【精華】小學(xué)安全作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)安全作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)安全作文 篇1
人的生命一去不回頭，有時(shí)就因為一場(chǎng)小小的交通事故，而讓自己葬送了美好的生命。因此，今天上午一位交警叔叔來(lái)給我們上一節交通安全教育課，讓交通安全銘記在我們心中。
剛上課時(shí)，交警叔叔給我們看了一些交通事故的數據。一天就超過(guò)一千人因交通事故死亡。而一年就超過(guò)大約一百萬(wàn)人因交通事故死亡。我想：“交通規則真的很重要��！如果人人都遵守交通規則，那世界將會(huì )更美好。因此，我們一定要養成遵守交通規則的好習慣�！�
接著(zhù)交警叔叔又給我們看了一些關(guān)于交通安全的知識……其中我最喜歡的是交警叔叔考我們“這是什么交通標志”的環(huán)節。我們都對答如流，有的同學(xué)說(shuō)：“禁止掉頭�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“步行區�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“禁止通行�！薄�
現在看電視、報紙上那么多人因為一場(chǎng)小小的交通事故，而讓自己損失了美好的一切，輕則傷殘，重則死亡。我覺(jué)得我們學(xué)習交通規則，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。平時(shí)自覺(jué)遵守交通秩序：靠路邊行走、橫過(guò)道路走斑馬線(xiàn)、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車(chē)扒車(chē)、不拋物擊車(chē)……把交通安全真正融入我們的生活之中，讓交通安全真正伴隨我們成長(cháng)。
小學(xué)安全作文 篇2
在人的日常生活中，到處都離不開(kāi)交通，我們時(shí)時(shí)刻刻都徘徊在交通之中，也許，在馬路上一剎那的疏忽，便會(huì )給你帶來(lái)終生的遺憾。因此，為了親人，為了我們自己，我們要做一個(gè)知法.守法的人。
在我們的日常生活中，有許多人不遵守交通安全，而魯莽行事，司機開(kāi)著(zhù)汽車(chē)一躍而過(guò)，在那飛奔的過(guò)程中，只是留下了飄起的灰塵嗎?喝醉的司機昏昏沉沉中，沒(méi)有任何思想的你，為什么敢那么冒險。當我看到“司機一滴酒，家人一行淚”時(shí)，我真想對司機說(shuō)：“難道這個(gè)警示牌在你們的眼里，只是一張白紙嗎？
曾經(jīng)，一個(gè)小男孩為了撿心愛(ài)的小皮球，不顧一切的直奔馬路中心，也許，他還太小，還很單純，并沒(méi)有想到那可悲的結果，一輛大卡車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，把這給小男孩壓得粉身碎骨。
一件件血淋淋的事實(shí)在我們眼前閃過(guò)，那是痛苦的淚痕，那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí)，我們是否有所體會(huì )，難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎？
珍惜自己的生命吧，遵守交通安全.交通法規，讓那交通的淚痕不再出現，在那白凈的臉上路出微笑。
小學(xué)安全作文 篇3
馬路的一天是一首變幻的交響樂(lè )，每天都有不同的樂(lè )聲響起�！岸ｂ忊彙薄班洁健薄班粥帧薄鞣N“樂(lè )聲”匯成一條長(cháng)河。偶爾在這些令人陶醉的樂(lè )聲中，會(huì )響起一陣刺耳的聲音：“嘀嘟——嘀嘟——”救護車(chē)尖細的`聲音破壞了馬路的和諧。這不協(xié)調的聲音讓整首“交響樂(lè )”變得一團糟，一段段如歌的生命就從此淹沒(méi)在人們的嘆息聲中了。
那是發(fā)生在去年的一件事，我怎么也忘不了它。那天，老天似乎也在為即將發(fā)生的事情而傷心流淚，本來(lái)天氣還好，不一會(huì )兒便下起了蒙蒙細雨。我親戚家大哥哥的女朋友因為沒(méi)有帶傘，便讓大哥哥到她工作的地方去送傘給她。不幸的事情發(fā)生了，在加油站旁邊轉彎的地方，一輛超載的貨車(chē)不懷好意地沖過(guò)來(lái)，把大哥哥連人帶車(chē)一起彈出了好幾米遠！就這樣，大哥哥……就再也沒(méi)回來(lái)了！他的父母悲痛欲絕，哭得像個(gè)淚人似的。因為他們的兒子還很年輕，而且快要結婚了。白發(fā)人送黑發(fā)人，能不傷心、能不痛苦嗎？雖然肇事司機賠給大哥哥家十幾萬(wàn)元，但這又有什么用呢？能還給他們一個(gè)健壯活潑的兒子嗎？能彌補他們心靈的創(chuàng )傷嗎？
遵守交通規則，不僅是對自己負責，更是對家人的負責。愿所有的人都能從中吸取教訓，為自己著(zhù)想，為家人著(zhù)想。
衷心希望我們的社會(huì )能共同演奏出這一首和諧與安全的“交響樂(lè )”，永遠永遠……
小學(xué)安全作文 篇4
交通安全無(wú)人不知，無(wú)人不曉，但就是這樣家喻戶(hù)曉的法則，許多人還不以為是，甚而一次又一次觸犯法律。
震驚全國的6.30張明寶案，牽動(dòng)了多少人的心！五死四傷的慘案，誰(shuí)來(lái)負責？誰(shuí)來(lái)承擔？“張明寶！”！不！是我們大家！如果不是我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒后駕駛慘禍；如果不是我們大家拼命說(shuō)“多喝點(diǎn)不要緊！”……會(huì )發(fā)生這起交通嚴重醉酒駕駛事故嗎？所以，我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負責！
據統計，全球大約每年有127萬(wàn)人死于交通事故，難道這還不夠嗎？我們一定要攜手共創(chuàng )交通安全！
交通安全很簡(jiǎn)單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽(tīng)手機，不說(shuō)話(huà)，注意力集中……這些都是很普通的小事，只需動(dòng)動(dòng)手就可做到，更能避免殃及人命無(wú)數的交通事故！
不喝酒：開(kāi)車(chē)前不喝酒，拒絕酒后駕駛，讓“酒”遠離人心。
不闖紅燈：經(jīng)常有許多人闖紅燈，也經(jīng)常會(huì )發(fā)生交通事故這種交通矛盾總會(huì )在人們的僥幸中得以生存，不要因為闖紅燈車(chē)子沒(méi)撞到自己而一而再，再而三。
全家督促：全家監督好每一位家庭成員，如果要開(kāi)車(chē)決不能喝酒，哪怕騎自行車(chē)也一樣，到親戚家也只能謝絕……
……
交通安全，小事為多，只怕不做，來(lái)吧，交通安全從我做起——你也行！
小學(xué)安全作文 篇5
清晨，我匆匆地起床，狼吞虎咽地扒完早飯，帶上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，在媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐中走上了那條陪伴了我六年的上學(xué)必經(jīng)之路。
今天的馬路上車(chē)輛依舊川流不息，販子們的吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲交織在一起，熱鬧非凡。遠處的山巒在神秘莫測的晨霧中若隱若現，身旁一排排枝繁葉茂的樹(shù)梢上，成群的小鳥(niǎo)在歌唱這早晨的美好。我也被感染了，高興地哼著(zhù)小曲，沐浴在晨曦之中。
“喂，快點(diǎn)走呀！”
突然，前方傳來(lái)了一聲“悶雷”。我循聲望去，只見(jiàn)一位大漢一手牽著(zhù)一個(gè)小女孩的手，一手提著(zhù)小女孩的書(shū)包，扯著(zhù)嗓門(mén)大喊。
“真是的，急死人了，孩子上學(xué)都要遲到了！”一位胖胖的婦女坐在電瓶車(chē)上，急得滿(mǎn)臉通紅，手在不停地按著(zhù)喇叭。
我三步并作兩步地小跑了過(guò)去。前面并不寬敞的鐵路橋洞里擠滿(mǎn)了人和車(chē)，中間相對停著(zhù)兩輛電動(dòng)三輪車(chē)。車(chē)主一位是六十歲左右的爺爺，另一位是年輕的小伙子。
“我就要出橋洞了，你就退讓一下吧？”爺爺和那位年輕人商量著(zhù)。
“是啊，相互謙讓一下吧！”前后的人也勸說(shuō)著(zhù)。
“憑什么？憑什么要我退？真是的！”年輕人理直氣壯地反駁。
就這樣，他們針?shù)h相對地僵持在那兒，五分鐘，十分鐘......橋洞的兩頭早已是水泄不通了。
滴滴嘟嘟的喇叭聲，嘰嘰喳喳的吵鬧聲，突突隆隆的發(fā)動(dòng)機聲，使原本寧靜的橋洞成了一處喧嘩之地。我無(wú)奈地被夾在電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)中間，感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。最終，爺爺退出了一步。
當我趕到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)打過(guò)了上課鈴。這都是人們不文明行車(chē)造成的��！
是的，我們都想趕時(shí)間，誰(shuí)都不想吃虧。但是在交通安全的問(wèn)題上，我們應該牢記鄭板橋的名言：“吃虧是�！�。多一點(diǎn)吃虧精神，多一點(diǎn)“人讓車(chē)，車(chē)讓人，車(chē)讓車(chē)”的禮讓精神，也就多了一份平安。這樣，生活將會(huì )更加美好！
小學(xué)安全作文 篇6
生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而精彩！您的生命，您珍惜了嗎？
今天下午，我們五年級兩個(gè)班的同學(xué)在多媒體教育觀(guān)看《小學(xué)生安全教育》視頻�？戳诉@個(gè)視頻，我懂得了許多關(guān)于安全方面的知識：防火災，讓我們知道如何及時(shí)滅火，怎么使用滅火器；防溺水，讓我們知道了如何預防、如何搶救；防碰撞，讓我們知道在走廊不要追逐打鬧……我印象最深的是“防范搶劫、敲詐和勒索”篇。
有一個(gè)火熱的中午上學(xué)時(shí)，我獨自一個(gè)走在滾燙的小路上。突然一位老太太向我走來(lái)，可是快到我跟前時(shí)卻摔倒了�！袄衔崂弦灾稀�，我趕緊走過(guò)去，扶起老太太，，讓她在路邊石頭邊休息。這時(shí)，她從包里拿出一瓶水，說(shuō)“小朋友，謝謝你！天氣這么熱，你喝瓶水解渴吧！”我接過(guò)水正要往嘴時(shí)送，突然想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)“不能亂喝或亂吃陌生人的東西”，就說(shuō)“我不渴，您喝吧！”老太太焦急地說(shuō)：“快喝吧，快喝吧，這可不是一般水，是我向觀(guān)音菩薩求來(lái)的，你喝了會(huì )保佑你讀書(shū)進(jìn)步，考100分的�！蔽倚南耄骸拔铱疾豢�100分，關(guān)鍵得看我努力不努力，喝這瓶水能這神效？難道這太太有什么企圖？”老太太熱情有加，硬要往我嘴里塞。我雙手一擋，水灑落在地。正在這時(shí)，一只小狗喘著(zhù)粗氣從我們身邊走過(guò)，看到地上有水，立馬蹭過(guò)來(lái)，喝起水來(lái)。
老太太好意請我喝水，可我卻這樣，正想跟老太太道歉，可是可怕的事出現了，剛剛還活蹦亂跳的小狗這時(shí)卻軟了身子，慢慢地躺在尋滾燙的地面上。我嚇得魂飛魄散，撒腿就跑。
回家后，我把事情告訴媽媽。媽媽拍拍我的肩膀，說(shuō)“孩子，以后上下學(xué)要跟同學(xué)一起同行。太危險了！”
同學(xué)們，請時(shí)時(shí)處處都是要把安全記心間，一疏忽大意，也許就出事了。
點(diǎn)評：小作者看了安全教育課后，能聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷談體會(huì )，并呼吁大家要把安全記心間，頗有借鑒意義。
小學(xué)安全作文 篇7
都說(shuō)交通安全要牢記在心中，可是就有人視交通法規不顧，依然要做馬路上的英雄。
今天是星期六，我和爸爸和往常一樣騎著(zhù)自行車(chē)到書(shū)店逛逛，走到轉盤(pán)的時(shí)候，看見(jiàn)一輛騎著(zhù)電動(dòng)自行車(chē)的人從我們前面沖過(guò)來(lái)，爸爸趕快剎車(chē)，向路邊躲過(guò)去，這時(shí)，一陣風(fēng)從從我們身邊刮過(guò)，只有毫厘只差就和我擦邊而過(guò)。嚇得爸爸也是一頭冷汗，我趕快扶緊爸爸的衣服，只聽(tīng)“咔”的一聲，后邊的人沒(méi)有我們這樣幸運了，騎電動(dòng)車(chē)的人已經(jīng)和他“親密結觸”了，只見(jiàn)他們都躺在地上，還好都還沒(méi)有受傷。
在路上我問(wèn)爸爸：那個(gè)人怎么從我們前面來(lái)了，爸爸告訴我他違犯了交通規則，沒(méi)有靠右行駛，逆行了，就很容易出事。我們走著(zhù)走著(zhù)，就到了十字路口，也許是綠燈看到我們來(lái)了，故意考驗我們一下，我心里想。紅燈當頭照著(zhù)，我們停了下來(lái)，這時(shí)，爸爸左看右看，咦！他想……果然是這樣，看路上也沒(méi)有多少人，也沒(méi)有機動(dòng)車(chē)，他要闖紅燈！爸爸剛要用勁騎車(chē)，我就喊：爸，現在是紅燈！爸爸還是不好意思的站在這里，這時(shí)候，綠燈亮了，我們這回可以放心的過(guò)路了。
紅綠燈不只是給機動(dòng)車(chē)安裝的，騎電動(dòng)車(chē)的，自行車(chē)的，還是走路的，行駛在路上都要靠右行，紅燈停綠燈行，這我們都知道，可就有人在不經(jīng)意間違犯。不要心存僥幸，違犯一次沒(méi)有事，這種思想應該徹底杜絕，爸爸就是這樣的例子。這時(shí)，我無(wú)意回頭：為了您和家人的幸福，請您遵守交通法規。
小學(xué)安全作文 篇8
如果我們隨意地在道路上玩耍游戲追逐，把它當作“游戲潮，放學(xué)以后在道路上拉開(kāi)場(chǎng)子踢足球打羽毛球，既妨礙車(chē)輛通行又會(huì )被車(chē)輛無(wú)情撞傷。
上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢!有不少行人，因為沒(méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng)，結果喪身與汽車(chē)輪子底下。
橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險的舉動(dòng)。
1、文明候車(chē)乘車(chē)
候車(chē)時(shí)，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車(chē)行道上，更不準站在道路。另外，乘坐公共車(chē)輛，應該遵守公共秩序，講究社會(huì )公德，注意交通安全。
2、安全橫過(guò)道路
中間攔車(chē)。上車(chē)時(shí)，應等汽車(chē)靠站停穩，先讓車(chē)上的乘客下完車(chē)，再按次序上車(chē)，不能爭先恐后。上車(chē)后，應主動(dòng)買(mǎi)票，主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車(chē)輛行駛時(shí)，要拉住扶手，頭、手不能伸出車(chē)窗外，以免被來(lái)往車(chē)輛碰擦。下車(chē)時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車(chē)后，應隨即走上人行道。需要橫過(guò)車(chē)行道的，應從人行道內通過(guò);千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿，這樣很不安全。
3、嚴禁路邊游戲
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車(chē)輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲潮，放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車(chē)輛的通行又會(huì )被車(chē)輛無(wú)情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會(huì )給行人的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車(chē)前車(chē)后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)和向汽車(chē)投擲石塊，以此為樂(lè )，這是最最危險的舉動(dòng)，一旦被車(chē)撞倒，后果不堪設想。
我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。
小學(xué)安全作文 篇9
20xx年5月12日，一只魔爪伸向了我國，四川汶川縣發(fā)生了8·0級的大地震，許多人都在這次災難中身亡。在地震給人預示的那幾分鐘內，幾乎沒(méi)有人能安全撤離。但我從電視上得知，汶川桑棗中學(xué)的全校師生卻在一分三十六秒的時(shí)間內聚集操場(chǎng)，躲避了這場(chǎng)災難。他們簡(jiǎn)直創(chuàng )造了奇跡！后來(lái)得知，桑棗中學(xué)的校長(cháng)在平時(shí)都給同學(xué)們進(jìn)行撤離演習，所以他們在地震發(fā)生的時(shí)候沒(méi)有顯得很慌張，而是沉著(zhù)鎮定地像往常一樣地進(jìn)行撤退。其實(shí)歸根結底，是因為他們重視安全。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，健康和安全是人生的第一位，沒(méi)有它們，就相當于沒(méi)有一切；沒(méi)有它們，學(xué)習再好，也沒(méi)有炫耀的資本。我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一些話(huà)：“高高興興上班，平平安安回家�！薄鞍踩�=0違章+0事故”。其實(shí)，這就是所謂的“安全”。我們生活中處處都有安全事故和安全隱患，它們頻繁地發(fā)生，就是因為我們不重視。當災難真正降臨的時(shí)候，大家才意識到安全是多么的重要。所以，“安全”這個(gè)詞一定要牢牢記住。
“安全在我心中�！笔紫�，我們要注意安全細節。就拿學(xué)校里發(fā)生的一些事來(lái)說(shuō)吧！有的時(shí)候因為玩，推一下你，撞一下他，雖然沒(méi)有發(fā)生什么意外，但“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一”，如果把別人撞著(zhù)了，牙齒磕了，你擔得起這個(gè)責任嗎？所以，在學(xué)校里的每一個(gè)動(dòng)作都要萬(wàn)分小心。
“安全在我心中�！苯酉聛�(lái)，就要了解一些突發(fā)事件的舉措。其中大部分都是自然災害，如火災、地震等。當我們遇到這些災害的時(shí)候，千萬(wàn)不能慌，一定要靜下心來(lái)想一想自己應該怎么做。如果是地震，那條件允許的話(huà)就立刻聚集在空曠地方，但是不可以乘坐電梯；但如果在樓上來(lái)不及逃生，就拿書(shū)包保護頭部，蹲在角落里。那要是發(fā)生的是火災，大家應該都知道，用濕毛巾捂住鼻子和嘴，然后走路靠近地面，不讓煙把你嗆著(zhù)，抓緊時(shí)間逃生，珍惜每一分每一秒。
總之，我們應該珍愛(ài)自己的生命，每時(shí)每刻都把安全作為我們生存的第一需要。我們不僅要學(xué)安全，懂安全，重安全，我們還要同不安全的行為做斗爭，那樣我們才能讓自己真正享受到安全帶給我們的快樂(lè )。作文
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