【精品】安全的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的安全的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全的作文 篇1
最近，我家發(fā)生的兩件事為我家敲響了安全警鐘�，F在回想起來(lái)，仍然心有余悸。
那天上午，媽媽見(jiàn)煤氣罐沒(méi)氣了，便換了新的煤氣罐。晚上放學(xué)我一進(jìn)家門(mén)，一股煤氣味直撲口鼻，媽媽因為身體不舒服正躺在床上休息，氣味越來(lái)越濃，我感覺(jué)到事態(tài)的嚴重，趕緊找到氣味的源頭，就是那個(gè)新的煤氣罐散發(fā)出來(lái)的。我忽然想起我看到過(guò)的一部安全教育片，上面說(shuō)當屋內煤氣味較重時(shí)，一定要保持空氣流通，我立刻打開(kāi)所有的窗戶(hù)，馬上叫醒媽媽?zhuān)嬖V她家里煤氣泄露了。這時(shí)，爸爸下班回家了，他馬上檢查了煤氣罐的.開(kāi)關(guān)閥門(mén)，經(jīng)過(guò)一遍細心檢查，總算找到了問(wèn)題的根源所在——原來(lái)是媽媽早上換煤氣的時(shí)候，將閥門(mén)上的橡皮圈沒(méi)套上。這件事警示我們：煤氣罐等物品一定要請專(zhuān)業(yè)人員來(lái)安裝。如果有異常情況，必須細心檢查。
又有一天，一個(gè)電源插頭掉在浴室的地上，我不心把一些水濺到了電源插頭上，當時(shí)我也沒(méi)有當回事。后來(lái)我需要用這個(gè)電器，便把插頭插在插座上，誰(shuí)知突然冒出一串電火花，我嚇了退了好幾步，一屁股坐在椅子上，出了一身冷汗。從此以后，我把各種電源插頭、插座都放在高處干燥隱蔽的地方。
通過(guò)以上兩件事我深深認識到：一定要注意家庭安全稍有不慎，就會(huì )引發(fā)一次家庭安全事故，后果不堪設想。
從那以后，我時(shí)刻注意著(zhù)安全隱患，如出門(mén)時(shí)要切斷家里所有的電源啦，老舊電源線(xiàn)路一定要及時(shí)更換啦……注意家庭安全，從細節做起！
安全的作文 篇2
安全，每天都伴隨我們。危險，也在不小心的瞬間出現！ “�！薄质悄鞘煜び至钊苏駣^的聲音，下課鈴響了。一聽(tīng)到這聲音，疲憊的身體立刻精神抖擻起來(lái)！同學(xué)們像一群小麻雀，唧唧喳喳歡快的飛出了教室！但是危險也在悄悄逼近。
沒(méi)有老師的守護，安全的氣數似乎已經(jīng)殆盡了！窗外的走廊異常熱鬧，我一個(gè)人走在走廊邊，享受著(zhù)涼爽的春風(fēng)，陶醉在我自己安靜的世界。馬上要到走廊的拐彎處了，瞬間一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò)，肩膀都已經(jīng)撞上我的鼻頭了�！昂梦ｋU呀”！我驚出一身冷汗�？粗�(zhù)那個(gè)高大的背影，我知道那是我的同桌“坤哥”。如果剛才我再往前一點(diǎn)，那我可就慘了。要知道那小子可是咱們班的“小姚明”呀！
有了剛才的經(jīng)歷，我現在走路小心多了。來(lái)到廁所，看到進(jìn)門(mén)的地方一攤水，我馬上意識到危險的存在了。我小心翼翼的找干凈的地方進(jìn)去了。出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)像二年級的`小朋友，正在往廁所跑，后面有一個(gè)年齡稍微大一點(diǎn)的同學(xué)在追他。我立刻想上前制止，可…好像晚了。最讓人覺(jué)得遭糕的結果出現了。二年級的小朋友直接就來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。大一點(diǎn)的同學(xué)就更慘了�？吹竭@種情況一時(shí)想停也停不下來(lái)了。他腳向前滑，我伸手想拽住他，可是他太快了，一個(gè)標準的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來(lái)，兩個(gè)人衣服都濕了。身上都是污垢，看到這一幕，我的心里不禁一陣酸痛。
安全，不是說(shuō)那里安全就安全。安全是我們在心里要有安全意識，要知道不安全的后果。在學(xué)校，我們要做到“三不”：“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危險游戲”。我們要銘記“安全第一”的原則。
希望安全能伴隨我們每一個(gè)人！
安全的作文 篇3
那天晚上，我打開(kāi)電腦，想看看新聞。忽然，我發(fā)現了一行小字，“惠州：失魂攪拌車(chē)連撞7車(chē)傷4人”。我連忙點(diǎn)開(kāi)看了看。
圖中的車(chē)已經(jīng)爛得不成樣，可想而之，這場(chǎng)車(chē)禍是多么的嚴重。肇事者解釋?zhuān)耸鹿适怯捎趧x車(chē)失靈導致。但我覺(jué)得，這場(chǎng)車(chē)禍不單單只是剎車(chē)失靈導致的，還可能是司機的注意力分散了，沒(méi)有專(zhuān)心開(kāi)車(chē)。
據我所了解，現在有些學(xué)生，過(guò)馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機酒后駕車(chē)、疲勞開(kāi)車(chē)，而導致一連串的車(chē)禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車(chē)司機的手里。而讓他們失去了一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，失去了正在怒放的.生命。要換作是你，你會(huì )覺(jué)得孤獨嗎？會(huì )覺(jué)得無(wú)助嗎？你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎？一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)飛馳的瞬間，他的家人不是跟著(zhù)痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子！生命不是兒戲，生命只有一次！我們要珍惜生命！那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì )到痛失親人的痛，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過(guò)來(lái)，明白什么是安全，什么是生命嗎？
所以，我在此呼吁大家牢記交通安全順口溜：紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。街頭標志要遵守，警察手勢要看懂。拐彎的時(shí)候，要打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕駛真不好，賠了車(chē)子又蹲獄。高速路莫超車(chē)，切記車(chē)速要控制好�？蛙�(chē)貨車(chē)忌超載，交通安全你我他。
安全的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一天不吃飯餓的慌�！笨墒乾F在有許多黑心商人，在食品里添加有害人們健康的有害物質(zhì)。造成了人們有了想吃而有不敢吃的心理現象。
學(xué)校附近是低價(jià)零食的王國，這里聚集著(zhù)來(lái)自全國各地的“特色美食”，大多5角錢(qián)，物“霉”價(jià)廉，特別是辣條，那是我們孩子們的最?lèi)?ài)，課間吃時(shí)你一根我一條，只吃得滿(mǎn)嘴油膩膩的，然后在喝一瓶5角錢(qián)的汽水，那叫過(guò)癮，一段時(shí)間以后，我喉嚨發(fā)炎，頭暈、惡心，我面黃肌瘦，茶飯不思，整個(gè)人精神恍惚，時(shí)常肚子痛，鬧的我一刻也不得安寧，追悔莫及都是貪吃惹得禍，在媽媽的再三追問(wèn)之下我全部招了。為了讓我徹底戒掉吃辣條的習慣，媽媽給我講了很多這方面的知識，原來(lái)辣條這么好吃，又這么便宜，肯定不是什么好東西。這東西大部分使用劣質(zhì)的原材料，利用化工等手段加入一些色素，這些添加劑都是一些化學(xué)制劑，不符合食品添加劑的要求，但商家為追求利潤，這些過(guò)量的添加劑有糖精，大量反式脂肪酸以及一些超量的防腐劑。知道這些以后，我也放棄了自己的最?lèi)?ài)，自從戒掉這個(gè)貪吃的'毛病后，人也精神多了。
就在去年3、4月，有一名男子去麥當勞吃漢堡。就在扒開(kāi)漢堡，準備吃的時(shí)候，誰(shuí)知在漢堡的雞扒里蹦出來(lái)三條蛆蟲(chóng)。是想，這么大的跨國食品公司，食品的衛生質(zhì)量居然如此差，真讓我們擔憂(yōu)啊。食品安全問(wèn)題層出不窮，比如說(shuō)雞蛋里加了膠水，餃子餡里加了紙皮箱的碎片，蘋(píng)果為了看起來(lái)紅潤光滑而打上了蠟。那些化學(xué)物質(zhì)，會(huì )傷害多少生命。這些黑心商人為了生意更好，而忽略了食品安全，為了自己的利益，不擇手段，天理難容��！
大家選購食品，一定要仔細選購，首先要看包裝有沒(méi)有破損，然后再看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、食品安全標識，最后再看配料表。還有大家千萬(wàn)不要在路邊小攤買(mǎi)吃的，因為，這些流動(dòng)小攤的食品，沒(méi)有食品經(jīng)營(yíng)許可證，所使用的材料來(lái)路不明，有的是掛羊頭賣(mài)狗肉，食品加工者身體是否健康，是否有某種傳染性的疾病。二是不衛生，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，有許多灰塵。三是食品沒(méi)有生產(chǎn)許可證和食品安全標志。三是食材不知有沒(méi)有農藥和有害物質(zhì)。
所謂“人是鐵，飯是鋼”，如果我們日常生活的食品安全都不能保證，一切都是空談。讓我們安心的吃飯，安心的學(xué)習，成為我們美好的心愿。
安全的作文 篇5
消防，在我的理解中是消除災難、防護安全，而消防員呢，則是保護我們、為我們帶來(lái)安全的衛士。
消防員是一個(gè)極度危險的職業(yè)，他們穿行在熊熊烈火之中，以保護人民的人身安全、盡可能減少人民的損失為宗旨。
記得那年汶川地震。消防員在廢墟上使出渾身解數，沒(méi)有工具就用手不眠不休地搶救。搶救工作完畢后，那一個(gè)身上不是傷痕累累，重者甚至在廢墟上就已昏迷不醒了。但傷痕成不了他們的負擔，而是“戰績(jì)”！
每天的一絲不茍，從早上忙到晚上，從年頭忙到年尾，他們從死神手里“奪”回了多少條鮮活的生命！還有不少英勇殉職的消防員，他們用自己的生命、鮮血為那些瀕臨危險的人們撐起了一條希望之路！他們不該被人忘懷！
在熊熊烈火中，他們就像戰士，不，不應該說(shuō)像，因為他們就是戰士，一個(gè)個(gè)保衛我們人身安全的偉大戰士！要不怎能稱(chēng)他們是“消防戰士”呢？
他們中的每一個(gè)人，都以自己的職業(yè)為榮！那些膽小如鼠、遇到壞事、難事就往外推的齷齪行為會(huì )玷污了他們英勇、高尚的靈魂！他們心中的責任讓他們在消防這條路上走得義無(wú)反顧！
在面對一次又一次的生死關(guān)頭時(shí)，他們難道不怕嗎？答案是肯定的。但是，為了那些鮮活的`生命再展笑顏，受災的人們不會(huì )流離失所，他們無(wú)畏無(wú)懼！
消防員還是一個(gè)需常年在外的職業(yè)，他們每天兢兢業(yè)業(yè)地守在他們自己的工作崗位上，既沒(méi)有休息，也沒(méi)有節假日。多少次的“過(guò)家門(mén)而不入”，因為他們心中的責任。甚至對我們來(lái)說(shuō)最重要的春節，他們也堅守在崗位上隨時(shí)待命，人民的生命財產(chǎn)安全才是第一位的！
消防員是多么令人敬佩的職業(yè)呀！難道不是嗎？
我實(shí)在無(wú)法想象，親人就在身旁卻無(wú)法相見(jiàn)，那該有多么痛苦。而我卻像一株溫室里的花朵，遇到一點(diǎn)困難就會(huì )不知所措，眼里時(shí)常有眼淚的身影。
我一定要好好學(xué)習，將來(lái)要像消防戰士們一樣，做一個(gè)真正對國家人民有用的，有作為的人！
安全的作文 篇6
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷�？墒�，近期以來(lái)，在我國的福建南平、廣東雷州、江蘇泰興，這一起又一起令人發(fā)指的校園案，令人震驚。
3月23日，福建南平男子鄭民生持刀在南平實(shí)驗小學(xué)大門(mén)口行兇，殺死8名、重傷5名小學(xué)生，制造慘案。
4月12日16時(shí)30分左右，廣西合浦縣西鎮小學(xué)門(mén)前約400米處發(fā)生兇殺事件，2名死者中一名為8歲小學(xué)生，另一名為老年女性。5名傷者包括：兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對中年夫婦。
4月28日下午15時(shí)左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷十余名學(xué)生和1名教師。
4月29日上午9時(shí)40分，江蘇泰興市中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件，一名男子持刀沖入幼兒園，砍傷30余人，其中包括幼兒、教師、保安。
4月30日上午，山東省濰坊市坊子區九龍街道尚莊村村民王永來(lái)強行闖入尚莊小學(xué)，用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生，然后點(diǎn)燃汽油自焚。
全國不到一個(gè)半月竟連發(fā)了5起校園案件，究竟是誰(shuí)傷害這些無(wú)辜的生命？究竟是為了什么污染這些純潔的心靈？罪犯因為自己的行為付出了生命的`代價(jià)，當這些無(wú)辜的孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價(jià)值，他們的母親永遠失去了孩子，他們的家庭永遠失去了未來(lái)……“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來(lái)的。我希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災，要學(xué)會(huì )正確的逃生方法；防水——嚴禁私自下河洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因為害怕而逃離現場(chǎng)；防盜——關(guān)好門(mén)窗，注意自身財物的保管；防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì )公德和學(xué)校安全常規，嚴禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
“千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽�！蓖瑢W(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造平安校園，生活在平安的藍天下。
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