安全的作文[通用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的安全的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全的作文 篇1

　　近年,食品安全出現了很多問(wèn)題，許多廠(chǎng)家為了賺錢(qián)，把一些不合格的食品銷(xiāo)售給人們，因比損害了人們的健康。這些廠(chǎng)家真黑心了！為了讓我們了解一些食品的安全隱患，我們四年級5班展開(kāi)了一次關(guān)于“食品安全隱患”的討論會(huì )。

　　討論會(huì )開(kāi)始了，教室里像炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)說(shuō)用了“瘦肉精”的豬肉不能吃，有的`同學(xué)說(shuō)被“糖精鈉”泡過(guò)棗不能吃，有的同學(xué)說(shuō)用“石蠟”做凝固劑的重慶火鍋底料不能吃，還有的介紹了方便面的“二低二高”……

　　戴雯琪同學(xué)說(shuō)：“我向大家介紹的是辣條。先不說(shuō)它是如何生產(chǎn)出來(lái)的，就單單講它里面含的味精就嚴重超標了。味精會(huì )對大腦產(chǎn)生傷害，特別是會(huì )引起記憶減退，對青少年的身體很不利，長(cháng)期吃還會(huì )對肝的代謝產(chǎn)生很大影響，過(guò)多毒素的累積會(huì )引起各種肝病，還不衛生！”

　　石夢(mèng)瑤同學(xué)說(shuō)：“現在炸油條的油不知用了多少遍了，都黑了，還在炸！人們也在吃，嚴格說(shuō)，新油炸過(guò)東西后就不能用了，因為其中已生產(chǎn)出有害物質(zhì)了，炸的次數多，有害物質(zhì)就多！”說(shuō)完，她氣憤地坐下了！

　　“有的饅頭用添加劑調制成.一旦賣(mài)給小學(xué)生,學(xué)生會(huì )出現腹痛、腹瀉、慢性中毒等，影響了健康，后果很?chē)乐��！敝扃骅ふZ(yǔ)氣沉重地說(shuō)。

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　　最后，徐老師說(shuō)：“大家說(shuō)得非常好，現在的食品安全確實(shí)不容樂(lè )觀(guān)，但是，我還是希望大家能夠天天吃到安全放心的食品，健康快樂(lè )地成長(cháng)”！

　　討淪會(huì )圓滿(mǎn)結束。

安全的作文 篇2

　　一次旅游的途中，有一段路堵得特別厲害，幾個(gè)小時(shí)了車(chē)也不見(jiàn)有什么動(dòng)靜，后來(lái)聽(tīng)人們說(shuō)，前面十字路口，由于有人闖紅燈，發(fā)生了車(chē)禍，人現在還在醫院搶救，還不知道怎么樣了呢。

　　闖紅燈！又是闖紅燈！現在車(chē)多了應該是給人帶來(lái)方便，而事實(shí)卻時(shí)常由于違章而發(fā)生的車(chē)禍，而闖紅燈是最易造成交通事故的。闖紅燈的司機其實(shí)是存在著(zhù)一種僥幸心理，這次遇見(jiàn)了紅燈，一踩油門(mén)過(guò)去了，沒(méi)事；下次當然還闖。他們認為區區的一個(gè)闖紅燈，還算不了什么，這種心理是不能有的。因為通過(guò)十字路口時(shí)，無(wú)論是車(chē)輛還是行人看見(jiàn)綠燈都毫不猶豫過(guò)去，不顧左右，所以闖紅燈最容易發(fā)生車(chē)禍。闖紅燈也不只是車(chē)輛，最多的還是行人，你說(shuō)你一個(gè)行人，怎么能跟汽車(chē)、摩托車(chē)比呢？

　　什么都有規則，玩游戲有游戲規則，上學(xué)有校規，那么毫無(wú)疑問(wèn)，交通也有交則。干什么都要遵守規則。玩游戲不守游戲規則會(huì )玩不好，上學(xué)不守校規會(huì )受到學(xué)校的處分，而不遵守交則會(huì )付出自己生命。交則是由血的教訓換來(lái)的.呀。讓我們遵守交則吧！

　　我看到一條關(guān)于20xx年交通事故總結新聞：20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故45萬(wàn)多起，其中發(fā)生于日間的交通事故共有27萬(wàn)多起，導致5萬(wàn)多人死亡，夜間共發(fā)生17萬(wàn)多起，導致4萬(wàn)多人死亡，共死亡4萬(wàn)多人。相信你們看完這一條新聞一定很震驚吧！你知道嗎？在這45萬(wàn)多起事故中，絕大部分都是由于違反交則造成的。

　　遵守交則也會(huì )給自己帶來(lái)安全。再過(guò)馬路時(shí)，經(jīng)常有人對你說(shuō)：“注意安全！”安全是什么，怎么樣才算安全？安全，須人人遵守，時(shí)時(shí)重視，事事重視。安全存在于一點(diǎn)一滴中，已于一時(shí)一刻里。安全意識的樹(shù)立，行動(dòng)的規范，責任的落實(shí)，都是打造安全的法寶。

　　別看我們還小，還做不了什么，可是幾十年后我們的祖國還需要我們來(lái)支撐，還要靠我們飛黃騰達。所以，遵守交則從我做起。不僅要這樣，我們還要監督大人們，如果他們違反交則要及時(shí)提醒他們，并幫助他們改正。

　　沒(méi)有一個(gè)違反交則的人不受到懲罰的，他們血的教訓告訴我們：不能違反交通規則。

安全的作文 篇3

　　提起安全，人人都能隨便說(shuō)出“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！薄斑^(guò)路要上斑馬線(xiàn)，司機減速會(huì )慢行�！钡纫淮蟠�安全方面的常規，可是在我們的現實(shí)生活中，有些同學(xué)卻是能說(shuō)會(huì )道，就是做不到。學(xué)校里，老師時(shí)時(shí)講，家里父母刻刻叮，他們就是當做耳旁風(fēng)。走在大馬路上，幾個(gè)并排、撒把騎車(chē)、你追我趕，將自己的騎車(chē)“特技”硬要擱在公路上展示，豈不知，放縱自己，肆意妄為，就等于是把自己推向了危險的境地。

　　有一次，我在回家的路上看到一輛大卡車(chē)和一個(gè)騎自行車(chē)的中學(xué)生相撞了，那個(gè)學(xué)生倒在機動(dòng)車(chē)道和建林小區相交的路口，蜷曲著(zhù)身體，眼睛緊閉，一動(dòng)不動(dòng)，身子底下有一汪血�？ㄜ�(chē)停在一旁，司機蹲在卡車(chē)駕駛室下，雙手抱著(zhù)頭，使勁低著(zhù)，看不見(jiàn)臉，也是一動(dòng)不動(dòng)。圍觀(guān)的人很多。聽(tīng)旁邊的目擊者說(shuō)倒在地上的人在機動(dòng)車(chē)道上耍車(chē)技，大卡車(chē)從小區岔道拐過(guò)來(lái)不小心相撞了。還有一個(gè)圍觀(guān)者說(shuō)：“唉，好好的孩子，逞什么能呢？騎得那么快！這下玩完了吧�！庇钟幸粋�(gè)聲音說(shuō)：“教訓！教訓！這家人可怎么辦呢？”一會(huì )兒，警察和醫院的急救車(chē)呼嘯而至，那個(gè)中學(xué)生馬上被醫護人員簡(jiǎn)單處理后拉走了。警察同時(shí)開(kāi)始后驅人群，保護現場(chǎng)，并詢(xún)問(wèn)司機、路人做筆錄。那個(gè)卡車(chē)司機回答警察詢(xún)問(wèn)，作文嘴抖得都說(shuō)不清完整的一句話(huà)�，F場(chǎng)沒(méi)人認識那個(gè)中學(xué)生的家人，警察只好根據那個(gè)中學(xué)生所穿校服上的標識聯(lián)系學(xué)校。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)孩子的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠烫栠�大哭的樣子和中學(xué)生被送進(jìn)醫院的搶救結果……不敢想了，趕快回家吧，我的爸爸、媽媽還在家里著(zhù)急地等著(zhù)我呢�？斓郊視r(shí)，一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的人差一點(diǎn)和我碰在一起，只是車(chē)把將我的手碰了一下，多玄哪！怪我滿(mǎn)腦子盡想剛才的事了，沒(méi)看人行道上有沒(méi)有過(guò)來(lái)車(chē)子。

　　回到家，我把路上見(jiàn)聞講給爸爸、媽媽聽(tīng)，爸爸感慨地說(shuō)“現在的人生活水平提高了，大部分人家都有了私家車(chē)，考駕照雖然嚴了許多，但是會(huì )駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人，剛拿上駕照，就急不可耐地開(kāi)車(chē)上路，恨不得讓車(chē)速和心速一樣快。再加上個(gè)別酒駕、勞累駕駛的，車(chē)禍難以避免�！蔽蚁�，爸爸說(shuō)的'這些人都是有一種僥幸心理，覺(jué)得不會(huì )有那么巧，車(chē)禍就會(huì )降臨在自己身上�？墒聦�(shí)并不是，也許在不經(jīng)意間，它就發(fā)生在自己身上了。他們的這種僥幸心理就是對自己，也是對他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什么比生命更重要的嗎？假如生命不保，還談生命幸福、追求！一切都將化為烏有。

　　生命只有一次，所有的人都應該珍惜生命，珍惜自己的，也珍惜別人的。

安全的作文 篇4

　　我出生時(shí)，父母給了我一個(gè)美麗的世界。世界也因出生而變得更美好。珍惜生命是和平與穩定的象征。

　　生活是獨特的。這里的生活是脆弱的，需要改進(jìn)。沒(méi)有和平，就沒(méi)有生命。當我在安靜的教室里聽(tīng)課時(shí)，我的頭腦會(huì )被擾亂，我的身體會(huì )感到不舒服。每一分每一秒都有生或死，它們可以不時(shí)地轉世，生命就像一條向東流的河流沒(méi)有回頭路了。

　　據說(shuō)每個(gè)人都有一個(gè)，我可以珍惜。生活不是畫(huà)在紙上的畫(huà)。如果你錯過(guò)了，你可以畫(huà)得更多。生命不是一棵綠色的長(cháng)樹(shù)，它不能長(cháng)時(shí)間站在風(fēng)雨中，它不能縱橫。我熱愛(ài)健康，強者不能買(mǎi)賣(mài)黃金。這位部長(cháng)對安的教導印象深刻。

　　我周?chē)�有血腥的訓練課:車(chē)禍、火災、跌倒。，一個(gè)個(gè)美麗人生遂潛在損失。為什么只有有關(guān)方面才能想出治理的辦法？在問(wèn)題發(fā)生之前阻止它們不是獨自思考。

　　有一件事讓我忘記了:在一次宣傳課上，展示了許多實(shí)際事故。其中，一名七歲的婦女在一次車(chē)禍中失去了雙腿，她的兩根手杖沿著(zhù)繩子跑。當她采訪(fǎng)記者時(shí)，她天真地笑了笑，并要求另一個(gè)陰市。聽(tīng)眾被一個(gè)人感動(dòng)了。淚水順著(zhù)她的眼睛流下來(lái)，教室里充滿(mǎn)了淚水和悲傷。

　　討厭耳朵，為什么我看不見(jiàn)！看看你的父母。他們對待如龍成鳳就好像他們知道該為自己做什么世界上最?lèi)?ài)你的人應該遵守他們的法律，并善于生存。這都是為了我。將來(lái)我可能會(huì )向地區報告。你不想因為你的本性而變得困難，并且讓你的一生都有可能被隱藏的麻煩所傷害。你不會(huì )想利用你的懶惰給你比你父母更多的'詭計吧？。在那個(gè)時(shí)候，或者君主的父母可以和你呆一年以上直到最?lèi)?ài)的人你兒子，你。

　　“安全比泰山更重要。聽(tīng)完這個(gè)演講，我說(shuō)我應該學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)會(huì )抵御邪惡，保護自己。我是我生命中唯一一個(gè)不能回來(lái)的人。所以，滿(mǎn)足于自己想要的東西，自然，在生活中他也不會(huì )突然問(wèn)。讓我過(guò)上美好的生活，平靜的生活，一起擁有美好的明天！

　　出生在我自己的國家，我沒(méi)有理由不愛(ài)自己。作為企業(yè)的一員，我應該安全無(wú)虞。那時(shí)，我記得這一切都是為了我，我是安全和負責任的，而且比泰山更重要。

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