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食品安全作文

時(shí)間:2022-02-20 20:53:52 安全 我要投稿

食品安全作文錦集4篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的食品安全作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

食品安全作文錦集4篇

食品安全作文 篇1

  民以食為天,食以安為先,這是一個(gè)國家、一個(gè)民族生存與發(fā)展的基本前提。然而,“瘦肉精”、“地溝油”、“毒奶粉”、“牛肉膏”、“染色饅頭”等等,這些危及食品安全和大眾健康的事件卻不斷地發(fā)生在我們身邊。我們這些處于“食”面埋伏下的消費者們心有疑慮:如果我們連安全的食品都不能吃到,那我們怎么能夠一代一代地繁衍生息下去呢?

  為此,林老師在班上舉行了一次討論會(huì ),要大家就食品安全問(wèn)題發(fā)表看法。

  討論會(huì )開(kāi)始了,有的同學(xué)介紹了食品安全的重要性,有的同學(xué)講到了不注重食品安全的嚴重后果,有的同學(xué)提供了阻止那些黑心廠(chǎng)商生產(chǎn)和銷(xiāo)售有毒有害食品的辦法,還有的同學(xué)提出了全面解決食品安全問(wèn)題的建議……

  潘若同學(xué)堅定地說(shuō):“現在有些人道德品質(zhì)簡(jiǎn)直越來(lái)越差了,為了自己賺錢(qián),連這種 缺德的事情也能干得出來(lái),必須用法律來(lái)管住這些壞人,嚴格立法,嚴肅執法!”

  李文婧同學(xué)謹慎地說(shuō):“好貨不便宜,便宜沒(méi)好貨呀,我們家購買(mǎi)食品都是挑選價(jià)錢(qián)貴一些的,這樣才放心嘛!”

  戈雯昕同學(xué)焦慮地說(shuō):“如果再不解決食品安全問(wèn)題,那后果可就嚴重了!你想,如果連人吃的東西都不能信任,那么人與人之間還存在信任嗎?一個(gè)沒(méi)有信任和道德的社會(huì )將是充滿(mǎn)罪惡的社會(huì )!沒(méi)有道德底線(xiàn),就沒(méi)有正義與罪惡的區別,那時(shí)會(huì )有多么可怕呀!”

  我也嚴肅地說(shuō):“珍愛(ài)生命,應當從食品安全做起。讓我們爭做食品安全的小衛兵,宣傳食品安全,發(fā)現問(wèn)題就趕快撥打投訴電話(huà)或報警電話(huà),及時(shí)阻止那些黑心廠(chǎng)商的不法行為! 我還提出了全面解決食品安全問(wèn)題的三條建議:第一,和食品有關(guān)的廠(chǎng)商要提高維護食品安全的責任心和遵紀守法的自覺(jué)性,不生產(chǎn)、不銷(xiāo)售有毒有害食品;第二,政府要對食品生產(chǎn)和銷(xiāo)售的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行嚴格管理,立法和司法部門(mén)要制定嚴格的食品安全法規,并對那些圖謀不軌者進(jìn)行嚴厲打擊;第三,老百姓家家戶(hù)戶(hù)都要提高食品安全意識和食品鑒別能力,不買(mǎi)、不吃有毒有害食品。

  林老師高興地說(shuō):“大家談得非常好,我們可以寫(xiě)下來(lái),讓更多人了解我們的心聲!

  食品興亡,匹夫有責。食品安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的一日三餐,關(guān)系到社會(huì )的道德和良知,關(guān)系到后代的健康和延續,甚至關(guān)系到國家和民族的安危。讓我們?yōu)榫S護食品安全而行動(dòng)起來(lái)吧!

食品安全作文 篇2

  今天是星期一,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。上午第一節課四年級全部的同學(xué)去多功能廳上課,這節課的主題是:校園食物走透透,是由一位不認識的老師來(lái)上課。

  開(kāi)始上課了,這位不認識的老師先介紹了一下自己,就開(kāi)始講課了。首先,她講了人的身體需要什么營(yíng)養,含有這些營(yíng)養的食物。人的身體需要7種營(yíng)養,1、水,2、蛋白質(zhì),3、碳水化合物,4、脂肪,5、維生素,6、礦物質(zhì),7、膳食纖維。其中,含有蛋白質(zhì)的食物有蛋和魚(yú),含有碳水化合物的食物有薯類(lèi)和豆類(lèi),含有脂肪的食物有油和堅果。她還說(shuō)要不挑食,營(yíng)養搭配要均衡。然后,她告訴我們不要買(mǎi)“五毛錢(qián)”零食。因為事實(shí)上五毛錢(qián)又買(mǎi)不了什么東西,賣(mài)這么便宜肯定是很臟又不健康。最后,她耐心地

  告訴我們要學(xué)會(huì )看食品包裝紙?窗b紙要看提醒信息、生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、貯存條件、生產(chǎn)許可證、配料、營(yíng)養成分表和凈含量等信息。如果其中有沒(méi)有的最好不要吃。

  時(shí)間過(guò)得真快,叮鈴鈴,下課了,老師一說(shuō)下課同學(xué)們就沖出多功能廳去玩了。

食品安全作文 篇3

  什么是食品?什么是食品安全?俗話(huà)說(shuō)“國以民為本,民以食為天”,隨著(zhù)老百姓生活的提高,食品安全成了人們現在比較注重的問(wèn)題。

  那么,怎樣才能保證食品安全呢?

  今天,我們班請來(lái)了鹿城區食品監督管理局的.徐阿姨來(lái)給我們上課。她先問(wèn)了我們:什么是食品?什么是食品安全?我們異口同聲地回答:“能吃的就是食品,沒(méi)加色素、防腐劑之類(lèi)的就是食品安全!卑⒁贪盐覀兊呐d致提得很高,我們聽(tīng)得聚精會(huì )神。我們了解了很多平常不知道的知識。

  在日常生活中,很多我們小孩子喜歡的食品,卻是垃圾食品。那何為十大垃圾食品呢?油炸食物、腌制類(lèi)食物、方便面等都是十大垃圾食品。不論是成人,還是兒童吃多了,影響成長(cháng),就會(huì )得病。不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,因為這其中還含有亞硝酸鹽、三苯四炳四等病毒!我感到很痛苦:這十大垃圾食品都是我最喜歡的,并且都吃過(guò)很多次!我還聽(tīng)身邊其他同學(xué)七嘴八舌地議論:“我差不多也都吃過(guò)!那些還是我最喜歡吃的,我該怎么辦?”徐阿姨的講解的確讓我們對食品安全有點(diǎn)擔憂(yōu)!但是,了解到垃圾食品的危害,我相信,今后我跟同學(xué)們不會(huì )再去接觸這些垃圾食品了!我們也知道飯前便后洗手、不喝生水等等都關(guān)注到食品衛生。不然我們會(huì )經(jīng)常因為這而輕者肚子痛,重者中毒住院。

  徐阿姨提醒我們,除了垃圾食品外,還得注意超市食品,別以為超市食品就很安全,不一定!得注意標志,比如“qs”之類(lèi)的就是安全的。如果你還是不確定,那就去餐館吃吧!那什么樣的餐館才安全綠色呢?那就要看它有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執照好衛生等級高不高,如果有營(yíng)業(yè)執照且衛生等級為a,你可以放心食用。

  那如果是自己買(mǎi)過(guò)來(lái)的食品,怎么知道安不安全呢?我們要做個(gè)關(guān)于檢測食物是否含二氧化硫的實(shí)驗。二氧化硫的檢測對于食品的安全是很關(guān)鍵的。于是,在徐阿姨的帶領(lǐng)下,我們先把自己帶的食品剪成小塊,再在水里泡十分鐘。十分鐘過(guò)后,用吸管吸出一點(diǎn),再到邊上的叔叔那兒滴上一兩滴食品安全快速檢測a、b試劑。如果有變色,就說(shuō)明這食品不安全,盡快扔了;如果沒(méi)變色,就說(shuō)明這食品很安全,可放心食用。事后我還發(fā)現,全班的干百合幾乎都不安全;香菇、白木耳大部分還好,枸杞、花生之類(lèi)的食品都比較安全。少數人的白糖是不安全的。

  通過(guò)這節課的學(xué)習以后,我再也不會(huì )像以前一樣對肯德基、方便面等東西感到渴望了,更不會(huì )吵著(zhù)讓媽媽買(mǎi)這些垃圾食品。心里的“食品安全石”也掉了下來(lái)。希望現在的商家做良心生意,賣(mài)良心菜,讓大家都吃上安全食品!

食品安全作文 篇4

  常有朋友問(wèn),“現在吃什么好?”是啊,吃什么好呢?豬肉中注水,蔬菜中殘留農藥,制造火腿噴灑敵敵畏,生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽,喂奶粉吃出大頭娃娃,喝黃酒丟了性命。一種種假冒偽劣食品不斷被揭露,被曝光;一起起觸目驚心的制假售劣案件被查處,被打擊;一條條鮮活的生命被殘害,被扼殺,一顆顆善良的心靈被愚弄、被震撼。廣大群眾不禁要問(wèn):“究竟,我們還能吃什么?”

  “民以食為天,食以安為先”,人類(lèi)生長(cháng)、經(jīng)濟騰飛、社會(huì )進(jìn)步、時(shí)刻離不開(kāi)食品,離不開(kāi)安全、衛生、營(yíng)養的食品!霸趺磿(huì )這樣?我們應該怎么辦?”廣大群眾不斷在問(wèn)“我們要吃安全的食品”廣大群眾不斷在要求,群眾的呼聲,催動(dòng)我們去思考,去行動(dòng),F如今最不衛生的食品就是小攤小販上的食品還有村里的一些小店,這些店鋪中的部分食品都是過(guò)期的,味道會(huì )變如果吃了之后很有可能會(huì )拉肚子。在小攤小販上買(mǎi)的垃圾食品不僅沒(méi)有營(yíng)養,而且還可能讓你脾氣變壞,熱衷于暴力行為,英國牛津大學(xué)的科學(xué)家發(fā)現,長(cháng)期吃垃圾食品可能會(huì )增加暴力行為。吃垃圾食品會(huì )損害孩子的智商,年幼的小孩經(jīng)常喝汽水和吃糖果等甜食,將影響他們日后的智力發(fā)展。健康的飲食習慣有助提高孩子的智商。兩歲前經(jīng)常吃餅干、巧克力、糖果、汽水、薯條等“垃圾食物”的兒童,到了8歲時(shí)和同齡孩子比較,智商分數較低。研究提供了有力的證據,說(shuō)明幼童在6至24個(gè)月大時(shí)的飲食將影響他們日后的智商,到了8歲就可看出不同。雖然他們和飲食健康的同齡孩子相比,智商的差距不大,但卻不容忽視。研究發(fā)現垃圾食品容易導致高血壓和高膽固醇,對大腦的血液供應造成不良影響,進(jìn)而使人“變傻”。

  農村里有些小店中的零食都是過(guò)期的。例如我曾有一次下午在村里買(mǎi)了幾只鳳爪,剛咬一口,就覺(jué)得味道不同于往常吃的鳳爪,不過(guò)也沒(méi)多想,以為是新產(chǎn)品,所以一下就吃完了。到了晚上,我突然感到肚子很痛,特別難受去了好幾趟廁所,去了醫院,醫生說(shuō)我吃了過(guò)期的鳳爪導致拉肚子。那天我痛了好久深刻感受到了食品安全的重要性

  我覺(jué)得現在食品安全關(guān)乎著(zhù)我們的生命,需要重視,吃有益食品讓我們更加健康!讓我們成為食品安全的監督人!

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