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小學(xué)安全作文

時(shí)間:2022-01-22 10:30:38 安全 我要投稿

【推薦】小學(xué)安全作文匯總10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)安全作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)安全作文匯總10篇

小學(xué)安全作文 篇1

  生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬。

  消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開(kāi)火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類(lèi)才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?扇魏问挛锒加袃擅嫘,人類(lèi)如果不好好使用它,就會(huì )造成嚴重的損失。每年,有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,

  這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?

  生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都

  不珍惜,那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?

  同火災來(lái)比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩

  的活著(zhù)!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!

小學(xué)安全作文 篇2

  “安全”一詞我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數遍了,無(wú)非就是“要注意安全。不怕萬(wàn)一,就怕一萬(wàn)!蔽铱偸亲蠖溥M(jìn),右耳朵出。有時(shí)還會(huì )抱怨幾句:“哎呀,我又不是小孩子,總是說(shuō),說(shuō),說(shuō)!”

  這是一個(gè)晴天,金色的陽(yáng)光如同醇酒,漏進(jìn)我的臥室,讓我想細細品味。今天,我們全家要一起出去,享受大自然的美景。

  我們來(lái)到了草地上,看見(jiàn)一個(gè)小孩和他爸爸在放風(fēng)箏,他們的臉上布滿(mǎn)了笑容,小孩還不會(huì )放風(fēng)箏,爸爸就耐心的教他,玩渴了,爸爸就去買(mǎi)飲料,讓我們看看孩子。當我們玩得起勁,忽然,一個(gè)閃電在空中出現,我想起閃電時(shí),絕對不可以放風(fēng)箏。立刻說(shuō):“閃電,不能放風(fēng)箏!卑职众s緊把風(fēng)箏扯下來(lái),可拉到一半,線(xiàn)斷了,風(fēng)箏隨風(fēng)飛走了。弟弟把線(xiàn)往地上一扔,我見(jiàn)了,把它撿起來(lái),對弟弟說(shuō):“這可不能亂扔,會(huì )絆倒行人或自行車(chē)的!”“哦!我知道了!”弟弟認真的點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。天空下起了暴雨,“快到樹(shù)下躲躲!”弟弟喊道,“不,樹(shù)下不能躲雨!去那里躲躲!蔽覀円宦沸∨,到了避雨處,我對弟弟說(shuō):“對不去哦,弄丟了你的風(fēng)箏!薄皼](méi)關(guān)系,我再買(mǎi)一個(gè)好了!”他拍拍胸膛,自豪的說(shuō)。雨,無(wú)情的下著(zhù),絲毫不知道他打亂了我們的游戲。過(guò)了一會(huì )兒,他爸爸來(lái)接他了,他微笑著(zhù)向我們招手分別。

  經(jīng)歷了這次事件,我對安全更重視了。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“假如學(xué)習,信譽(yù),友情都是0,那么生命就是1!睆拇艘院,我一直把這句話(huà)記在心上。生命只有一次,讓我們去珍惜生命,讓生命之花永遠綻放!

小學(xué)安全作文 篇3

  在人的一生中最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人只有一次,因此,我們要愛(ài)護生命。愛(ài)護生命首先要把安全放在第一位。

  看看馬路上川流不息、形形色色的車(chē)輛,如今的車(chē)子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂、目不暇接。雖然,這說(shuō)明了我們國家正在飛速前進(jìn),但是,這也使一些幼小的生命顯得岌岌可危。比如:車(chē)禍、火災。小朋友更應該自覺(jué)遵守交通規則,從小培養良好的安全習慣!每位家長(cháng)都要不定期地不厭其煩地提醒孩子要注意安全,如:過(guò)馬路不闖紅燈,要走斑馬線(xiàn),不能在快車(chē)道上騎車(chē)……我媽媽也總是這么“嗦”,令人不愉快。爸爸媽媽最大的期望是自己的孩子,高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)。為了避免不必要的傷害,下雨的時(shí)候,不要在大樹(shù)底下躲雨,不要在高壓線(xiàn)下玩。走路不看書(shū),不玩耍。不玩火,不玩剪刀,不摸電源插頭,上下樓梯不擁擠。家里失火了,要先報火警,撥打119來(lái)滅火,120來(lái)救人,自己不能輕舉妄動(dòng)。打雷時(shí),不要看電視。過(guò)馬路時(shí),要看紅綠燈,走斑馬線(xiàn),遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。過(guò)馬路時(shí)要“一慢二看三通過(guò)”。

  作為一名小學(xué)生,遵守安全法規。這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強安全的意識,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現交安全秩序,才能真正實(shí)現和諧的沒(méi)有事故的社會(huì )。

小學(xué)安全作文 篇4

  我的記憶里每天都能聽(tīng)到在我的耳旁響起“安全”這兩個(gè)字,只是對我說(shuō)這兩個(gè)字的人不同罷了,但不管是誰(shuí),都包含了他(她)們對我的關(guān)心和愛(ài)護。因此,我對這兩個(gè)字也是很有感情的。

  國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習;有了安全,我們的父母才能安心地工作;有了安全,我們的家庭才會(huì )幸福、平安;有了安全,我們的國家才會(huì )繁榮富強。安全猶如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。我們人類(lèi)為了人民的安居樂(lè )業(yè),為了社會(huì )的穩定發(fā)展制定了一系列的安全制度、法規,但是有些人偏偏不遵守這些法規,釀成了一起起的悲劇。

  新聞中不斷的有車(chē)禍、食品中毒、醫療事故、建筑事故……發(fā)生的報道,就在我們剛剛過(guò)完的暑假中,也發(fā)生了多起溺水身亡的事故。幾乎每一起事故都有美麗的生命離開(kāi)我們,今人感到悲痛和惋惜。

  我想:如果每個(gè)人都能遵守交通法規;每樣產(chǎn)品都能按質(zhì)量標準生產(chǎn);每個(gè)工作人員都能細心的工作;每項工程都能按照安全規定操作施工;每個(gè)人都能消除麻痹和僥幸的心理……那么一定會(huì )有很多的事故不會(huì )發(fā)生,而那些因此失去生命的人們,他們現在一定生活的很幸福。

  因此,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記。喊踩谝。

小學(xué)安全作文 篇5

  “紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路時(shí)左右看,交通安全記在心……”熟悉的兒歌從妹妹口中吐出,我不禁想起那件使我至今仍記憶猶新的事來(lái)。

  那是一個(gè)晴朗的周一早上,媽媽送我上學(xué)。眼看著(zhù)就要到達學(xué)校了,可不知怎么的,堵車(chē)了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼看就要遲到了!可長(cháng)長(cháng)的車(chē)龍就像冬眠的蛇,一動(dòng)不動(dòng)。有些摩托車(chē)為圖方便在小車(chē)之間穿來(lái)穿去,各種聒噪的喇叭聲塞得我的耳朵水泄不通。

  媽媽依舊不動(dòng)聲色,既沒(méi)有按喇叭,也沒(méi)有露出一丁點(diǎn)煩躁的神色。興許是媽媽察覺(jué)到我的焦慮,她溫和地說(shuō)道:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,我們不能為圖一時(shí)的快捷而違反交通規則,把自己的生命當兒戲!眿寢尩脑(huà)像一陣細雨,逐漸澆滅我心中煩躁的火焰。我開(kāi)始安靜的等待。

  車(chē)龍開(kāi)始像烏龜般慢吞吞地在車(chē)道上爬行,隨著(zhù)前進(jìn),我看到了令我驚懼的一幕:一輛自行車(chē)倒在地上,車(chē)籃爛了,一個(gè)看起來(lái)比我大不了幾歲的男孩倒在地上,腦袋邊有一大攤刺眼的鮮血。

  “媽媽?zhuān)擒?chē)禍!”我驚恐地叫道。媽媽鎮定又迅速地掏出手機,撥打“120”,清晰地說(shuō)出了這里的情況。放下手機,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“女兒,當我們出行時(shí)看到發(fā)生了車(chē)禍,就應當及時(shí)主動(dòng)地撥打120和122電話(huà)報警,這個(gè)小舉動(dòng)也許只會(huì )占用我們一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,但有時(shí)卻能挽救一個(gè)生命!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,這也許是交通安全的“潛規則”吧。

  自覺(jué)遵守交通規則,人與人之間的禮讓、幫助,正是安全出行的重要保障。

小學(xué)安全作文 篇6

  火災的警鐘長(cháng)鳴,那些不注意的小動(dòng)作,引起的火災威脅著(zhù)人類(lèi)的生命和存亡。

  11月9日,是世界消防日!在10月8日,我們舉行了消防演練。第二節大課間的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)刺耳的警鐘,我們用毛巾捂住自己的口鼻,彎著(zhù)腰小跑,跑出了教學(xué)樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味,看到啦正站在煙霧中的消防戰士,正在指揮著(zhù)我們逃離。我們成功的.撤離到了國旗臺下!

  四樓冒出了縷縷黃煙,一位哥哥因為沒(méi)有安全逃離火災現場(chǎng),被困到了那里。消防車(chē)把脖子往后邊一轉,緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空,還有小小的腦袋!還分出了強有力的四肢,他的身軀就是整個(gè)消防車(chē)!這多么像一只巨大的長(cháng)頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學(xué)樓四樓,消防戰士站在他的頭上,正在進(jìn)行搶救!那名小學(xué)生需要急救,他沒(méi)有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰士們的搶救,“長(cháng)頸鹿”的脖子越伸越長(cháng),他的脖子運用了平行四邊形容易變形的特點(diǎn),越拉越長(cháng)!終于成功的把那名小學(xué)生給救了下來(lái)。

  這次消防演練讓我了解到:火災的危害是巨大的,常常因為一點(diǎn)點(diǎn)的不小心,就會(huì )付出很大的后果,那種后果是非?杀!

小學(xué)安全作文 篇7

  注意交通安全,這個(gè)句話(huà)早已被所有的人給知道了,可是就在我們的人中卻沒(méi)有人真正的去做到注意交通安全。

  發(fā)生交通的主要原因就是3點(diǎn):1、酒后駕駛。2、疲勞駕駛。3、超速行駛。我來(lái)給大家舉幾個(gè)例子如:酒后駕駛:當日13時(shí)30分左右,南豐縣公安局交警大隊接到群眾報案:在縣公路收費站前至迎賓門(mén)處,一名中年男子酒后駕駛摩托車(chē)撞上一高壓電線(xiàn)桿。值班民警立即趕到出事現場(chǎng),發(fā)現由于受摩托車(chē)與電桿相撞的反沖力,后騎車(chē)男子被彈出10余米遠……。疲勞駕駛一車(chē)與大樹(shù)相撞,頭部已嚴重變形,擋風(fēng)玻璃破碎脫落,車(chē)內副駕駛員被困在嚴重變形的車(chē)體內,處于昏迷狀態(tài),雙腿被死死卡住,另有4名乘客因車(chē)廂碰撞后變型腿部嚴重受傷……

  車(chē)禍給我們帶來(lái)了什么?給我們帶來(lái)的更多的是白發(fā)人送黑發(fā)人,失去頂梁柱!讓我們更多的人永遠享受家庭的溫暖和暢通無(wú)阻的道路!

小學(xué)安全作文 篇8

  生命是最寶貴的,交通安全,食品安全,生命是建立在安全的基礎上才能延續,我就來(lái)談?wù)勎覍κ称钒踩睦斫獍伞?/p>

  每天,我們都要吃飯,俗話(huà)說(shuō):"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。"食品看來(lái)在我們的生活中是占很大的位置的,可像因為吃壞了東西而引起的食物中毒,這樣的例子也不是一例兩例,而是就發(fā)生在我們身邊。

  學(xué)校門(mén)口常常會(huì )賣(mài)一些三無(wú)食品,這些食品都是從小的加工廠(chǎng)做出來(lái)的,廠(chǎng)里的環(huán)境我們也不想而知了,這些食品吃了,會(huì )導致胃疼,腹瀉等癥狀。

  同學(xué)們能在家吃飯的應該少買(mǎi)一些零食,吃飯前應先洗手,以免病菌帶入口中。

小學(xué)安全作文 篇9

  我是人類(lèi)的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家說(shuō)一說(shuō)心里話(huà).

  我想對小朋友說(shuō):“在雷雨天氣,不要在樹(shù)下避雨,不要用濕手觸摸有電的物品,以免觸電;當你們在公路上行使的時(shí)候,一定要遵守交通規則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去翻墻頭,上下樓梯時(shí)一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長(cháng)!”

  工人同志們,我想對您說(shuō):“你們辛苦了,在你們辛苦工作的時(shí)候,可一定要把我這個(gè)朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿(mǎn)頭的長(cháng)發(fā)扎起來(lái),開(kāi)動(dòng)機器時(shí),一定要按照操作程序,安全第一,工作第二.祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品!”

  我也想對司機師傅們說(shuō):“由于你們職業(yè)的特殊性,開(kāi)車(chē)前可千萬(wàn)不要喝酒,要知道,酒后駕車(chē)很危險,司機一滴酒,親人兩行淚;開(kāi)車(chē)時(shí)車(chē)速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒.祝你們一路順風(fēng)!”

  其實(shí),我想說(shuō)的心里話(huà)很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個(gè)美好的愿望:我想永遠永遠和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友,請你們接受我,一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間.我想,如果我這個(gè)愿望實(shí)現了,生活一定會(huì )更美好!

小學(xué)安全作文 篇10

  老師常常對我們說(shuō)要注意安全:回家不坐超載車(chē),搭摩托車(chē)、三輪車(chē),走路眼睛要看路,注意觀(guān)察來(lái)往的車(chē)輛我總覺(jué)的老師很啰嗦,感覺(jué)老師有點(diǎn)小提大作,所以每當老師講安全時(shí),我就很不耐煩。

  有一天,我從《呵護明天》中看到這樣一件事,20xx年2月,某小學(xué)二年級學(xué)生雷某,早上7時(shí)10分,從好川乘中巴車(chē)至校門(mén)口70余米處下車(chē)后,往學(xué)校行走,突然被同向駛來(lái)的中巴車(chē)撞成腦部重傷,雖然人們及時(shí)將雷某送到醫院,但還是因死亡。

  這個(gè)案例讓我明白如果馬虎,思想上不重視安全,平時(shí)不養成處處小心的習慣,那危險會(huì )離你很近。就像案例中的雷某,如果在行走時(shí)能注意觀(guān)察來(lái)往的車(chē)輛,就不會(huì )發(fā)那場(chǎng)悲劇了。而那中巴車(chē)的司機如果開(kāi)車(chē)時(shí)能注意來(lái)往的行人,也就不會(huì )發(fā)生那次事故了,F在我終于明白老師為什么要一次又一次的說(shuō)安全了,終于明白老師的良苦用心了。

  從此,老師講安全注意事項時(shí),我就聽(tīng)的特別讓真,雖然有的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了幾十遍了。

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