格不入……
你若是職業(yè)賽車(chē)手,就擺脫“漂移”這個(gè)“風(fēng)光”的頭銜吧,生命是多么來(lái)之不易,不要讓更多的人陪伴你去西天“拜佛求經(jīng)”了,出門(mén)在外,小心謹慎:珍視生命,安全出行。
紅綠燈是浮在鬧市邊的月亮,正因為有了這輪皎潔的明月,秩序才得以井然,人們出行才得以暢通無(wú)阻,然而“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”這最基本的交通規則支在人的`腦海中灰飛煙滅。安全意識也隨著(zhù)一行白鷺上了青天,只留下那輪孤獨的“明月”在悠悠天地間獨自愴然而悌下!
安全就在我們自己的腳下,生命就掌握在自己的手中,只要腳下小心翼翼,不與車(chē)輛搶奪道路,不要心急過(guò)切,不要等到在垂死掙扎時(shí)才真正明白什么叫做:“一失足成千古恨”的含義!”
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“生命只有一次,我們要把自已有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,而現在的很多人確實(shí)辜負了家人或國家的期望。作為中學(xué)生的我們,應該意識到安全出行,保護生命的重要性,只有珍視生命,愛(ài)護自已,才能夠認真學(xué)習,努力工作,為國家和社會(huì )獻上自己的綿薄之力。據不完全統計,我國每年有0。46%的中小學(xué)生死于交通事故之中,其原因競都是因為生命意識薄弱,多么震撼人心的數字,多么令人驚訝的原因!因此,加強學(xué)生的校園安全意識勢在必行!
其實(shí),在現實(shí)生活中,許許多多的事故是可以“避而遠之”的,因為車(chē)子不會(huì )與我們“針?shù)h相對”,馬路也不是天生的劊子手,它本是承載著(zhù)人們的美好的愿望,乘上希冀的翅膀引領(lǐng)人類(lèi)走向理智美好的人生的,在遙遠的過(guò)去是如此,在瞬息萬(wàn)變的現代是如此,在高深莫測的未來(lái)也是如此。因此,只要我們保持清醒的頭腦,打開(kāi)自已原本寬廣的胸懷,多一份耐心,多一份等待,珍視自己與他人的生命,那么道路就會(huì )越寬廣,人生便可以更加豁達,與之相的車(chē)禍也會(huì )玉石俱焚,灰飛煙滅的!
牢記:珍視生命,安全出行!謹記吧。我相信聰明的你一定能牢記,讓生命綻放出更絢麗的姿彩。
安全話(huà)題作文 篇6
暑假,是我們最期待的假期,因為暑假有兩個(gè)月,在這兩個(gè)月里,我們可以盡情的玩耍,而且暑假由于天氣炎熱,我們還可以玩水,爬樹(shù)等等,有很多快樂(lè )的事情。不過(guò),在快樂(lè )的時(shí)候,暑假安全也成了許多人擔憂(yōu)的問(wèn)題,所以,我希望建議每一個(gè)小學(xué)生都能注意暑假安全:
首先,學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候,應該通過(guò)舉行全校性質(zhì)的暑假社會(huì )安全管理教育,讓學(xué)生們在學(xué)校里就接受信息安全技術(shù)教育發(fā)展以及相關(guān)危險環(huán)境意識,千萬(wàn)要教導他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。
其次,家長(cháng)要主動(dòng)把暑假社會(huì )安全管理教育發(fā)展這個(gè)國家重大的.責任擔負起來(lái),要不時(shí)地教育學(xué)生自己的孩子,教他們進(jìn)行安全技術(shù)知識、防范危險的知識,尤其要教育對于他們可以不要玩水、玩火等危險游戲。再次,社會(huì )要負起安全文化教育研究這個(gè)時(shí)代責任,應該在河邊、池塘邊安裝一些相關(guān)危險警示,警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。
只要通過(guò)我們可以做到這些學(xué)生暑假社會(huì )安全的建議,那么,我們一定能在這兩個(gè)月里過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的暑假。
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