【推薦】安全作文錦集九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的安全作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全作文 篇1
日常生活中，凡是和“柴米油鹽醬醋茶”這七件事打交道，都離不開(kāi)兩個(gè)字——“煤氣”。說(shuō)到煤氣，相信大家都知道吧，煤氣煤或其他含碳物質(zhì)在燃燒不全的一種氣體，有些人只知道煤氣帶給我們的便捷，卻不知道煤氣是多么的危險。
煤氣的危險我曾經(jīng)歷過(guò)。深冬的一天，爸媽都有事出去了，中午不回家，留下我一個(gè)人在家溫習功課。那天，碰巧飲水機壞了，干渴難挨的我只好去燒水。點(diǎn)燃煤氣后，我就去玩游戲，竟然忘了這回事。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，一陣刺鼻的煤氣味彌漫在空氣里，嗆得我連連咳嗽。壞了，一定是水溢出來(lái)澆滅了火苗，我下意識地看看手鐘，果然，已經(jīng)超時(shí)10分鐘了。我連忙找來(lái)一條濕毛巾捂住鼻子，然后輕輕推開(kāi)廚房門(mén)，里面的味道熏得我睜不開(kāi)眼睛。我嚇得直哭，竟一屁股坐在地上。幸好媽媽及時(shí)回來(lái)了，把煤氣的開(kāi)關(guān)關(guān)上，打開(kāi)了所有的窗戶(hù)，我和媽媽都慶幸有驚無(wú)險。一段驚險的小插曲結束了。
有人說(shuō)煤氣能造福人類(lèi)，是啊，千家萬(wàn)戶(hù)哪一天能離開(kāi)煤氣，也有人給煤氣冠以“奪命三郎”的稱(chēng)號，其實(shí)明辯是明；能真正了解，掌控煤氣的人是不會(huì )被害死的。一旦發(fā)現煤氣侵略了本不該煤氣出現的地方，說(shuō)明室內的一氧化碳的濃度頗高了，就要立刻開(kāi)窗通風(fēng)，讓煤氣變得稀��；然后把中毒人員及時(shí)拖離到通風(fēng)處，進(jìn)行最初的搶救，比如人工呼吸，因為這時(shí)的搶救對于中毒深的人來(lái)說(shuō)，是有關(guān)生命的！再趕緊撥打120急救電話(huà)，讓醫生更科學(xué)地幫助你們離開(kāi)煤氣。
讓我們把煤氣中毒的機率降到最低，這是時(shí)代的呼吁！
安全作文 篇2
每個(gè)人最重要的是什么?是生命。生命最需要什么?需要營(yíng)養。營(yíng)養源自哪里?源自食品。而食品的安全與否就和我們的生命掛上了鉤�，F在的我們不僅是被柴米油鹽養大的，還是被防腐劑瘦肉精養大的。無(wú)數食品殺手威脅著(zhù)我們的安全，我們能活到現在真是太可貴了。
為什么我會(huì )有如此的想法呢?
小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口一個(gè)個(gè)燒烤攤子是我們的最?lèi)?ài)。雞柳、面條，肉夾饃，雞翅。每個(gè)人都爭著(zhù)去買(mǎi)。我也買(mǎi)了不少。不過(guò)，自從看了電視，我就不敢買(mǎi)了。
食品安全儼然成了一個(gè)重要的話(huà)題。新聞里開(kāi)始揭露那些燒烤攤子所賣(mài)的食品了。通過(guò)記者的明察暗訪(fǎng)，無(wú)數黑幕呈現在廣大人民群眾的眼前
雞柳是怎么做的?雞柳的材料涵蓋了死豬肉,死雞肉,甚至是面粉那么它們是如何搖身一變變成口感好的雞柳的?是放了無(wú)數對人體有害的配料。雞柳這個(gè)食品已經(jīng)不安全了。
肉夾饃是怎么做的?里面夾著(zhù)的可能是老鼠肉、狗肉.....依舊放了許多配料。正宗夾饃哪家強，中國西安才正宗。
面條是什么做的?那些面粉上可能有蒼蠅爬行的足跡，可能有臟手揉搓的印痕。那些湯汁也不是什么好東西，都是由一些來(lái)歷不明的香料構成的。和雞柳一樣，它們這兩種食物已經(jīng)沒(méi)有食品安全可言了。
其他的一些漢堡、雞翅、肉串等等，更好不到哪里去了。同樣是來(lái)歷不明的原材料，同樣是不該食用的調味料。還有食品安全嗎?
看到這些報道，誰(shuí)還敢吃那些雞柳、肉夾饃和面條呢?那些食物都是不健康的，吃多了還會(huì )引發(fā)各種病癥甚至是癌癥.....食品安全和我們的身體健康緊密相關(guān)。所以說(shuō)關(guān)注食品安全，刻不容緩。
食品安全就是指食品無(wú)毒、無(wú)害，符合應當它有的營(yíng)養要求，對人體健康不造成任何危害�？墒乾F在，還有哪些食品有那么健康呢?
黑心的商家們，把各種不該用的東西制成食品，然后售賣(mài)給學(xué)生與成年人。不安全的食品無(wú)聲的威脅著(zhù)我們的安全。那些經(jīng)常吃這些食品的學(xué)生們，你們在得知這些食品的安全問(wèn)題后，還會(huì )去吃那些雞柳、肉夾饃、面條等食物嗎?我希望不會(huì )了。因為這些沒(méi)有食品安全的食品正在打擊著(zhù)我們健康。為了自己的身體健康，不要再去吃這些東西了!
黑心的商家們，你們僅僅是為了牟利而做出如此黑心的事嗎?你們的食品已經(jīng)危害了無(wú)數人的身體。如果你們還有良心，就不要再用那些不該用的東西了。
食品，生命最重要的營(yíng)養，它的安全十分重要，可以影響到許許多多的人。只要不去吃那些不該吃的食品，我們就可以健健康康。
食品安全伴我行，健康伴我心。
安全作文 篇3
“小朋友，正年少；交通法，要記牢……”每當聽(tīng)到這朗朗上口的兒歌，便會(huì )更加注重自己的人身安全。
生活中，總是藏著(zhù)一些不安全的隱患，如：酒后駕車(chē)，溺水……等等的事例比比皆是，讓人觸目驚心。下面是新聞報道上的安全隱患：
溺水
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。春季以后，天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季，據統計顯示，20xx——20xx年5年來(lái)合肥5歲以下的兒童死亡監測中溺水死亡的有147人，占五歲以下的兒童死亡的6.92%，其中城區兒童溺水死亡17人，農村地區溺水死亡兒童的95.9%。
預防溺水措施：
1.應在成人帶領(lǐng)下游泳；
2.不去非游泳去游泳；
3.游泳前要做適當的準備活動(dòng)，以防抽筋。
如果一旦發(fā)生兒童溺水應做到以下幾點(diǎn)：
1.不要慌張，發(fā)現周?chē)娜藭r(shí)立即呼救；
2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失；
3.當身子往下沉時(shí)，可將手掌往下壓。
發(fā)現有人溺水的救護方法：
可將救生圈，竹竿，木板拋向溺水者，再將其拖至上岸，如果沒(méi)有救護器材，可直接入水救護。特別強調：未成年人發(fā)現有人落水，不可冒然下水營(yíng)救。
火災
在社會(huì )生活中，火災是威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的危害之一。
據了解，我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：到郊外野餐架起的柴火；家中長(cháng)期插著(zhù)的插頭；忘了取下的充電器……這一系列小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。
火災發(fā)生時(shí)，我們要做好以下幾個(gè)方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災要立刻報警；二是掌握防火，滅火基本常識。其次應知道在火場(chǎng)中如何緊急逃生。
同學(xué)們，“禍在于一瞬，防在與平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好安全工作，增進(jìn)安全知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的人身健康！
安全作文 篇4
幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的`健康放在工作的首位，幼兒的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。對幼兒進(jìn)行安全教育，不能光講道理，要利用一切機會(huì )及時(shí)對幼兒進(jìn)行教育。
一、開(kāi)展豐富多彩的安全主題活動(dòng)，激發(fā)孩子的安全意識。。
我園根據幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內容確定每月安全教育主題。
4月：爭做文明人
針對班級個(gè)別幼兒出現的攻擊性行為，開(kāi)展“爭做文明人”活動(dòng)，各班利用晨間或午后創(chuàng )設一些游戲的情景，通過(guò)孩子們的討論、同伴的爭辯來(lái)讓孩子自己發(fā)現一些問(wèn)題，解決一些問(wèn)題，通過(guò)行為用語(yǔ)的學(xué)習讓幼兒學(xué)做一個(gè)文明的人、有禮貌的人，通過(guò)一段時(shí)間，幼兒的安全行為有了提高，打打鬧鬧的不安全隱患少了。
5月：安全伴我行
在晨間談話(huà)時(shí)，各班組織幼兒學(xué)習《安全童謠》，聆聽(tīng)安全小故事，還觀(guān)看了 “安全伴我行”的碟片，五一節前我們還對孩子們進(jìn)行了假日安全教育，4月30號時(shí)我們還發(fā)出了給家長(cháng)的一封信，使家長(cháng)成為園外安全教育的老師，負責正確實(shí)施家庭中的安全教育。
6月：溫馨提示每一天
初夏來(lái)臨，個(gè)別班級發(fā)現個(gè)別幼兒出現水痘現象，一有發(fā)現就及時(shí)隔離，為此對幼兒進(jìn)行衛生教育極為必要，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個(gè)人衛生。同時(shí)利用每日放學(xué)前5分鐘，對幼兒進(jìn)行安全溫馨提示，如：教育幼兒要遵守紀律，培養幼兒增強自我防護意識，幼兒離開(kāi)班級時(shí)，必須得到老師的允許后方可離開(kāi)；對幼兒進(jìn)行防“溺水”教育，提醒幼兒不能單獨到河邊、溝邊去玩，下大雨、打雷時(shí)不到樹(shù)下、墻邊躲雨等。
二、加強安全的監管力度，保證各項工作有條不紊。
1、各月分別召開(kāi)安全工作專(zhuān)項會(huì )議，學(xué)習局安全工作會(huì )議精神，同時(shí)針對園內實(shí)際，對全體教職工進(jìn)行安全教育，重申安全工作制度，進(jìn)一步明確教師、保育員、炊事員、門(mén)衛個(gè)人的安全責任，園領(lǐng)導與班級簽定了安全工作管理目標責任書(shū)，布置各月安全主題。
2、各月不定時(shí)由保健教師進(jìn)行環(huán)境檢查并及時(shí)反饋與整頓，使孩子學(xué)習與生活的環(huán)境既美化又干凈。
3、雙休日及五一其間，認真做好安全值班工作，保證24小時(shí)通訊暢通。
三、 做好家長(cháng)的安全工作
在 “家園欄”給家長(cháng)進(jìn)行溫馨提示，幫助家長(cháng)提高安全責任和意識。家園欄是一塊相當有力的宣傳教育基地，對于孩子家長(cháng)的影響相信一定非常的大。通過(guò)家園欄的宣傳，我們發(fā)現家長(cháng)的安全意識也提高了許多。
總之，對于幼兒的安全教育不可能一蹴而就，它應當成為幼兒教育系統工程中的一個(gè)重要項目，無(wú)論老師、家長(cháng)或是幼兒都時(shí)刻不能放松安全這跟弦。讓我們時(shí)刻牢記：安全只有逗號沒(méi)有句號！
安全作文 篇5
電給我們的生活帶來(lái)了許多方便，帶來(lái)了光明，帶來(lái)了幸福。但如果不會(huì )安全用電，也會(huì )給你帶來(lái)傷害，甚至會(huì )給你的生命帶來(lái)危險。同學(xué)們，你們知道怎樣用電才安全嗎？讓我們一起去學(xué)學(xué)吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我懷著(zhù)激動(dòng)地心情和同學(xué)們一起來(lái)到安全教育基地參觀(guān)、學(xué)習。首先，老師教我們怎樣安全用電，讓我們知道金屬制品、水會(huì )導電。如：不能在電線(xiàn)8米內放風(fēng)箏；不能用濕手拔插頭；插頭不能插一半；不隨意拆卸、安裝電源插座、插頭等……為了讓同學(xué)們加深印象，老師又發(fā)了幾張安全用電隱患排查卡，讓我們在實(shí)驗區觀(guān)察有沒(méi)有存在隱患，隱患的原因是什么？我非常高興地拿到一張卡片，趕緊認真觀(guān)察發(fā)現：不能在電線(xiàn)8米內放風(fēng)箏，風(fēng)箏會(huì )導電；插頭只插了一半，另一半金屬會(huì )有電；排插的電線(xiàn)會(huì )露電……最后，老師讓我們觀(guān)看了一些真實(shí)導電的事故，不學(xué)會(huì )安全用電，后果真令人害怕！
通過(guò)這次活動(dòng)，我的收獲很多，安全用電的重要性可真大！請大家珍惜生命，安全用電！同學(xué)們，你們學(xué)會(huì )了嗎？
安全作文 篇6
同學(xué)們，當我們背著(zhù)書(shū)包過(guò)馬路時(shí)，你是否走天橋，是否走地下通道，是否走斑馬線(xiàn)，是否按紅綠燈穿馬路？當我們在走廊上瘋打時(shí)，又會(huì )發(fā)生什么狀況？當我在地攤上毛五角錢(qián)一包的垃圾食品時(shí)，又會(huì )發(fā)生么事情？當我們在家里洗了手開(kāi)燈時(shí)又會(huì )發(fā)生什么……
如此多安全隱患在我們成長(cháng)的過(guò)程中，有如此多的危險就在我們身邊！
讓我們一起來(lái)預防安全。家里有什么安全隱患呢？比如煤氣泄漏時(shí)，我們應該用毛巾捂住嘴、鼻，并打開(kāi)窗戶(hù)，讓新鮮空氣涌進(jìn)來(lái)，并跑到空氣好的地方，在家我們常能玩爸爸、媽媽的手機，可手機不能放到電器上，不然會(huì )爆炸。
在我們的生活中一定會(huì )有許多零花錢(qián)，許多同學(xué)就會(huì )拿到地攤上買(mǎi)的垃圾食品，或用地溝油炸出來(lái)的燒烤，因為吃了這些東西可能引起食物中毒，食物中毒時(shí)，肚子會(huì )很痛，并且直流冷汗，渾身無(wú)力。
我們的生活中常常會(huì )過(guò)馬路，有些小朋友會(huì )亂穿馬路。有天橋、地下通道或斑馬線(xiàn)，可有的小朋友覺(jué)得走天橋或地下通道太麻煩，要繞一大圈，于是就直接穿馬路，走斑馬線(xiàn)時(shí)，卻因為懶得等紅綠燈而直接沖過(guò)去。這樣的話(huà)，車(chē)子可能會(huì )撞到我們。
危險隨處可在，讓我們遵守安全規定，讓安全伴我們長(cháng)大，成長(cháng)路上更平安！
安全作文 篇7
相信大家都一定看過(guò)這樣一個(gè)故事吧：有一個(gè)關(guān)于交通安全的警示牌上寫(xiě)著(zhù)：如果你駕車(chē)時(shí)速不超過(guò)30公里，你可以飽覽本地美麗風(fēng)光；如果超過(guò)60公里，請光臨本地法庭；如果超過(guò)100公里，請光臨設備先進(jìn)的醫院；如果超過(guò)120公里，請您安息吧。
是的，許多司機認為開(kāi)車(chē)超速是一件很爽的事情，但又有多少人，可以知道，在它的背后，存在了多少的安全隱患？！
安全，是人類(lèi)的本能欲望。但是，家長(cháng)們，在您抽煙的時(shí)候，您是否想到了安全？在您為了和朋友歡聚而喝了很多酒的時(shí)候，是否想到了安全？在您闖紅燈的時(shí)候，也是否想到了安全？同學(xué)們，在你們玩水玩火的時(shí)候，是否想到了安全？在你們蹦蹦跳跳地做著(zhù)一些傷人的游戲時(shí)，也是否想到了安全？
5.12汶川大地震、6.16安徽當涂特大爆炸事件、還有很多交通安全事故……或許它們是人為的，或許它們是意外的，但不論是什么，為了避免種種的意外事件發(fā)生，我們都會(huì )做出種種努力。無(wú)論從生活上，還是從心理上，我們都希望盡善盡美，讓意外遠離，讓安全相伴。
生命只有一次，我們不能將它毀在一個(gè)安全事故上，想想，這樣會(huì )有多么的殘忍，多么的不值！
自從1996年起，中國將每年3月份最后一周的星期一，設為全國中小學(xué)生“安全教育日”。同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约汉蜕磉叺幕锇閭兊陌踩撠�，不論在哪里，都將安全放在心中的第一位�?/p>
安全作文 篇8
今天我們四年級全年段到多功能廳學(xué)習了食品安全的知識。
我們到了多功能廳都各自找到位置，然后安靜的等待著(zhù)張老師來(lái)給我們講這節課。
首先張老師跟我們講解了我們人體每天都需要很多營(yíng)養物質(zhì)來(lái)維持的，比如水、蛋白質(zhì)、維生素······每一樣營(yíng)養物質(zhì)都不能少的，所以我們每天都要吃各種各樣的食物來(lái)豐富我們身體的營(yíng)養吸收。然后張老師又給我們講各種食物每天要吃多少能提供合適的營(yíng)養給我們身體，比如白米飯或是粗糧類(lèi)的每天攝取300克到500克，水果每天要攝取100克到200克，蔬菜每天要攝取400克到500克，肉或蛋每天要攝取125克到200克······接著(zhù)張老師還跟我們講每一樣食品都有保質(zhì)期，生產(chǎn)日期和生產(chǎn)廠(chǎng)商的衛生許可證，如果沒(méi)有其中一樣就是三無(wú)產(chǎn)品，就是不安全的食品，吃了就會(huì )對我們人體產(chǎn)生危害。張老師還交了我們怎樣看食品包裝袋上的生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，衛生許可證及食品的營(yíng)養表、配料表等等。最后張老師告誡我們，說(shuō)我們正在長(cháng)身體應該多吃各種有營(yíng)養的食品，不要吃三無(wú)產(chǎn)品比如地攤的零食沒(méi)營(yíng)養、沒(méi)衛生是絕對不能亂吃的。
聽(tīng)了張老師的課，我受益匪淺。我明白了為什么我們每天都要吃東西，要吃各種各樣的食品，有的東西還要清洗干凈，原來(lái)都是為了我們自己的身體，吃對了食品我們的才能健健康康的，反之就會(huì )危害我們的身體。
安全作文 篇9
交通安全這個(gè)詞，相信你有我這么大都就應聽(tīng)說(shuō)過(guò)的了，這個(gè)詞，從改革開(kāi)放以來(lái)就被電視臺新聞播音員說(shuō)過(guò)千百遍了，可我這天還是要說(shuō)。交通不安全意味著(zhù)什么嗎？意味著(zhù)人們將會(huì )像第二次世界大戰中的老百姓一樣悲慘地失去生命。生命，你明白個(gè)詞有多重要嗎？這是用金子也買(mǎi)不來(lái)的，你擔當得起嗎？
此刻世界真是發(fā)展得越來(lái)越快了，人類(lèi)還早在幾百年前發(fā)明了能使世界各地變“小”的機械交通工具，像飛機此刻都超音速了呢。先不說(shuō)大的，在我們生活的城市，到處都飛馳著(zhù)一輛輛帥氣的小汽車(chē)，為主人們服務(wù)。聰明的人們明白科技是一把“雙刃劍”，為了讓小汽車(chē)們懂得互相謙讓?zhuān)�同時(shí)發(fā)明了交通規則。但是有的小汽車(chē)為貪一時(shí)的痛快而去冒險，去違反保護自我生命的交通規則，我還是寧愿沒(méi)有汽車(chē)、飛機還好呢。如果是對交通規則有推薦，能夠提出，而不要用行動(dòng)來(lái)把警察吸引過(guò)來(lái)教育你，這樣做不僅僅危險，可能還會(huì )把命搭上，你也不想想這樣做值嗎？人能夠救車(chē)、救錢(qián)，可就是救不了人啊，先不說(shuō)你自我，你想想你對得起愛(ài)你和你愛(ài)的人嗎？難道你父母白養了你幾十年，就是為了一場(chǎng)白發(fā)人送黑發(fā)人的葬禮嗎？但此刻交通事故地球上天天都有，可生命只有一次啊。
就算是為了自我那來(lái)之不易，失去卻容易的生命，為了還在家里盼望著(zhù)自我回家的親人吧，我們開(kāi)車(chē)出行必須要禮貌、嚴格地遵守交通規則。為了地球，為了生命，為了人類(lèi)完美的明天，交通安全，人人有責。
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